Соционика

Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) Эта статья может чрезмерно полагаться на источники, слишком тесно связанные с предметом , что потенциально может помешать проверке и нейтральности статьи . Пожалуйста, помогите улучшить его , заменив их более подходящими ссылками на надежные, независимые сторонние источники . ( Апрель 2012 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) Примеры и перспективы в этой статье могут не включать все важные точки зрения . Пожалуйста, доработайте статью или обсудите проблему . ( Февраль 2017 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Соционика в психологии и социологии является псевдонаучной ^{[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]} теорией обработки информации и типов личности » . Его отличает информационная модель психики (называемая «Модель А») и модель межличностных отношений . Он объединяет работу Карла Юнга о психологических типах с теорией информационного метаболизма Антони Кемпиньского.. Соционика - это модификация теории типов личности Юнга, которая использует восемь психических функций, в отличие от модели Юнга, которая использовала только четыре. Предполагается, что эти функции обрабатывают информацию на разных уровнях компетенции и взаимодействуют с соответствующей функцией у других людей, вызывая предсказуемые реакции и впечатления - теория интертипных отношений. ^{[11] [12]} В отличие от общепринятых в науке взглядов на возрастную изменчивость психики человека, ^{[13] [14]} соционика постулирует наличие 16 психологических типов, неизменных на протяжении всей жизни. ^[15] Вопрос о существовании типов личности считается современной наукой крайне противоречивым. ^[14]

Соционика была разработана в 1970-х и 1980-х годах литовским исследователем Аушрой Аугустинавичюте , экономистом и деканом факультета семейных наук Вильнюсского педагогического университета . ^[16] Название «соционика» происходит от слова « общество », потому что Аугустинавичюте считала, что каждый тип личности имеет определенную цель в обществе, которую можно описать и объяснить с помощью соционики. ^{[17] [18] [19]}

Центральная идея соционики состоит в том, что информация интуитивно делится на восемь категорий, называемых информационными аспектами или информационными элементами, которые психика человека обрабатывает с помощью восьми психологических функций. ^[20] Каждый социотип имеет различное соответствие между функциями и информационными элементами, что приводит к различным способам восприятия, обработки и производства информации. Это, в свою очередь, приводит к появлению различных моделей мышления, ценностей и ответов на аргументы, которые охватываются соционическим типом. Теория интертипных отношений соционики основана на взаимодействии этих функций между типами. ^{[18] [20] [21]}

Независимые авторы указывают на недостаточную эмпирическую валидность соционики как в ее основе, так и в ее дальнейшем развитии, а также на практическое отсутствие исследований по соционике за пределами бывшего СССР. ^[22] На Западе термин «соционика» ( нем . Sozionik ) используется в другом смысле для обозначения междисциплинарной области исследований распределенных систем искусственного интеллекта и их приложений в социологии . ^{[23] [24]}

В 1995 году соционика была признана открытием Российской академии естественных наук (не путать с Российской академией наук ), а ее создательница Аушра Аугустинавичюте была награждена свидетельством об открытии (дипломом) и медалью. ^{[25] [26]}

Специальная комиссия Российской академии наук («Комиссия по борьбе с лженаукой») отнесла соционику к таким известным псевдонаукам, как астрология и гомеопатия . ^[2]

Цель

Соционика позволяет прогнозировать характер отношений и степень деловой совместимости, информационного обмена и психологической совместимости людей до их объединения в одну коллективную группу, то есть для решения «обратной задачи» социометрии . ^[27]

По словам Александра Букалова и Бетти Лу Ливер, соционика использует юнгианскую типологию, информационную модель психики и теорию информационного метаболизма для политического и социологического анализа. ^{[28] [29]}

По мнению Г. Финка и Б. Майрхофера, соционика считается одной из четырех самых популярных моделей личности (включая кибернетическую теорию Маруямы, пятифакторную модель « Большой пятерки» и типологию « Индикатор типа Майерса – Бриггса» ), заслуживающая особого внимания из-за его важность в изучении личности. ^[30]

Согласно Дж. Хорвуду и А. Мо, соционика - наука, разработанная Аушрой Аугустинавичюте в 1970-х годах. Аугустинавичюте и ее коллеги работали с типологиями личности Карла Юнга для разработки личностных профилей взаимоотношений. Выяснилось, что характер и развитие межличностных отношений (как профессиональных, так и личных) далеко не случайны. Вместо этого они основаны на том, насколько хорошо подходят друг другу психологические профили каждого человека, что позволяет Аугустинавичюте развить 16 «соционических типов», предсказывающих и описывающих межличностные отношения между любой комбинацией типов личности Юнга. ^[19]

По словам Р. Блатнера и Э. Хохнадела, «соционика - это не столько теория личностей как таковая, а скорее теория типовых отношений, дающая анализ отношений, возникающих в результате взаимодействия людей с разными личностями. . " ^[31]

Философ Л. Монастырский рассматривает соционику как донауку. При этом сам Л. Монастырский предлагает обратить внимание на «понятие соционического типа». ^[32]

Философ Е. Плетухина определяет соционику как исследование информационного взаимодействия психики человека с внешним миром, между людьми. Она также определяет его как учение о психологических типах людей и взаимоотношениях между ними, а также отмечает, что особое качество соционики состоит в том, что она учитывает врожденные качества человеческой психики, в том числе тип личности, который нельзя произвольно изменить. без ущерба для психического и физического здоровья. ^[33]

История

Нейтральность этого раздела оспаривается . Соответствующее обсуждение можно найти на странице обсуждения . Не удаляйте это сообщение, пока не будут выполнены соответствующие условия . ( Декабрь 2015 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Базовая структура соционики была заложена в 1960-х и 1970-х годах Аушрой Аугустинавичюте ^{[34] [ требуется пояснение ]} вместе с группой энтузиастов, которые встретились в Вильнюсе , Литва . Результатом их обсуждений и личных исследований Аугустинавичюте стала информационная модель психики и межличностного взаимодействия, основанная на типологии Юнга, но с восемью психическими функциями, а не с четырьмя. ^[35] Первые работы Аугустинавичюте по соционике ^[31] были опубликованы между 1978 и 1980 годами.

Связь с индикатором типа Майерса – Бриггса

Нейтральность этого раздела оспаривается . Соответствующее обсуждение можно найти на странице обсуждения . Не удаляйте это сообщение, пока не будут выполнены соответствующие условия . ( Апрель 2020 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Согласно Бетти Лу Ливер, Мэдлин Эрман и Борису Шехтману, как и Индикатор типа Майерса – Бриггса (MBTI), соционика является производной от работ Юнга по шестнадцати типам. В отличие от MBTI, которую широко критикуют ^[36] за отсутствие обоснованности и полезности ^[37], модель соционики, которая в некоторой степени используется в Восточной и Западной Европе, а также во всей Евразии, Центральной Азии и странах Балтии, ^[38] старается максимально приблизиться к оригинальным описаниям и типовым этикеткам, предложенным Карлом Юнгом . ^[39]По словам Бетти Лу Ливер, «сегодняшние концепции личности чаще всего исходят из работ Карла Юнга, теории и исследования которого превратились в стык философских и социологических исследований. Эта область исследований получила название соционики». ^[29]

По словам Сергея Мошенкова и Тунг Тан Винга, «MBTI и соционика - современные сестринские науки, которые классифицируют и описывают типы человеческой личности в соответствии с преобладанием определенных умственных способностей, которые доктор Карл Юнг назвал психическими функциями». ^[40]

А. Шмелев в своей рецензии на книгу И. Майерс-Бриггса и П. Майерса «МБТИ: определение типа» отмечает наибольшую популярность соционических книг на русском языке и отмечает, что их авторы обращаются к литературным и художественным объединениям масс. читатель, в отличие от книг по MBTI, которые содержат эмпирические и статистические данные о распределении типов в профессиональных группах. ^[41]С.А. Богомаз рассматривает соционическую типологию как разновидность постюнговской типологии и полагает, что по ряду критериев она более перспективна, чем MBTI для изучения различий между людьми, поскольку расширяет объем типологических признаков и дает возможность формировать различные типологические группы с разной мотивацией, установками, темпераментом, восприятием информации и стилями мышления. Также важно наличие предпосылок для изучения интертипных отношений, которые в MBTI практически не разработаны. С.А. Богомаз считает, что создание теории интертипных отношений - несомненно, вклад А.Аугустинавичюте в развитие типологий Юнга. ^[42]

