Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Питер Арчидиаконо
Родившийся1971 (49–50 лет)
НациональностьСоединенные Штаты
Альма-матерУниверситет Висконсина – Мэдисон , доктор философии (1999 г.),
Университет Уилламетта , бакалавр наук (1993 г.)
ИзвестенПозитивные действия в высшем образовании , Структурная оценка из динамических дискретных выбора моделей, колледж основной выбор
Научная карьера
ПоляМикроэкономика , эконометрика
УчрежденияУниверситет Дьюка
ДокторантДжон Кеннан
Веб-сайтПерсональная веб-страница

Питер Арчидиаконо (1971 г.р.) - американский экономист и эконометрист . Он получил докторскую степень в Висконсине в 1999 году и с тех пор преподает в Университете Дьюка . Он стал членом Эконометрического общества в 2018 году [1].

Arcidiacono известен своими исследованиями вклад в трех областях: позитивных действий в области высшего образования , структурной оценки в динамических дискретных выбор моделей и колледжа основной выбор, имея письменные обзорные статьи по каждой теме. [2] [3] [4]

Он также опубликовал статьи о влиянии сверстников , расовой дискриминации , минимальной заработной плате и рынках брака. [5]

Образование и карьера [ править ]

Питер С. Арчидиаконо родился в Орегоне в 1971 году. Он окончил среднюю школу Тигарда в 1990 году, получил степень бакалавра экономики в 1993 году в университете Уилламетт и получил степень доктора философии. Кандидат экономических наук в Университете Висконсин-Мэдисон в 1999 году под руководством Джона Кеннана.

Арчидиаконо провел всю свою академическую карьеру в Университете Дьюка (доцент, 1999–2006 гг., Доцент, 2006–2010 гг., И профессор, 2010 г. - настоящее время). [6]

Исследования и вклад [ править ]

Позитивные действия в высшем образовании [ править ]

Исследование Arcidiacono позитивных действий в высшем образовании сосредоточено на теме, что существует компромисс между качеством учебного заведения и соответствием между школой и учеником. [7] Таким образом, студенты, принятые в рамках программы позитивных действий, могут оказаться в худшем положении из-за недостаточной академической подготовки. [8] [9]

Опыт Арчидиаконо в этой области привел к тому, что его наняли в качестве свидетеля-эксперта в судебных процессах « Студенты за справедливый прием» против Гарварда и « Студенты за справедливый прием» против UNC .

Модели динамического дискретного выбора [ править ]

Дополнительная информация: Динамический дискретный выбор

Arcidiacono, наряду с Робертом А. Миллером и Джоном Бейли Джонсом, является соавтором использования алгоритма ожидания – максимизации и вероятностей условного выбора (CCP) для упрощения оценки максимального правдоподобия структурных эконометрических моделей. [10] [11] Эти методы позволяют исследователю поэтапно оценивать структурные параметры экономической модели из-за аддитивной разделимости целевой функции. [12] Кроме того, ЦКА позволяют исследователю оценивать структурные параметры без полного решения проблемы динамического решения агента. [13] Оба подхода приводят к значительному выигрышу в вычислениях.

Основной выбор колледжа [ править ]

В своей работе Арчидиаконо по выбору колледжа использовала динамические модели дискретного выбора, чтобы понять, насколько решения студентов определяются будущими доходами на рынке труда по сравнению с другими факторами, такими как академические способности, удовольствие от курсовой работы в колледже или будущий профессиональный подход. [14] Он также использовал модели вызванных ожиданий, чтобы ответить на аналогичные вопросы. [15]

Профессиональное обслуживание [ править ]

С 2007 года Арчидиаконо занимал несколько редакционных должностей: [16]

  • Соредактор, Quantitative Economics (июль 2016 г. - настоящее время)
  • Иностранный редактор, Обзор экономических исследований (октябрь 2011 г. - октябрь 2017 г.)
  • Заместитель редактора журнала "Прикладная эконометрика" (январь 2007 г. - настоящее время)
  • Заместитель редактора, AEJ: Applied Economics , (май 2009 г. - май 2012 г.)
  • Редактор журнала «Экономика труда» (июль 2008 г. - июль 2013 г.)
  • Соредактор, Economic Inquiry , (декабрь 2007 г. - январь 2011 г.)

