Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлен из рабочего )
Перейти к навигации Перейти к поиску

An оперативное определение указывает конкретные, воспроизводимые процедуры , которые надежно производят дифференцированную, измеримое результат. [1] [2] [3] Например, рабочее определение страха часто включает измеримые физиологические реакции, такие как тахикардия, кожно-гальваническая реакция, расширение зрачка и повышение артериального давления, которые возникают в ответ на предполагаемую угрозу. [4]

Обзор [ править ]

Свойства, описанные таким образом, должны быть достаточно доступными, чтобы люди, не определяющие их, могли независимо измерять или тестировать их по своему желанию. [ необходима цитата ] Оперативное определение обычно разрабатывается для моделирования теоретического определения . Наиболее оперативное определение - это процесс идентификации объекта путем выделения его на фоне эмпирического опыта.

Двоичная версия дает результат либо о том, что объект существует, либо о том, что его нет в поле опыта, к которому он применяется. Версия классификатора приводит к различению того, что является частью объекта, а что нет. Это также обсуждается с точки зрения семантики , распознавания образов и операционных методов, таких как регрессия .

Ввести в действие означает ввести в действие или использовать. Операционные определения также используются для определения состояний системы с точки зрения конкретного, общедоступного процесса подготовки или проверки [5] тестирования, который может быть повторен по желанию. Например, 100 градусов Цельсия можно грубо определить, описав процесс нагрева воды на уровне моря до тех пор, пока она не закипит. Такой предмет, как кирпич или даже фотография кирпича, можно определить с точки зрения того, как его можно сделать. Аналогичным образом, железо может быть определено с точки зрения результатов тестирования или измерения его определенными способами.

Вандерверт (1980/1988) подробно описал простую повседневную иллюстрацию рабочего определения в терминах приготовления торта (т. Е. Его рецепт - это рабочее определение, используемое в специализированной лаборатории, известной как домашняя кухня). [6] Точно так же высказывание, что если он ходит как утка и крякает, как утка, значит, это какая-то утка , можно рассматривать как нечто вроде процесса измерения или набора тестов (см. Тест на утку ).

Заявление [ править ]

Несмотря на противоречивые философские истоки концепции, в частности , его тесной связи с логическим позитивизмом , рабочие определения имеют неоспоримые практическое применение. Это особенно верно в социальных и медицинских науках, где рабочие определения ключевых терминов используются для сохранения однозначной эмпирической проверяемости гипотез и теории. Оперативные определения также важны в физических науках .

Философия [ править ]

Стэнфорд энциклопедия философии записи о научном реализме, написанной Ричардом Boyd , указывает на то, что современная концепция обязана своим происхождением отчасти Перси Уильямс Бриджмен , который чувствовал , что выражение научных понятий часто абстрактным и неясным. Вдохновленный Эрнстом Махом , в 1914 году Бриджмен попытался переопределить ненаблюдаемые сущности конкретно с точки зрения физических и умственных операций, используемых для их измерения. [7]Соответственно, определение каждого ненаблюдаемого объекта было однозначно идентифицировано с инструментарием, используемым для его определения. С самого начала против такого подхода были высказаны возражения, в основном из-за его негибкости. Как отмечает Бойд: «В реальной и очевидно надежной научной практике изменения в инструментарии, связанные с теоретическими терминами, являются обычным делом и, по-видимому, имеют решающее значение для прогресса науки. Согласно« чистой »операционалистской концепции, такого рода модификации не будут быть методологически приемлемым, поскольку каждое определение должно рассматриваться для идентификации уникального «объекта» (или класса объектов) ». [7]Однако этот отказ от операционализма как общего проекта, предназначенного в конечном итоге для однозначного определения всех эмпирических явлений, не означал, что операциональные определения перестали иметь какое-либо практическое применение или что они не могли применяться в конкретных случаях. [ необходима цитата ]

Наука [ править ]

Специальная теорию относительности можно рассматривать как введение оперативных определений для одновременности событий и от расстояния , то есть, как обеспечение операции , необходимой для определения этих терминов. [8]

В квантовой механике понятие операционных определений тесно связано с идеей наблюдаемых , то есть определений, основанных на том, что можно измерить. [9] [10]

Операционные определения часто являются наиболее сложными в областях психологии и психиатрии , где интуитивные понятия, такие как интеллект, должны быть оперативно определены, прежде чем они станут поддающимися научному исследованию, например, с помощью таких процессов, как тесты IQ .