Текущее состояние

В настоящее время методы соционики широко используются в академических и прикладных исследованиях. Согласно каталогу DisserCat ^[43] с 1996 по 2011 год в России, Украине и других странах было защищено более 800 докторских диссертаций, ^{[44] [45]} с использованием методов и аналитических инструментов соционики в менеджменте, образовании, психологии, антропологии, медицине. , философия, филология , спорт, право. ^[46]

Международный институт соционики издает четыре научных рецензируемых журнала о практическом применении методов соционики в менеджменте, консалтинге, психологии, педагогике , образовании, психотерапии и гуманитарных науках. ^[47] Институт ставит «популяризацию и распространение соционических знаний» в качестве одной из своих целей. ^[48]

Организации

Есть несколько соционических организаций. Международный институт соционики ^{[49] [50]} (IIS) был создан в 1991 году в Киеве , Украина , и в течение многих лет занимал самый видную ежегодную конференцию международных соционики. Институт продолжает развитие теории соционики, оказывает коммерческие консультационные услуги, а с 1994 года издает журнал « Соционика, ментология и психология личности» (шесть номеров в год). Темы в журнале обычно варьируются от исследований и приложений основных принципов соционики до умозрительных расширений теории. ^[51] Директором и основателем института является доктор Александр Букалов.. В 2006 году в институте создан Международный ученый совет по соционике, который присуждает степени бакалавра, магистра и кандидата наук. ^[52]

Научно-исследовательский институт соционики находится в Москве , Россия , и возглавляет его Татьяна Прокофьева. ^{[53] [54]} Институт в первую очередь изучает соционику, личность и отношения в контексте соционики, а также разрабатывает методы индивидуального и бизнес-консультирования. ^[55] Кроме того, институт проводит обучение соционике, позволяя участникам получить степень бакалавра или магистра по соционике в соответствии с критериями Международного института соционики. ^[56]

Школа прикладной соционики ^[57], основанная в 2003 году, расположена в Москве, Россия, с местными филиалами в нескольких городах ( Мурманск , ^[58] Петрозаводск , ^[59] Ростов-на-Дону , ^[60] и Краснодар ) и возглавляется пользователя Елена Удалова. ^[61] В Школе разработаны образовательные курсы по основам соционики, интертипных отношений и искажений социотипов, а также локальные тренинги, посвященные интровертной этике и интровертной интуиции. Локальные тренинги проводятся для лиц социотипов, обладающих сильными сторонами в соответствующих функциях (Fi или Ni соответственно).

Школа системной соционики ^[62] была основана Владимиром Давидовичем Ермаком в ноябре 1991 года в Киеве, Украина. В 2005 году И. М. Эглит основал официальный сайт Школы системной соционики. С тех пор он стал творческой лабораторией практической соционики и площадкой для подготовки соционистов - специалистов по ТИМ-идентификации. В школе разработана Методика удаленной идентификации TIM, внедрен стандартный школьный протокол идентификации и компьютерные методы идентификации типов. ^{[ необходима цитата ]}

Соционика как учебная дисциплина

Благодаря работе Международного института соционики и других школ соционики, существует четыре рецензируемых журнала и ежегодная Международная конференция по соционике. ^[63] А.В. Букалов и О.Б. Карпенко отмечают, что соционика преподается в более чем 150 университетах ^{[46] [64] [65]} в России, Украине, Казахстане и других странах СНГ, а также в Болгарии, Латвии, Литве, Эстонии. , Румыния, либо как отдельный курс, либо, ввиду применимости различных методов соционики гуманитарных наук , как часть образовательных курсов по социологии , педагогике , социальной психологии , менеджментуи психология управления, управление человеческими ресурсами , конфликтология , социальные услуги и туризм , информатика и программирование , философия , неврология , журналистика , библиотечное дело , социальная работа , дидактика и другие, включая инженерные дисциплины. ^{[45] [64] [66]}

Некоторые университеты в России (в том числе Алтайский государственный технический университет , ^[67] Башкирский государственный университет , ^{[68] [69]} Красноярский государственный педагогический университет , ^[70] и Санкт-Петербургский государственный университет ^[71] ), Украина, ^[72] Болгария, ^{[73 ]} Румыния ^[74] опубликовала или заказала ряд учебников и монографий по соционике или по психологии, педагогике и менеджменту, которые соционика и ее методы посвящены конкретным темам.

Появляются новые области исследований, такие как образовательная соционика, ^{[75] [76]} социологическая соционика, ^[77] авиационная соционика, ^{[78] [79]} библиотечная соционика, ^{[80] [81]} техническая соционика, лингвистическая соционика, пенитенциарная соционика. , и соционика в других предметных областях.

Соционика используется в образовательном процессе не только как инструмент учителей для управления учебным процессом ^[82], но и как основа для развития и совершенствования образования и обучения. ^[73] Богданова утверждает, что учитель, владеющий соционическими знаниями и технологиями, может сознательно сотрудничать с другими и повышать профессиональную эффективность. ^[83] Целенаправленное использование интертипных отношений способствует интенсификации дидактического процесса, повышению мотивации учащихся. ^[84] Соционика также используется для оценки индивидуальных психологических и личностных качеств с целью прогнозирования успешности карьеры сотрудников. ^[85]

Измайлова и Киселева сочли соционику интересной для применения в рекламе ^[86] и маркетинге , поскольку она позволяет объяснить причины поведения потребителей. ^[87]

Соционика - это инструмент исследования личности и творческих способностей писателя, типологии персонажей его произведений. ^[88] Метод лингвистико-соционического моделирования, предложенный Л.М. Комиссаровой, ^[89], использован для анализа индивидуальной лексики языковой личности. ^[90] Перевод соционических характеристик в словесные называется «методом лингвистико-соционического моделирования» и широко используется. ^{[91] [92]}

Соционические методы были предложены для моделирования информационных процессов в системах «человек-машина» ^[93] и практически используются для моделирования систем «оператор самолета» при подготовке пилотов ^[78] и других подобных областях.

В связи с разнообразием приложений соционики, ее концепций и информационных моделей, в 1990-е годы Букалову было предложено различать соционику личности, или дифференциальную соционику, и обобщенную, более абстрактную интегральную соционику. ^[94] Букалов считает, что концепция информационного метаболизма, кибернетического моделирования и общей теории систем выходит за рамки психологии и социологии и рассматривает взаимосвязь технических информационных устройств и типы информационного взаимодействия человека как оператора с различными техническими и электронными системами управления. крупных производств, в том числе химической, атомных станций, сложных компьютерных комплексов с адаптивно настраиваемыми интерфейсами оператора. ^[94]

Пропаганда соционики

В Украине, России, Беларуси, Латвии, Литве, Казахстане, Армении, Грузии, Болгарии и Средней Азии популярность соционики значительно выросла. Ряд организаций, которые периодически проводят конференции в Киеве, Москве, Санкт-Петербурге и других городах. ^{[ необходима цитата ]}

Соционика была впервые представлена ​​на английском языке в середине 1990-х годов, когда Сергей Ганин создал Socionics.com. С 1997 года существует ресурс Международного института соционики Socionic.info. Дмитрий Литов, создатель многоязычного соционического ресурса Socioniko.net, представил более классический взгляд на соционику и принял участие в онлайн-дискуссиях на английском языке. В 2006 году Рик ДеЛонг опубликовал ручные переводы отрывков из нескольких произведений Аугустинавичюте на Socionics.us, которые прояснили ее взгляды. ^{[ необходима цитата ]}

Международный институт соционики перечисляет ряд научных публикаций по соционике на английском языке в рецензируемых журналах. ^[95] С 2000 года соционика как научная дисциплина и область исследований получила признание в России и Украине. ^{[95] [96]} Академические исследования и прикладные работы в области соционики в 2015 году проводились в Украине, России, Казахстане, Беларуси, Армении, Грузии, Молдове, Болгарии, Великобритании, Латвии, Литве, Румынии, Эстонии, Австрии, Германия и др., А также в США. ^[95]

