Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Кампус Американского колледжа традиционной китайской медицины (ACTCM) с общественной клиникой (2020 г.)

Калифорнийский институт интегральных исследований ( CIIS ) - частный некоммерческий университет, основанный в 1968 году и расположенный в Сан-Франциско , Калифорния . [1] [2] [3] По состоянию на 2020 год он работает в двух местах; главный кампус рядом с слиянием районов Civic Center , SoMa и Mission , а также еще один кампус Американского колледжа традиционной китайской медицины в районе Potrero Hill . [4] У CIIS есть [ когда? ] в общей сложности 1 510 студентов и 80 основных преподавателей. [5]

CIIS состоит из четырех школ: Школы профессиональной психологии и здоровья, Школы сознания и трансформации (в основном гуманитарные предметы), Школы бакалавриата и Американского колледжа традиционной китайской медицины (ACTCM). ACTCM стала четвертой школой после слияния с CIIS 1 июля 2015 г. [6]

Институт предлагает междисциплинарные и межкультурные аспирантские исследования в области психологии, консультирования, философии, религии, культурной антропологии, трансформационных исследований и лидерства, интегративного здоровья, женской духовности и психического здоровья сообщества. [7] Многие курсы сочетают обычную академическую программу с духовной ориентацией, включая влияние широкого спектра мистических и эзотерических традиций. Хотя у Института нет официального духовного пути, некоторые его исторические корни лежат в среде последователей бенгальского мудреца Шри Ауробиндо . [8]

История [ править ]

Американская академия азиатских исследований (1951-1968) [ править ]

Калифорнийский институт интегральных исследований (CIIS) вырос из более ранней Американской академии азиатских исследований , основанной Луисом Гейнсборо в 1951 году. [9] [10] Среди других первых участников создания академии - Фредерик Шпигельберг . [11] Академия была независимым образовательным учреждением, созданным для изучения восточной культуры и философии [9] и улучшения диалога между Востоком и Западом. [10] Вскоре после основания института к Гейнсборо присоединились Алан Уоттс и Харидас Чаудхури; два человека, сыгравшие решающую роль в развитии академического профиля академии. [10]

И Уоттс, и Чаудхури были ориентированы на восточные религии и философию и интегрировали это в свое обучение и коллоквиум. Уоттс, учитель восточного мистицизма, основал академию как место встречи контркультурных движений, также известных как Возрождение Сан-Франциско . Чаудхури, ученый Ауробиндо, развил область интегральной психологии консультирования , интеграции восточной философии с растущей областью психологии консультирования. [10] Согласно источникам, « видение интегрального образования Чаудхури, как и у Алана Уоттса, было основано на соединении культурных традиций Востока и Запада ». [10]

Калифорнийский институт азиатских исследований (1968-1980) [ править ]

В 1968 году Чаудхури сыграл важную роль в создании и развитии нового института под названием Калифорнийский институт азиатских исследований . [10] [12] Новое учреждение выросло из бывшей Американской академии азиатских исследований , которая сворачивалась. В этот период произошло несколько событий. Пол Херман продолжил работу Чаудхури, а также разработал первую ученую степень Института по интегральной психологии, степень интегральной консультативной психологии (ICP), которая была учреждена в 1973 г. [10]

Фредерик Шпигельберг, который помог основать предшественницу - Американскую академию азиатских исследований , был вторым президентом института с 1976 по 1978 год [9] [11].

Калифорнийский институт интегральных исследований (1980-настоящее время) [ править ]

В 1980 году институт изменил название, теперь он называется Калифорнийский институт интегральных исследований . [12]

В 1981 году институт получил региональную аккредитацию [12] и стал членом национального сообщества колледжей и университетов. [10] К середине восьмидесятых годов несколько академических программ были доступны, в том числе клинической психологии программы , в программе психологии консультирования , и программы психологии Восток / Запад . В 1985/86 учебном году было также запущено несколько новых программ, в том числе сертификационная программа « Организационное развитие и преобразование» и программа внешних исследований . Другие услуги, доступные студентам в это время, включали обширную библиотеку, а такжеЦентр интегрального консультирования , учреждение услуг на базе сообщества, которое поддерживает потребности в обучении студентов-клиницистов и студентов-консультантов. [12]

В 2008 году газета San Francisco Chronicle сообщила, что студенты-психологи Нового колледжа Калифорнии переводятся в Калифорнийский институт интегральных исследований из-за закрытия бывшего учебного заведения. [13]

В 2012 году CIIS при поддержке фонда Aetna объявил о внедрении своей новой коучинг-программы по вопросам здоровья и благополучия в районе среднего рынка Сан-Франциско. Программа должна была быть полезной для детей и семей, живущих в 10th & Mission Family Housing, проекте вспомогательного жилья, осуществляемом Mercy Housing California. [14] В 2013 году Джордан [15] опубликовал клинический случай, в котором резюмировал опыт проекта интегративного оздоровительного коучинга (IWC) среди бездомных и лиц с низким доходом в Сан-Франциско. Модель IWC в это время была включена в программу магистратуры по интегративным исследованиям здоровья Калифорнийского института интегральных исследований.

