Язык имеет долгую эволюционную историю и тесно связан с мозгом , но неясно , что делает человеческий мозг уникально адаптированным к языку. Области мозга, которые участвуют в речи у людей, имеют аналогичные аналоги у обезьян и обезьян, но они не используют язык. Также может быть генетический компонент: мутации в гене FOXP2 не позволяют людям строить полные предложения. [1]
Нейробиологические адаптации к языку
Площади Брока и Вернике
В этих областях в мозгу расположен язык - все, от речи до чтения и письма . [2] Сам язык основан на символах, используемых для представления концепций в мире, и эта система, по-видимому, размещается в этих областях. Языковые области человеческого мозга очень похожи на аналогичные области у других приматов, хотя люди - единственный вид, который использует язык. [3]
Структуры мозга шимпанзе очень похожи на человеческие. Оба содержат гомологи Брока и Вернике , которые участвуют в коммуникации. Область Брока в основном используется для планирования и воспроизведения вокализации как у шимпанзе, так и у человека. Похоже, что область Вернике - это место, где лингвистические представления и символы сопоставляются с конкретными концепциями. Эта функциональность присутствует как у шимпанзе, так и у человека; область шимпанзе Вернике гораздо больше похожа на своего человеческого аналога, чем область Брока, что позволяет предположить, что область Вернике более древняя с точки зрения эволюции, чем область Брока. [4]
Моторные нейроны
Чтобы говорить, дыхательная система должна быть добровольно настроена на воспроизведение вокальных звуков [3], что позволяет временно деактивировать дыхательные механизмы в пользу воспроизведения песни или речи. Голосовой тракт человека стал более приспособленным для разговора, с нижней частью гортани , поворотом дыхательного горла на 90 ° и большим круглым языком. [5] Моторные нейроны птиц и людей обходят бессознательные системы в стволе мозга, передавая головному мозгу прямой контроль над гортань. [6]
Теории происхождения языка
Жестовое происхождение
Самый ранний язык был строго вокальным; чтение и письмо пришли позже. [3] Новое исследование предполагает, что сочетание жестов и вокализации могло привести к развитию более сложного языка у проточеловеков. Шимпанзе, издающие привлекающие внимание звуки, проявляют активацию в областях мозга, которые очень похожи на область Брока у людей. [7] [8] Даже движения рук и рта без вокализации вызывают очень похожие модели активации в области Брока как у людей, так и у обезьян. [4] Когда обезьяны видят, как другие обезьяны жестикулируют, активируются зеркальные нейроны в гомологе Брока. Группы зеркальных нейронов специализированы, чтобы реагировать только на один вид наблюдаемого действия, и в настоящее время считается, что они могут быть эволюционным происхождением нейронов, адаптированных для обработки и производства речи. [9]
Универсальная грамматика
Гипотеза языковой биопрограммы предполагает, что люди обладают врожденной когнитивной грамматической структурой, позволяющей им развивать и понимать язык. Согласно этой теории, эта система встроена в генетику человека и лежит в основе базовой грамматики всех языков. [4] Некоторые данные свидетельствуют о том, что по крайней мере некоторые из наших языковых способностей могут контролироваться генетически. Мутации в гене FOXP2 мешают людям объединять слова и фразы в предложения. [1] Однако эти гены присутствуют в сердце, легких и головном мозге, и их роль не совсем ясна. [1]
Возможно, что человеческие способности к грамматике произошли от несемантического поведения, такого как пение. [10] Птицы обладают способностью производить, обрабатывать и изучать сложные вокализации, но единицы птичьего пения, если они удалены из более широкого значения и контекста пения птиц в целом, не имеют внутреннего значения. Ранние гоминиды, возможно, развили способности для аналогичных, несемантических целей, которые позже были модифицированы для символического языка . [6]
Смотрите также
Рекомендации
- ^ a b c Маркус, G .; Рабальати, Х. (2006). «Какие нарушения развития могут рассказать нам о природе и происхождении языка». Природа Неврологии . 9 (10): 1226–1229. DOI : 10.1038 / nn1766 . PMID 17001342 .
- ^ Хофф, Э (2009). Языковое развитие . Бельмонт, Калифорния: Уодсворт. ISBN 978-0-495-50171-8.
- ^ а б в Бултон, Дэвид. "Терренс Дикон, доктор философии - Коэволюция языка и мозга" . Проверено 15 марта 2012 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
- ^ а б в Фальк, Д. "Эволюция ареала Брока" .[ постоянная мертвая ссылка ]
- ^ Андерсон, Стивен (2004). Заблуждение доктора Дулиттла . Лондон: Издательство Йельского университета. С. 25–26. ISBN 978-0-300-10339-7.
- ^ а б Серено, Мичиган (2005). «Происхождение языков без смысловой нагрузки» (PDF) . Когнитивная наука в Интернете . 3 (1): 1–12.
- ^ Арбиб, М .; Бота, М. (2003). «Эволюция языка: нейронные гомологии и нейроимформатика». Нейронные сети . 16 (9): 1237–1260. CiteSeerX 10.1.1.100.9328 . DOI : 10.1016 / j.neunet.2003.08.002 . PMID 14622882 .
- ^ Taglialatela, JP; Russell, JL; Schaeffer, JA; Хопкинс, WD (20 апреля 2011 г.). «Голосовые сигналы шимпанзе указывают на многомодальное происхождение человеческого языка» . PLoS ONE . 4. 6 (4): e18852. DOI : 10.1371 / journal.pone.0018852 . PMC 3080370 . PMID 21533079 .
- ^ Фадига, L; Craighero, L .; Д'Аусилио, А (2009). «Область Брока в языке, действии и музыке». Неврология и музыка III - Расстройства и пластичность . 1169 : 448–458. DOI : 10.1111 / j.1749-6632.2009.04582.x . PMID 19673823 .
- ^ Диакон, TW (11 мая 2010 г.). «Работа для коллоквиума: роль свободного выбора в развитии языковых способностей» . Труды Национальной академии наук Соединенных Штатов Америки . 107 Дополнение 2: 9000–6. DOI : 10.1073 / pnas.0914624107 . PMC 3024028 . PMID 20445088 .