Концепция континуума - это идея, выдвинутая Джин Лидлофф в ее книге 1975 года «Концепция континуума» , что у людей есть врожденный набор ожиданий (которые Лидлофф называет континуумом ), которые наша эволюция как вид разработала для удовлетворения, чтобы достичь оптимальное физическое, умственное и эмоциональное развитие и адаптивность . Согласно Лидлоффу, для достижения этого уровня развития молодым людям (особенно младенцам) требуется тот опыт, к которому наш вид адаптировался в ходе длительного процесса нашей эволюции путем естественного отбора .
Континуум [ править ]
Для младенцев к ним относятся:
- Немедленное помещение после рождения на руки матери: Лидлофф отмечает, что обычный больничный протокол немедленного отделения новорожденного от матери может вызвать гормональные нарушения у матери, что, возможно, объясняет высокие показатели послеродовой депрессии ;
- Постоянное ношение или физический контакт с другими людьми (обычно с их матерями или отцами) в течение нескольких месяцев после рождения, когда эти взрослые занимаются своими повседневными делами (в течение которых младенцы наблюдают и, таким образом, учатся, но также кормят грудью или спят ); это формирует прочную основу личной безопасности младенцев, согласно Лидлоффу, с которой они начнут развивать здоровое стремление к независимым исследованиям, в конечном итоге начав естественное ползание, а затем ползание, обычно в шесть-восемь месяцев; Она называет это этапом «боевых действий».
- Сон в постели с родителями (называемый совместным сном ), в постоянном физическом контакте, до отъезда по собственному желанию (часто около двух лет);
- Грудное вскармливание «по сигналу» - вовлечение телесных сигналов младенцев, на которые немедленно отвечает их кормящая мать;
- Мгновенная реакция воспитателей на неотложные телесные сигналы младенцев (вспыльчивый характер, плач, сопение и т. Д.) Без осуждения, неудовольствия или недооценки потребностей детей, но также без проявления какой-либо излишней заботы, сосредоточения внимания или чрезмерного увлечения детьми;
- Ощущение (и выполнение) ожиданий старших о том, что младенцы от природы общительны и склонны к сотрудничеству и обладают сильным инстинктом самосохранения, и что они приветствуются и достойны (но не делают их постоянным центром внимания)
Компенсационные ответы [ править ]
Лидлофф предполагает, что, когда определенные эволюционные ожидания не оправдываются в младенчестве и младенчестве, компенсация этих потребностей будет искаться альтернативными средствами на протяжении всей жизни, что приводит ко многим формам психических и социальных расстройств. Она также утверждает, что эти ожидания в значительной степени искажаются, игнорируются и / или не выполняются должным образом в цивилизованных культурах, которые отдалились от естественного эволюционного процесса, что привело к вышеупомянутым ненормальным психологическим и социальным условиям. Рекомендации Лидлоффа в целом соответствуют эволюционной психологии , теории привязанности и философии, известной как палеолитический образ жизни : оптимизировать благополучие, живя больше как наш охотник-собиратель. предки, которых Лидлофф называет «развитыми» людьми, поскольку их образ жизни развился в результате естественного отбора, живущего в дикой природе.
Документальный [ править ]
Концепция континуума была показана на телевидении в Великобритании в сериале Channel 4 2007 года « Воспитание ребенка» . Он был выбран [ кем? ] как один из трех влиятельных "методов" воспитания детей 20 века, которые опробовали многие молодые родители.
См. Также [ править ]
Внешние ссылки [ править ]
