Другое имя | ДУНУ, Надва |
---|---|
Девиз | إلى الإسلام من جديد ( пер. К исламу с новым духом ) |
Тип | Исламский университет |
Учредил | 1894 |
Канцлер | Рабей Хасани Надви |
Вице-канцлер | Саид-ур-Рахман Азми Надви |
Студенты | 6500+ |
Бакалавриат | 4000 |
Аспиранты | 1500 |
Адрес | 504 / 21G, Манкамешвар Мандир Марг, Мукаримнагар, Хасангандж. , , , 226007 , Индия |
Кампус | Городской |
Веб-сайт | nadwa |
Дарул Улум Надватул Улама переводится на английский как « Дом знаний и собрание ученых». Университет - исламское учреждение и университет в Лакхнау, Индия . [1] [2] [3]
Это учебное заведение привлекает большое количество студентов- мусульман со всего мира. Надватул Улама воспитывает самых разных ученых и студентов, включая ханафитов (преобладающую группу), шафиитов и Ахль аль-Хадис . Кроме того, это один из очень немногих институтов в регионе, которые полностью преподают исламские науки на арабском языке.
Надва означает собрание и группа, она была названа так, потому что она была составлена группой индийских исламских ученых из разных теологических школ. Дарулулум - образовательный орган Надват-уль-Улама, который был образован в Канпуре в 1893 году. В конечном итоге он был переведен в Лакхнау в 1898 году, а исламская учебная программа была обновлена с учетом современных наук, математики, профессионального обучения и добавления отделения английского языка. [1] [4] [5]
Формирование Надвы [ править ]
По случаю созыва Madarasa Файз-э-Аама, Канпур в 1893 году (1310 г.х. ), ученые , включая Лутфулла Aligarhi, Шах Мухаммад Хуссейн Allahabadi, Ашраф Али Танви , Мухаммад Халил Ахмад ( Деобанд ), Санаулла Amritsari , Нур Мухаммад пенджаби, Ахмад Хасан Канпури, Сайед Мухаммад Али Канпури, Маулана Махмуд Хасан , Шах Сулейман Пхулвари, Захурул Ислам Фатехпури, Абдул Гани Муршидабади, Фахрул Хасан Гангои и Хафиз Сайед Таджаммул Хусейн Деснави согласились сформировать ежегодное собрание в рамках следующего созыва ежегодного собрания и созвать организацию Madarsa Faiz-e-Aam. Они назвали организацию Надватул-Улема.. Обязанности организации были возложены на Сайеда Мухаммеда Али, который стал первым Назимом Надватул-Улема. Цель состояла в том, чтобы обеспечить гармонию и сотрудничество между различными группами внутри мусульманского миллата , чтобы добиться моральной, религиозной и образовательной реформы и прогресса. [1]
Надватул-Улема провел свой первый съезд 22–24 апреля 1894 года (15–17 шавваль 1311 года хиджры) в Мадарса Файз-э-Аам. В нем участвовала огромная группа ученых из всех сект уммы и всех уголков субконтинента, включая Маулану Абдуллу Ансари (основатель Назим-и-Динияат, колледж МАО) и Маулану Шибли Номани, которые были учителями арабского и персидского языков. в колледже МАО. Маулана Шибли Номани предложил муфтию Маулане Лутфуллаху возглавить заседание, посвященное открытию. По словам Наваба Садара Яара Джанг Мауланы Хабибур Рахман Хан Шервани, Маулана Ибрагим Аароми и Маулви Мухаммад Хуссейн Баталви представляли делегацию Ахле-Хадис ( салафитов ), Маулви Гуламул-Хаснаин представляли шиитов.делегация. Маулана Шах Мухаммад Хуссейн представил цели организации, а Маулана Шибли Номани представил рабочие инструкции ( Дастурул-Амаль ). [1]
По рекомендации Мауланы Мухаммада Хусейна Баталви эти рабочие инструкции были переданы на обсуждение комитету ученых. 23 апреля, после молитвы магриб , было созвано специальное заседание с участием 30 ученых, которые обсудили и доработали каждое руководство. На следующий день на утреннем заседании под председательством Мауланы Лутфуллаха из Алигарха Маулана Шибли Номани озвучил предложения:
- Существующая система образования нуждается в реформе.
- Принципы или представитель всех исламских институтов ( Мадаари ) должны присутствовать на ежегодном съезде Надватул Улема.
- Следует сформировать Федерацию мадаари, чтобы все мадаари находились под одним зонтом. Для реализации этой схемы необходимо запустить несколько крупных Мадаари, которые будут действовать как главное медресе, известное как Надватул-Улум, а остальные будут их филиалами. Надватул-Улум будет следить за деятельностью филиалов.
- Расширение Madarsa Faiz-e-Aam за счет общежития.
- Реформа учебной программы (это было предложено шахом Мухаммадом Хусейном Аллахабади и поддержано Мауланой Шибли Номани)
После этого для разработки учебной программы были названы 12 ученых. Все члены комитета по разработке учебной программы внесли свои предложенные изменения в учебную программу, но Маулана Шибли Номани представил модель Надватул-Улум. Когда предложение Мауланы Шибли относительно Дарул-Улума было принято участниками, он попросил сформировать Управляющую группу, и группа из 16 человек была выбрана единогласно. Учредительное собрание завершилось заключительными замечаниями и благодарственным голосом Мауланы Шибли Номани. [5] [1]
Одной из основных целей образования Надвы было объединить все секты ислама независимо от некоторых их различий в верованиях. [1]
Первоначально основатели Дарул Улум Деобанд, такие как Рашид Ахмад Гангохи , Касим Нанотви, были против движения Надва, но позже они присоединились к нему.
Цель фонда [ править ]
Он был основан со следующими тремя отличительными чертами:
- и служить мостом между Старым Светом и Новым, но твердым и непоколебимым в вопросах основ.
- Направлен на воспитание образованного класса мусульман, хорошо разбирающихся в традиционных знаниях, но при этом активно вовлеченных в правящую власть.
- Стремится отвести арабскому языку, как современному, так и классическому, центральное место в своей системе образования, помимо облегчения связей с мусульманской Западной Азией.
Программа курса аалима / шариата [ править ]
Курс аалима / шариата в Надватул Улама в целом посвящен арабскому языку, хадисам и их усулам (науке), фикху и их усулам, переводам Корана, тафсиру и их усулам.
Сокращенный пятилетний курс (для выпускников колледжей) состоит из:
Год | Содержание курса |
---|---|
1-й год | Чисто арабский (Nahw, Sarf, Conversation и т. Д.) |
2-й год | Больше арабской литературы, начинается перевод Корана, начинается фикх (Кудури для студентов-ханафитов и есть положение для учеников-шафиитов), хадисы (Риядхус Саалихин) |
3-й год | Хадис (Мишкат, части 1 и 2), Усолул Хадис (Мукаддима Мишкат), Еще Перевод / Тафсир, Фикх (Хидайя, части 1 и 2), Акида (Ас-Сунния), Некоторая литература и Балага. |
4-й и 5-й курс | Через 3 года студенты присоединяются к 7-м и 8-м годам (называемым Алия Талита и Алия Раабия) обычного курса аалим, в котором они обучаются оставшимся мишкатам. Другие книги преподаются в Усул аль-Хадис (например, Нухба) и Усул аль-Фикх (например, Усул аль-Шаши), оставшаяся часть Хидаая, Усул аль-Тафсир (Альфавзул Кабир), Тафсир, Акида Тахаавия. Наконец, преподаются Сихах Ситтах (6 книг Сахих Хадисов). |
[4]
После завершения курса аалим студенты обычно отправляются на фадхилат на арабском языке, хадисах, фикхе или тафсир.
У 5-летних курсов есть один поток, который преподается исключительно на арабском языке.
Роль Али Миана в развитии Надвы [ править ]
Этот раздел нуждается в расширении . Вы можете помочь, добавив к нему . ( Апрель 2020 г. ) |
Маулана Сайед Абул Хасан Али Хасани Надви (Али Миян) родился в Рэбарели в 1914 году в семье исламских ученых. В 1934 году он был назначен учителем в Надва, [6] позже, в 1961 году, он стал директором Надвы, а в 1980 году он был назначен председателем Исламского центра в Оксфорде , Великобритания . За свой вклад он был награжден премией короля Фейсала (1980) от Фонда короля Фейсала и премией султана Брунея (1998). [7] [6]
Он был плодовитым писателем на урду и арабском языке, его книги входят в учебные программы различных арабских университетов, несколько книг были переведены на английский язык. [8]
Протесты против закона о гражданстве [ править ]
В декабре 2019 года протесты против Закона о гражданстве (поправка) 2019 года или CAA распространились на Дарул Улум Надватул Улама после Джамии Миллиа Исламия и мусульманский университет Алигарха . Индийские официальные лица заявили, что в ходе столкновений пострадали не менее 60 демонстрантов. Позже беспорядки протеста проходили в мусульманских кампусах по всей Индии от Пенджаба до Кералы и от Ахмедабада до Калькутты [9] [10]
См. Также [ править ]
- Нахдлатул Улама
- Джамия Исламия Бхаткал
- Дарул Улум Деобанд
- Аль-Джамиатул Ахлия Дарул Улум Мойнул Ислам
- Дарул Улум Карачи
- Джемайя Дарул Улум Захедан
- Медресе In'amiyyah
- Исламское движение Деобанди
- Список университетов Деобанди
Ссылки [ править ]
- ^ Б с д е е Шахид Сиддики (27 марта 2017). «Деколонизация и Надватул Улама» . The News International (газета) . Дата обращения 6 марта 2020 .
- ^ Указы , изданные индийских maulanas оставить мусульманские избиратели спутать Рассвет (газета), Опубликовано 14 апреля 2014, Проверено 6 марта 2020
- ^ "Дарул Улум Надватул Улама, Лакхнау, Индия Точное время молитвы أوقات الصلاة, Qibla اتجاه القبلة мечети (Масджиды), исламские центры, организации и мусульманские предприятия" . Сайт Islamicfinder.org . 1 января 1980 . Дата обращения 7 марта 2020 .
- ^ a b Департамент английского языка открыт в Дарул Улум Надватул Улама The Siasat Daily (газета), опубликовано 5 сентября 2018 г., дата обращения 7 марта 2020 г.
- ^ a b Профиль Шибли Номани на сайте shibliacademy.org Проверено 7 марта 2020 г.
- ^ а б "Шях С. Абул Хасан Али Надви" . Сайт Центральной мечети . Архивировано из оригинального 25 января 2009 года . Дата обращения 6 марта 2020 .
- ↑ Али Миан получает награду от султана Брунея за исламские исследования Веб-сайт Rediff On The Net, опубликованный 19 июля 1999 г., дата обращения 6 марта 2020 г.
- ↑ Сайед Талха Шах (21 декабря 2018 г.). «Вспоминая Маулана Абул Хасан Али Надви - Профиль» . Daily Times (газета) . Дата обращения 6 марта 2020 .
- ^ После Джамии и AMU, Надва в Лакхнау вспыхивает в знак протеста против закона о гражданстве Hindustan Times (газета), опубликовано 16 декабря 2019 г., дата обращения 6 марта 2020 г.
- ^ Студенческие протесты охватывают кампусы по всей стране из-за действий полиции в Jamia Hindustan Times в Дели (газета), опубликовано 17 декабря 2019 г., проверено 6 марта 2020 г.
Внешние ссылки [ править ]
- Официальный сайт Дарул Улум Надватул Улама
- Официальный веб-сайт
- Дарул Мусаннефин Шибли Академи
Координаты : 26.8651 ° N 80.9325 ° E26 ° 51′54 ″ с.ш. 80 ° 55′57 ″ в.д. / / 26,8651; 80,9325