Судебные иски о приеме в университеты [ править ]

Наряду с Ричардом Д. Каленбергом Арчидиаконо был нанят Студентами за справедливый прием (SFFA) в качестве свидетеля-эксперта в судебном процессе по делу « Студенты за справедливый прием против Гарварда» , который слушал Эллисон Дейл Берроуз в федеральном окружном суде штата Массачусетс в Бостоне в г. Октябрь 2018 г. [17] Гарвард нанял Рут Симмонс и Дэвида Карда в качестве свидетелей-экспертов. [18]

Арчидиаконо и Каленберг также выступали в качестве свидетелей-экспертов для SFFA в судебном процессе « Студенты за справедливое зачисление» против UNC , при этом ответчики наняли Кэролайн Хоксби и Бриджит Терри Лонг . [19] [20] Этот иск еще не получил дату судебного разбирательства. [21]

Трусы Amicus [ править ]

15 июня 2018 года многие документы, связанные с судебным процессом в Гарварде (в том числе экспертные заключения Arcidiacono и Card), были обнародованы. [22] Примерно через шесть недель группа экономистов подала заявление amicus в поддержку выводов, сделанных Арчидиаконо в его экспертном отчете свидетеля. [23] Экономистами были Майкл Кин , Ханмин Фанг, Инъяо Ху, Гленн Лори и Мэтью Шам. [23] В записке утверждалось, что выводы Арчидиаконо верны, а анализ Карда ошибочен по трем причинам: [23]

  1. Персональные рейтинговые баллы Гарварда не соответствуют американцам азиатского происхождения, поэтому их не следует включать в модель приема.
  2. Взаимодействие между расой и неблагополучным статусом должно быть включено в модель приема.
  3. Кандидаты в специальные категории приема на работу (например, набранные спортсмены или наследники ) должны быть исключены из модели приема, поскольку они не находятся в таком же положении, как и другие кандидаты.

Спустя месяц другая группа экономистов подала заявление amicus в поддержку анализа Карда, утверждая, что пункты, изложенные в первоначальном отчете, либо ошибочны, либо не имеют отношения к вопросу о расовой дискриминации. [24] В записке также утверждалось, что решение Карда не объединять абитуриентов по циклам приема было правильным. В эту группу экономистов входили Сьюзан Динарски , Гарри Дж. Хольцер , Хилари Хойнс , Гвидо Имбенс , Алан Б. Крюгер , Хелен Ф. Лэдд , Дэвид С. Ли, Тревон Д. Логан, Александр Мас , Майкл Макферсон, Джесси Ротштейн , Сесилия. Роуз ,Роберт М. Солоу , Лоуэлл Дж. Тейлор, Сара Тернер и Дуглас Уэббер. [24] Вскоре после этого была подана исправленная записка, в которую были добавлены Джордж Акерлоф и Джанет Йеллен . [25]

Противоречие [ править ]

Статья Арчидиаконо с Эстебаном Аусехо и Кеном Спеннером под названием « Что происходит после зачисления?» Анализ динамики расовых различий в среднем академическом балле и выборе основного предмета , анализ данных Университета Дьюка и обнаружение того, что афроамериканские студенты переключаются с более сложных в учебе специальностей чаще, чем их сверстники. Тем не менее, исследование не обнаружило разрывов в переходе на другую работу с учетом различий в академическом образовании. [26] [27] Члены Альянса чернокожих студентов Университета Дьюка протестовали против публикации. [28]

Личная жизнь [ править ]

Арчидиаконо - набожный католик , муж и отец пятерых детей. [29] Он публично обсуждал вопросы христианства в академических кругах. [30]

Избранные публикации [ править ]

Позитивные действия в высшем образовании [ править ]

  • Арчидиаконо, Питер; Ловенхейм, Майкл (2016). «Позитивные действия и компромисс между качеством» . Журнал экономической литературы . 54 (1): 3–51. DOI : 10.1257 / jel.54.1.3 . S2CID  1876963 .
  • Арчидиаконо, Питер (2005). «Позитивные действия в высшем образовании: как правила приема и финансовой помощи влияют на будущие доходы?» . Econometrica . 73 (5): 1477–1524. DOI : 10.1111 / j.1468-0262.2005.00627.x . S2CID  13482712 .
  • Арчидиаконо, Питер; Aucejo, Esteban M .; Фанг, Ханмин; Спеннер, Кеннет И. (2011). «Приводят ли позитивные действия к несоответствию? Новый тест и доказательства» . Количественная экономика . 2 (3): 303–333. DOI : 10,3982 / QE83 .
  • Арчидиаконо, Питер; Aucejo, Esteban M .; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временной траектории расовых различий в среднем балле и основном выборе» . Журнал IZA по экономике труда . 1 (5): 5. DOI : 10,1186 / 2193-8997-1-5 .