Практическое применение

Соционисты ^{[ кто? ]} разработали гуманитарные, политические и информационные технологии, которые нашли применение в различных сферах человеческой деятельности. ^{[97] [98]} Соционические методики применялись сотрудниками Международного института соционики более чем на 120 предприятиях из России, Украины, Германии и стран Балтии. ^[98] Соционика широко используется в менеджменте , при подборе персонала (профессиональная ориентация, командная совместимость, построение стратегии компании по типам сотрудников), тренингах авиационных и космических экипажей, педагогике.(исследования взаимодействия учителя и учеников, проблемы обучения), семейные консультации (вопросы брака и развода, возрастные проблемы), фундаментальные научные исследования (математическое моделирование, генетика, психофизика, морфология - внешние параметры типов соционики), психологические игры и тренинги . ^{[99] [100] [101] [102]}

Соционические технологии в менеджменте, подборе персонала и командообразовании

Менеджмент - это область применения как теоретических, так и практических методов соционики и S-технологий. ^{[103] [104]} Методы и техники соционики были успешно внедрены коллегами-консультантами Международного института соционики и их коллегами в области управления, реорганизации и создания команды в более чем 150 фирмах, банках и компаниях в Германии, Латвии, России, Украине. и других стран, в том числе 30 предприятий российского газового концерна « Газпром » на Севере России. ^[27] Руководство Deutsche Bank использует методы соционики для оценки потенциала своих будущих сотрудников. ^[105]

Проф. Дж. Хорвуд и проф. А. Мо соционика использовались для создания хирургических машин скорой помощи ^[19]

В последние десятилетия резко вырос интерес к инструментам соционики в немецких, российских, украинских и других компаниях. ^{[ необходима цитата ]} Модель Socinics внедрена на предприятиях крупнейшей в мире алюминиевой компании « Русал» для оценки ее сотрудников. ^[106] Для определения социотипов используются различные инструменты, в том числе наблюдение и тестирование на основе хорошо известных методов тестирования. ^[107]

Многочисленные исследования ^{[ кто? ],} посвященные практической и теоретической соционике, доказали свою эффективность в формировании коллективов, особенно специальных и связанных с системами безопасности. Например, экспериментальное исследование служб управления воздушным судном, проведенное в СПбГУ, показало, что интегральный контроллер качества взаимодействия, рассчитанный на основе СМОИР (соционическая модель интертипных отношений), коррелирует с отношениями цветового теста социометрических данных. . ^[108] Также существует ряд научных монографий и учебников о значительной роли соционических практик и методов в формировании эффективных команд.

Авторы этих работ отмечают, что моделирование ситуаций в группах может осуществляться двумя способами: путем формирования малых групп на основе структуры соционики (квадры, клубы и типы темперамента) или путем анализа интертипных отношений между членами команды. Выбор подхода зависит от поставленных целей. Если цель состоит в том, чтобы проанализировать ситуацию в команде и взаимодействие между ее членами, то лучший выбор - это интертипный анализ между членами ^{[109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [ 116] [117] [ требуется разъяснение ] [118] [119]}

Методы соционики описаны в более чем 110 кандидатских и докторских диссертациях по менеджменту , экономике , организационной психологии . ^[120]

Семейная соционика

Соционика выделяет 16 типов отношений - от наиболее привлекательных и комфортных до конфликтных. Понимание природы этих отношений помогает решить ряд проблем межличностных отношений, включая аспекты психологической и сексуальной совместимости. Исследования супружеских пар, проведенные Александром Букаловым , Ольгой Карпенко и Галиной Чикирысовой, показали, что семейные отношения подчиняются законам, которые открывает соционика. Исследование выделения соционических типов в случайно выбранных супружеских парах подтвердило основные положения теории интертипных отношений в соционике. ^{[121] [122]} Итак, дуальные отношения (полное сложение) составляют 45%, а внутриквадральные отношения составляют 64% исследованных пар.

Безопасность атомных электростанций

Управление безопасностью опасных химических или ядерных предприятий требует особых методов найма и работы. Для обеспечения высокого уровня безопасности на атомных электростанциях за счет оптимизации человеческого фактора определен ряд эргономических факторов, которые влияют на человека в современной системе управления: интенсивность работы, временной фактор, изоляция рабочего места, вызывающая тесные межличностные контакты; однообразие работы; отсутствие физических нагрузок; негативные внешние воздействия (шум, вибрация и др.).

Каждый из этих факторов и особенно их сочетание приводит к экстремальным режимам и связанным с ними напряжениям (не говоря уже о других обстоятельствах, с которыми столкнулся оперативный персонал заводов). Однако эти подходы трудно реализовать из-за финансовых и временных потерь. Кроме факторов, вызванных внешней операционной деятельностью, существует множество социальных стрессоров. ^{[ необходима цитата ]}

Социальные факторы стресса могут вызывать ошибки, но чаще всего они провоцируют ошибки в ситуациях, в которых они наиболее вероятны. ^{[ необходима цитата ]} Таким образом, человек, который не имеет четкого представления о своих обязанностях, или кто-то, кто воспринимает свою работу как опасную деятельность, будет совершать больше ошибок, работая в дефиците, чем человек, не подверженный стрессу из-за социальных факторов. Для снижения данного стрессора на некоторых станциях, например на Запорожской АЭС, были проведены испытания, на которых проводились тренинги по коммуникации и другим методам соционики. ^[123] Также соционические подходы преподаются в рамках курсов подготовки кадрового резерва на Ленинградской АЭС .^[124]

Принципы соционики, реализованные в системе безопасности АЭС, описаны в учебнике. ^[125] Он включает анализ социальной структуры коллектива, понятие которой совпадает с понятием психоинформативного пространства коллективов в интегральной соционике. ^{[126] [127]} Инструменты соционики в сочетании с психоинформационной теорией отношений используются для описания различных моделей взаимодействия человека со сложными технологическими процессами, происходящими на предприятиях и на транспорте. ^[128]

Педагогическая соционика

Концепции и методы соционики широко используются в педагогике , это сотрудничество создает новое научное направление - педагогическую соционику. ^{[129] [130]}

Плетухина отметила, что родитель, тренер или педагог, знающий теорию соционики, понимающий также идею «образа соционического типа» и способный с достаточной степенью вероятности определить тип личности ребенка, может воспользоваться этими возможностями соционики. индивидуальные подходы соционики к воспитанию и обучению ребенка. ^[33]

Роль соционики в образовательном процессе не ограничивается ролью учителя в управлении процессом. ^[131] Это также база для развития и совершенствования системы образования и подготовки кадров. Учителя, вооруженные технологией соционики, могут сознательно устанавливать отношения с другими людьми и повышать эффективность своих педагогических навыков. ^[132] Рациональная реализация интертипных отношений может подтолкнуть учебный процесс к более интенсивному и повысить мотивацию студентов. ^{[133] [134]}

Соционика - это также исследуемые практические методы и приемы, посвященные оценке индивидуальных психологических ценностей человека для прогнозирования профессионального успеха. ^[135] Кенева, Марченко и Минаев утверждают, что соционика может стать теоретической базой для личностно-ориентированных образовательных технологий. ^{[136] [137]}

Соционика в космонавтике

В Ю.А.Гагарине Центре подготовки космонавтов , который расположен в Звездном городке, Россия соционики метода успешно используется с 1992 года для подготовки российских космонавтов и международных космонавтов экипажей и их подготовки к космическим полетам. ^{[ необходима цитата ]} Межличностные вопросы и эффективное сотрудничество чрезвычайно важны в экстремальных условиях при работе в тесном пространстве и жизненно важны для успешного космического полета. ^[138] В Звездном городкепровел ряд научных семинаров по методам соционики и типологии личности для подготовки космических экипажей. Проблема формирования космических экипажей методами соционики была центральной темой Международной конференции по космическим исследованиям ^[139], Космического форума 2011 и конференции «Пилотируемые полеты в космос», которые проходили в Звездном городке и в России. Академии наук , также этим вопросам были посвящены работы доктора медицинских наук, профессора Бохдашевского, доктора философских наук Букалова А.В. и доктора философских наук Карпенко О.Б. ^[140]

Авиационная соционика

Методы соционики оказались полезными для авиации в плане безопасности полетов, пассажиров и членов экипажа. Это приводит к развитию такой отрасли, как авиационная соционика, которая является составной частью тренировочного процесса членов экипажей самолетов.

