 | Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )
|
המִכְלָלָה האָקָדֶמִית להַנְדָּסָה אורט בראודה | |
 Вид с воздуха, Колледж ОРТ Брауде | |
| Учредил | 1995 г. |
|---|---|
| Председатель | Г-жа Далит Штаубер |
| Президент | Проф. Арие Махаршак |
| Вице-президент | Проф. Сарит Сиван |
| Директор | Г-н Ачиав Голан |
| Студенты | 3158 |
| Бакалавриат | 2948 |
| Аспиранты | 136 |
Другие ученики | 74 |
| Место расположения | , Израиль |
Академический инженерный колледж ОРТ Брауде ( иврит : המִכְלָלָה האָקָדֶמִית להַנְדָּסָה אורט בראודה , романизированный : ха-михлала ха-академит ле-хандаса ОРТ Брауде ) основан в городе Кармиэль , Израиль .
Академический инженерный колледж ОРТ Брауде в Кармиэле назван в честь Макса Брауде, председателя Всемирного ОРТ с 1957 по 1980 годы. и M.Sc. степень в области инженерии, направлена на преодоление социально-экономических разрывов и повышение производительности израильской промышленности. Колледж работает с одобрения Совета по высшему образованию, и по состоянию на 2021 год его студенческий состав насчитывает более 3000 студентов.
OBC присуждает степень бакалавра наук в следующих областях: прикладная математика, инженерия информационных систем, биотехнологическая инженерия, машиностроение, электрическая и электронная инженерия, оптическая инженерия, промышленная инженерия и менеджмент, а также разработка программного обеспечения.
OBC присуждает степень магистра наук (M.Sc.) в следующих областях: биотехнологическая инженерия, разработка программного обеспечения, промышленная инженерия и менеджмент, машиностроение и системная инженерия.
OBC также предлагает следующие образовательные программы: предакадемические исследования, Молодежный центр по обогащению учебы и сертификация учителей в области науки и технологий.
Часть региональной экосистемы [ править ]
На сегодняшний день ОРТ Брауде выпустил более 8000 инженеров, что увеличило разнообразие местного промышленного населения. OBC является частью региональной экосистемы и сотрудничает с другими академическими учреждениями, местными предприятиями, молодежными организациями и предпринимателями. Следующие примеры демонстрируют роль OBC в качестве катализатора увеличения промышленного потенциала и содействия развитию местных сообществ в Галилее:
1. Отраслевая практика является неотъемлемой частью процесса обучения студентов четвертого курса практически во всех областях обучения. Это объясняет, почему студенты OBC легко интегрируются в промышленность. У OBC есть отношения примерно с 200 фабриками, которые предлагают эту программу стажировки, приносящую пользу как фабрике, так и студентам.
2. OBC и его коммерческие партнеры управляют Галилейским центром инноваций и перспективного производства в Израиле. Центр действует как национальный центр, предоставляющий промышленным предприятиям диагностические и консультационные услуги в области робототехники, 3D-печати, больших данных, алгоритмов, Интернета. Вещи (IoT), оцифровка рабочих процессов. Все это центральные элементы Индустрии 4.0. В этом партнерстве OBC объединяет индустриально-академическую роль. Учреждение реализует стратегию, основанную на информации правительства, по укреплению традиционной отрасли, ее производительности и конкурентоспособности.
3. Колледж управляет Ofek Eshkolot Research & Development Ltd., дочерней компанией, которая действует как бизнес-подразделение Колледжа, используя интеллектуальную собственность и развитие бизнеса.
4. OBC управляет Galilee Accelerator, уникальной программой, предназначенной для стартапов на ранних стадиях. Акселератор ориентирован на предприятия, нацеленные на производителей как на клиентов и участников волны производственных инноваций - Индустрии 4.0. Акселератор имеет обширные связи с промышленными и другими компаниями в Израиле и за рубежом, которые он использует на благо стартапов.
5. Центр инженерного образования и предпринимательства колледжа разрабатывает и продвигает множество инновационных программ, направленных на улучшение методов преподавания и обучения в колледжах. Его ведущие программы включают курсы проблемного обучения и обучение студентов, обладающих необходимыми многопрофильными инженерными и предпринимательскими навыками.
Корпоративная социальная ответственность [ править ]
Помимо сосредоточения внимания на академических программах и исследованиях, OBC привержена корпоративной социальной ответственности и поэтому расширила свое участие в сообществе по следующим каналам:
1. Молодежный центр по обогащению науки - OBC видит большое значение в инвестировании в молодежь, которая составляет научный резерв Государства Израиль. Ежегодно около 9000 подростков обучаются в центре по разным программам, например, по программе развития регионального спутника «Галил-1». Центр также открывает свои двери для молодежи из групп риска и использует науку как терапевтический инструмент. OBC предоставляет этим подросткам возможность принять участие в увлекательной научной деятельности в лабораториях колледжа, испытать успех и чувство компетентности, зажечь в них искру, чтобы стремиться к достижению и поверить в себя.
2. Наш флагманский проект «Мехалев» - Инженеры для людей с ограниченными возможностями - этот проект инициирует инженерные решения для людей разного возраста (от малышей до взрослых) с различными формами инвалидности. Студенты факультетов механики, электрики и электроники Колледжа и программной инженерии сотрудничают с реабилитационными и вспомогательными организациями, чтобы разработать эти решения. Этот чрезвычайно успешный проект получил множество призов Совета высшего образования. Сотрудничество между научными кругами и сообществом способствует повышению качества лечения, предоставляемого людям с ограниченными возможностями, с одной стороны, и, с другой стороны, вооружает поколение будущих инженеров осознанием социальной ответственности и сочувствием к потребностям людей с ограниченными возможностями.
3. Надежда Израиля в академических кругах - инициатива президента Израиля по установлению партнерских отношений между четырьмя основными секторами или «племенами», составляющими израильское общество - светским, религиозным, арабским и ультраортодоксальным. Программа направлена на содействие качественной интеграции. всех секторов общества. Колледж Брауде является полноправным партнером программы и способствует представительству различных групп населения в академических кругах, одновременно укрепляя континуум академического уровня и занятости. Например, Колледж проводит семинары для факультетов в сотрудничестве с такими высокотехнологичными компаниями, как как Amdocs, Intel и Microsoft для поощрения разнообразия занятости.
Международный [ править ]
OBC имеет партнерские отношения с международными организациями в США, включая Питтсбургский университет и Массачусетский технологический институт, а также со многими партнерами в Китае и Европе. Мы признаем ценность интернационализации как важного элемента стратегии организации. Чтобы эффективно реализовать эту стратегию, мы уделяем особое внимание мобильности студентов и сотрудников, участию в образовательных и исследовательских программах, созданию сетей, членству в европейских ассоциациях и организациях, а также налаживанию сотрудничества с заинтересованными сторонами. Качество инженерного обучения более эффективно в научно-исследовательских учреждениях, а исследования в колледже Брауде проводятся на международном уровне в сотрудничестве с партнерами из ЕС, а также с другими учреждениями по всему миру. Партнерские учреждения выбираются и утверждаются офисом вице-президента колледжа Брауде.при поддержке Управления международных отношений.https://w3.braude.ac.il/department/international_sap/?lang=en
См. Также [ править ]
Внешние ссылки [ править ]
Координаты : 32 ° 54′51,76 ″ с.ш., 35 ° 16′57,33 ″ в.д. / 32,9143778 ° с. Ш. 35,2825917 ° в. / 32.9143778; 35,2825917