Оценка динамических моделей дискретного выбора [ править ]

  • Арчидиаконо, Питер; Элликсон, Пол Б. (2011). «Практические методы оценки моделей динамического дискретного выбора» . Ежегодный обзор экономики . 3 (1): 363–394. DOI : 10.1146 / Annurev-Economics-111809-125038 . S2CID  17631350 .
  • Арчидиаконо, Питер; Джонс, Джон Бейли (2003). «Распределения конечной смеси, последовательное правдоподобие и алгоритм EM». Econometrica . 71 (3): 933–946. DOI : 10.1111 / 1468-0262.00431 . hdl : 10161/1873 .
  • Арчидиаконо, Питер; Миллер, Роберт А. (2011). «Оценка вероятности условного выбора динамических моделей дискретного выбора с ненаблюдаемой неоднородностью» . Econometrica . 79 (6): 1823–1867. DOI : 10.3982 / ECTA7743 . S2CID  51845952 .
  • Арчидиаконо, Питер; Байер, Патрик; Блевинс, Джейсон Р .; Элликсон, Пол Б. (2016). «Оценка динамических моделей дискретного выбора в непрерывном времени с приложением к розничной конкуренции». Обзор экономических исследований . 83 (3): 889–931. DOI : 10.1093 / restud / rdw012 . S2CID  204400538 .

Основной выбор колледжа [ править ]

  • Альтонджи, Джозеф Дж .; Арчидиаконо, Питер; Морель, Арно (2016). Справочник по экономике образования . 5 . Эльзевир. С. 305–396. ISBN 9780444634597.
  • Арчидиаконо, Питер (2004). «Сортировка способностей и возвращение к специальности в колледже». Журнал эконометрики . 121 (1–2): 343–375. DOI : 10.1016 / j.jeconom.2003.10.010 .
  • Арчидиаконо, Питер; Хотц, В. Джозеф; Канг, Сонгман (2012). «Моделирование основных выборов колледжа с использованием выявленных мер ожиданий и контрфактов». Журнал эконометрики . 166 (1): 3–16. DOI : 10.1016 / j.jeconom.2011.06.002 .
  • Арчидиаконо, Питер; Хотц, В. Джозеф; Аусехо, Эстебан (2016). «Различия университетов в градации меньшинств в областях STEM: данные из Калифорнии» (PDF) . Американский экономический обзор . 106 (3): 525–562. DOI : 10,1257 / aer.20130626 . PMC  6675032 . PMID  31371833 .