Бизнес [ править ]

15 октября 1970 года обрушился мост Вест-Гейт в Мельбурне , Австралия , в результате чего погибли 35 строителей. Последующее расследование показало, что неисправность возникла из-за того, что инженеры оговорили поставку некоторого количества плоского стального листа. Слово « плоский» в этом контексте не имело рабочего определения, поэтому не было теста на принятие или отклонение конкретной партии товара или на контроль качества.

В своих управленческих и статистических трудах У. Эдвардс Деминг придавал большое значение ценности использования операционных определений во всех деловых соглашениях. Как он сказал:

« Оперативное определение - это процедура, согласованная для перевода понятия в какое-то измерение». - У. Эдвардс Деминг
«Не существует истинного значения какой-либо характеристики, состояния или состояния, которое определяется в терминах измерения или наблюдения. Изменение процедуры измерения (изменение рабочего определения ) или наблюдения дает новое число». - У. Эдвардс Деминг

Общий процесс [ править ]

Операционный в контексте процесса также может обозначать рабочий метод или философию, которая фокусируется главным образом на причинно-следственных связях (или стимуле / реакции, поведении и т. Д.), Представляющих особый интерес для конкретной области в определенный момент времени. В качестве рабочего метода он не рассматривает вопросы, относящиеся к предметной области более общего характера, такие как онтологические и т. Д.

В вычислениях [ править ]

Наука использует вычисления. Вычислительная техника использует науку. Мы видели развитие информатики. Немногие могут соединить все три из них. Одним из следствий является то, что, когда результаты получены с использованием компьютера, результаты может быть невозможно воспроизвести, если код плохо документирован, содержит ошибки или если части полностью опущены. [11]

Часто проблемы связаны с настойчивостью и ясностью использования переменных, функций и так далее. Также существует проблема системной зависимости. Короче говоря, длина (как стандарт) определяется как материя. Что, молюсь, можно использовать, когда стандарты должны быть сформулированы с помощью вычислений?

Следовательно, операционное определение может использоваться в сфере взаимодействия людей с продвинутыми вычислительными системами. В этом смысле одна из областей дискурса касается вычислительного мышления в науках и того, как оно может повлиять на них. [12] Цитата американского ученого:

  • Компьютерная революция глубоко повлияла на то, как мы думаем о науке, экспериментах и ​​исследованиях.

Один упомянутый проект объединил экспертов по жидкостям, в том числе тех, кто был экспертом в численном моделировании, относящемся к вычислительной гидродинамике, в команду с компьютерными учеными. По сути, оказалось, что компьютерщики не знали достаточно, чтобы взвесить столько, сколько им хотелось бы. Таким образом, их роль, к их огорчению, часто сводилась к «простому» программисту.

Некоторые инженерные проекты, основанные на знаниях, испытывали аналогичный опыт, заключающийся в том, что существует компромисс между попыткой научить программировать специалиста в предметной области или научить программиста понимать тонкости предметной области. Это, конечно, зависит от домена. Короче говоря, любой член команды должен решить, на какую сторону медали тратить время.

У Международного общества технологий в образовании есть брошюра, в которой подробно описывается «операциональное определение» вычислительного мышления. В то же время ISTE предприняла попытку определить связанные навыки. [13]

Признанным навыком является терпимость к двусмысленности и способность решать открытые проблемы. Например, инженерная система, основанная на знаниях, может улучшить свой эксплуатационный аспект и, таким образом, свою стабильность за счет большего участия специалиста в предметной области , тем самым открывая вопросы ограничений, которые связаны с тем, чтобы быть человеком. Как и во многих случаях, результаты вычислений должны приниматься за чистую монету из-за нескольких факторов (отсюда и необходимость теста на утку ), которые не может преодолеть даже эксперт. Конечным доказательством могут быть окончательные результаты (разумное факсимиле путем моделирования или артефакта , рабочий проект и т. Д.), Воспроизводимость которых не гарантирована, получение которых могло быть дорогостоящим (время и деньги) и т. Д.

