Драма - это графический роман, написанныйамериканским художником-карикатуристом Райной Тельгемайер , в основе которого лежит история Келли, ученицы средней школы и любительницы театра, которая работает в драматической труппе своей школы. В седьмом классе Калли сталкивается с трудностями подростка, в том числе с запутанными влюбленностями, налаживанием дружбы и драматическим произведением в средней школе. Это история о взрослении, которая исследует темы дружбы , совместной работы , инклюзивности и решимости через Калли и ее отношения с окружающими ее людьми. [1]
Автор | Райна Тельгемайер |
---|---|
Язык | английский |
Жанр | Графический роман, совершеннолетие, детская книга |
Опубликовано | 1 сентября 2012 г. |
Издатель | Scholastic / Graphix |
ISBN | 9780545326995 |
Веб-сайт | гораина |
Хотя роман получил много похвал за нормализацию ЛГБТ- сообщества и, как следствие, получение множества наград, он также стал источником множества споров. Драма вошла в список десяти самых популярных книг Американской библиотечной ассоциации из-за включения в нее ЛГБТ-персонажей и в конечном итоге стала седьмой по количеству запрещенных книг в период с 2010 по 2019 год [2].
Задний план
В интервью журналу School Library Journal писательница Райна Тельгемайер отвечает на вопрос о своем вдохновении для графического романа, говоря, что она писала из своего жизненного опыта, например, из того, что она чувствовала, видела и знала. [3] Хотя драма - это художественное произведение, она опирается на свой личный опыт для создания контента. В старшей школе Тельгемайер была в хоре и пела в ансамбле для многих школьных пьес, что в конечном итоге вдохновило ее на написание драмы . [4] Некоторые персонажи графического романа основаны на реальных людях из личной жизни Тельгемайера. Братья-геи-близнецы, Джесси и Джастин, напоминают двух настоящих друзей Тельгемайера, а их личности в книге отражают их настоящие личности. [3] Хотя Тельгемайер изначально предназначал персонажей для старшеклассников, Схоластик полагал, что обстановка больше подходит для средней школы. [4]
Сам графический роман сочетает в себе мангу и комиксы , которые автор часто читал в детстве. [4] С тех пор Тельгемайер продолжила писать графические романы на похожую тему взросления для четырех других своих романов: « Сестры» , « Улыбка» , « Мужество» и « Призраки» . [5]
Резюме
Главная героиня драмы - Калли. В первой сцене она идет домой со своими друзьями Грегом и Мэттом, где она признается в своих чувствах к Грегу, одному из ее лучших друзей. Грег в ответ краснеет и говорит, что Кэлли «классная, но ...» И Калли говорит, что девушка, с которой Грег недавно расстался, была королева драмы. К большому удовольствию Калли, она целуется с Грегом. В школе Кэлли присоединяется к театральной труппе в постановке « Луны над Миссисипи» в качестве художника-декоратора и рада реализовать свои планы относительно декораций. Она представляет себе взрывающуюся пушку для спектакля; хотя ее сверстники сомневаются в ее осуществимости. Позже Калли встречает близнецов Джастина и Джесси. Джастин очень хочет попробовать себя в мюзикле, но Джесси слишком стесняется.
На следующий день Кэлли идет в торговый центр с Джесси и Джастином, где она показывает им книгу о декорациях и описывает свою любовь к театральной постановке и свои мечты на будущее. Пока они ждут, когда отец близнецов заберет их, Джесси и Джастин поют одну из песен из мюзикла. Калли шокирована их талантом и предлагает им присоединиться к мюзиклу. Джесси отвергает предложение Калли; однако он принимает ее последующее предложение поработать с ней в театральной труппе. На следующий день в школе друг Кэлли Мэтт, член световой группы мюзикла и брат Грега, сердито противостоит ей, и она смущена его внезапной агрессией. Затем она продолжает сидеть с Джастином во время обеда, где он рассказывает, что он гей (хотя он немного смущается, когда он это делает), и хотя Калли шокирована, она, тем не менее, поддерживает его.
