Филиппинская высшая школа естественных наук - кампус региона Сочксарген (PSHS-SRC), расположенный в Брги. Параисо, город Коронадал , является 12-м кампусом филиппинской системы высших школ естественных наук, который принимает и предоставляет стипендии студентам, одаренным в естественных науках и математике, по всему Соцксаргену и соседним местам. Поступление в этот кампус осуществляется путем сдачи национального конкурсного экзамена, который ежегодно организуется и проводится системой PSHS, и только граждане Филиппин имеют право участвовать. Сокчксарген охватывает провинции Южный Котабато , Северный Котабато , Сарангани и Султан Кударат.. PSHS-SRC официально открылся 17 июня 2013 года, и в нем приняли участие 52 ученых, которые стали первопроходцами. [1]
Филиппинская высшая школа естественных наук - Кампус региона Сокчсарген | |
---|---|
Адрес | |
Brgy. Paraiso 9506 Филиппины | |
Координаты | 6 ° 29′20 ″ с.ш., 124 ° 49′00 ″ в.д. / 6,488865 ° с. Ш. 124,816596 ° в.Координаты : 6 ° 29′20 ″ с.ш., 124 ° 49′00 ″ в.д. / 6,488865 ° с. Ш. 124,816596 ° в. |
Информация | |
Тип | Государственная специализированная средняя школа |
Девиз | «Плетение культуры науки, математики и технологий в Соцксаргене» |
Учредил | 3 февраля 2012 г. |
Директор кампуса | Д-р Чучи П. Гарганера, доктор философии |
Факультет | 70 |
Оценки | От 7 до 12 |
Зачисление | 501 (2018-2019 учебный год) |
Язык | Английский , филиппинский |
Песня | Гимн PSHS |
Ник | PISAY-SRC |
Газета | Двенадцатое перо и писайская слива |
Принадлежность | Департамент науки и технологий |
Веб-сайт | src |
История
История системы филиппинской высшей школы естественных наук
Первая филиппинская высшая школа естественных наук была открыта в Дилимане, Кесон-Сити, в соответствии с Законом Республики № 3661, известным как Устав PSHS. Школа открылась 5 сентября 1964 года в арендованном здании, принадлежащем Ассоциации государственных служащих Филиппин, на улице Эллиптикал-Роуд, Дилиман, Кесон-Сити. Лишь в 1970 году школа переехала в нынешний кампус на Агам-роуд, Дилиман, Кесон-Сити. В 1997 г. Закон о системе PSHS (RA 8496) был подписан президентом Фиделем В. Рамосом. Он создал систему PSHS и объединил все существующие кампусы в единую систему руководства и управления. В 2001 году в Закон о системе PSHS были внесены дополнительные поправки на основании постановления № 9036, в котором власть и полномочия по всем кампусам системы PSHS были объединены в единый попечительский совет для обеспечения единой координации политики, стандартов и управления.
Кампус региона Сочксарген
PSHS-SRC был основан 3 февраля 2012 года на основании Постановления BOT № 2012-02-04 для обеспечения оптимального распределения возможностей для научно-технических специалистов в Регионе XII и соседних регионах. Кампус официально открылся 17 июня 2013 года новаторской партией, состоящей из 52 филиппинских ученых. С 2013 года по настоящее время SRC находится под опекой доктора Чучи П. Гарганера, директора кампуса.
Допуск
Учащиеся 6-го класса, которые принадлежат к 10% лучших в классе или должны обладать особыми способностями в области естественных наук и математики, должны успешно сдать NCE , вступительный тест филиппинской системы естественных наук, что также свидетельствует об их интересе к региону Сокчсарген. Кампус.
Национальный конкурсный экзамен
Допуск к участию в системе PSHS осуществляется через национальный конкурсный экзамен системы PSHS (PSHS-NCE). Отбор состоит из тестов по вербальному мышлению, абстрактному мышлению, естествознанию и математике. Чтобы иметь право на зачисление, кандидаты должны быть филиппинскими студентами, которые должны принадлежать к 10% лучших выпускников или иметь особые способности в области естественных наук и математики. 90 лучших ученых из региона приняты в качестве ученых.
Боковой допуск к квалификационному экзамену
Учащемуся, закончившему 7/8 класс (по учебной программе средней школы или новой учебной программе K-12) вне системы PSHS, может быть разрешено поступление / поступление в PSHS после сдачи квалификационного экзамена для бокового допуска. Он проводится ежегодно летом перед началом нового учебного года.