В расширенном моделировании с необходимой вычислительной поддержкой, такой как инженерия, основанная на знаниях, должны поддерживаться сопоставления между реальным объектом, его абстрактными аналогами, как определено предметной областью и ее экспертами, и компьютерными моделями. Несоответствия между моделями предметной области и их вычислительными зеркалами могут вызвать проблемы по этой теме. Методы, позволяющие гибкое моделирование, необходимое для решения многих сложных проблем, должны разрешать вопросы идентичности, типа и т. Д., Которые затем приводят к таким методам, как утиная типизация. Многие домены с цифрами фокус, теории использования предела, различного рода, чтобы преодолеть тест утки необходимости с разной степенью успеха. Тем не менее, при этом проблемы все еще остаются, поскольку репрезентативные структуры сильно влияют на то, что мы можем знать.

Выступая за объектно-ориентированную методологию, Питер Вегнер [14] предположил, что «позитивистские научные философии, такие как операционализм в физике и бихевиоризм в психологии», активно применялись в начале 20 века. Однако вычисления изменили ситуацию. Он отмечает, что нам нужно различать четыре уровня «необратимой физической и вычислительной абстракции» (платоновская абстракция, вычислительная аппроксимация, функциональная абстракция и вычисление значений). Затем мы должны полагаться на интерактивные методы, в центре внимания которых находится поведение (см. Утиный тест).

Примеры [ править ]

Температура [ править ]

Термодинамическое определение температуры , данное Николя Леонаром Сади Карно , относится к теплу, «протекающему» между «бесконечными резервуарами». Все это очень абстрактно и не подходит для повседневного мира науки и торговли. Чтобы конкретизировать идею, температура определяется в терминах операций с газовым термометром. Однако это сложные и тонкие инструменты, адаптированные только для национальной лаборатории стандартизации.

Для повседневного использования используется Международная температурная шкала 1990 г. (ITS), определяющая температуру с точки зрения характеристик нескольких конкретных типов датчиков, необходимых для охвата всего диапазона. Одним из таких является электрическим сопротивлением из термистора , с заданной конструкцией, калиброванное против функционально определенных фиксированных точек.

Электрический ток [ править ]

Электрический ток определяется как сила между двумя бесконечными параллельными проводниками, разделенными заданным расстоянием. Это определение слишком абстрактно для практического измерения, поэтому для определения силы тока используется устройство, известное как токовые весы .

Механическая твердость [ править ]

В отличие от температуры и электрического тока , нет абстрактного физического понятия твердости материала. Это слегка расплывчатое, субъективное представление, чем-то напоминающее идею интеллекта . Фактически, это приводит к трем более конкретным идеям:

  1. Твердость от царапин, измеренная по шкале Мооса ;
  2. Твердость вдавливания; и
  3. Отскок, или динамическая твердость, измеряется склероскопом Шора .

Из них сама твердость вдавливания приводит к множеству рабочих определений, наиболее важными из которых являются:

  1. Испытание на твердость по Бринеллю - стальным шариком диаметром 10 мм;
  2. Испытание на твердость по Виккерсу - алмазным индентором пирамидальной формы; и
  3. Испытание на твердость по Роквеллу - с использованием алмазного конического индентора.

Во всех этих случаях определяется процесс нагружения индентора, измерения полученного отпечатка и вычисления числа твердости. Каждая из этих трех последовательностей операций измерения дает числа, которые согласуются с нашим субъективным представлением о твердости. Чем сложнее материал для нашего неформального восприятия, тем большее число он получит на наших соответствующих шкалах твердости. Кроме того, экспериментальные результаты, полученные с использованием этих методов измерения, показали, что число твердости можно использовать для прогнозирования напряжения, необходимого для остаточной деформации стали, характеристики, которая хорошо согласуется с нашим представлением о сопротивлении остаточной деформации. Однако не всегда существует простая взаимосвязь между различными шкалами твердости.Числа твердости по Виккерсу и Роквеллу демонстрируют качественно различное поведение при использовании для описания некоторых материалов и явлений.