Затем Кэлли и Джесси смотрят прослушивание на роль Луны над Миссисипи, где главную роль получает Вест Реддинг, что разочаровывает Джастина. Калли признается в своей любви к Джесси Лиз, которая предлагает ей пригласить его на предстоящие школьные танцы. На следующий день Калли идет в книжный магазин с близнецами и спрашивает, знает ли их отец, что Джастин гей, на что Джастин отвечает отрицательно. На следующий день в школе, чтобы противодействовать нехватке билетов, Кэлли решает продемонстрировать свою пушку перед студентами, что вызывает волнение и увеличивает количество билетов.
Первые две ночи мюзикла проходят успешно, но третья ночь испорчена после того, как Уэст расстается с Бонни, другим ведущим актером. Затем она запирается в кладовке и отказывается выходить, заставляя сценическую команду отчаянно искать Джесси в качестве подстраховки. Он играет хорошо и даже целуется с Уэстом, как того требует роль. После своего выступления Джесси приглашает Калли на танец, и во время медленного танца Калли обнимает его, и внезапно Джесси бросает ее, чтобы поговорить наедине с Уэстом снаружи. Калли и Джесси спорят о том, что он бросил Калли во время танца, во время которого Джесси намекает, что он тоже гей, и комментирует, как Калли влюбляется в каждого хорошего парня. Она уносится прочь и случайно сталкивается с Грегом, суперзвездой бейсбола старшеклассников, в которого она раньше была влюблена. Они идут на прогулку, чтобы она могла очистить свой разум. Во время прогулки Грег пытается поцеловать Калли, но она отказывается из-за его реакции в последний раз, когда они целовались. Позже Кэлли встречается с Джесси, где он извиняется и благодарит ее за то, что она помогла ему вырваться из его оболочки, заявив, что если бы он встречался с девушкой, то это была бы она. Затем Мэтт признается, что влюблен в Калли, что стало причиной того, что он набросился на нее во время музыкальной репетиции, извиняясь за свои действия. В конце романа театральная команда празднует успех мюзикла, и Калли назначается менеджером сцены на следующий год, к ее большому волнению.
Жанр и стиль
Драма может быть классифицирована как графический роман из-за интеграции текста и искусства в стиле комиксов. [6]
Этот особый жанр драмы получил похвалу от профессора Мерил Джаффе за визуальную грамотность и критическое чтение. Джаффе считает, что иллюстрации Тельгемайера передают «чувство места, прикосновения и ощущения», что позволяет читателям больше связываться с персонажами и событиями в книге по сравнению с обычным романом. [7] Джаффе предполагает, что изображение разнообразного студенческого коллектива помогает нормализовать процесс самоотдачи. Разнообразие иллюстраций свидетельствует о том, что каждый, независимо от внешности или происхождения, сталкивается с одинаковыми проблемами с самоидентификацией. [7] Она утверждает, что творческие решения Тельгемайера, такие как использование мимики для раскрытия эмоций и цвета для выражения настроения, позволяют читателям лучше понимать сложность ситуаций, которые испытывают персонажи. [7] С помощью своих иллюстраций Тельгемайер может успешно решать сложные вопросы, в частности, отношения ЛГБТК, изображенные в драме . [7]
Жанр графического романа « Драма» также высоко оценивается библиотекарем колледжа Эти Берландом, который утверждает, что использование стиля графического романа позволяет читателям представить себя в книге. [8] Имея визуальное представление о проблемах, с которыми сталкиваются персонажи, читатели не только развивают более личное понимание опыта ЛГБТК, но и получают лучшее чувство сочувствия к другим в аналогичных ситуациях за пределами романа. [8] Для читателей, которые идентифицируют себя как ЛГБТ, Берланд утверждает, что позитивное изображение Тельгемайером ЛГБТ-персонажей в драме служит подтверждению их опыта и заставляет их чувствовать себя более включенными в современную литературу.
Профессор литературы Мишель Анн Абате подчеркивает некоторые проблемы с графикой Тельгемайера. Она утверждает, что иллюстрации и творческий выбор в романе несут в себе расистский и расистский подтекст. [9] Например, Абейт отмечает, что Вест Реддинг, поразительно похожий на Эшли Уилкс из фильма « Унесенные ветром» , - единственный персонаж в книге, чей цвет глаз изображен. С его голубыми глазами, светлыми волосами и главной мужской ролью в пьесе « Луна над Миссисипи» Уэст, кажется, символизирует «чистоту белой расы». [9] Другой аспект, который вызывает беспокойство у Абате, - это сходство между Джастином, исполняющим танцевальную программу в школьной пьесе, и карикатурой на Джима Кроу, исполняющего танец менестреля. Это особенно подчеркивается тем, что Джастин играет в спектакле комедийную роль, аналогичную роли Джима Кроу. [9] Абате утверждает, что сверхъестественное сходство между иллюстрациями Тельгемайера и расово окрашенными изображениями создает напряжение, которое усложняет проблему расы в драме и делает роман гораздо менее прогрессивным, чем думает большинство критиков.