Философский фон [ править ]

Центральное место в ранней истории Института занимает модель так называемого интегрального образования . Первоначально созданный для изучения восточной культуры и философии в начале 1950-х [9], институт получил дальнейшее развитие в этом направлении с приходом Харидаса Чадхаури. Чаудхури представил интегральную философию Шри Ауробиндо как руководящий принцип для образования и установил перспективу, которая искала целостный взгляд на человека; интеграция материальных и духовных ценностей; а также интеграция восточной и западной философий и мировоззрений. [10] [12] К середине восьмидесятых эта модель образования утвердилась. В 1985 году Фойгт [12]рассказала о программах магистратуры в ЦМИС и подробно рассказала об опыте интегрального образования в институте. В конце 1990-х CIIS был одним из нескольких институтов в США, связанных с изучением холизма и сознания. [16]

Существует также связь между корнями CIIS и движением за человеческий потенциал 1950-х и 1960-х годов. Среди студентов, посещавших коллоквиумы Американской академии азиатских исследований в 1950-х годах, были Майкл Мерфи и Дик Прайс , основатели Института Эсален в Биг-Суре . [10] Согласно Глейгу и Флорессу, [17] «можно проследить прямую линию от Интегральной Йоги через [ Сообщество Культурной Интеграции] до двух основных центров движения за человеческий потенциал и трансперсональной психологии. сфера, которую она породила: Эсален и Калифорнийский институт интегральных исследований (CIIS) ».

Глейг и Флорес далее объясняют, что:

Отличительной чертой CIIS является развитие интегрального образования, сочетающего академические знания с духовной трансформацией, и благодаря студенческому составу, публикациям преподавателей и популярной общественной программе он значительно сформировал современную духовность Востока и Запада. Как и в случае с другими основными центрами творческой линии преемственности - Эсален и CIF, - CIIS придерживается плюралистического духовного видения, и его корни Ауробиндо в некоторой степени скрыты. [17]

По словам Джима Райана, CIIS, разработанный основателем (Чаудхури), «имел очень широкий академический охват, далеко выходящий за рамки своей основной концентрации на философии Востока и Запада. На протяжении многих лет создавались диссертации и диссертации по политике, экономике, антропологии, социология и краеведение многих народов мира ». [18] : 52

Показатели аккредитации и сдачи экзаменов [ править ]

CIIS является аккредитованным членом Западной ассоциации школ и колледжей (WASC). [19] Кроме того, степени, предлагаемые через ACTCM, аккредитованы Комиссией по аккредитации акупунктуры и восточной медицины (ACAOM). [20]

В 2018 году Совет по поведенческим наукам (BBS), регулирующее агентство штата Калифорния, отвечающее за лицензирование, экспертизу и обеспечение соблюдения лицензированных семейных терапевтов (LMFT), опубликовало статистику за цикл экзаменов с 1 января по 30 июня 2018 года. [21]

  • Успешный результат экзаменов CIIS составил 82% (стандартный экзамен), по сравнению с 77% успешными во всех школах Калифорнии.
  • 83% экзаменов CIIS, впервые сдавших стандартные экзамены, сдали по сравнению с 80% в школах Калифорнии в целом.

Программа доктора психологии (PsyD) по клинической психологии не аккредитована Американской психологической ассоциацией (APA). Программа получила аккредитацию APA в 2003 году, но аккредитация была отозвана в 2011 году, и апелляция CIIS об отзыве была отклонена в 2012 году на том основании, что она «не полностью соответствовала Руководству и принципам аккредитации программ по профессиональной психологии», в частности: несколько требований в следующих областях: Домен B: Философия программы, цели и план учебного плана; Домен C: Ресурсы программы; Домен E: Отношения между студентами и преподавателями; Домен F: Самооценка программы и повышение качества ». [22] [23] [24] CIIS подал заявку на аккредитацию APA в июне 2016 года,но добровольно отозвал свое заявление в июне 2017 года.[25]

Известные люди [ править ]

  • Анхелес Арриен
  • Дэйв Картер
  • Харидас Чаудхури
  • Надин И. Крус
  • Анджела Дэвис
  • Андрей Грубачич
  • Станислав Гроф
  • Уилл Холл
  • Джудит Хэнсон Ласатер
  • Ной Левин
  • Джоанна Мэйси
  • Роберт А. Макдермотт
  • Starhawk
  • Брайан Свимм
  • Ричард Тарнас
  • Джудит Тайберг
  • Дуглас Вакоч
  • Алан Уоттс
  • Чани Николас

Ссылки [ править ]

