Научный парк
Научный парк (также называемый «университетским исследовательским парком», «технологическим парком», «технопарком», «технополем» или «научно-технологическим парком» (НТП)) определяется как застройка на основе собственности, которая вмещает и способствует росту фирм-арендаторов и связанных с университетом (или правительством и частными исследовательскими организациями) на основе близости, собственности и/или управления. [1] Это делается для того, чтобы можно было делиться знаниями, продвигать инновации и превращать результаты исследований в жизнеспособные коммерческие продукты. Научные парки также часто воспринимаются как способствующие национальному экономическому развитию, стимулирующие создание новых высокотехнологичных компаний, привлекающие иностранные инвестиции и стимулирующие экспорт. [2]
Стэнфордский исследовательский парк , первый в мире университетский исследовательский парк, был открыт в 1951 году как совместное предприятие Стэнфордского университета и города Пало-Альто . [3] Еще одним ранним университетским исследовательским парком был Research Triangle Park в Северной Каролине , который был открыт в 1959 году. В 1969 году Пьер Лаффит основал научный парк Sophia Antipolis во Франции . Лаффит много путешествовал и разработал теорию «перекрестного опыления», согласно которой люди могут получать взаимную выгоду от обмена мыслями во многих областях, включая культуру, науку и искусство.
Научные парки являются элементами инфраструктуры глобальной « экономики знаний ». Они предоставляют места, которые способствуют инновациям, развитию и коммерциализации технологий, и где правительства, университеты и частные компании могут сотрудничать. Разработчики работают в таких областях, как информационные технологии , фармацевтика , наука и техника . Научные парки также могут предлагать ряд общих ресурсов, таких как инкубаторы, программы и совместная деятельность, источники бесперебойного питания , телекоммуникационные узлы, приемная и охрана , офисы управления, банк .офисы, конференц-центр , парковка и внутренний транспорт.
Научные парки также стремятся объединить людей, которые помогают разработчикам технологий довести их работу до коммерческого результата, например, экспертов в области права интеллектуальной собственности . Они могут быть привлекательными для студентов университетов, которые могут взаимодействовать с потенциальными работодателями и побуждать студентов оставаться в этом районе.
Научные парки могут быть созданы для повышения качества жизни работников. Например, они могут быть построены со спортивными сооружениями, ресторанами, детскими садами или приятными открытыми площадками. Помимо арендаторов, научные парки создают рабочие места для местного населения. [4]
Научные парки отличаются от высокотехнологичных деловых районов тем, что они более организованы, спланированы и управляемы. Они отличаются от научных центров тем, что ведут к коммерциализации результатов исследований. Они отличаются от индустриальных парков , ориентированных на производство, и от бизнес-парков , ориентированных на управление.