Анализ
Презентация допроса личности и выхода
Библиотекарь колледжа Эти Берланд благодарит Райну Тельгемайер за то, что она использовала выход Джастина, чтобы показать, что разделение своей сексуальной идентичности является важным аспектом подростковой жизни. Джастин небрежно раскрывает Келли свою сексуальную ориентацию, передавая сообщение о том, что откровение стало нормой в жизни молодых людей. [8]
Берланд утверждает, что случай Джесси более сложен, поскольку он учится примириться со своей сексуальной идентичностью. Его процесс выхода медленный и тесно связан с его страхом быть осужденным. Игра в пьесе - главный катализатор развития его личности, когда он приходит к согласию со своей сексуальностью. [8] Несмотря на изначально тревожную ситуацию, в которой оказался Джесси после того, как бросил Келли в школьной пьесе, его выходная история «сложная, но подтверждающая», где он находит принимающее и поддерживающее сообщество. [8]
Процесс открытия Уэста все еще набирает обороты. Он проявляет признаки постоянно задающих себе вопрос подростков, которые «признают изменчивость идентичности». Он представляет идею о том, что разрыв между геями и натуралами постепенно исчезает, поскольку он постоянно сомневается в его сексуальности, не выбирая ярлыков, «до сих пор не знает, действительно ли он гей, или, я не знаю, би, или как бы то ни было, персонаж, которым он является. вероятно пан или би ". [ необходимая цитата ] Благодаря этому, Уэст может выбирать, кем он хочет себя идентифицировать. [8]
Изображение гегемонистской мужественности
Берланд утверждает, что Райна Тельгемайер изображает гегемонистскую мужественность или, другими словами, токсичную мужественность в Драме через опыт Мэтта и Джесси, которые борются за соблюдение институциональных и «социальных структур», таких как свидания и спорт. [8] В случае Мэтта давление общества с целью соответствовать идеалам «настоящих мужчин» более выражено. Мэтт говорит: «Их вещи слишком милые для меня», пытаясь утвердить мужскую власть над Кэлли. Другой пример этого - когда он демонстрирует свое «стремление к доминированию», говоря Кэлли, чтобы она меньше сосредотачивалась на исполнителях с «намерением стать объектом ее привязанностей». В конце концов, Мэтт выражает раскаяние в своих действиях и сопротивляется гегемонистской мужественности. [8]
Борьба Джесси с мужскими нормами тоньше, чем у Мэтта. Его скрытое желание выступить на сцене сдерживается страхом быть осужденным за то, что ему нравится. Он также сталкивается с ожиданиями мужественности от своего отца, когда его спрашивают, была ли Келли его девушкой. Как только Джесси сопротивляется гегемонии мужественности, играя роль мисс Мэйбел, это помогает ему осознать свою личность и выйти наружу. [8]
Раса
Литературовед Мишель Энн Абэйт представляет более критический взгляд на драму , утверждая, что романтизация романа довоенного Юга и отсутствие значимого обсуждения расы ограничивают его цель как празднование разнообразия. [9] Например, Абейт утверждает, что название школьной пьесы « Луна над Миссисипи», которая служит фоном для событий в романе, представляет собой обеление и идеализацию жизни южных плантаций и игнорирует реалии жизни во время этого эпоха, включая рабство. Хотя мультикультурный состав персонажей Райны Тельгемайер в романе является попыткой способствовать разнообразию, неспособность персонажей вступить в диалог о расе и власти подрывает ее усилия. [9] Абате отмечает, что отсутствие дискуссии о расе среди учащихся в средней школе Эвкалипта отражает ситуацию многих американских миллениалов, в которых они отвергают расизм и принимают терпимость и разнообразие, но также не хотят фактически решать проблемы расы. Она утверждает, что тревожное отношение « Драмы » к прошлой и современной расовой напряженности в конечном итоге ставит под угрозу ее статус прогрессивного романа, реалистично изображающего ЛГБТК-персонажей. [9]
Прием
