Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Роуз Эдгкамбе (12 мая 1934 - 22 августа 2001), иногда известная как Роуз Эдгкумбе Теобальд , была британским психоаналитиком , психологом и исследователем детского развития .

Биография [ править ]

Edgcumbe родился в Лондоне, и в детстве во время Лондон Blitz из Второй мировой войны , она и ее мать были эвакуированы в Йоркшире на севере Англии за их безопасность. [1] Воздействие этих эвакуаций на психику маленьких детей позже сыграло свою роль в ее исследованиях. [2] [3]

Эдгкамбе училась в средней школе для девочек Южного Хэмпстеда и посещала Университетский колледж Лондона по специальности психология. Будучи стипендиатом программы Фулбрайта в 1950-х годах, она работала клиническим психологом в Соединенных Штатах, чтобы продолжить свои исследования в области психологии. Она также провела время в больнице, работая с детьми, отнесенными к категории «умственно отсталых», что пробудило устойчивый интерес к психологии развития детей . По словам Клиффорда Йорка, написавшего ее некролог, «она также стала недовольна тем, что она считала засушливостью академической психологии, и стала больше интересоваться психоанализом». [1]

Психоаналитик [ править ]

Вернувшись в Англию после двухлетней стипендии, она работала в больнице Бут Холл в Манчестере. Отделение психологии больницы пользовалось высокой репутацией, и Эдгкумбе работал там с пациентами. Ее следующий шаг был в Хэмпстед детской терапии курса и клиники в Лондоне, режиссер Анна Фрейд , Зигмунда Фрейда младшей дочери, где Edgcumbe начала свою трудную подготовку в детском анализе в 1959 году (после смерти Анны, клиника была переименована Анна Фрейд Центр .) В 1963 году, после того как она закончила там учебу, ее сразу же пригласили в штат психоаналитиков. Став очень уважаемым членом клиники, она также обучалась анализу взрослых в Институте психоанализа в Лондоне. [1]

Написание об Анне Фрейд [ править ]

Эвакуированные в столовой школы Марчантс-Хилл, Хиндхед, Суррей, Англия, 1944 год.

Эдгкумб внесла множество статей в психоаналитическую литературу, но широко известна своей книгой о знаменитой Анне Фрейд, которая изучала детей, например, Роуз, эвакуированную во время лондонского блица. В валлийском рецензии на книгу Эдгкумбе об Анне говорится:

«Во время войны Анна Фрейд работала в военных яслях. Отделение детей от их родителей и их последующий поиск альтернативных родителей в медицинских сестрах обеспечили благодатную почву для понимания защитных механизмов, одного из столпов ее теории». [2]

Анна Фрейд, которая ранее работала учителем в раннем детстве, считала, что анализ ребенка сосредоточен на его образовании. Согласно Моррису, это понятие было исследовано Эдгкамбом, отметив, [4]

«Эдгкумбе показывает скользкую дорожку между психоанализом и образованием. Является ли психоанализ формой обучения? Или это несовместимые цели детского анализа? Вспомните, что Анна Фрейд считала, что детей нельзя подвергать психоанализу, как если бы они были взрослыми. Тем не менее, возникает вопрос, как образование может быть психоаналитическим ». [4]

Уэлш завершает рецензию на книгу словами:

«Роуз Эдгкумбе является убедительным аргументом в пользу более глубокого понимания уникальности теории и техники Анны Фрейд, а также того вклада, который они вносят в детский психоанализ». [2]

Спустя годы [ править ]

В 1980-х годах, чтобы помочь «новому постсоветскому подходу к психоанализу», Эдгкумбе помогла создать альянс между аналитиками из клиники Хэмпстед и их коллегами в Санкт-Петербурге . Обмен знаниями и врачами продолжался в течение многих лет после ее смерти. [1]

В мае 1990 года она вышла замуж за Питера Теобальда. Она умерла 22 августа 2001 года. [1]

Членство [ править ]

Эдгкумбе был членом Ассоциации детских психотерапевтов и Британского психоаналитического общества.

