Вторая мировая война и американская анимация

Вторая мировая война изменила возможности анимации. До войны анимацию в основном рассматривали как семейное развлечение. Нападение на Перл - Харбор был поворотный момент в его полезности. 8 декабря 1941 года армия США начала работать с Уолтом Диснеем в его студии, размещая там военнослужащих на время войны. ^[1] Армия и Дисней приступили к созданию различных фильмов для разной аудитории. Большинство фильмов, предназначенных для публики, содержали какой-то вид пропаганды, в то время как фильмы для войск включали обучение и просвещение по определенной теме.

Фильмы, предназначенные для публики, часто предназначались для повышения морального духа. Они позволили американцам высвободить свой гнев и разочарование с помощью насмешек и грубого юмора. Многие фильмы просто отражали военную культуру и были чистым развлечением. Другие несли сильные сообщения, призванные привлечь внимание общественности или создать общественное настроение.

Анимация в поддержку военных действий [ править ]

Все еще кадр из Порки Пиг, Багза Банни и Элмера Фадда в « Любых облигациях сегодня»? (1942), карикатура Warner Bros., созданная Министерством финансов США для продвижения покупки военных облигаций.

Военные облигации, пожалуй, получили больше всего рекламы и прессы. Анимационные мультфильмы позволили правительству распространить свою идею в гораздо более интересной форме. Bugs Bunny Bond Rally - это классический мультфильм, в котором Багз Банни поет и танцует о военных связях. Фильм был передан Генри Моргентау из Министерства финансов США в понедельник, 15 декабря 1941 года. ^[2] Именно во время таких фильмов о Второй мировой войне Багс добился своей популярности и сделал его национальным талисманом. ^[3] Другие фильмы, поощрявшие покупку военных облигаций, включали Foney Fables , Donald's Decision , ^[4] The Thrifty Pig , ^[5] 7 мудрых гномов ^[6] и все вместе . ^[7] В этих короткометражных фильмах, тонко или прямо, персонажи изображены выполняющими свою роль, тратя меньше и используя свои сбережения для покупки сертификатов военных сбережений и инвестируя в победу.

"Сохраните ненужные жиры, они делают пули!"

Сдача металлолома была еще одним средством, с помощью которого американцы могли поддержать военные действия. Scrap Happy Daffy - короткометражный фильм, поощряющий такие патриотические поступки. Даффи защищает свою свалку от нацистского козла, пожирающего металл, посланного разгневанным Адольфом Гитлером . В карикатуре граждане просят жертвовать на военные нужды, перечисляя предметы, которые можно сдать на свалки по всей стране. Он также рассказывает гражданам о шпионах и спойлерах Гитлера, которые пытаются помешать таким военным усилиям. ^[8] Другие фильмы, призывающие к использованию металлолома, включают Ding Dong Daddy ^[9] и Foney Fables . ^[10] Плутон и Минни Маусспособствовал военным усилиям, поощряя мирных жителей утилизировать свой кулинарный жир, чтобы его можно было использовать для изготовления взрывчатки в режиме « Из сковороды на линию огня» . ^[11]

Правительство также использовало анимационные студии, такие как Walt Disney, для поощрения людей к своевременной уплате налогов. В Новом Духе , Дональд Дак внимательно слушает радио , как она рассказывает ему о важности уплаты своих налогов на прибыль. В нем подробно описано, как заполнить новую налоговую форму для домохозяйств с доходом менее 3 000 долларов США. ^[12] В духе 43-гоДональд оказывается в затруднительном положении: либо потратить свои деньги на легкомысленные занятия, которые помогают странам Оси, либо сэкономить деньги, чтобы заплатить налоги и поддержать военные действия. В обоих этих фильмах уплата налогов описывается как право и привилегия, и они должны выполняться с радостью и гордостью в интересах военных действий. «Налоги управляют фабрики, которые производят военное снаряжение», согласно рассказчику в мультфильме. Spirit of '43 обвиняет Гитлера и Хирохито в высоких налогах. ^[13]

Команде Disney также было поручено правительственным сельскохозяйственным подразделением снять короткометражный фильм о еде в Америке. В фильме подчеркивается важность американского фермера и уменьшается опасения по поводу поставок продовольствия, приводятся подробные данные о значительном сельскохозяйственном производстве Америки. Фильмы, созданные в поддержку этих усилий, включали « Еда победит в войне» ^[14] и «Зерно, построившее полушарие» . ^[15] Персонажи Foney Fables ^[10] высмеивали персонажей, даже старушку, которая запасалась едой. Повесть о двух кошечек , ^[16] призвал гражданское население выращивать свою собственную еду в сады победы так что была бы еда для войск.