По приказу Минтранса РФДепартамент стандартов полетов утвердил стандартное приложение «Обучение пилотов в области человеческого фактора», которое предполагает базовые знания соционики не только от пилотов и других членов экипажа, но и прогнозирует взаимодействие в летных экипажах методами соционики, включая такие темы: 5. Авиационная соционика и ее место в решении человеческого фактора »: истоки авиационной соционики. Учение о типе личности Юнга. А. Аугустинавичюте и истоки соционики. Современное состояние соционической науки. Социотипы и их классификация. Интертипное взаимодействие. Соционические компоненты профессиональных характеристик. Тема 6. «Проблема формирования летного состава и других авиационных групп с высокой степенью взаимодействия в нем»: документ, регламентирующий формирование летных экипажей. Подходы соционики при формировании команд:квадры и типология «неквадральных» команд. Формирование команд в концепции кошельковых систем. Тема 7. «Формирование эффективных команд на основе модели соционики»: Нечеткие множества: термины и определения. Соционическая модель человека. Соционическая модель члена экипажа. Члены экипажа как коллективный оператор. Соционическая характеристика членов экипажа. Оценка эффективного сотрудничества. Условия для достижения синергизма. Прогноз соционики в оценочной бригаде. Соционическая модель интертипных взаимодействий. Соционическая модель членов экипажа и ее оценка. Использование соционической модели интертипных взаимодействий для формирования эффективной команды. Тема 8. «Проблемы оценки взаимоотношений« человек-машина »»: оценка взаимодействия в системе «пилот-самолет». Критерии оценки взаимодействий.Соционические аспекты взаимодействия летчика и самолета. Предотвращение ошибок пилота конструктивными и техническими средствами »^[141]

В этой области имеется множество исследований, диссертаций ^{[142] [143]} и фундаментальных монографий. ^[144]

Для улучшения взаимодействия между членами экипажа специалистами СПбГУ методами соционики обследовано 2330 человек, в том числе студентов СПбГУ гражданской авиации, Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств; экипажи авиакомпаний: «Сибирь», « Атлант-Союз », « Уральские авиалинии », «Лукойлавиа», « Газпромавиа », « Томск Авиа».»,« Энимекс »(Эстония),« Эйр Казахстан »,« АЗАЛ »,« Казаир Вест »,« РусЭйр »и др .; авиадиспетчеры из Москвы, Хабаровска, Ростова-на-Дону, Новокузнецка, Магадана, Норильска, Саратова. , Омск, Кемерово, Новый Уренгой, Сыктывкар, Нальчик, Усть-УТА, Колпасево, Печора, Эвенкии, Якутия и Сахалин; профессора почти всех летных академий России; делегаты из Азербайджана, России, Казахстана, Узбекистана, Украины и Эстонии.

Эта база данных представляет собой результат 10 лет научной работы. В своих исследованиях авторы опираются на фундаментальные труды Киевской школы соционики, Международного института соционики, публикации в журналах «Соционика, ментология и психология личности», «Менеджмент и персонал: психология управления, соционика и социология». ^[145]

Экспериментальные исследования Национального авиационного университета и Кропивницкой летной академии Национального авиационного университета Украины показали, что социометрический и соционический подходы играют большую роль в рабочем процессе авиационных специалистов, особенно при формировании летных экипажей и смене диспетчеров. ^{[ необходима цитата ]}

На основе системного подхода определены соционические типы личностей авиационных профессионалов и уровень их взаимодействия с профессиональным исполнением в малых группах на примере управляющих изменений. ^{[ необходима цитата ]}

По результатам экспериментов были получены соционические и социометрические данные авиадиспетчеров и корреляционный анализ их параметров, а также определена интенсивность связи между уровнями взаимодействия человека. Практическая ценность данного исследования заключается в разработке автоматизированного модуля для определения индивидуальных характеристик операторов и оценки эффективности соционики в управлении воздушным движением, в частности в особых случаях полета ^[146]

Психологические типы Юнга

Карл Юнг описывает четыре психологические функции , которые могут применяться психически, но в разной степени у людей: ^[147]

• Ощущение - все восприятия с помощью органов чувств.
• Интуиция - восприятие посредством бессознательного или восприятие бессознательных событий.
• Мышление (в соционике, логике) - суждение об информации, основанное на разуме
• Чувство (в соционике, этике) - оценка информации на основе сантиментов.

В дополнение к этим четырем типам Юнг определяет полярность между интровертированными и экстравертными личностями. Это различие основано на том, как люди вкладывают энергию: либо во внутренний, субъективный, психический мир (обычно называемый Юнгом Seele , душа), либо во внешний, объективный физический мир (включая свое тело).

По правилам Юнга существует 16 психологических типов. Но в своей книге «Психологические типы» он подробно описал только 8, выделенных 8 возможными доминантными функциями. В отличие от соционики и MBTI, Юнг не пришел к выводу, что типы имеют две интровертные функции и две экстравертные функции. Вместо этого он подчеркнул, что экстравертные типы личности имеют доминирующую экстравертную функцию, а остальные функции находятся на разных, если не более низких уровнях развития, от низших интровертных функций, которые обязательно отстают, до вспомогательных функций, которые находятся посередине. ^[148]

Элементы информационного метаболизма (часто путают с меметикой)

В соционике когнитивные функции Юнга всегда либо интровертированы (сфокусированы на улучшении качества), либо экстравертированы (сфокусированы на увеличении количества) и называются элементами информационного метаболизма (IM Elements). ^[149] Считается, что они обрабатывают информационные аспекты . Чтобы понять, что такое информационный аспект, необходимо понимать информационный метаболизм в понимании Аугустинавичюте.

Аугустинавичюте утверждает, что человеческий разум использует восемь элементов информационного метаболизма (психические функции) для восприятия мира, и каждый из этих восьми элементов отражает один конкретный аспект объективной реальности. ^[150] В своих работах она описывает аспекты мира на основе физических величин, таких как потенциальная и кинетическая энергия, пространство, время и их свойства.

Часто другие соционисты ^{[ кто? ]} приравняли эти информационные элементы к их определению и в соответствии с фундаментальными физическими концепциями (Материя-Время-Энергия-Пространство) (Н. Медведев, ^[151] В. Ермак ^[152] ). Материю сравнивают с мышлением, энергию с чувством, пространство с ощущениями и время с интуицией . Учитывая разделение аспектов абсолюта между экстравертом («черный») и интровертом («белый»), будучи четырежды по два, их число равно восьми. ^{[ необходима цитата ]}

8 соционических символов ( ) были введены Аугустинавичюте во время работы с типологией Юнга ^{[153] [ требуется уточнение ]} и остаются доминирующим методом обозначения функций и соответствующих информационных аспектов, которые они обрабатывают. Текстовые системы обозначений также широко используются в Интернете, например , 8 латинских букв Виктора Гуленко («P» - прагматизм, «E» - эмоции, «F» - сила, «I» - идеи, «L» - законы, «R»). 'для отношения,' S 'для чувств и' T 'для времени, соответственно). ^[154] Среди западных энтузиастов также популярна нотация Майерса-Бриггса (Te, Fe, Se, Ne, Ti, Fi, Si и Ni, соответственно). ^[155]

16 типов

Соционика делит людей на 16 различных типов, называемых социотипами. Чаще всего их называют двумя наиболее сильными функциями, которые в соционике называются ведущей функцией (доминанта Юнга) и творческой функцией (вспомогательная функция Юнга). Творческая функция противоположна ведущей функции экстраверсии и рациональности. Например, если доминирующей функцией является интровертная логика (рациональная и интровертная функция), вторичная функция должна быть иррациональной и экстравертной, что означает, что это должно быть либо экстравертное восприятие, либо экстравертная интуиция. ^{[ необходима цитата ]}

Для обозначения типов Аушра Аугустинавичюте обычно использовала такие имена, как сенсорно-логический интроверт (СЛИ). В SLI ведущая функция - интровертное ощущение, а творческая функция - экстравертная логика. Она также ввела практику обращения к типам по имени известного человека этого типа (хотя типы этих людей не являются общепризнанными: старое имя Наполеон для СЭЭ заменено на Цезарь после того, как оно было сочтено неточным типом. ). Например, она называла SLI Gabin и SEI Dumas . Также иногда имена, такие как Ремесленник или Посредник.используются для выражения социальной роли типа - соглашение, введенное соционистом Виктором Гуленко в 1995 году. ^[156] Учитывая формальное сходство между соционикой и аббревиатурами индикатора типа Майерс-Бриггс (MBTI), часто используемыми в английском языке, некоторые предпочитают отличать названия соционических типов от имен Майерс – Бриггс, записывая последнюю букву (J или P) в нижнем регистре (например, ENTp, ESFj) - практика, введенная Сергеем Ганиным. ^[157] Это потому, что отношения между соционикой и типами Майерс-Бриггс и Кейрсеян противоречивы.