Избранные работы [ править ]

Эдгкумбе опубликовал ряд «новаторских работ по теории и практике детского анализа». [1] [5]

  • Edgcumbe, RM (1971). «Рассмотрение значения некоторых типов агрессивного поведения». Британский журнал медицинской психологии . 44 (4): 373–8. DOI : 10.1111 / j.2044-8341.1971.tb02182.x . PMID  5132959 .
  • Edgcumbe, R .; Сандлер, Дж. (1974). «Некоторые комментарии к теме« Агрессия обернулась против себя », краткое сообщение». Международный журнал психоанализа . 55 (3): 365–7. PMID  4448600 .
  • Edgcumbe, R .; Бургнер, М. (1975). «Фаллически-нарциссическая фаза: различие между доэдиповым и эдиповым аспектами фаллического развития». Психоаналитическое исследование ребенка . 30 : 161–80. DOI : 10.1080 / 00797308.1975.11823304 . PMID  1197506 .[6]
  • Edgcumbe, R .; Lundberg, S .; Markowitz, R .; Сало Ф. (1976). «Некоторые комментарии к концепции отрицательной эдипальной фазы у девочек». Психоаналитическое исследование ребенка . 31 : 35–61. DOI : 10.1080 / 00797308.1976.11822308 . PMID  981446 .
  • Edgcumbe, RM (1981). «К линии развития для овладения языком». Психоаналитическое исследование ребенка . 36 : 71–103. DOI : 10.1080 / 00797308.1981.11823331 . PMID  7302038 .
  • Edgcumbe, R. (1983). «Анна Фрейд - детский аналитик». Международный журнал психоанализа . 64 (4): 427–33. PMID  6384094 .
  • Edgcumbe, RM (1984). «Способы общения: дифференциация соматического и вербального выражения». Психоаналитическое исследование ребенка . 39 : 137–54. DOI : 10.1080 / 00797308.1984.11823423 . PMID  6514887 .
  • Edgcumbe, Роуз (1988). «Пять лекций о символизации, мышлении и аффекте». Вестник Центра Анны Фрейд . 11 (1): 15–52.
  • Fonagy, P .; Моран, GS; Edgcumbe, R .; Kennedy, H .; Мишень, М. (1993). «Роли психических представлений и психических процессов в терапевтическом действии». Психоаналитическое исследование ребенка . 48 : 9–48. DOI : 10.1080 / 00797308.1993.11822377 . PMID  8234562 .
  • Edgcumbe, Роуз (2000). Анна Фрейд: взгляд на развитие, нарушения и терапевтические техники . Лондон: Рутледж. ISBN 978-0415101998.

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d e е Йорк, Клиффорд (1 сентября 2001 г.). "Роза Эджкумбе" . Хранитель . Проверено 31 мая 2020 .
  2. ^ a b c Валлийский, Талия (2001). «Метапсихологические онлайн-обзоры» . metapsychology.mentalhelp.net . Проверено 31 мая 2020 .
  3. ^ Меерс, Dale R. (1976). «Обзор исследований детского психоанализа: чистые и прикладные». Обзор социальных услуг . 50 (4): 669–670. DOI : 10.1086 / 643444 . ISSN 0037-7961 . JSTOR 30015428 .  
  4. ^ а б Моррис, Марла (2016). «Концепции психоаналитических учебных программ». Контрапункты . 499 : 319–372. ISSN 1058-1634 . JSTOR 45157339 .  
  5. ^ "Женщины-психоаналитики в Великобритании: Роуз Эджкумбе" . Psychoanalytikerinnen. Biografisches Lexikon . Проверено 29 апреля 2017 года .
  6. ^ Edgcumbe, Роуз; Бургнер, Мэрион (1975-01-01). «Фаллически-нарциссическая фаза». Психоаналитическое исследование ребенка . 30 (1): 161–180. DOI : 10.1080 / 00797308.1975.11823304 . ISSN 0079-7308 .