Созвездие Девы [ править ]

Созвездие Дева является специфическим созвездием звезд на небе, следовательно , процесс формирования Дева не может быть оперативным определением, так как оно является историческим и не повторяется. Тем не менее, процесс , посредством которого мы местонахождение Девы в небе является повторяемым, так что в этом случае Дева операционно определена. Фактически, у Девы может быть любое количество определений (хотя мы никогда не сможем доказать, что мы говорим об одной и той же Деве), и любое число может быть рабочим.

Академическая дисциплина [ править ]

Новые учебные дисциплины появляются в ответ на междисциплинарную деятельность в университетах. Ученый предположил, что предметная область становится дисциплиной, когда существует более дюжины университетских факультетов, использующих одно и то же название для примерно одного и того же предмета. [15]

Теоретическое и операционное определение [ править ]

См. Также [ править ]

  • Утиный тест
  • Операционализация
  • Прагматическая максима
  • Прагматизм
  • Прагматизм
  • Теоретическое / концептуальное определение

Ссылки [ править ]

  1. Перейти ↑ Stevens, SS (1935). Операциональные основы психологии. Американский журнал психологии , 47 (2): 323–324, 330. DOI: 10.2307 / 1415841 . "Сначала мы должны определить операцию; и, если мы хотим быть последовательными, мы должны определить ее оперативно. Операция - это производительность, которую мы выполняем, чтобы сделать концепцию известной ... [Дискриминация] является непременным условиемлюбой операции, включая операцию обозначения. В этом смысле различение - фундаментальная операция всей науки. ... Мы должны определить критерии, по которым мы определяем применимость термина в данном случае, а затем ... поддерживать постоянную бдительность против человеческой тенденции вчитывать в концепцию больше, чем содержится в операциях, которыми она определяется . » (курсив в оригинале).
  2. Перейти ↑ Stevens, SS (1935). Оперативное определение психологических понятий. Психологический обзор 42 (6): 517–518. DOI: 10,1037 / h0056973 . "Наука - это знание, согласованное членами общества. Только те конструкции, которые основаны на операциях, которые являются общедоступными и повторяемыми, допускаются к совокупности наук ... Термин или предложение имеет значение (обозначает что-то) тогда и только тогда, когда критерии его применимости или истинности состоят из конкретных операций, которые могут быть выполнены ".
  3. ^ Рибес-Иньеста, Эмилио (2003). Что определяется в операционных определениях? Случай оперантной психологии . Behavior and Philosophy , 31 : 115. «Оперативные определения состоят из спецификации процедур и ожидаемых результатов (процедур, используемых для создания и измерения явления) как необходимых критериев для установления того, что определенные термины имеют эмпирическое значение».
  4. ^ Lang, PJ; Дэвис, М .; Оман, А. (2000). «Страх и тревога: животные модели и когнитивная психофизиология человека». Журнал аффективных расстройств . 61 (3): 139. DOI : 10.1016 / s0165-0327 (00) 00343-8 . ISSN  0165-0327 . PMID  11163418 . Электрическая стимуляция миндалевидного тела вызывает многие из поведений, используемых для определения состояния страха, при этом выбранные целевые области миндалины вызывают определенные эффекты (рис. 1).
  5. ^ "определение валидации" . www.dictionary.com . Проверено 1 октября 2018 .
  6. ^ Vandervert, Л. (1988). Операционные определения стали простыми, полезными и долговечными. В книге M. Ware & C. Brewer (Eds.), Справочник по обучению статистике и методам исследования (стр. 132–134). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс. (Оригинальная работа опубликована в 1980 г.)
  7. ^ а б Бойд, Ричард. «Научный реализм» . Стэнфордская энциклопедия философии . Проверено 8 февраля 2013 года .
  8. ^ NMJ Вудхаус (2003). Специальная теория относительности . Лондон: Спрингер. п. 58. ISBN 1-85233-426-6.
  9. ^ CJ Isham (1995). Лекции по квантовой теории . Imperial College Press. п. 95. ISBN 1-86094-001-3.
  10. ^ Иржи Бланк; Павел Экснер; Милослав Гавличек (1994). Операторы гильбертова пространства в квантовой физике . Springer. п. 252. ISBN. 1-56396-142-3.
  11. ^ Collberg, C., Roebsting, T. (2016) "Повторяемость в исследованиях компьютерных систем" Связь ACM, Vol. 59, № 3, страницы 62–69 (через acm.org )
  12. ^ "Вычислительное мышление в науке" американский ученый, январь / февраль 2017 г. (через My American Scientist )
  13. ^ «Оперативное определение вычислительного мышления» (для K – 12 Education) 2011 (через веб-сайт )
  14. ^ Вегнер, П. () "За пределами вычислимых функций". Спецификация параллельных алгоритмов. Стр. 37 Американское математическое общество (через Google )
  15. ^ Растум Рой (1977) "междисциплинарная наука на кампусе - неуловимая мечта", Химическая и Engineering News 55 (35): 28-40