Администрация
Совет попечителей
Попечительский совет является высшим директивным органом системы PSHS. Он координирует с Исполнительным комитетом реализацию этой политики. Он состоит из восьми членов ex officio и пяти представителей частного сектора, возглавляемых секретарем DOST.
Канцелярия исполнительного директора
Кабинет исполнительного директора - это личный кабинет руководителя прямого управления услугами и главного планировщика системы. OED рекомендует политику и руководящие принципы для рассмотрения Попечительским советом. Исполнительный директор возглавляет Исполнительный комитет, который состоит из разных директоров, принадлежащих к разным кампусам. Исполнительный совет - коллегиальный орган, состоящий из исполнительного директора, заместителя исполнительного директора, директора главного кампуса и директоров региональных кампусов.
Офис директора кампуса
Отдел учебных программ и услуг по обучению
Финансово-административный отдел
Финансово-административный отдел отвечает за финансовую и административную поддержку всей школьной системы. К ним относятся составление бюджета и бухгалтерский учет, а также закупка и заключение договоров на товары и услуги.
Отдел студенческих услуг
Отдел обслуживания студентов обслуживает различные отделения школы, отвечающие за предоставление соответствующих услуг и льгот, а также за обеспечение учащихся и их благополучие. [2]
Образование
Специальная учебная программа
PSHS-SRC следует той же специальной учебной программе, предписанной и установленной филиппинской системой естественных наук. Основная учебная программа состоит из курсов естествознания, математики и технологий.
Названия каждого раздела в каждом классе соответствуют теме, основанной на основном предмете, предлагаемом в этом конкретном классе. (Науки о Земле для 7-го класса, биологии для 8-го класса, химии для 9-го класса и физики для 10-го класса) [3]
7 класс (драгоценные камни)
Предмет | Заголовок | Код |
---|---|---|
Интегрированные науки 1 | Изучение нашего окружения | IS 1 |
Математика 1 | Элементарная алгебра | Математика 1 |
Компьютерные науки 1 | Основы информации и Коммуникационные технологии | CS 1 |
Английский 1 | Искусство общения 1 и филиппинской литературы на английском языке | Eng 1 |
Филиппинский 1 | Kasanayan sa Komunikasyon ( Wika at Pagbasa ) | Fil 1 |
Социальные науки 1 | Филиппинская история | СС 1 |
Ценности Образование 1 | Основы воспитания ценностей | VE 1 |
Искусство, черчение и технологии 1 | Введение в принципы дизайна - искусство и черчение | ADTech 1 |
Физическое воспитание, здоровье и музыка 1 | PEHM 1 | |
Физическое воспитание 1 | Физическая подготовка и базовое обучение движению 1 | ПЭ 1 |
Санитарное просвещение 1 | Понимание меня: рост и развитие, Психическое и эмоциональное здоровье | Здоровье 1 |
Музыка 1 | Филиппинская музыка | Музыка 1 |
8 класс (Деревья)
Предмет | Заголовок | Код |
---|---|---|
Интегрированные науки 2 | Изучение и понимание взаимосвязей науки | IS 2 |
Математика 2 | Промежуточная алгебра | Математика 2 |
Компьютерные науки 2 | Введение в вычислительное мышление | CS 2 |
Английский 2 | Искусство общения 2 и афро-азиатская литература | Eng 2 |
Филиппинский 2 | Kasanayan sa Komunikasyon и Pagpapahalaga sa Noli me Tangere (Wika, Panitikan и Iba pang Anyo) | Fil 2 |
Социальные науки 2 | Всемирная история 1 | СС 2 |
Ценности Образование 2 | Основа действий человека | VE 2 |
Искусство, черчение и технологии 2 | Введение в процесс проектирования - Устойчивые материалы и электроника (применение и оценка) | ADTech 2 |
наука о планете Земля | Основы науки о Земле и космосе | ES |
Физическое воспитание, здоровье и музыка 2 | PEHM 2 | |
Физическое воспитание 2 | Физическая подготовка и базовое обучение движению 8 | ПЭ 2 |
Санитарное просвещение 2 | Я и мои ДРУЗЬЯ: профилактическое просвещение по вопросам наркотиков, безопасность и первая помощь | Здоровье 2 |
Музыка 2 | Азиатская / Африканская музыка | Музыка 2 |