Дмитрий Lytov и Марианна Лытов заявляет , что «основные сферы применения соционики почти такие же , как и для Майерс-Бриггс теории типа », и что наблюдаемые различия в соотношении «представляют собой характерные стереотипы соционики и типологию Keirsey. ^[158] Другие заявляют, что MBTI и соционика «коррелируют примерно в 30% случаев» и что «существует много тонких различий». ^{[159] [ требуется пояснение ]} J и P в соционике и Майерс-Бриггс совершенно разные: ^[160] в Myers –Бриггс, J и P обозначают первую экстравертную функцию(J - экстравертное мышление или чувство, P - экстравертное ощущение или интуиция); в соционике J и P обозначают первую функцию (J - рациональное (мышление и чувство), P - иррациональное (ощущение и интуиция)). Это формальное преобразование выполняется в соответствии с индикатором типа Майерса – Бриггса .

При разделении социона по четырем юнгианским дихотомиям из него формируется 16 соционических типов. В следующих таблицах представлен список типов с названиями, наиболее часто используемыми в соционике:

Среди соционистов ^{[ кто? ]} , преобладает мнение, что социотипы являются врожденными и генетически детерминированными ^[162], хотя содержание различных функций и измерений может различаться. Некоторые соционисты ^{[ кто? ]} считают, что социотипы могут временно изменяться, находясь в измененных состояниях сознания или в условиях сильного стресса. ^{[ необходима цитата ]}

Владимир Ермак первым представил две важные концепции современной соционики, подтвержденные исследованиями Елены Удаловой. ^{[ необходимая цитата ]} Первый - это динамика роста, что означает, что каждый горизонтальный блок из двух функций (см. ниже) заполняет определенный возраст, снизу вверх, с примерно 7-летним интервалом, так что самый нижний блок сделано до 7, следующий завершается до 14, слабая часть мысленного трека выполняется до 21, а верхний блок, наконец, ведет после этого. Благодаря этому процессу ребенок или подросток, может демонстрировать лица других социотипов по активному горизонтальному блоку. Кроме того, знакомясь с незнакомыми людьми или в стрессовых ситуациях, люди снова могут демонстрировать адаптивное или защитное поведение, направляемое соответствующими блоками (см. Ниже). ^{[ необходима цитата ]}

Вторая концепция - это так называемые функциональные размеры. Его представил Александр Букалов . ^[163] Он определил первое измерение как личный опыт (Ex), второе измерение как социальные нормы (Nr), третье измерение как текущую ситуацию (St) и четвертое измерение как глобальность или временную перспективу (Tm ). Эта концепция полезна, потому что она лучше всего иллюстрирует разницу в когнитивных способностях (представьте себе измерительные возможности 2D и 3D измерительного инструмента) и примерно описывает способности каждой функции обрабатывать и генерировать информацию. Тем не менее, определения размеров требуют дальнейших исследований и уточнений. Например, уязвимая функция имеет тенденцию терять знания, которые не использовались.

Математика

Поскольку соционика математически Base-16 , а также психологии личности точно так же , как и типологией от Карла Юнга и Майерс-Бриггс , он разделяет такую же степень математической последовательности, а перенося те же самые серьезные недостатки в экспериментальном обосновании этих теорий . ^{[ необходима цитата ]}

Принимая это во внимание, соционика также отличается от других типологий тем, что она также включает в себя дополнительный набор отношений Base-16 с намерением записать на бумаге ключевые социальные динамические черты между сгруппированными комбинациями соционических типов. Следовательно, соционику можно рассматривать как область науки социальной динамики , предназначенную для описания социального поведения в соответствии с математическими приложениями Base-16 , теории групп , логики множеств и редукции обозначений Гуленко-Юнга для типов соционики до шестнадцатеричная и побитовая операция Base-2 . Хотя этот математический подход является строго теоретическим и подвергался критике за отсутствие эмпирической проверки ^[164] , теория систем была инструментом теоретиков соционики, таких как Грегори Рейнин, для вывода теоретических дихотомий в рамках теории соционики. В 1985 году Аушра Аугустинавичюте признала математические теории Рейнина и написала книгу под названием «Теория черт Рейнина» для описания математических процессов теории соционики. С этого времени математические методы стали стандартной частью теории соционики.

Исследования Елены Удаловой показывают, что по крайней мере три Черты Рейнина различимы и могут использоваться для определения социотипа. ^{[ необходима цитата ]} К ним относятся: статика / динамика (имеющие соответствующие функции в их мысленном треке), квестимы / деклаатимы (склонные задавать вопросы или высказывать мнения) и аристократов / демократов (понимающих неравенство или равенство людей). Не все названия черт Рейнина очень хорошо отражают их реальное значение, но они были определены исторически и теперь, кажется, зафиксированы. ^{[ необходима цитата ]}

Методология вывода соционических отношений из двух соционических типов аналогична перечислению 16 возможных логических алгебраических функций из двух двоичных выходных и входных типов переменных, с таблицами истинности и во время построения логических вентилей в электронике. ^[165]

Модель А

Аушра Аугустинавичюте разработала модель личности под названием Модель А , которая включает восемь функциональных позиций. ^{[166] У} каждого человека есть каждая функция, и он может воспринимать и обрабатывать любой доступный им информационный аспект; однако, в зависимости от того, где находится метаболическая функция аспекта в функциональном упорядочивании типа, фактическое качество производимой информации и способы ее использования могут различаться. ^{[ необходима цитата ]} Следующая диаграмма является примером расположения функций в модели A (номера функций указаны в Викторе Гуленко.обозначение). Нумерация функций является полупроизвольной и предназначена для представления, с одной стороны, плавного потока информации от функции 1 к 4 (так называемый «мысленный» трек) и отражения этого потока другими четырьмя. . (так называемый "жизненный" трек)

Например, тип ILE имеет следующую версию модели A:

Характер функциональных позиций

• Функция 1 - ведущая , программная, основная, основная или доминирующая функция. Это самая сильная сознательная функция и наиболее часто используемая функция психики. Мировоззрение и роль человека в жизни во многом определяется характером этой функции. Обычно человек очень уверен в использовании этой функции и может защищать ее, когда ее оспаривают. По словам Букалова , это четырехмерная функция (Ex, No, Si, Ti). ^{[ необходима цитата ]}
• Функция 2 - творческая или второстепенная функция, уступает по влиянию только доминирующей функции. Он помогает доминирующей функции в достижении своей сути. Обычно человек менее уверен в использовании этой функции, чем в своей доминирующей функции. В результате творческая функция иногда менее важна, когда человеку бросают вызов или ему угрожают, или когда он имеет дело с новыми и сложными задачами и данными. По словам Букалова , эта функция является трехмерной (Ex, No, Si) или инвариантной во времени, потому что она порождает что-то новое, чего, возможно, никогда не было раньше. ^{[ необходима цитата ]}
• Функция 3 - ролевая функция, слабая, но сознательная функция. Обычно стараются быть по крайней мере адекватными в тех областях, где необходимо использование ролевой функции. Более того, его обычно используют в ситуациях социальной адаптации (например, при знакомстве с неизвестным человеком). Однако, как правило, у человека очень мало контроля или уверенности в ролевой функции, и критика вызывает болезненные ощущения в отношении нее. Чтобы преодолеть проблемы, связанные с ролевой функцией, требуется тактическая помощь со стороны кого-то другого. По мнению Букалова , эта функция является 2D (Ex, No), или ситуативно-инвариантной, поскольку не может адаптироваться к необычной ситуации за пределами социальных норм.
• Функция 4 - уязвимая функция или место наименьшего сопротивления - это слабая и сознательная функция, помимо самой слабой функции психики. Человек болезненно воспринимает свою полную неспособность использовать эту функцию и негативно реагирует на ее навязывание ему. Чтобы преодолеть проблемы, связанные с этой функцией, требуется тактическая помощь со стороны кого-то другого (желательно, функции 8). По словам Букалова , эта функция одномерная, то есть здесь собирается только личный опыт, и его нельзя адаптировать даже к социальным нормам. ^{[ необходима цитата ]}
• Функция 5 - суггестивная функция или функция двойного поиска - это слабая и бессознательная функция, которой в значительной степени не хватает. Требуется помощь кого-то, кто уверен в этой функции, чтобы преодолеть трудности, которые она представляет. Если предоставить возможность самому себе, суггестивная функция остается незамеченной. По словам Букалова , эта функция тоже одномерная, и нужно быть осторожным, чтобы не стать объектом манипуляций из-за неправильного использования этой функции. Обсуждение аспектов этой функции делает человека счастливым и доверчивым. (Вот почему это называется наводящим на размышления .)
• Функция 6 - мобилизующая функция. Это слабая и бессознательная функция, которую часто плохо понимают. Тем не менее, эта функция сильно влияет на действия человека. Людям требуется помощь того, кто использует их уверенно, чтобы понять их. Часто человек осознает только то, что он совершенно не знает, как использовать эту функцию. В то же время это двухмерная функция, поэтому он способен собирать несколько простых квитанций для повседневных нужд. Успех в некоторых аспектах этой функции делает человека счастливым и мотивированным. (Вот почему это называется мобилизацией .)
• Функция 7 - функция наблюдения , игнорирования или ограничения , функция личного знания. Это сильная (по Букалову 3D ), но бессознательная функция. Обычно человек хорошо разбирается в этой функции, но пытается значительно ограничить ее использование. Люди проигнорируют эту функцию, когда аргумент требует сдержанности или когда будет трудно погрузиться в его суть. В то же время можно использовать эту функцию, чтобы ограничить чье-либо вмешательство в их частную жизнь или территорию или другое нежелательное взаимодействие. ^{[ необходима цитата ]}
• Функция 8 - демонстрационная или фоновая функция. Эта функция настолько глубоко укоренилась в психике, что обычно не осознается ее существование или использование. Он так же силен, как и ведущая функция (4D по Букалову ), и имеет тенденцию действовать бесшумно, чтобы защитить самое слабое место двойного человека (см. Ниже). Он может звучать в ситуациях сильного раздражения, когда ограничивающая функция не может прервать нежелательное воздействие. ^{[ необходима цитата ]}

Обратите внимание, что Модель A обеспечивает обоснование имен типов. Соционическое имя ведущий-креатив-экстра / интроверсия. Например, ИОС это я ntuitive с ведущим л ogical творческой функции и является электронной xtroverted. ESI имеет ведущие электронные thics с вторичными с Ensing и я ntroverted.

Блоки психики

По словам Аугустинавичюте, функции разделены на четыре блока. Это по порядку: блок эго, блок супер-эго, блок супер-идентификатора и блок идентификатора. Блок эго содержит ведущую (1) и творческую (2) функции, блок супер-эго содержит ролевую (3) и уязвимую (4) функции, блок супер-идентификатора содержит суггестивную (5) и мобилизующую (6) функции, а блок id содержит наблюдающую (7) и демонстративную (8) функции. ^{[ необходима цитата ]}

Функции в блоках эго и супер-эго называются сознательными (или «ментальными») функциями, а функции в блоках ид и супер-ид - бессознательными (или «витальными»). Функции, находящиеся в блоках ego и id, являются сильными функциями, которые используются естественно и хорошо, в то время как функции блоков super-ego и super-id являются слабыми функциями и используются с трудом. (Кроме того, использование супер-эго функция является стрессовым.) ^{[ Править ]}

16 типов в модели A

Интертипные отношения

Соционика постулирует, что способ передачи информации между разными типами приводит к различным стилям взаимодействия, называемым интертипными отношениями. ^{[ необходимая цитата ]} Каждое интертипное отношение имеет свои плохие и хорошие качества, хотя дуальность обычно считается наиболее психологически комфортной для долгосрочных отношений. Всего существует 16 ролей отношений для каждого типа (14, если не считать разделенных ролей в отношениях супервизии и выгоды). Все отношения, кроме Запроса и Надзора, симметричны. Отношения запроса и надзора асимметричны и имеют 2 роли: запрос - инициатор запроса и получатель запроса, надзор - супервизор и супервизируемый. Каждая ячейка в таблице показывает, какой тип в левом столбце соответствует типу в верхней строке.

Ключ: Ду - Двойственность; Ac - Активация; Sd - Полудуальность; Mg - Мираж; Mr - Зеркало; Id - личность; Cp - Сотрудничество; Cg - родство; QI - квазиидентичность; Ex - Погашение; Се - Супер-эго; Cf - Конфликт; Rq + - Запросчик; Rq- - Получатель запроса; Sv + - Супервайзер; Sv- - Супервизируемый

Двойственность

Двойственность - фундаментальное понятие соционики. ^{[ необходимая цитата ]} Двойные отношения характеризуются взаимной выгодой и поддержкой и обычно считаются оптимальными для дружбы, близости и брака (хотя социотип - не единственный фактор, влияющий на это). ^{[ необходима цитата ]} Восемь двойных пар следующие:

В двойственных отношениях ведущая функция одного партнера - это суггестивная функция другого, а творческая функция одного партнера - мобилизующая функция другого. Таким образом, функции эго (самые сильные и наиболее социализированные) каждой соответствуют функциям супер-ид другого (области, в которой человек нуждается и ожидает помощи). Точно так же блок супер-эго одного соответствует идентификатору другого. В этом отношении разделяется только 1 из 4-х юнгианских дихотомий - рациональность / иррациональность. Взаимодействие дуальности, как правило, приносит удовлетворение обеим сторонам, дает вдохновение и поддержку. Двойственность - центральная тема философии исследования соционики: Августа часто заявляла о своей позиции, что человек, отчужденный от контактов с двойным партнером, должен справляться, неестественно искажая свою личность,явление, называемое «маскировка типа». Отношения с конфликтующими типами упоминаются как особенно неприятные: у человека, находящегося в близких отношениях со своим конфликтующим типом, нередко развивается острое невротическое состояние.^{[ необходима цитата ]}

Система двойственности продемонстрирована на следующей диаграмме, которая детализирует функциональные отношения между двумя двойственными объектами, ILE и SEI:

Активация

Отношения активации возникают между двумя членами одной квадры, которые разделяют либо интроверсию, либо экстраверсию. Эти отношения могут напоминать двойственность, поскольку обе функции супер-ид присутствуют в функциях эго другого партнера. Однако эти отношения несколько менее полноценны, чем двойственные отношения. Доминирующая функция каждого партнера - мобилизующая функция других. Отношения активации часто бывают романтическими, если оба партнера находят друг друга привлекательными. Эти отношения часто очень легко начать, поскольку оба партнера разделяют либо экстраверсию, либо интроверсию. Отношения активации интровертов кажутся сдержанными, в то время как отношения активации экстравертов кажутся беспокойными. ^{[ необходима цитата ]}

Полудуальность

Отношения полудуальности подобны отношениям двойственности. Полудуальность возникает между партнерами, которые руководят (посредством ведущей функции) функциями двойного поиска друг друга (5-я), но не имеют творческих функций друг друга (чтобы помочь своим мобилизующим функциям). В результате оба партнера часто воспринимают элементы двойственности в отношениях, но чувствуют, что другой партнер неправильно расставляет акценты; будучи полудуалами, они смогут помочь своим партнерам с их функциями двойного поиска, но оба меньше всего верят в одну и ту же область психики (мышление, чувство, ощущения или интуицию). ^{[ необходима цитата ]}

Отношения полудуальности могут становиться очень близкими на умеренные периоды времени, пока соответствие не будет нарушено на неопределенное время. Эти отношения часто начинаются или возобновляются из-за общих интересов или друзей.