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Баллантайн, Пол Ф. Курс истории и теории психологии, в Langfeld, HS (1945). Введение в симпозиум по операционизму. Psyc. Ред. 32 , 241–243. [1]
  • Бом, Д. (1996). В диалоге. Нью-Йорк: Рутледж.
  • Бойд, Ричард. (1959). О современном состоянии проблемы научного реализма в Эркеннтнисе . 19 , 45–90.
  • Бриджмен, П. У. Каковы вещи. Кембридж: Издательство Гарвардского университета.
  • Карнап, Рудольф. (1959). Устранение метафизики посредством логического анализа языка в Ayer, AJ
  • Черчленд, Патрисия. (1986). Нейрофилософия - к единой науке о разуме / мозге, MIT Press.
  • Черчленд, Пол. (1989). Нейрокомпьютерная перспектива - Природа разума и структура науки, MIT Press.
  • Деннет, Дэниел С. (1992). Сознание объяснено , Little, Brown & Co ..
  • Депраз, Н. (1999). «Феноменологическая редукция как практика». Журнал исследований сознания , 6 (2-3), 95–110.
  • Грин, компакт-диск (1992). «Бессмертных мифологических зверей: операционизм в психологии». Теория и психология , 2, 291–320 [2]
  • Хардкасл, GL (1995). «С.С. Стивенс и истоки операционизма». Философия науки , 62, 404–424.
  • Германс, HJM (1996). «Озвучивание себя: от обработки информации к диалогическому обмену». Психологический бюллетень , 119 (1), 31–50.
  • Хайман, Бронвен, Университет Торонто, и Шепард, Альфред Х., Университет Манитобы. (1980). «Zeitgeist: Развитие операционного определения», Журнал разума и поведения , 1 (2), 227-246.
  • Лихи, Томас Х., Содружество Вирджиния U. (1980). Миф об операционизме, там же , 127–144.
  • Рибес-Инеста, Эмилио «Что определяется в операционных определениях? Случай оперантной психологии», « Поведение и философия» , 2003. [3]
  • Roepstorff, A. & Jack, A. (2003). «От редакции, специальный выпуск: доверять теме? (Часть 1)». Журнал исследований сознания , 10 (9–10), v – xx.
  • Roepstorff, A. & Jack, A. (2004). «Доверие или взаимодействие? От редакции, специальный выпуск: доверять предмету? (Часть 2)». Журнал исследований сознания , 11 (7–8), v – xxii.
  • Стивенс, СС (1963). Операционизм и логический позитивизм, в М. Х. Маркс (ред.), Теории в современной психологии (стр. 47–76). Нью-Йорк: Макмиллан.
  • Томсон-Уоддсворт, ред., Психология обучения: семинары по методам исследования операционных определений [4]