Теория интеллекта « Планирование, возбуждение внимания, одновременное и последовательное» (PASS) , впервые предложенная в 1975 году Дасом , Кирби и Джарманом (1975) [1] и позднее разработанная Дасом, Наглиери и Кирби (1994) [2] и Дас, Кар и Паррила (1996) [3] бросают вызов g-теории на том основании, что мозг состоит из взаимозависимых, но отдельных функциональных систем. Нейровизуализационные исследования и клинические исследования лиц с поражениями головного мозгадать понять, что мозг имеет модульную структуру; например, повреждение очень специфической области левой височной доли ухудшит производство (но не понимание) устной и письменной речи. Повреждение соседней области будет иметь противоположный эффект, сохраняя способность человека воспроизводить, но не понимать речь и текст.
Основанная на работе А. Р. Лурии (1966) по модуляризации функций мозга и подкрепленная десятилетиями исследований нейровизуализации, Теория интеллекта PASS [2] предполагает, что познание организовано в три системы и четыре процесса [ требуется уточнение ] .. Первый процесс — это планирование, в котором задействованы исполнительные функции, ответственные за контроль и организацию поведения, выбор и построение стратегий, а также мониторинг производительности. Второй — это процесс внимания, отвечающий за поддержание уровней возбуждения и бдительности, а также за сосредоточение внимания на соответствующих стимулах. Два процесса, одновременная обработка и последовательная обработка, кодируют, преобразовывают и сохраняют информацию. Занимается одновременная обработка, для определения связи между элементами требуется интеграция в целые единицы информации. Примеры этого включают распознавание фигур, таких как треугольник внутри круга по сравнению с кругом внутри треугольника. Последовательная обработка требуется для организации отдельных элементов в последовательность, например, для запоминания последовательности слов или действий точно в том порядке, в котором они только что были представлены. Предполагается, что эти четыре процесса связаны с функциями четырех областей мозга. Планирование в целом расположено в передней части нашего мозга, в лобной доле. Внимание и возбуждение являются совместными функциями лобной доли и нижних отделов коры, хотя во внимании участвуют и теменные доли. Одновременная обработка и последовательная обработка происходят в задней области или задней части мозга. Одновременная обработка широко связана с затылочной и теменной долями, тогда как последовательная обработка широко связана с лобно-височными долями.[4]
Теория PASS обеспечивает теоретическую основу для измерительного инструмента под названием Система оценки когнитивных функций Даса - Наглиери (CAS), опубликованного в 1997 году. предназначен для оценки интеллектуального функционирования, переопределенного как четыре когнитивных процесса на основе мозга (планирование, внимание, одновременный и последовательный), предоставляя информацию о когнитивных сильных и слабых сторонах каждого из четырех процессов. Говорят, что этот акцент на процессах (а не на традиционных способностях) делает его полезным для дифференциальной диагностики; диагностика нарушений обучаемости и синдрома дефицита внимания , аутизма ,Умственная отсталость , когнитивные изменения при старении и синдроме Дауна , изменения, связанные с поражением головного мозга при инсульте, а также справедливая и беспристрастная оценка различных групп населения. Также была продемонстрирована его полезность в качестве инструмента теории и измерения для планирования и принятия решений в области управления. [3]