В период с 2012 по 2013 год Drama получила множество положительных отзывов из разных источников. Издательство Weekly заявило, что драма «сладко захватывает» проблемы, связанные с постановкой в средней школе. [10] Booklist Review утверждал, что «Тельгемайер невероятно талантлив в рассказывании веселых историй с реалистичными изображениями персонажей средней школы». [11] Ада Калхун из NY Times Book Review прокомментировала: «Использование цвета Тельгемайером, созданное с командой дизайнеров Гурихиру, красноречиво». [1]
The Gazette также высоко оценил Тельгемайер за использование стиля графического романа для представления более зрелой темы. [5] Согласно The Gazette , Тельгемайер прекрасно справляется с задачей передать тему, обычно предназначенную для молодых взрослых читателей, делая ее более доступной для аудитории средней школы, для которой был написан роман. [5] В журнале « Школьная библиотека» обсуждается, как этот графический роман продвигает более позитивную точку зрения по сравнению с другими романами; однако это не означает, что драма лишена предрассудков. [12] В статье Абате говорится, что, пытаясь сделать свой роман более инклюзивным, Тельгемайер непреднамеренно вписывает своих персонажей в стереотипы. [12] Это работает прямо против воспринимаемой кульминации ее романа, когда Джесси заменяет Бонни и целует Уэста на сцене. [9]
Однако среди библиотек наблюдается некоторое сопротивление под предлогом нежелания включать графические романы. [13] Чарльз Браунштейн, директор Фонда правовой защиты комиксов, не согласен с тем, что этот жанр теряет легитимность из-за включения иллюстраций. Кроме того, Браунштейн продолжает утверждать, что драма и другие романы «явно являются жизненно важным аспектом современной культуры», и ожидается, что среди графических романов с соответствующими темами для обсуждения возникнет противоречие. [13]
Некоторые родители и критики оспаривали драму за то, что она «откровенно сексуальна», за то, что «предмет слишком сложен для учеников начальной школы». [14] [15] и за «продвижение гомосексуальной повестки дня». [16] Драма вошла в десятку лучших запрещенных книг Американской библиотечной ассоциации с 2014 по 2019 год [16] и в конечном итоге стала седьмой по количеству запрещенных книг в период с 2010 по 2019 год. [2] В Техасе Драма была был запрещен три года подряд с 2014 по 2018 год. [17] В 2014 году запрет в начальной школе Чапел-Хилл в Маунт-Плезант, штат Техас, поместил « Драму» в список 10 самых запрещенных книг Американской библиотечной ассоциации . [18] Тем не менее, подробности относительно запрета начальной школы Чапел-Хилл ограничены, поскольку «новости не освещались ... так что подробностей мало». [19] Его использование было также ограничено в начальной школе Seele в Нью-Браунфелсе, штат Техас, в 2014 году. [15] В средней школе Кирбивилля в Кирбивилле, штат Техас, книга также была запрещена за то, что она «политически, расово или социально оскорбительна» в 2016 году. . [20] в течение 2016-17 учебного года, Драма была запрещена в Франклин независимом школьном округе в Франклин, штат Техас « скорее всего , ... из - за сюжетной линии с участием раздавить между двумя друзьями главного героя Калли.» [17] В том году « Драма» была единственным романом, внесенным в список запрещенных книг Американского союза гражданских свобод Техаса. [17]
Common Sense Media , компания, оценивающая медиа по возрасту, отметила Drama как подходящую для читателей старше 10 лет. Common Sense Media признает, что «некоторым читателям может быть неудобно изображать в графическом романе гомосексуальные связи между молодыми подростками». [21] Так как это распространенный предмет споров, многие школы будут включать романы с таким типом юношеского романа, чтобы нормализовать его и способствовать большему равенству. [13] Распространено мнение, что нормализация такого типа отношений между гомосексуалистами окажет положительное влияние на сегодняшнюю молодежь. [12]
