14-19 Диплом был составной квалификации в Англии началось в сентябре 2008 года Его развитие было объявлено в 14-19 образования и навыков Белой книги марта 2005 года был доступен для учащихся в возрасте от 14 до 19 лет , пересекая разрыв между общим и профессиональным образованием . Он был закрыт Департаментом образования в августе 2013 года [1] и больше не предлагается студентам.
Дипломные направления обучения, уровни и квалификационная структура
Дипломы были доступны в 14 отраслях промышленности / занятости . Они были известны как линии обучения (а не предметы). К ним относятся инженерия , креатив и СМИ, путешествия и туризм. Дипломы предназначались не для подготовки к непосредственному вступлению в профессию, а для получения общего образования, а также для ознакомления с отраслевым сектором, в котором учащийся мог бы продвинуться вперед либо в рамках очной формы обучения, либо в процессе профессиональной подготовки.
Все 14 направлений обучения были доступны на уровнях 1, 2 и 3 Национальной рамки квалификаций . На уровне 1 диплом был известен как базовый диплом и с точки зрения сложности и объема обучения был примерно эквивалентен 5 квалификациям GCSE в классах D - G. На уровне 2 диплом известен как высший диплом, который сопоставим с сроки задания и объем обучения до 7 оценок A * - C на GCSE. На уровне 3 были доступны дипломы двух размеров. Диплом был сопоставим с вызовом и объема исследования до 3,5 А-уровня , в то время как Progression диплом, участвует меньший объем исследования, аппроксимируется до 2,5 А-уровней.
Большинство дипломов состоит из трех основных компонентов: основного обучения, общего обучения и дополнительного и специального обучения. Основное обучение представляло собой единую квалификацию, основанную на выбранной линии обучения. Эта квалификация составляла наибольшую часть диплома. Общее обучение включало ряд подкомпонентов: квалификацию функциональных навыков по английскому языку , математике и ИКТ ; квалификация проекта; минимум 10 дней опыта работы и достижение шести личных, обучающих и мыслительных навыков. Компонент дополнительного и специализированного обучения позволял студенту выбрать включение одной или нескольких квалификаций в свой диплом. Эти квалификации могут, но не обязательно, относиться к линии обучения. Диплом о продвижении не включал дополнительный и специализированный компонент обучения.
UCAS
Хотя тарифные баллы UCAS были согласованы для дипломов продвинутого уровня, многие университеты не принимали квалификацию для поступления на дальнейшее обучение. Это привело к окончательному упадку квалификации.
Рекомендации
- ^ «Закрытие службы агрегирования дипломов (DAS) - Вопросы и ответы» (PDF) . Департамент образования . Проверено 21 мая 2013 года .[ постоянная мертвая ссылка ]
Внешние ссылки
- http://diploma-support.org Архивировано 31 декабря 2019 г. в Wayback Machine.
- 14-19 Реформа