Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Сарва Шикша Абхиян ( хинди : सर्व शिक्षा अभियान, английский : движение «Образование для всех» ), или SSA , - это программа правительства Индии, направленная на универсализацию начального образования «в установленные сроки», 86-я поправка к Конституции Индии, вносящая бесплатное и обязательное образование для детей в возрасте от 6 до 14 лет (по оценкам, 206 миллионов детей в 2001 году) - основное право (статья 21A). Инициатором программы был бывший премьер-министр Индии Атал Бихари Ваджпаи.. Он направлен на обучение всех детей в возрасте от 6 до 14 лет к 2010 году. Однако сроки были сдвинуты на неопределенный срок.

История [ править ]

Как программа вмешательства , она началась в 2002 году, а SSA действует с 2000-2001 годов. [1] Однако ее корни уходят в 1993–1994 годы, когда была запущена Окружная программа начального образования (DPEP) с целью достижения цели всеобщего начального образования. [2] DPEP в несколько этапов охватил 272 района в 18 штатах страны. [3] Расходы на программу были разделены между центральным правительством (85%) и правительствами штатов (15%). Центральная доля финансировалась рядом внешних агентств, включая Всемирный банк , Департамент международного развития (DFID) и ЮНИСЕФ . [4]К 2001 году на эту программу было выделено более 1500 миллионов долларов, и 50 миллионов детей были охвачены ею. При оценке воздействия фазы I программы DPEP авторы пришли к выводу, что ее чистое воздействие на детей из числа меньшинств было впечатляющим, в то время как доказательств какого-либо воздействия на зачисление девочек в школу было мало. Тем не менее, они пришли к выводу, что инвестиции в DPEP не были напрасными, потому что они представили новый подход к вмешательствам в начальной школе в Индии. [4]

Закон о праве на образование (RTE) вступил в силу 1 апреля 2010 года. Некоторые специалисты в области образования и политики считают, что с принятием этого закона SSA приобрело необходимую юридическую силу для его применения. [5]

Фонды [ править ]

Его первоначальные затраты были 7000 рупий , а в 2011-12 годах, то правительство Индии выделило 21000 рупий (США 2,9 миллиарда долларов) для этого проекта, 40 - процентное увеличение по сравнению с предыдущим годом. [6] Многие люди и доверие также внесли свой вклад, и по мере того, как программа стала более популярной, фонд также вырос.

Особенности [ править ]

Сарва Шикша Абхиян (SSA) - это программа всеобщего начального образования. Эта программа также является попыткой предоставить возможность улучшения человеческих способностей для всех детей посредством предоставления качественного образования на уровне общины в режиме миссии. Это ответ на потребность в качественном базовом образовании по всей стране. [7] Поэма «Школа Чален Хум» была написана Мехбубом для продвижения программы Сарва Шикша Абхиян (SSA). [8]

Падхе Бхарат Бадхэ Бхарат [ править ]

