Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено из Всемирной истории Advanced Placement )
Перейти к навигации Перейти к поиску

Мировая история Advanced Placement: Modern (также известная как AP World History , WHAP , AP World или APWH ) - это курс и экзамен на уровне колледжа, предлагаемый старшеклассникам в рамках программы Advanced Placement Program Совета колледжей. разработан, чтобы помочь учащимся лучше понять эволюцию глобальных процессов и контактов, а также взаимодействия между различными человеческими обществами. Курс развивает это понимание за счет сочетания выборочных фактических знаний и соответствующих аналитических навыков. Студенты изучали всю предысторию и историю, особенно с 8000 г. до н.э. до наших дней. Однако в июле 2018 года было объявлено, что этот тест будет изменен на экзамен AP World History: Modern, который содержит материалы только с 1200 г. н.э., начиная с 2019–2020 учебного года, с планами по новому курсу со временем до этого. называется AP World History: Ancient. [1] Экзамен AP по всемирной истории был впервые проведен в 2002 году. Учащиеся в Соединенных Штатах обычно проходят этот курс на втором году обучения в средней школе, хотя обычно они не обязаны это делать.

Структура курса [ править ]

Это курс средней школы, разработанный специально для второкурсников старшей школы и позволяющий получить зачет колледжа. Курс состоит из четырех эпох / периодов и девяти разделов:

  • Период 1 - ок. 1200 до с. 1450

Блок 1: Глобальный гобелен
Блок 2: Сети обмена

  • Период 2 - c.1450 до c. 1750 г.

Блок 3: Наземные империи
Блок 4: Трансокеанские соединения

  • Период 3 - ок. 1750 до с. 1900 г.

Блок 5: Революции
Блок 6: Последствия индустриализации

  • Период 4 - ок. 1900 по настоящее время

Блок 7: Глобальный конфликт
Блок 8: Холодная война и деколонизация
Блок 9: Глобализация

Формат теста [ править ]

Первый раздел экзамена AP по всемирной истории состоит из 55 вопросов с несколькими вариантами ответов с ограничением по времени в 55 минут. Вопросы не разделены поровну между 9 блоками.

Если раньше экзамен вычитал 1/4 балла за каждый неправильный ответ, начиная с 2011 года, штраф за неправильные ответы был отменен. В своих интересах попытаться ответить на все возможные вопросы в отведенное время. Количество вариантов множественного выбора сокращается с пяти до четырех одновременно. [2]

Этот тест подвергся капитальному ремонту к экзамену 2017 года, однако из-за огромного количества студентов, которые боролись с разделом бесплатного ответа, Совет колледжа решил инициировать еще один раунд радикальных реформ, которые должны вступить в силу в мае 2018 года. В настоящее время он имеет тот же формат, что и история США с углубленным изучением и европейская история с углубленным изучением знаний . Экзамен включает новый раздел (Раздел I, Часть B), который требует трех вопросов с короткими ответами, один из которых выбирается из двух вариантов. Каждый вопрос состоит из трех частей, всего 9 частей в разделе анкеты. У студентов есть сорок минут, чтобы ответить на них, и они засчитываются за двадцать процентов экзаменационной оценки.

Раздел II длится в общей сложности 100 минут и включает в себя вопрос на основе документа (DBQ) и вопрос для длинного эссе (LEQ). Студентам разрешается работать над любым эссе в течение этого общего периода времени. Раздел начинается с 15-минутного периода чтения, когда студентам рекомендуется прочитать оба документа для DBQ. Однако в это время студенты могут начать писать; большинство студентов делают заметки в документах, чтобы спланировать DBQ. Студентам рекомендуется потратить 45 минут на написание DBQ, а затем 40 минут на написание LEQ, но нет никаких правил о том, когда нужно работать над каждым эссе. Для LEQ есть три запроса, но нужно выбрать только одно. Каждый запрос LEQ обращается к разному периоду: один относится к периодам 1 и 2, другой - к периодам 3 и 4, а третий - к периодам 5 и 6.

DBQ составляет 25% от общей оценки экзамена, а LEQ - 15%. Эссе из семи баллов и шести баллов соответственно. Студенты должны анализировать и синтезировать документы DBQ, но некоторая внешняя информация все же необходима. LEQ предоставляет только подсказку и не стимулирует, поэтому необходим большой объем внешней информации.

Распределение оценок [ править ]

Распределение оценок по экзамену по всемирной истории: [3]

В 2012 году глава AP Grading Тревор Пакер заявил, что причина низкого процента 5 баллов в том, что «AP World History - это курс уровня колледжа, и многие второкурсники еще не пишут на этом уровне». 10,44% всех старшеклассников, сдавших экзамен в 2012 году, получили 5 баллов, а 6,62% второкурсников - 5 [8].

Ссылки [ править ]

  1. ^ "SA: WH: 2019-20 AP Изменения мировой истории" . AP Central . Проверено 10 сентября 2018 .
  2. ^ "Курс всемирной истории AP и описание экзамена" (PDF) . Совет колледжа.
  3. ^ «Данные AP» . Дата обращения 9 мая 2016 .
  4. ^ Полная регистрация. «Распределение баллов по экзаменам AP 2017» . www.totalregistration.net . Проверено 20 июня 2017 .
  5. ^ Регистрация, Всего. «Распределение баллов по экзаменам AP 2018» . www.totalregistration.net . Проверено 22 июня 2018 .
  6. ^ Полная регистрация. «Распределение баллов по экзаменам AP 2019» . www.totalregistration.net . Проверено 17 июня 2019 .
  7. ^ Полная регистрация (2020-07-08). «Распределение баллов по экзаменам AP 2020» . www.totalregistration.net . Проверено 8 июля 2020 .
  8. ^ "Тревор Пакер" . Twitter . Дата обращения 9 мая 2016 .

Внешние ссылки [ править ]

  • AP Всемирная история в CollegeBoard.com
  • Справочник AP по всемирной истории об Альберте
  • [1]
  • http://apcentral.collegeboard.com/apc/members/exam/exam_information/2090.html
  • AP Всемирная история: описание курса и экзамена