Координаты : 53 ° 11'03 "N 4 ° 03'52" W / 53,1843 ° N 4,0645 ° W
Исгол Диффрин Огвен | |
---|---|
Адрес | |
Ффордд Коэтмор , , LL57 3NN Уэльс | |
Информация | |
Тип | Всесторонний |
Девиз | Bydded Goleuni |
Учредил | 1951 г. |
Местная власть | Gwynedd |
Директор школы | Дилан Дэвис |
Возраст | С 11 до 18 |
Зачисление | 374 |
Интернет сайт | http://www.ysgoldyffrynogwen.org/index.php |
Исгол Диффрин Огвен («Школа в долине Огвен») - двуязычная школа в Бетесде в долине Огвен в Гвинедде , Уэльс , с 374 учениками. Некоторые из зданий датируются 1895 годом, когда здесь была основана школа графства ( гимназия ), но нынешняя общеобразовательная школа датируется 1951 годом. Пристройку к школе открыл профессор сэр Идрис Фостер . Девиз школы - « Bydded goleuni » («Да будет свет», Быт. 1.3).
Школу питают начальные школы в окрестных деревнях: Исгол-Лланллешид, Исгол-Пен-и-Брин, Исгол-Ривлас, Исгол-Трегарт и Исгол-Бодфериг. Школа принимает 70-90 учеников в год. Около четверти учеников продолжат изучение A-Levels.
Согласно последнему отчету Estyn, 84% учеников происходят из домов, где хотя бы один из родителей говорит на валлийском языке. [1]
В отчете школы Estyn за 2006 год отмечалось:
Все ученики принадлежат к белой этнической группе. Семьдесят восемь процентов [78%] учеников происходят из домов, в которых валлийский является основным языком, и 22% из домов, в которых английский является основным языком.
Все ученики происходят из экономически неблагополучных районов. Согласно Валлийскому индексу множественной депривации 2000 года, две самые густонаселенные палаты в зоне охвата школы входят в 15% самых бедных палат в Гвинеде, при этом одна из двух палат входит в 3% самых бедных в Уэльсе с точки зрения депривации доходов. . В обеих палатах уровень безработицы вдвое превышает общенациональный показатель. Семнадцать процентов [17%] учеников зарегистрированы как имеющие право на бесплатное школьное питание, что на 5% выше, чем средний показатель по округу, равный 12%, и на 1% выше, чем средний показатель по Уэльсу (16%).
В 2006 году только 27% учеников в год получили оценки A * -C по естественным наукам, по сравнению с 56% в округе и 48% во всем Уэльсе.
В 2006 году процент студентов, получивших пять оценок GCSE A * -C, составил 46% по сравнению с 60% в округе и 53% во всем Уэльсе.
В 2006 году успеваемость по GCSE по английскому была низкой: только 31% мальчиков получили оценки A * -C.
В 2006 году 59% учеников шестого класса получили по крайней мере две оценки AC на уровне A-level по сравнению с 68% в округе и Уэльсе.
В течение школьных лет ученики с особыми образовательными потребностями получают соответствующие вызовы и достигают хороших стандартов. Однако задача для более способных учеников более ограничена. Это ограничивает их достижения, а впоследствии и их достижения.