Мишель Абате, доцент кафедры литературы для детей и подростков в Университете штата Огайо, утверждает, что «... графический роман демонстрирует ограничения молодежной пропаганды ЛГБТК, которая не учитывает интерсекциональность, а также подчеркивает проблему. с тысячелетними формами мультикультурализма, в которых упускаются критические дискуссии о расе ". [9] По ее мнению, музыкальное производство в Драмы из Луны над Миссисипи, пьесы о гражданской войне , которая имитирует Унесенные ветром, идеализирует довоенный Юг, ограничивая таким образом , как прогрессивный роман может быть. [9] По словам Абате, постановка сама по себе служит способом продвижения идеологии превосходства белых той эпохи и, следовательно, негативно влияет на способность романа служить эффективным защитником ЛГБТ-сообщества. [9]
В ответ на негативную реакцию за изображение веселых персонажей в детской книге, Тельгемайер ответила, что она «благодарна Scholastic, которая была готова поддержать меня в драме ». [22] Она также считает, что «сексуальность - это часть вашей личности, которая не обязательно относится к тому, что вы делаете с другими людьми, когда вам восемь или девять лет», и что она не пытается навязывать свою точку зрения на кого угодно. [3] Она объяснила, что ее «цель - любовь и дружба. Люди будут делать из этого все, что захотят, и я не могу позволить этому влиять на то, во что я верю, и на то, о чем я пишу». [3] Тельгермайер продолжает говорить: «Если бы в драме случился целомудренный гетеросексуальный поцелуй , никто бы и глазом не моргнул», имея в виду обсуждение двойных стандартов возражений против этого романа. [12] Эта идея согласуется с другими источниками и похвалами к драме, такими как The Gazette и Brownstein, которые полностью поддерживают нормализацию гомосексуальных отношений, а также поддерживают ее освобождение в форме графического романа на эту субъективно более зрелую тему.
Награды
В 2012 году Ассоциация библиотечных услуг для детей (ALSC) и Ассоциация библиотечных услуг для молодежи (YALSA), входящие в Американскую библиотечную ассоциацию, объявили « Драма» выдающимися детскими книгами и десяткой лучших для подростков. [23]
И Publishers Weekly [24], и Washington Post [25] назвали драму одной из лучших книг 2012 года.
Также в 2012 году NPR отметило « Драму» как роман, который не получил должного признания. [26] В обзоре книги NPR Глен Уэлдон объяснил, как: «Если бы кто-нибудь передал эту книгу [ему] в седьмом классе, [он] все равно был бы тем же застенчивым придурком [он], но это было бы помогло. Это бы очень помогло ". [26]
NPR также назвал драму «5 замечательных летних чтений для подростков» в 2013 году. [27] Петра Майер на NPR описала художественное произведение в романе как «... простое, но оживленное и восхитительно выразительное». [27]
Драма также выиграла Книжную премию Stonewall в области детской и юношеской литературы в 2013 году - награду Американской библиотечной ассоциации, которая присуждается авторам, занимающимся темами, связанными с ЛГБТК. [28]
Драма была номинирована на премию Харви в 2013 году группой профессионалов комиксов за выдающиеся достижения в области комиксов. [29] Премия Харви - одно из самых престижных и старейших достижений в индустрии комиксов. [30]
Также в 2013 году Американская библиотечная ассоциация включила драму в десятку лучших графических романов для подростков. [31]
Драма была включена в «Радужный список» в 2013 году, который представляет собой ежегодный список книг, которые рассматриваются Комитетом круглого стола для геев, лесбиянок, бисексуалов и трансгендеров Американской библиотечной ассоциации. [32]
Рекомендации
- ^ а б Калхун, Ада (23 августа 2012 г.). « „ Драма“от Рейна Телджмеьера» . Нью-Йорк Таймс . ISSN 0362-4331 . Проверено 12 сентября 2016 .
- ^ а б Офис Американской библиотечной ассоциации по интеллектуальной свободе (09.09.2020). «100 самых запрещенных и оспариваемых книг: 2010-2019» . Запрещенные и оспариваемые книги . Проверено 6 марта 2021 .
- ^ а б в г «Интервью: Райна Тельгемайер о« Драме »- хороших комиксах для детей» . blogs.slj.com . Проверено 5 декабря 2017 .
- ^ а б в "Интервью с Райной Тельгемайер | Teenreads" . www.teenreads.com . Проверено 5 декабря 2017 .
- ^ a b c Goedhart, Берни (23 марта 2013 г.). «Драма средней школы» . Газета . Получено 2 мая 2019 г. с сайта hazapers.com.
- ↑ Карен Макферсон, Скриппс Ховард, Служба новостей. «Райна Тельгемайер идет на« драму »после стоматологической боли« Улыбки »». Pittsburgh Post-Gazette (PA), 2012, NewsBank. Интернет.
- ^ а б в г «Использование графических новелл в образовании: драма | Фонд правовой защиты комиксов» . cbldf.org . Проверено 22 ноября 2018 .
- ^ Б с д е е г ч I Берланд, Эти (2017), «Драма выхода», графические романы для детей и подростков , Университетское издательство Миссисипи, стр. 205–217, doi : 10.2307 / j.ctv5jxmqd.17 , ISBN 9781496811714
- ^ Б с д е е г ч я J Абате, Мишель Энн (2016-12-01). « » Springtime на юге, как песня в моем сердце «: Драмы Рейна Телджмеьера в, романтизация Плантации Юга и романская земля». Детская литература в образовании . 48 (4): 355–377. DOI : 10.1007 / s10583-016-9299-х . ISSN 0045-6713 . S2CID 152138371 .
- ^ «Драма» . Издательство Уикли . Проверено 16 февраля +2016 .
- ^ «Краткое содержание / Рецензии: Драма /» . Публичная библиотека Буффало и Ири-Каунти . Проверено 12 сентября 2016 .
- ^ а б в г Алверсон, Б. (2017). «Еще один день в комиксе ЛГБТК» . Журнал школьной библиотеки , 63 (05), 38.
- ^ a b c Кавна, М. (2018). «Я, автор рок-звезды, Райна Тельгемайер, следующей осенью опубликует графические мемуары« Guts »»
- ^ «Десять наиболее часто задаваемых списков книг 21 века» . Американская библиотечная ассоциация . Проверено 18 февраля +2016 .
- ^ а б «Запрещенные книги» . ACLU Техаса . 2015-09-27 . Проверено 12 сентября 2016 .
- ^ а б Американская библиотечная ассоциация. «10 самых сложных списков книг» . Пропаганда, законодательство и проблемы . Проверено 5 марта 2021 .
- ^ а б в «Драма снова запрещена в Техасе, говорится в отчете ACLU | Фонд правовой защиты комиксов» . Проверено 5 декабря 2018 .
- ^ «Пример: драма» . Юридическая защита комиксов . Проверено 17 февраля +2016 .
- ^ «Что мы знаем о комиксах 2014 года, которые часто вызывают вопросы? | Фонд правовой защиты комиксов» . Проверено 5 декабря 2018 .
- ^ «Запрещенные книги» . ACLU Техаса . 2015-09-27 . Проверено 13 ноября 2017 .
- ^ «Драма - Книжное обозрение» . Здравый смысл СМИ . Проверено 12 сентября 2016 .
- ^ Кавна, Майкл. « „ Персеполис“,„Saga“и„драма“среди„Большинство Оспорена“книг в библиотеках США» . Вашингтон Пост .
- ^ админ (1999-11-30). «Известные детские книги - 2018» . Ассоциация библиотечного обслуживания детей (ALSC) . Проверено 4 декабря 2018 .
- ^ «Лучшие книги 2012 года» . Publishers Weekly . Проверено 4 декабря 2018 .
- ^ Кавна, Майкл (16 ноября 2012 г.). «Топ-10 графических, юмористических романов 2012 года» . Вашингтон Пост . Проверено 4 декабря 2018 года .
- ^ а б «Графические романы, пролетевшие незамеченными в 2012 году» . NPR.org . Проверено 4 декабря 2018 .
- ^ а б "School's Out: 5 замечательных летних книг для подростков" . NPR.org . Проверено 4 декабря 2018 .
- ^ "Список наград книги" Стоунволл " . Американская библиотечная ассоциация . Проверено 18 февраля +2016 .
- ^ «Драма» . GoRaina . Проверено 16 февраля +2016 .
- ^ «Домашняя страница - Награды Харви» . www.harveyawards.com . Проверено 4 декабря 2018 .
- ^ ДЖФИННЕКЕ (30.01.2013). «Десять лучших графических романов 2013 года» . Ассоциация молодежных библиотечных услуг (ЯЛСА) . Проверено 5 декабря 2018 .
- ^ «Радужный книжный список 2013 года» . Список книг радуги . Проверено 5 декабря 2018 .