Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Смотрите также: Моральный характер

Структура характера представляет собой систему вторичных признаков проявляются в специфических формах , что индивидуум относится и реагирует на другие, к различным видам раздражителей и к окружающей среде. ребенокчье воспитание и / или образование вызывают у них конфликт между законными чувствами, жизнь в нелогичной среде и взаимодействие со взрослыми, которые не принимают близко к сердцу долгосрочные интересы ребенка, с большей вероятностью сформируют эти второстепенные черты. Таким образом ребенок блокирует нежелательную эмоциональную реакцию, которая могла бы возникнуть в обычных условиях. Хотя это может хорошо послужить ребенку в этой неблагополучной среде, это также может привести к тому, что ребенок будет реагировать несоответствующим образом, разрабатывая альтернативные способы, с помощью которых энергия компульсивно выходит на поверхность, способы, наносящие ущерб его или ее собственным интересам, при взаимодействии с людьми в полностью независимая среда. Серьезная травма, которая происходит в более позднем возрасте, даже в зрелом возрасте, иногда может сильно повлиять на характер. Видетьпосттравматическое стрессовое расстройство . Однако характер также может развиваться в позитивном ключе в зависимости от того, как человек встречает психосоциальные проблемы жизненного цикла ( Эриксон ).

Теории [ править ]

Фрейд [ править ]

Первая статья Фрейда о характере описывала анальный характер, состоящий из упрямства, скупости и крайней аккуратности. Он видел в этом формирование реакции на то, что ребенку приходится отказываться от анального эротизма . Положительная версия этого персонажа - сознательная, внутренне направленная навязчивая идея. Фрейд также описал эротический персонаж как любящий и зависимый. И нарциссический характер как естественный лидер, агрессивный и независимый из-за того, что он не усвоил сильное супер-эго .

Фромм [ править ]

Для Эриха Фромма характер развивается как способ, которым индивидуум структурирует способы ассимиляции и родства. Типы персонажей почти идентичны типам персонажей Фрейда, но Фромм дает им разные имена: восприимчивый , собирающий и эксплуататорский . Фромм добавляет тип маркетинга, чтобы описать людей, которые постоянно адаптируют себя для достижения успеха в новой экономике услуг. Для Фромма типы персонажей могут быть продуктивными или непродуктивными. Фромм отмечает, что структуры характера развиваются у каждого человека, чтобы позволить ему или ей успешно взаимодействовать в данном обществе и адаптироваться к его способу производства и социальным нормам (см. Социальный характер), и может быть очень контрпродуктивным при использовании в другом обществе.

Фромм получил свои идеи о структуре характера от двух соратников / учеников Фрейда, Шандора Ференци и Вильгельма Райха . Именно Райх действительно развил концепцию Ференци и добавил к ней исследование структуры характера, применительно к строению и развитию тела, а также к психической жизни.

Райх [ править ]

Для Вильгельма Райха структуры характера основаны на блоках - хронических бессознательно удерживаемых мышечных сокращениях - против осознания чувств. Блокировка возникает в результате травмы: ребенок учится ограничивать свое осознание сильных чувств, поскольку его потребности отвергаются родителями, которые отвечают на крики о выполнении пренебрежением или наказанием. Райх приводил доводы в пользу пяти основных структур персонажей, каждая со своим собственным типом телосложения, развившимся в результате определенных блоков, созданных из-за лишения или разочарования специфических потребностей ребенка:

  1. Шизоидный структура, которая может привести к полномасштабной шизофрении : это результат не чувствуют себя разыскиваются враждебными родителями, даже в утробе матери. Эта структура разделяет и тело, и разум.
  2. Структура полости рта - это адаптация к ранней ране депривации, связанной с основной потребностью в питании от рождения до прибл. 18 месяцев. Оральная структура во взрослом возрасте иногда принимает позицию «сделай это для меня» в качестве реакции на то, что в молодости тебя не взращивали. В других случаях защита сводится к компенсации, когда человек отрицает свои собственные потребности, полагая, что нужда приведет к отказу. Человек теряет связь со своим здоровым естественным утверждением, а агрессия и энергия имеют тенденцию к коллапсу, и его трудно поддерживать. Тело принимает позу, в которой плечи обычно согнуты, что сокращает грудную клетку и ограничивает дыхание и, следовательно, количество энергии, которую принимает тело. Голова выступает вперед. Эта поза ограничивает поток энергии к рукам, которые затем чувствуют себя слабыми.Тело оральной структуры защищает от получения и, таким образом, подтверждает веру в то, что они не могут удовлетворить свои потребности, что становится самоисполняющимся пророчеством, если защита не может быть оспорена как в уме, так и в теле, и человек может мобилизовать свою энергию, стоять на ногах. их собственные ноги и право нуждаться и получать.
  3. Психопат или смещаются вверх структура: эта рана, в возрасте около 3 лет , составляет около родительской манипуляционной, эмоционально растления ребенка, соблазнив их в чувстве «специальный» для собственных нарциссических потребностей родителей. Ребенок решает никогда больше не позволять себе быть уязвимым, и поэтому решает вместо этого манипулировать и подавлять других своей волей. Тело хорошо развито сверху, слабое снизу, поскольку психопат отрывается от земли и пытается одолеть сверху. У этой структуры есть вариации, в зависимости от примеси к предыдущим ранам: властный - чистый тип, покорный - смешанный с оральным, замкнутый - с шизоидным.
  4. Мазохист структура: эта рана происходит , когда родитель отказывается позволить ребенку сказать «нет» , первый шаг в границах настройки . Ребенок ищет избавления от гнева, который накапливается под ограниченными мышцами и жиром, провоцируя наказание со стороны других.
  5. Ригид: эта рана возникает примерно в период первого полового созревания, в возрасте 4 лет. Сексуальность ребенка не подтверждается родителями, а вместо этого стыдится или отрицается. Эта структура стремится доказать родителям и окружающим, что ребенок достоин любви. Жесткая структура часто бывает прекрасно гармоничной, но есть физический разрыв вокруг диафрагмы между сердцем и тазом: любовь и секс . Этому человеку трудно осознавать свои сильные, но скрытые эмоции. Жесткая структура имеет множество подструктур, в зависимости от точной природы раны, смешения с другими преджесткими (эдипальными) структурами и пола.: у женщин мужское начало - агрессивное, истерическое и чередующееся; у мужчин - фаллический нарцисс, компульсивный и пассивный женский род.

Хотя каждая из этих структур имеет блоки, и эти блоки в некоторой степени напоминают «броню», только жесткая структура действительно имеет то, что Райх назвал «броней персонажа»: система блоков по всему телу. В зависимости от того, какая версия жесткого типа, жесткий персонаж имеет либо «пластинчатую» (т.е. лязгую), либо «сетчатую» (гораздо более гибкую) броню персонажа.

См. Также [ править ]

Ссылки [ править ]

  • Александр Лоуэн, Язык тела
  • Вильгельм Райх, Анализ характера

Внешние ссылки [ править ]

  • https://web.archive.org/web/20040401170949/http://www.duq.edu/facultyhome/burston/legacy.html