Мираж

Отношения миража возникают между партнерами, чьи творческие функции являются мобилизующими функциями других партнеров, но чьи функции двойного поиска (пятая) являются ролевыми функциями других партнеров. ^{[ необходима цитата ]}

Отношения миража часто становятся довольно близкими, и их легко начать, потому что оба человека могут эффективно общаться друг с другом, потому что партнеры разделяют предпочтения в отношении мышления, чувств, ощущений или интуиции. ^{[ необходима цитата ]}

Зеркало

Зеркальные отношения возникают между типами, которые разделяют одни и те же функции эго, но делают на них разные акценты; Доминирующая функция одного партнера - творческая функция другого. Зеркальные отношения характеризуются схожими действиями и мотивациями партнеров, взаимопониманием. Взаимодействие обычно приводит к затяжному диалогу, поскольку каждый партнер, кажется, продолжает открывать пути мысли, которые другой теперь должен прояснить устно. ^{[ необходима цитата ]}

Важным источником разногласий между типами зеркал является противостояние между Ej и Ip или между Ep и Ij. Ej считает, что пассивное, нестабильное поведение IP-адресов является серьезным препятствием для выполнения задач, в то время как для IP-адресов беспокойные и проактивные действия Ej-типов параноидальны и удушают. Точно так же типы Ep находят типы Ij несколько скучными и скучными, в то время как типы Ij видят типы Ep как дико непредсказуемые и стремительные.

Личность

Отношения идентичности описывают отношения между двумя людьми одного типа. Часто оба партнера одинаково воспринимают ситуации и проблемы и предпринимают аналогичные действия. Партнеры обычно понимают мотивы действий друг друга. Отношения между идентичными партнерами характеризуются взаимопониманием, саморазвитием и обучением. Каждый заинтересован в идеях другого и видит их ценность. Однако для некоторых типов такие отношения могут вскоре стать исчерпанными и неинтересными, как только будет достигнут информационный потенциал; поскольку в целом, похоже, обсуждать больше нечего. ^{[ необходима цитата ]}

Сотрудничество

Отношения сотрудничества возникают между партнерами, которые выполняют одну и ту же творческую функцию, но разные доминирующие функции. В результате партнеры могут часто выполнять схожие действия или иметь схожие области интересов, но часто не понимают внутренние мотивы друг друга. Партнеры часто подходят к своим родственным областям с совершенно разными повестками дня и порождают конфликты при работе в команде. Эти отношения становятся формальными и деловыми, чтобы избежать открытых споров и конфликтов. ^{[ необходима цитата ]}

Родство

Люди в родственных (родственных или сравнительных) отношениях выполняют одну и ту же доминирующую функцию, но разные творческие функции. Они часто видят друг в друге интересных людей и могут видеть мотивы друг друга, но взаимодействуют так, как другой партнер неопытен или незаинтересован; часто похожи на зеркальные отношения, когда идеи передаются через длительный диалог; легко начать, потому что оба партнера обладают схожим интеллектом и легкостью в общении. ^{[ необходима цитата ]}

Квази-идентичность

Отношения квазиидентичности характеризуются взаимным непониманием. Функции эго одного партнера - это демонстративные и наблюдательные функции другого партнера. Поскольку квазиидентичные персонажи имеют противоположные функции, они часто имеют схожие интересы (блок идентификаторов и блоки эго содержат одинаковые функции) и вовлекаются в схожие действия, но они редко понимают мотивы или идеи друг друга. ^{[ необходима цитата ]}

Квазиидентичные партнеры часто идентифицируют себя как сильно отличающиеся от партнера. ^{[ необходима цитата ]} Сторонним наблюдателям часто трудно увидеть различия, которые человек видит между собой и партнером. В то же время отношения квазиидентичности наиболее продуктивны для оценки новой идеи и выявления ее слабых мест, поскольку квазиидентичность имеет экспертное мнение с другой стороны.

Погашение

Отношения угасания возникают между типами, уверенными в одной и той же области психики, но придающими разное значение каждой функции. Эти отношения часто состоят из похожего образа жизни, но разных мыслительных процессов. У партнеров будут схожие интересы и области знаний, и у них не будет проблем с общением друг с другом. ^{[ необходима цитата ]}

Тем не менее, непонимание и конфликт возникают, когда партнеры приходят к совершенно разным выводам о конкретных идеях или событиях.

Супер-эго

Отношения супер-эго возникают между типами, чьи функции эго являются функциями супер-эго других партнеров. Отношения супер-эго обычно характеризуются разными ценностями, дискомфортом и взаимным непониманием. ^{[ необходима цитата ]}

Партнеры в отношениях супер-эго часто очарованы или напуганы тем, что их партнеры не похожи на них самих. Партнеры Супер-эго постоянно осознают свою полную оппозицию ценностей партнеру. Сторонние наблюдатели также часто осознают это. ^{[ необходима цитата ]}

Конфликт

Неудивительно, что конфликтные отношения характеризуются постоянно нарастающим конфликтом. Конфликтующие - это типы с самыми разными ценностями, и они редко понимают что-либо относительно мотивации или образа жизни друг друга. Конфликтующие могут принять как должное за истину то, что их партнеры могут отвергнуть как абсурд. Иногда они настолько плохо понимают друг друга, что сам конфликт не совсем понятен, но все же он преобладает под поверхностью, беспокоя обоих партнеров до бесконечности. Конфликтующие также имеют противоположный темперамент, что является источником раздражения для обоих партнеров. Конфликты обычно довольно интересны друг для друга, но при этом очень утомительны. ^{[ необходима цитата ]}

Запрос

Отношения запроса - это асимметричные отношения; один тип запрашивает другой. Функция двойного поиска получателя запроса - это творческая функция запрашивающего, и в результате получатель запроса часто проявляет интерес к запрашивающей стороне. Однако функция двойного поиска запрашивающей стороны - это место наименьшего сопротивления получателя запроса, и запрашивающая сторона находит получателя запроса крайне неинтересным человеком. Отношения запроса часто заканчиваются с уходом запрашивающего. ^{[ необходима цитата ]}

Надзор

Отношения наблюдения асимметричны; один тип контролирует другой. Отношения супервизии характеризуются попыткой супервизора внедрить свою базовую функцию в жизнь супервизируемого. Супервизор часто воспринимает супервизируемого как интересного человека и понимает его образ жизни, поскольку творческая функция супервизора является базовой функцией супервизируемого. Тем не менее, супервизируемый часто занимает оборонительную позицию, поскольку основная функция супервизора - это точка наименьшего сопротивления супервизируемого (функция, наиболее уязвимая для критики). Супервизируемый часто воспринимает супервизора как воплощение зла, в то время как сбитый с толку супервизор задается вопросом, почему супервизируемый так плохо реагирует на его объективную и доброжелательную помощь. ^{[ необходима цитата ]}

Группы типов

Квадры

Квадра представляет собой группу из четырех типов , в которых только идентичность, происходят двойной, активность и зеркальные отношения. Квадры отличаются наибольшей степенью психологического комфорта среди всех групп, состоящих из четырех типов. Чувство комфорта и гармонии, создаваемое квадрой, обусловлено тем фактом, что все типы в квадре стремятся выразить общий набор информационных элементов в своих блоках эго и супер-ид и уменьшить акцент на информационных элементах в своих блоках. блоки супер-эго и id. ^{[ необходима цитата ]}

Подобно гармонии типов внутри одной квадры, существуют и противоположные силы. Если поместить четыре квадры в круг, альфа-бета-гамма-дельта, две квадры, обращенные друг к другу, будут противостоящими квадрами и полностью состоят из квазиидентичных, конфликтующих, супер-эго и отношений гашения. Человек, окруженный людьми противоположного типа, часто будет чувствовать себя неловко и не на своем месте из-за того, что все люди вокруг него либо руководят своей самой слабой функцией, либо ищут ее. Такой тип взаимодействия часто является основой внутреннего недопонимания между внешне похожими людьми (как в случае квазиидентичных) или двумя людьми, которые, кажется, на каждом шагу обижают друг друга (часто встречаются в конфликтных отношениях). ^{[ необходима цитата ]}

Клубы

Клубы - это группы, отражающие сферы деятельности. ^{[ необходима цитата ]} Есть 4 клуба, каждый с 4 типами:

• Прагматики (ST): ESTp, ESTj, ISTp, ISTj; или SLE, LSE, SLI, LSI
• Исследователи (NT): ENTp, ENTj, INTp, INTj; или ИЛЭ, ЛОЖЬ, ИЛИ, ЛИИ
• Социальные сети (SF): ESFp, ESFj, ISFp, ISFj; или SEE, ESE, SEI, ESI
• Гуманитарии (NF): ENFp, ENFj, INFp, INFj; или IEE, EIE, IEI, EII

Темпераменты

Виктор Гуленко " гипотеза s о существовании четырех темпераментов в соционике выглядит следующим. ^[167]

• Экстравертный рациональный темперамент (Ej). Экстравертные рациональные типы, а именно ESE, EIE, LIE и LSE, характеризуются энергичным и проактивным поведением. (близок к холерическому темпераменту)
• Интровертный рациональный темперамент (Ij). Интровертные рациональные типы, а именно LII, LSI, ESI и EII, характеризуются медленным и методичным поведением. (близок к флегматичному темпераменту)
• Экстравертный иррациональный темперамент (ЕР). Экстравертные иррациональные типы, а именно ILE, SLE, SEE и IEE, характеризуются импульсивным и непредсказуемым поведением. (близок к сангвиническому темпераменту)
• Интровертный иррациональный темперамент (ИП). Интровертные иррациональные типы, а именно SEI, IEI, ILI и SLI, характеризуются отсутствием мотивации, инерцией и нестабильными настроениями и уровнями энергии. (близок к меланхолическому темпераменту)

Помимо Гуленко, существует еще несколько теорий соотношения темпераментов и соционических типов, хотя почти все соционические ^{[ кто? ]} авторы поддерживают точку зрения Айзенка о том, что темпераменты действительно коррелируют с фактором E / I. ^{[ необходима цитата ]}

Другие модели

В дополнение к модели А, две другие модели широко используются ^{[ править ]} по социоников. Модель B, созданная Александром Букаловым , призвана согласовать точку зрения соционики с так называемой «моделью J» (взгляд Юнга) и использует шестнадцать функциональных компонентов вместо восьми. Модель использует те же восемь функций, что и Модель A, но дополнительно дифференцирует их, приписывая каждой из них положительную и отрицательную полярность. ^[168] Модель B также улучшает сильное / слабое понятие модели А пути приписывать векторы по размерности каждой функции. ^[163] Это позволяет с точностью описать, почему одни функции используются больше, чем другие.

Четыре измерения:

• Глобальность (также называемая «временем»)
• Ситуация
• Культурные нормативы
• Опыт

Опыт - это низшее измерение; глобальность самая высокая. ^{[ необходимая цитата ]} Важность размерной системы заключается в ее разъяснении различий между сильными и слабыми функциями. Хотя любой тип может изучить информацию, относящуюся к любой функции, при соответствующем изучении, только сильные функции имеют векторы ситуации, необходимые для создания новых знаний. Таким образом, в поисках понимания типы полагаются друг на друга. ^{[ необходима цитата ]}

Модель T

В 2006 году Виктор Таланов попытался определить когнитивные корреляты функций. ^[169] Последние достижения в когнитивной психологии облегчили понимание обработки информации на когнитивном уровне. ^{[ необходима цитата ]} Интроверсия коррелирует с высоким уровнем мозга в крови; экстраверсия на более низкие уровни. Виктор Таланов предложил ^{[ необходима цитата ]} определить центры обработки четырех юнгианских функций - логики, этики, интуиции и восприятия - в качестве первого шага к демонстрации существования типов функций. (в соционике они называются просто «функциями»). ^[170]

Способы определения типа

Соционисты ^{[ кто? ]} часто используют несколько методов при определении типа личности ^{[ необходима цитата ]} .

• Анализ поведения, интервью (в том числе специальные анкеты), биография
• Тесты
• Анализ невербального поведения (мимика, жесты, пластика и т. Д.)

Невербальное поведение (также называемое методом изображений ) - особенно популярный метод, популяризированный Аушрой Аугустинавичюте , но редко используемый в качестве основного метода, скорее как вспомогательный ^{[ цитата необходима ]} . Он основан на анализе впечатлений от невербального поведения и соотнесении их с особенностями типов. Часто метод изображения используется для создания первоначальной гипотезы о типе человека, которая проверяется более надежными методами.

Несколько соционистов ^{[ кто? ]} связали черты шрифта с регулярными выражениями лица и постоянством взгляда. ^{[171] [172] [ требуется разъяснение ]}

Развитие соционики

Академики

В настоящее время соционика имеет широкое академическое признание и преподается в более чем 150 университетах России, Украины, Казахстана и других стран СНГ, Болгарии, Латвии, Литвы, Эстонии, Румынии. ^{[102] [173]} Его методы используются в различных гуманитарных и технических дисциплинах, о чем свидетельствуют более 800 докторских диссертаций. ^[120] Международным институтом соционики и различными университетами были проведены многочисленные эксперименты по проверке теории соционики, в которых приняли участие более 10 000 человек. ^{[174] [ требуется пояснение ]}

Соционика поднималась на конференциях по психологии, где обсуждались ее практические применения. Например, в 2005 году соционика обсуждалась на встрече британских и восточноевропейских психологов в Кракове , Польша, в которой приняли участие британские, американские и восточноевропейские психологи. ^{[175] [176]} Психолог Розмари Ноддер из Университета Хартфордшира представляла соционику на мероприятии. ^[177]

Эмпиризм

Часто поднимаются вопросы соционики, ее методологии и перспектив развития ^{[ кем? ]} На международных конференциях соционических (список переговоров конференции (на русском языке ) . ^[178]

Критика

Мнение научного сообщества о соционике неоднозначно. Соционические аналитики и теоретики видят в нем «сплав науки и технологий, позволяющий прогнозировать поведение и стиль деятельности человека, группы людей и общества в целом», и «науку, открывшую законы человеческой совместимости». . ^[179]Психофизиолог Сергей Богомаз говорит, что нет оснований рассматривать соционику как отдельную науку. Он считает соционическую типологию русской версией пост-юнговской типологии, похожей на типологию Майерса-Бриггса, но улучшенной за счет большего количества типологических признаков и формулировки предпосылок для изучения интертипных отношений. Богомаз считает построение теории интертипных отношений несомненным вкладом Аугустинавичюте в развитие типологии Юнга, но раскритиковал ее, заявив, что в соционике мало экспериментальных данных, нет эмпирической проверки многих утверждений и множество бессистемных псевдонаучных публикаций. ^[180] В более поздних публикациях Богомаз использовал соционику и юнгианскую типологию для психологических исследований.^{[181] [182] [183]}

Философ Л.М. Монастирский ^[184] назвал использование умозрительных категорий первым недостатком соционики. Во-вторых, он заявил, что в ней отсутствует четко определенный метод набора текста, и каждая соционическая школа определяет свои собственные методы. В то же время Монастирский, осознавая потенциал соционики, предложил обратиться к концепции соционического типа для проведения некоторых исследований в области методологии науки. ^[184] Важной проблемой в области соционики является проблема конвергенции типовых диагнозов разных аналитиков. Владимир Ермак показал, что незнание модели А типа информационного метаболизма приводит к многочисленным ошибкам в определении соционического типа. ^[185] В начале 2000-х соционики-аналитики разработали более строгие подходы к типовой диагностике. ^[186]

Смотрите также

• Аналитическая психология
• Яфетическая теория
• Индекс юнгианского типа
• Лысенковщина
• Философский реализм
• Информационный метаболизм

Рекомендации

внешняя ссылка

Средства массовой информации

• Мартьянова Мария (15.03.2016). «Лженаука про Гамлетов и Дон-Кихотов. Почему соционика не является наукой. Почему соционика не является наукой . Газета.Ru . Проверено 4 августа 2020 .

видео

• Александр Панчин и Никита Ванчагов. Астрология, соционика и родственные заблуждения. [Александр Панчин и Никита Ванчагов. Астрология, соционика и связанные с ними заблуждения] на YouTube - биолог А. Панчин является членом специальной комиссии Российской академии наук по борьбе с лженаукой.