  1. ^ Тейлор, Брон Р. (2005). Энциклопедия религии и природы (1-е изд.). Лондон [ua]: Thoemmes Continuum. п. 251. ISBN. 9781843711384. OCLC  315210594 .
  2. ^ Otterman, Шарон. «Слияние духовности и клинической психологии в Колумбии». New York Times , 9 августа 2012 г.
  3. ^ Aanstoos, С. Serlin, И., и озеленению, Т. (2000). История отдела 32 (гуманистическая психология) Американской психологической ассоциации . В Д. Дьюсбери (ред.), Объединение через разделение: истории подразделений Американской психологической ассоциации , Vol. В. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.
  4. ^ «Карта и направления» . www.ciis.edu . Проверено 30 марта 2020 .
  5. ^ http://www.ciis.edu/about-ciis/ciis-at-a-glance
  6. ^ «ACTCM в CIIS - Американский колледж традиционной китайской медицины» . www.actcm.edu . Проверено 1 декабря 2016 .
  7. ^ Психология и журнал психиатрии. «Калифорнийский институт интегральных исследований запускает новаторскую программу общественного психического здоровья». Журнал психологии и психиатрии ; Атланта, февраль 2008 г .: 4.
  8. ^ «От Американской академии азиатских исследований до Калифорнийского института интегральных исследований» [1]
  9. ^ a b c d Сотрудники New York Times. Фредерик Шпигельберг, учитель религии, 97. The New York Times , 1994.
  10. ^ a b c d e f g h i j Суббиондо, Джозеф Л. CIIS и американское высшее образование. Интегральное обозрение , июнь 2011 г., т. 7, №1
  11. ^ a b Пресс-релиз Стэнфордского университета: Эксперт по сравнительному религиоведению Фредерик Шпигельберг умер в возрасте 97 лет . Служба новостей Стэнфордского университета, 15.11.94
  12. ^ a b c d e f Фойгт, Уолт. Соединение Востока и Запада в аспирантуре: Калифорнийский институт интегральных исследований. Гуманистический психолог , 27 Vol. 13, No. 3, осень 1985 г.
  13. ^ Шевиц, Таня. "Резкий урок, когда колледж Сан-Франциско близок". San Francisco Chronicle online, 20 июня 2008 г. Проверено 7 апреля 2018 г.
  14. ^ «Велнес; Калифорнийский институт интегральных исследований, Фонд Aetna. Обеспечение бесплатного обучения здоровью жителей Сан-Франциско, поддерживающих жилищные условия». Неделя педиатрии ; Атланта [Атланта] 11 февраля 2012: 64.
  15. ^ Джордан, Мэг. «Коучинг здоровья для малообеспеченных». Glob Adv Health Med . 2013 май; 2 (3): 75–82.
  16. ^ МакМанис, Сэм. «Университет с видением / целостная программа обучения JFK привлекает преданных студентов - и сильных критиков». San Francisco Chronicle online, 9 октября 1998 г. Проверено 7 апреля 2018 г.
  17. ^ a b Энн Глейг и Чарльз И. Флорес (2013), «Вспоминая Шри Ауробиндо и Мать: Забытая линия Интегральной Йоги» (глава 2) В: Синглтон, Марк; Голдберг, Эллен (2013). Гуру современной йоги. Издательство Оксфордского университета. ISBN 9780199938704 . OCLC 861692270. 
  18. ^ Джим Райан, "Полная йога: происхождение интегрального образования" в: Gunnlaugson, Шон Эсбьорн-Харгенс, Джонатан Римс, Олен (2010). Интегральное образование - новые направления высшего образования . Олбани: Государственный университет Нью-Йорка. С. 47–54. ISBN 9781438433509. OCLC  658060931 .
  19. ^ «WASC: Заявление о статусе аккредитации Калифорнийского института интегральных исследований» . Directory.wascsenior.org. 2013-11-14. Архивировано из оригинала на 2013-12-06 . Проверено 3 декабря 2013 .
  20. ^ «Аккредитация и одобрение» .
  21. ^ «Совет по поведенческим наукам: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКЗАМЕНА ПО ШКОЛЕ» (PDF) . Совет поведенческих наук . 30 июня 2018 . Проверено 5 августа 2019 года .
  22. ^ Аккредитованные программы по клинической психологии [2] , Американская психологическая ассоциация. Доступ онлайн 25 января 2013 г.
  23. ^ Заявление CoA и ответ CIIS на отзыв аккредитации «Архивная копия» . Архивировано из оригинала на 2013-09-15 . Проверено 8 августа 2013 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка ), Американская психологическая ассоциация. Доступ онлайн 25 января 2013 г.
  24. ^ «Все утвержденные докторские программы, перечисленные в соответствии с юрисдикцией» . Национальный регистр поставщиков медицинских услуг в области психологии . Проверено 8 сентября 2014 года . Аккредитация этой программы была отозвана. (Под апелляцией)
  25. ^ «Программы, подающие заявку на первоначальную аккредитацию» . Американская психологическая ассоциация . Проверено 30 ноября 2016 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт