| Алан М. Лесли | |
|---|---|
| Национальность | Шотландский |
| Альма-матер | Эдинбургский университет Оксфордский университет |
| Известен | Исследование аутизма |
| Дети | Сара-Джейн Лесли |
| Научная карьера | |
| Поля | Психолог |
| Учреждения | Университет Рутгерса |
| Докторант | Джером Брунер |
Алан М. Лесли - шотландский психолог и профессор психологии и когнитивных наук в Университете Рутгерса , где он руководит лабораторией когнитивного развития (CDL) [1] и является со-директором Центра когнитивных наук Университета Рутгерса (RUCCS) вместе с Эрнест Лепор .
Образование [ править ]
Лесли получил степень бакалавра психологии и лингвистики в Эдинбургском университете в 1974 году и получил степень доктора философии. в экспериментальной психологии из университета Оксфорда в 1979/80.
Академическая карьера [ править ]
В течение ряда лет он был старшим научным сотрудником Совета медицинских исследований Лондонского университета . Он присоединился к преподавательскому составу Университета Рутгерса в 1993 году. Он также работал приглашенным профессором в Автономном университете Мадрида , Чикагском университете и Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе . В 2005 году он прочитал XIII лекцию в память о Каниже в Университете Триеста, а в 2006 году стал первым лауреатом Премии Энн Л. Браун за выдающиеся достижения в исследованиях развития. В 2008 году д-р Лесли был назначен членом Ассоциации психологических наук [2], а также был избран вАмериканская академия искусств и наук . [3]
Исследование [ править ]
Лесли был членом отдела когнитивного развития (CDU) в Лондоне, который предложил теорию нарушения психики при аутизме . В 1985 году он опубликовал вместе с Саймоном Барон-Коэном и Утой Фрит знаменитую статью « Есть ли у аутичного ребенка« теория разума »? , [4] в котором было высказано предположение, что дети с аутизмом испытывают особые трудности с задачами, требующими от ребенка понимания убеждений и желаний другого человека.
Он интересуется устройством когнитивной системы на ранней стадии развития. Он внес ряд влиятельных экспериментальных исследований и теоретических идей по восприятию причины и следствия, отслеживанию объектов и обнаружению агентов в младенчестве, роли модульности мышления в развитии и теории механизмов разума (ToMM) в развитии социальное познание и его нарушение при аутизме .
Семья [ править ]
Его дочь Сара-Джейн Лесли - декан аспирантуры Принстонского университета . [5] [6]
Ссылки [ править ]
- ^ Лаборатория когнитивного развития в Университете Рутгерса .
- ^ "Товарищи APS" . психологическая наука . org . Ассоциация психологической науки .
- ^ Члены Американской академии - перечислены по годам выборов, 2000–2017: Избраны в 2008 году (PDF) . Американская академия искусств и наук .
- ^ Барон-Коэн, Саймон ; Лесли, Алан М .; Фрит, Юта (октябрь 1985 г.). «Есть ли у аутичного ребенка« теория разума »?». Познание . Эльзевир . 21 (1): 37–46. DOI : 10.1016 / 0010-0277 (85) 90022-8 . PMID 2934210 . PDF.
- ^ "Сара-Джейн Лесли" . Принстонский университет . Проверено 9 апреля 2018 .
- ^ "Сара-Джейн Лесли назначена деканом Высшей школы" . Аспирантура Принстонского университета . 20 ноября 2017 . Проверено 9 апреля 2018 .
Дальнейшее чтение [ править ]
- «Алан Лесли» . Университет Рутгерса. Архивировано из оригинала 4 февраля 2008 года . Проверено 24 января 2008 года .
- Лесли, Алан М. (октябрь 1987 г.). «Притворство и представление: истоки« теории разума » ». Психологический обзор . Американская психологическая ассоциация через PsycNET . 94 (4): 412–426. DOI : 10.1037 / 0033-295X.94.4.412 . PDF.
- 2008 Товарищи Ассоциации Психологических Наук
Внешние ссылки [ править ]
- Домашняя страница в Лаборатории когнитивного развития (CDL)
- XIII лекция в память о Каниже
- Домашняя страница Центра когнитивных наук Университета Рутгерса (RUCCS)