9 класс (химические элементы)
Предмет | Заголовок | Код |
---|---|---|
Биология 1 | Основы биологии 1 | Био 1 |
Химия 1 | Общая неорганическая химия | Chem 1 |
Физика 1 | Фундаментальная физика | Фи 1 |
Математика 3А | Математика 3А | Математика 3A |
Компьютерные науки 3 | Клиентская веб-разработка | CS 3 |
Английский 3 | Искусство общения 3 и английская и американская литература | Eng 3 |
Филиппинский 3 | Реторика, Пагсусури, Пагпапахалаганг Пампанитикян | Fil 3 |
Социальные науки 3 | Всемирная история 2 | СС 3 |
Физическое воспитание, здоровье и музыка 3 | PEHM 3 | |
Физическая культура 3 | Групповые занятия в спорте и образовании для досуга 1 | ПЭ 3 |
Санитарное просвещение 3 | Моя семья и я: здоровье семьи, профилактика заболеваний и борьба с ними | Здоровье 3 |
Музыка 3 | История и характеристики западной музыки | Музыка 3 |
Математика 3Б | Статистика и вероятность | Математика 3B |
наука о планете Земля | Основы науки о Земле и космосе | ES |
10 класс (субатомные частицы)
Предмет | Заголовок | Код |
---|---|---|
Биология 2 | Основы биологии 2 | Био 2 |
Химия 2 | Введение в органическую химию / Общая неорганическая химия 2 | Chem 2 |
Физика 2 | Фундаментальная физика 2 | Phy 2 |
Математика 4 | Математика 4 | Математика 4 |
Компьютерные науки 4 | Объектно-ориентированное программирование | CS 4 |
Английский 4 | Коммуникационное искусство 4 и мировая литература | Рус 4 |
Филиппинский 4 | Kasaysayan и Pag unlad ng Panitikang Pilipino | Fil 4 |
Социальные науки 4 | Правительство и политика Филиппин / Конституция | СС 4 |
Физическое воспитание, здоровье и музыка 4 | PEHM 4 | |
Физическое воспитание 4 | Групповые занятия в спорте и образовании для досуга 2 | ПЭ 4 |
Санитарное просвещение 4 | Мое общество и я | Здоровье 4 |
Музыка 4 | Популярная музыка и музыкальное исполнение | Музыка 4 |
Исследование 1 | Исследования в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM) 1 | Res 1 |
Академическая система оценок
Оценки указаны в виде станина. 1.00 - это высшая оценка, а 5.00 - неудовлетворительная оценка. 2,50 - проходной балл, а любой балл ниже него считается некачественным . Текущая успеваемость учащегося по предмету рассчитывается путем сложения 1/3 оценки за предыдущую четверть и 2/3 предварительной оценки за четверть. Чтобы иметь хорошую репутацию, общий взвешенный средний балл (GWA) студента должен составлять 2,25 или выше.
Станин
Оценка | Процентный диапазон | Эквивалентный диапазон | Описание |
---|---|---|---|
1,00 | 96 - 100 | 98 - 100 | Отлично |
1,25 | 90 - 95 | 95 - 97 | Очень хороший |
1,50 | 84–89 | 92 - 94 | Очень хороший |
1,75 | 78 - 83 | 89 - 91 | Хорошо |
2,00 | 72 - 77 | 86 - 88 | Хорошо |
2,25 | 66 - 71 | 83–85 | Удовлетворительно |
2,50 | 60–65 | 80 - 82 | Удовлетворительно |
2,75 | 55–59 | 77 - 79 | Неудовлетворительный |
3,00 | 50–54 | 74–76 | Неудовлетворительный |
4.00 | 40–49 | 70 - 73 | Условный отказ |
5.00 | Ниже 40 | Ниже 70 | Не смогли |
Примечание: процентный диапазон используется при фактических вычислениях оценок, в то время как эквивалентный диапазон используется при переводе оценок для использования вне системы (например, для приложений в колледжи / университеты).
Список директоров
Ежеквартально студенты, получившие средневзвешенное значение (GWA) 1,50 или выше, включаются в список почета, известный как список директоров .
Студенческая жизнь
Студенческий альянс
Студенческий альянс (SA) является высшим руководящим органом всего студенческого сообщества.
Исследователи науки и математики Писая ( ПРИЗМ )
Исследователи в области естественных и математических наук в Пизе - главное научное учреждение филиппинской высшей школы естественных наук в кампусе региона Сокчсарген. Впервые он был создан новаторской партией PSHS-SRC в 2019 году для поддержки и облегчения деятельности ученых, связанных с наукой, технологией, инженерией и математикой, что также помогает PSHS-SRC в продвижении STEM внутри и за пределами кампуса.