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Товарищи эконометрического общества» . Проверено 23 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  2. ^ Арчидиаконо, Питер; Ловенхейм, Майкл (2016). «Позитивные действия и компромисс между качеством» . Журнал экономической литературы . 54 (1): 3–51. DOI : 10.1257 / jel.54.1.3 . S2CID 1876963 . 
  3. ^ Арчидиаконо, Питер; Элликсон, Пол Б. (2011). «Практические методы оценки моделей динамического дискретного выбора» . Ежегодный обзор экономики . 3 (1): 363–394. DOI : 10.1146 / Annurev-Economics-111809-125038 . S2CID 17631350 . 
  4. ^ Альтонджи, Джозеф G .; Арчидиаконо, Питер; Морель, Арно (2016). Справочник по экономике образования . 5 . Эльзевир. С. 305–396. ISBN 9780444634597.
  5. ^ "Интернет-исследования Питера Арчидиаконо" . Проверено 24 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  6. ^ "Биографические данные" (PDF) .
  7. ^ Арчидиаконо, Питер; Ловенхейм, Майкл (2016). «Позитивные действия и компромисс между качеством» . Журнал экономической литературы . 54 (1): 3–51. DOI : 10.1257 / jel.54.1.3 . S2CID 1876963 . 
  8. ^ Арчидиаконо, Питер; Aucejo, Esteban M .; Фанг, Ханмин; Спеннер, Кеннет И. (2011). «Приводят ли позитивные действия к несоответствию? Новый тест и доказательства» . Количественная экономика . 2 (3): 303–333. DOI : 10,3982 / QE83 .
  9. ^ Арчидиаконо, Питер; Aucejo, Esteban M .; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временной траектории расовых различий в среднем балле и основном выборе» . Журнал IZA по экономике труда . 1 (5): 5. DOI : 10,1186 / 2193-8997-1-5 .
  10. ^ "Цитаты Арчидиаконо и Джонса (2003)" . Проверено 24 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  11. ^ «Цитаты Арчидиаконо и Миллера (2011)» . Проверено 24 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  12. ^ "Цитаты Арчидиаконо и Джонса (2003)" . Проверено 24 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  13. ^ «Цитаты Арчидиаконо и Миллера (2011)» . Проверено 24 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  14. ^ Arcidiacono, Питер (2004). «Сортировка способностей и возвращение к специальности в колледже». Журнал эконометрики . 121 (1–2): 343–375. DOI : 10.1016 / j.jeconom.2003.10.010 .
  15. ^ Арчидиаконо, Питер; Хотц, В. Джозеф; Канг, Сонгман (2012). «Моделирование основных выборов колледжа с использованием выявленных мер ожиданий и контрфактов». Журнал эконометрики . 166 (1): 3–16. DOI : 10.1016 / j.jeconom.2011.06.002 .
  16. ^ "Биографические данные" (PDF) .
  17. ^ "Вопрос в центре судебного процесса в Гарварде: что считается дискриминацией?" . Бостон Глоуб . 21 октября 2018.
  18. ^ "Дуэлянты экономистов: Соперничающие анализы процесса приема Гарварда появляются на суде" . Хроника высшего образования . 30 октября 2018 г.
  19. ^ «Приемная комиссия: подтверждающие документы» . Проверено 25 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  20. ^ "Движение файлов SFFA для суммарного суждения против UNC" . Проверено 25 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  21. ^ «Другой случай позитивных действий: разгорается битва за политику приема в UNC» . Хроника высшего образования . 18 января 2019.
  22. ^ «Студенты за справедливый прием, Inc. против президента и научных сотрудников Гарвардского колледжа и др.» . Проверено 26 июля 2019 года . 15 июня 2018 г. ... Подача 421 CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  23. ^ a b c «Справка Amicus, поданная экономистами Amici Curiae Майклом Кином и др., в поддержку студентов для справедливого приема» . Проверено 26 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  24. ^ a b «Краткое изложение Amicus, поданное экономистами Amici Curiae Сьюзан Динарски и др., в поддержку Гарварда» (PDF) . Проверено 26 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  25. ^ «С поправками Amicus Brief, поданная экономистами Amici Curiae Сьюзан Динарски и др., В поддержку Гарварда» (PDF) . Проверено 26 июля 2019 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  26. ^ Арчидиаконо, Питер; Аусехо, Эстебан М; Спеннер, Кен (2012). «Что происходит после зачисления? Анализ временной траектории расовых различий в среднем балле и основном выборе» . Журнал IZA по экономике труда . Walter de Gruyter GmbH. 1 (1): 5. DOI : 10,1186 / 2193-8997-1-5 . ISSN 2193-8997 . 
  27. ^ «Не догоняя: позитивные действия в Университете Дьюка» . Маргинальная революция . 17 января 2012 г.
  28. ^ «Расовые противоречия в Герцоге бросают вызов позитивным действиям» . Исправление колледжа . 13 февраля 2012 г.
  29. ^ "Католические ссылки" .[ неудачная проверка ]
  30. ↑ Пит Хайнс (8 марта 2017 г.). «№ 15: Быть христианским свидетелем в академических кругах» . Два или три подкаста (подкаст) . Проверено 25 июля 2019 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Персональная страница Питера Арчидиаконо
  • Публикации Питера Арчидиаконо, проиндексированные Google Scholar
  • Питер Арчидиаконо на IDEAS.RePeC.org