Тренировочная и обучающая анимация [ править ]

Анимация была использована в 1940-х годах в учебных целях. Disney разработал для инженеров Lockheed Martin « Четыре метода клепки заподлицо». ^[17] Военно-воздушные силы, военно-морской флот и Бюро аэронавтики также заказывали и контролировали фильмы. Анимации были написаны на поезд пилот и наземный экипаж о закупоренных фронтах , ^[18] Гроза , ^[19] и Теплый фронт . ^[19] Из-за конфиденциального содержания, отображаемого в Aircraft Wood Repair , слово «ЗАПРЕЩЕНО» было первым словом в фильме, в котором говорилось о типе клея, который используется для деревянных самолетов. ^[20] Другие фильмы, снятые в помощь пилотам, включали « Теорию автопилота C-1: основные принципы первой части», в которой пилоты знакомились с функцией автопилота, которая была новой для самолетов в то время. ^[21] Крылья Двигатели Фюзеляж Хвост был короткометражным фильмом, который учил военнослужащих, как лучше всего быстро определять самолет. ^[22] Военно-морской флот снял аналогичный фильм под названием « Система трех точек», в котором военнослужащих учили определять крейсеры США. ^{[23] «} Правила морского пути» - это военно-морской учебный фильм, предназначенный для офицеров, воссоздающий историческую катастрофу, призванный побудить офицеров изучать морские правила и принципы. ^[24]

Самый сложный обучающий фильм, « Останови этот танк» от Диснея ! , был заказан Канадским управлением военной подготовки. ^[25] Этот 21-минутный полноцветный мультфильм был предназначен для канадских пехотинцев, которым было присвоено противотанковое ружье Boys . Первые несколько минут мультфильма изображают Гитлера и его танки, разгромленные союзниками с использованием новой винтовки. Фильм продолжается в более серьезном ключе, показывая, как использовать и чистить оружие.

Обычный солдат также был мишенью для анимации, и многие фильмы, посвященные ему, прямо указывали ему, как себя вести. В армии и корпусе морской пехоты были знакомы с именами рядового Снафу и младшего капрала Шмукателли. Эти вымышленные персонажи давали солдатам инструкции по технике безопасности. В одном фильме под названием Снафуперман ^[26] изображен солдат Снафу , рядовой Снафу, который пренебрегает изучением и чтением. Ему даны особые полномочия, но он использует их почти во вред Соединенным Штатам, потому что он не изучал и не знал разницы между своей стороной и врагом. В конце фильма он осознает необходимость образования. Фильм с соответствующим названием " Мины-ловушки" ^[27]использует Private Snafu, чтобы показать опасности и меры предосторожности, которые необходимо соблюдать в случае таких вредоносных устройств. Шпионы снова изображают рядового Снафу, действующего вопреки тому, что ему сказали. ^[28] Опьяненный солдат раскрывает секреты красивой женщине, которая на самом деле нацистский шпион. Благодаря информации, которую он ей дает, немцы могут бомбить корабль, на котором путешествует рядовой Снафу, отправляя его в ад.

Политическая анимация [ править ]

Анимацию быстро использовали для политической агитации. Рабочие автомобилестроения Соединенных Штатов поручили Warner Brothers подготовить Hell-Bent for Election , что поддержало президентские выборы Франклина Делано Рузвельта . ^[29] Фильм был «настолько актуальным и даже социалистическим по своей природе, что театры никогда не показывали эту пьесу», хотя его собственным участникам показывали на собраниях и митингах. ^[3]

Некоторые фильмы содержали больше пропагандистской символики, чем другие. «Мышь из пятой колонны» - это мультфильм, в котором через детский юмор и политический подтекст изображен возможный исход Второй мировой войны. Фильм начинается с того, что группа мышей играет и поет песню о том, что они никогда не беспокоятся. Одна мышь замечает, что кошка смотрит в окно, но успокаивается, когда другая мышь говорит ему, что кошка не может попасть внутрь. Однако кошка врывается через входную дверь, предупреждая мышь, которая носит Второй мировой войны.в стиле шлема надзирателя воздушной тревоги и кричит: «Погаснет свет», и тут же выключает основной свет. Фраза «погаснет» была популярной поговоркой во время войны, особенно в крупных городах, чтобы побудить людей выключить свет, чтобы помешать наведению на них потенциальных бомбардировщиков противника. Та же самая мышь, которая сказала, что кошка не может попасть внутрь, в итоге попадает в ловушку кошки. Кошка говорит ему, что он не убьет его, но даст ему сыр, если мышь будет следовать инструкциям кошки. Во время диалога между ними улыбка кошки напоминает ухмылку зубастого зуба Тодзё, и она говорит с японским акцентом. Ближе к концу кот кричит: «А теперь вперед!» и мышка перескакивает по стойке смирно и дает печально известный нацистский салют. Сцена переходит к послушной мышке, теперь агенту влияния., говоря другим мышам, что кошка здесь, чтобы «спасти нас, а не поработить нас», «не быть непослушными мышами, но успокоить его», так что «поторопитесь и подпишите перемирие». Это послание умиротворения и подписания перемирия было бы слишком хорошо знакомо взрослым в театрах, которые, вероятно, были со своими детьми. Следующий клип - это кот, развалившийся на подушках, а несколько мышей заботятся обо всем, что ему нужно. Однако, когда кот говорит, что хочет съесть мышь, они все разбегаются. В их норе новая мышь побуждает других быть сильными и бороться с кошкой. Затем показывают мышей, идущих в ногу с стойкими, уверенными улыбками на лицах, а на заднем плане играет Роберт Меррилл «Мы сделали это раньше и мы можем сделать это снова». Среди строительства секретного оружия,На плакате с изображением мыши с винтовкой жирным шрифтом написано «Для победы: покупайте облигации и марки». Мыши построили механическую собаку, которая выгоняет кошку из дома. Перед тем, как он уйдет, мышь обдирает кошку электрической бритвой, но оставляет три короткие точки и длинную полосу шерсти на его спине. В азбуке Морзе буква «V» образуется через точку-точка-точка-тире. Как изображено на многих рисунках, но ставших популярными благодаря Уинстону Черчиллю, «V», обозначающий знак победы, был популярным символом поддержки союзников. В конце мультфильма мыши поют: «Мы делали это раньше, мы делали это СНОВА!»В азбуке Морзе буква «V» образуется через точку-точка-точка-тире. Как изображено на многих рисунках, но ставших популярными благодаря Уинстону Черчиллю, «V», обозначающий знак победы, был популярным символом поддержки союзников. В конце мультфильма мыши поют: «Мы делали это раньше, мы делали это СНОВА!»В азбуке Морзе буква «V» образуется через точку-точка-точка-тире. Как изображено на многих рисунках, но ставших популярными благодаря Уинстону Черчиллю, «V», обозначающий знак победы, был популярным символом поддержки союзников. В конце мультфильма мыши поют: «Мы делали это раньше, мы делали это СНОВА!»^[30]

«Лицо фюрера» ^[31] - один из самых популярных пропагандистских мультфильмов, созданных Уолтом Диснеем. В своей работе Гарольда Д. Лассуэлла « Техника пропаганды в Первой мировой войне» он заявляет: «Многим простым умам внутри нации всегда трудно привязать личные качества к столь рассредоточенной сущности как целой нации. Им нужно ненавидеть кого-то, на кого возлагать свою ненависть. Поэтому важно выделить горстку вражеских вождей и погрузить их в Десятисловие грехов ». ^[32] Во время Первой мировой войны кайзер вызвал у союзников много ненавистнической риторики и комического облегчения. Во время Второй мировой войны Адольф Гитлер привлек такое же негативное внимание. Этот фильм помог уменьшить агрессию через насмешки в отношении иконы, которая стала источником стольких разрушений. Изначально мультфильм назывался « Дональд Дак в стране Нузи» , но название было изменено, когда заглавная песня, спродюсированная Оливером Уоллесом, стала сенсационным хитом под названием «Лицо фюрера» .

Короткометражный фильм начинается с того, что на заднем плане звучит песня Уоллеса, пока выступает комическая группа нацистских «супер-пупер-суперменов». Дисней высмеивает гитлеровскую Германию, изображая Дональда, завтракающего, только распыляя запах бекона и яиц на его дыхание и окунув кофейное зерно в чашку с водой. Гитлер обещал немцам огромное богатство и огромные запасы еды. Дисней и армия знали об этом и хотели изобразить немцев, живущих на земле, лишенной всех чудесных обещаний, данных Гитлером. Продюсеры мультфильма также хотели показать, что условия труда на заводах не были такими великолепными, как Гитлер озвучивал их в своих выступлениях. Дональд постоянно работает с очень небольшой компенсацией и отдыхом.Хотя кажется, что Дональд сходит с ума, он вскоре просыпается от своего кошмара и всегда благодарен за то, что он гражданин Соединенных Штатов Америки.

«Воспитание для смерти» ^[33] - очень серьезный фильм, созданный Диснеем. Этот мультфильм основан на бестселлере « Образование для смерти » Грегора Цимера . В фильме показано, как мальчика в нацистской Германии воспитывают и промывают мозги в раннем возрасте, и он учится следовать за тем, что ему говорит правительство, а не думать. Этот короткометражный фильм является одновременно образовательным, но также дает комедийное облегчение, высмеивая Гитлера. Фильм шокирует своим содержанием и отчаянным концом.

Фильм начинается с того, что рассказчик спрашивает, как рождаются и развиваются нацисты. Рассказ переносит зрителей на начало обучения ребенка в детском саду. Детские рассказы часто адаптируются к потребностям государства, поэтому персонажи и сюжетные линии часто меняются. По сюжету злая ведьма известна как демократия, в то время как спящая красавица - это Германия, а рыцаря, спасающего ее, играет Гитлер. В мультфильме эта история изображена довольно кратко, но при этом смешно изображены два главных героя (Гитлер и Германия). Если серьезно, то следующий рисунок показывает, как ребенок и его одноклассники в классе неоднократно приветствуют печально известного Хайля Гитлера. Однако мальчик заболевает, и рассказчик сообщает аудитории, что, если ребенку снова не станет лучше, его заберут,объявляется непригодным и о нем больше никогда не будет вестей. Тем не менее, он выздоравливает и возвращается в школу, где ежедневно дает клятву сражаться, подчиняться и умереть за своего фюрера. Мальчик неправильно отвечает на вопрос и публично унижен. Урок, который мальчик извлекает позже, заключается в том, что нельзя терпеть слабость и что мир принадлежит сильным и жестоким. В следующих нескольких сценах показано сожжение книг и других известных произведений, объявленных государством незаконными. Иконки, такие как Библия, заменяются наУрок, который мальчик извлекает позже, заключается в том, что нельзя терпеть слабость и что мир принадлежит сильным и жестоким. В следующих нескольких сценах показано сожжение книг и других известных произведений, объявленных государством незаконными. Иконки, такие как Библия, заменяются наУрок, который мальчик извлекает позже, заключается в том, что нельзя терпеть слабость и что мир принадлежит сильным и жестоким. В следующих нескольких сценах показано сожжение книг и других известных произведений, объявленных государством незаконными. Иконки, такие как Библия, заменяются наМайн Кампф и изображение распятия заменяется мечом с нацистской свастикой . Спустя несколько лет мальчик стал старше и марширует сначала в юности гитлеровской молодежи, а затем, в конечном итоге, в качестве солдата. Рассказчик заканчивает карикатуру словами: «Его образование завершено, его образование для смерти», когда огромная немецкая армия исчезает на кладбище с крестами над тысячами могил.

Причина и эмоции ( Награды Академии Уолта Диснея ) ^[34]- еще один фильм, который пытается помочь американцам дома понять, как Германия попала в плен под влиянием Гитлера и Гебельса и как они сами могут противостоять такой пропаганде. Фильм показывает, какой ущерб может быть нанесен, когда люди позволяют своим рассуждениям и здравому смыслу вытеснить эмоции. По мере того как рассказчик говорит изображения газет с противоречивыми и эмоционально заряженными, заголовки всплывают взад и вперед. Фильм призван показать, как заголовки и новости создают хаос, если люди позволяют себе верить всему, что слышат. Рассказчик объясняет, как Адольф Гитлер охотится на тех, кто позволяет страху и эмоциям управлять ими. В мультфильме изображен анимированный Гитлер, управляющий немцами через страх, ненависть, сочувствие и гордость.Фильм заканчивается тем, что разум и эмоции говорят, что они должны работать вместе с разумом, управляющим действиями, в то время как эмоции должны быть сосредоточены на том, чтобы оставаться позитивным в предстоящей битве.

«Цыпленок» (1943) похож на « Мышь из пятой колонны» тем, что на нем изображено, как нацисты пытались вселить страх в своих врагов. ^[35] Мультфильм начинается со сцены скотного двора, в которой представлены главные герои: «Коки Локки» изображен как лидер, «Хенни Ленни» - королева сплетен, «Индейка Лурки» - как образованная элита и «Цыпленок», тупица. Животные кажутся счастливыми из-за большого забора, защищающего их. Однако «Фокси Локси» хочет попасть внутрь и использует книгу под названием «Психология», чтобы не просто заполучить одного цыпленка, но и «получить их всех». нацеленность на наименее умных цыплят, чтобы в конечном итоге повлиять на массы. Он также указывает, что если вы говорите ложь, лучше всего сделать ее большой. Затем лиса убеждает Цыпленка Литтла, что небо падает. Цыпленок Литтл сначала убеждает скотный двор что небо падает, что приводит к панике.Коки Локки выходит на сцену, чтобы успокоить ситуацию, объясняя, что Цыпленок Маленького не ударил по голове кусок неба. Толпа разошлась, и Цыпленок Литтл лев плакал и стыдился. Затем лис понимает, что он должен «подорвать веру масс в своих лидеров», согласно учебнику по психологии. Затем лиса убеждает Хенни Ленни и ее сплетничающую толпу, что Коки Локки может ошибаться, и если это так, они все будут убиты. Затем лис убеждает Турцию Лурки и его образованную элиту в том, что Кокки Локки демонстрирует «тоталитарные тенденции и пытается нам диктовать». Далее лиса гласит: «Используя лесть, ничтожных людей можно заставить смотреть на себя как на прирожденных лидеров.Лисица убеждает Цыпленка, что все его сейчас послушают и должны спасти всех других животных и сказать им, что делать. Когда животные начинают опасаться за свою жизнь и спрашивают, что им делать, Цыпленок Литтл, марионетка лисы, говорит им бежать в пещеру. Когда все вбегают внутрь, лис обвязывает шею салфеткой и объявляет: «Обед подан». В фильме совершенно бессовестно передано сообщение об опасности создания паники и отказа от логики и разума во время кризиса. Книга, которую Фокси прочитал в начале фильма, изначально предназначалась дляВ фильме совершенно бессовестно передано сообщение об опасностях создания паники и отказа от логики и разума во время кризиса. Книга, которую Фокси прочитал в начале фильма, изначально предназначалась дляВ фильме совершенно бессовестно передано сообщение об опасности создания паники и отказа от логики и разума во время кризиса. Книга, которую Фокси прочитал в начале фильма, изначально предназначалась дляMein Kampf , однако продюсеры посчитали, что это могло показаться публике слишком сильным. ^[36]

«Победа с помощью авиации» был одним из самых амбициозных пропагандистских фильмов Уолта Диснея во время войны. ^[37] Сам Уолт Дисней был впечатлен книгой 1942 года под названием « Победа с помощью авиации», написанной Александром П. де Северским . Этот уроженец России, натурализованный гражданин, который основал свою собственную авиастроительную компанию, был убежден, что единственный способ выиграть войну - это использование стратегических бомбардировщиков дальнего действия. Дисней считал своим патриотическим долгом распространять информацию об этом новом стратегическом плане, предусматривающем тактические бомбардировки дальнего действия. Уинстон Черчилльпросмотрел фильм и убедил Франклина Д. Рузвельта посмотреть его. После того, как Рузвельт посмотрел фильм, Соединенные Штаты начали использовать дальние бомбардировщики и стратегии. ^[38]

См. Также [ править ]

• Золотой век американской анимации
• Пропагандистская продукция Уолта Диснея о Второй мировой войне
• Пропагандистский фильм
• Американская пропаганда во время Второй мировой войны

Ссылки [ править ]