PRISM возглавляют ученые, избранные из числа студентов, которые в первую очередь организуют указанную деятельность. Любой стипендиат, отвечающий критериям отбора, установленным в Конституции и подзаконных актах PRISM, автоматически назначается на должность офицера в соответствии с PRISM.
Альтернативные учебные мероприятия (ALA)
- Клуб юных изобретателей
- Клуб экологов
- Спортивный клуб
- Клуб любителей книги
- Клуб искусств
- Гильдия ораторов
- Математический клуб
- Weave Club
- Клуб исполнительских искусств (музыка, танцы, театральный клуб)
Система Tunog
Чтобы укрепить связь и единство между учеными, PSHS-SRC внедрил систему «Tunog», которая призвана закрепить любую школьную деятельность в 2014-2015 учебном году. Внедрение этой системы нацелено на шесть (6) аспектов: академическое наставничество; Консультации сверстников для оказания эмоциональной поддержки; Мониторинг успеваемости студентов; Спортивные мероприятия для досуга и физической подготовки; Музыкальные, театральные и культурные мероприятия и продвижение; а также поддержание чистоты и порядка.
Система состоит из шести тоннелей, в которые входят:
- Debakandabest
- Агонг
- Кудяпи
- Гангза
- Кулинтанг
- Кубинг
Каждый туног состоит из студентов, преподавателей и сотрудников, возглавляемых Дату, Вайир и Раджа Тагасулат. Имена были взяты из системы балангай первых поселенцев на Филиппинах, чтобы отразить патриотизм в культурном укладе филиппинцев и воплотить в жизнь основные ценности филиппинской системы высшей школы естественных наук. "Основные цели системы туног - улучшить социальное взаимодействие между учителями и учениками разных классов и помочь каждому ученику в каждом туноге в их академической учебе. Я надеюсь, что она будет процветать в течение многих лет и будет эффективно служить его цель ", - сказал Джона Кресила Кесада, начальник школьного отдела обслуживания учащихся. [4]
Начиная с 2016-2017 учебного года, система Tunog больше не используется. Предпоследний из возможностей ученых безграничен.
Школьные публикации
Школа ежегодно выпускает две публикации, которые дают ученым оптимальную возможность свободно выражать свои мысли и мнения. ДВЕНАДЦАТОЕ ПЕРО - официальное издание PSHS-SRC на английском языке. PISAY PLUMA , с другой стороны, является официальным изданием на филиппинском языке. Обе публикации представляют собой хорошую основу для обучения ученых в области журналистики, поскольку репортажи, верстка, дизайн, редактирование и окончательная подготовка выполняются студентами под руководством консультанта факультета.
Фестиваль науки, гуманитарных наук и спорта
Ежегодно в школе проводится очная версия Фестиваля науки и гуманитарных наук и спорта . Указанное мероприятие - это мероприятие, на котором все студенты наконец-то демонстрируют свои таланты, навыки и способности. Действующий чемпион турнира - партия 2020, нынешний 10-й уровень.
Студенческие услуги и удобства
В соответствии со своей миссией и видением, кампус также оснащен определенными удобствами, чтобы обеспечить своим ученикам благополучие и развитие, в которых они нуждаются во время учебы в школе.
Общежития
В непосредственной близости от кампуса есть два общежития: общежитие для девочек и общежитие для мальчиков. Эти общежития предлагают жилье для ученых со всего Сочксаргена и некоторых соседних областей. [5]
Библиотека
Центр ориентации
Клиника
PSHS-SRC имеет собственную клинику, куда студенты могут обратиться, если у них есть травмы, проблемы со здоровьем или если им нужны лекарства. В клинике также хранятся медицинские записи студентов. В клинике smc "pisay" также есть медсестра, которая помогает студентам, когда им нужна помощь.
Рекомендации
- ^ "PSHS-SRC открывается для первой партии" . Pshs.edu.ph . Проверено 10 июля 2015 года .
- ^ "Администрация | Кампус PSHS Соцксарген" . Src.pshs.edu.ph. 9 сентября 2015 года . Проверено 9 сентября 2015 года .
- ^ «Матрица предметов 6-летнего учебного плана PSHS» . pshs.edu.ph . Проверено 10 июля 2015 года .
- ^ Форнан, Глайдел. (2014 г., июнь – ноябрь). Кольца Tunog System для ученых. Pisay Scholar, стр. A2.
- ^ «Общежития» .