Padhe Бхарат бадхе Бхарат общенациональная подпрограмму Sarva Shiksha Abhiyan . [9] [10] Дети, которые не умеют читать в раннем образовании, отстают в других предметах. Программа предназначена для совершенствования комплексной программы раннего чтения, письма и ранней математики для детей I и II классов. В рамках этой программы, 762 рупий (US $ 110 млн) был одобрен для государств. Программа не только обеспечит насыщенную печатью среду, своевременное распространение книг, но также будет включать новую систему наставничества и аттестации учителей. [11] [ нужен лучший источник ]SSA действует с 2000–2001 годов, чтобы обеспечить различные меры для обеспечения всеобщего доступа и удержания, устранения разрыва в гендерных и социальных категориях в начальном образовании и повышения качества обучения. Вмешательства SSA включают, в частности, открытие новых школ и альтернативных учебных заведений, строительство школ и дополнительных классов, туалетов и питьевой воды, обеспечение учителей, постоянное обучение учителей и поддержку академических ресурсов, бесплатные учебники и форму и поддержку для повышения успеваемости. уровни / результат. С принятием Закона RTE изменения были внесены в подход, стратегии и нормы SSA. Изменения охватывают видение и подход к начальному образованию, руководствуясь следующими принципами: целостный взгляд на образование,как это интерпретируется в Национальной структуре учебной программы 2005 г., с последствиями для системного обновления всего содержания и процесса обучения со значительными последствиями для учебной программы, педагогического образования, планирования и управления образованием. Справедливость означает не только равные возможности, но и создание условий, в которых обездоленные слои общества - детиSC, ST , мусульманскийменьшинства, безземельные сельскохозяйственные рабочие и дети с особыми потребностями и т. д. - могут воспользоваться этой возможностью. Доступ не должен ограничиваться обеспечением доступности школы для всех детей на определенном расстоянии, но подразумевает понимание образовательных потребностей и трудностей традиционно исключенных категорий - SC, ST и других слоев наиболее обездоленных групп, мусульман меньшинства, девочки в целом и дети с особыми потребностями. Гендерная озабоченность, подразумевающая не только усилия, направленные на то, чтобы девочки могли идти в ногу с мальчиками, но и рассматривать образование в перспективе, изложенной в Национальной политике в области образования 1986/92; т. е. решительное вмешательство, чтобы коренным образом изменить статус женщин. Центральная роль учителя, чтобы мотивировать его к инновациям и созданию культуры в классе и за его пределами,это могло бы создать инклюзивную среду для детей, особенно для девочек из угнетенных и маргинализованных семей. Моральное принуждение налагается Законом RTE на родителей, учителей, администраторов образования и других заинтересованных сторон, вместо того, чтобы переносить акцент на карательные процессы. Конвергентная и интегрированная система управления образованием является предпосылкой для реализации закона RTE. Все государства должны двигаться в этом направлении как можно быстрее.Конвергентная и интегрированная система управления образованием является предпосылкой для реализации закона RTE. Все государства должны двигаться в этом направлении как можно быстрее.Конвергентная и интегрированная система управления образованием является предпосылкой для реализации закона RTE. Все государства должны двигаться в этом направлении как можно быстрее.[ необходима цитата ]

Предоставлять качественное начальное образование, включая жизненные навыки, с особым акцентом на образование девочек и детей с особыми потребностями, а также компьютерное образование. [12]

Интеграция [ править ]

В 2018 году Сарва Шикша Абхиян вместе с Раштрия Мадхьямик Шикша Абхиян был запущен, чтобы сформировать Самагра Шикша Абхиян . [13]

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Сарва Шикша Абхиян" . Департамент школьного образования и грамотности, MHRD, Правительство Индии . Проверено 26 октября 2013 года .
  2. ^ "Окружная программа начального образования, DPEP" . Архивировано из оригинального 29 октября 2013 года . Проверено 26 октября 2013 года .
  3. ^ «Окружные программы начального образования (DPEP)» . Проверено 28 октября 2013 года .
  4. ^ а б Джалан, Джотсна; Глинская, Елена. «Улучшение начального школьного образования в Индии: оценка воздействия DPEP I» (PDF) . Всемирный банк . Проверено 29 ноября 2013 года .
  5. ^ "Будет ли RTE исполнить мечту SSA?" . Таймс оф Индия . 5 апреля 2010 . Проверено 26 октября 2013 года .
  6. ^ Rasheeda Bhagat Бедная страна, богатая коррупция
  7. ^ "Сарва Шикша Абхиян (SSA)" . yourar articlelibrary .
  8. ^ "Песня School Chale Hum" . funpur . Проверено 2 января 2019 .
  9. ^ "Падхе Бхарат Бадхе Бхарат" (PDF) . ssa.nic.in . Проверено 4 декабря 2014 .
  10. ^ Пандей, Navadha (26 августа 2014). «Смрити Ирани запускает программу Padhe Bharat Badhe Bharat» . Бизнес-линия . Проверено 4 декабря 2014 .
  11. ^ «Новые правительственные схемы 2014 г. - В продолжение основополагающей программы в 2015-16 гг. Была запущена программа под названием« Национальная инициатива по чтению »для развития и поощрения привычки к чтению среди учащихся начальных школ, тем самым распространив программу на класс. 8. Штатам были предоставлены символические средства для планирования и реализации новаторских мероприятий по поощрению чтения. Государства разработали конкретные мероприятия, ориентированные на детей в 1 и 2 классах, с целью улучшения результатов обучения. В настоящее время по всей стране реализуются различные целевые программы15 ". . justwiki.net . Проверено 15 марта 2015 года .
  12. ^ "Сарва Шикша Абхиян" . Министерство развития человеческих ресурсов . Проверено 9 октября 2011 года .
  13. ^ «Министерство HRD запускает схему« СамаграСикша »для комплексного развития школьного образования» . Проверено 4 августа 2018 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт
  • Сарва Шикша Абхиян