Ханс Карл Мэдер (29 декабря 1909 - 8 сентября 1988) был педагогом- новатором, который основал Стокбриджскую школу в Стокбридже, штат Массачусетс, и был ее директором и директором в течение 23 лет. [1]
Ранняя жизнь и карьера
Медер родился в Гамбурге, Германия, 29 декабря 1909 года и был третьим ребенком в обеспеченной семье. Он описал своего отца как авторитарного националиста и антисемита , воспринявшего послание Гитлера . Мейдер ушел из дома в 18 лет, отказавшись заниматься бизнесом, как того хотел его отец, и вместо этого решил стать учителем.
Медеру, социалисту, согласующемуся с идеями Международного Sozialistischer Kampfbund [2], пришлось покинуть Гамбургский университет из-за своих политических взглядов. В июне 1933 года его предупредили, что его арест неизбежен, и поэтому он бежал в Данию . [2] Здесь он преподавал в приюте для мальчиков Удлозе, учреждении для мальчиков с проблемами. [3] Он был членом политического комитета, названного в честь Джакомо Маттеотти, и был в тесном контакте с Вальтером Хёстереем (также известным как Вальтер Хаммер), немецким публицистом, который агитировал против нацистов и жил в датском изгнании. [2]
Осенью 1937 года ему пришлось покинуть Данию и перебраться через Францию в Швейцарию. Здесь его снова выгнали, и через короткое время он был вынужден уехать. [2] От нее он впоследствии отправился в Кению . Он работал на кофейной плантации и работал над школьной программой для детей чернокожих сельскохозяйственных рабочих. Когда фермер заметил эту деятельность, Мэдера уволили. Позже он опубликовал статью об эксплуатации плантаций, и это послужило поводом для отъезда из Кении. [2] Ему очень повезло, потому что американский консул в Найроби был отцом школьного друга Медера в то время, когда он жил в Гамбурге. По этому совпадению Мэдер получил визу в Манилу без письменных показаний. [2] Теперь он отправился в Гонконг , Сингапур и, наконец, на Филиппины . Через некоторое время он получил приглашение преподавать в Гавайском университете и с помощью американских друзей, наконец, получил визу на Гавайи. [2] Мэдер прибыл на Гавайи в 1941 году, [4] но был интернирован как вражеский инопланетянин [3] 8 декабря, на следующий день после бомбардировки Перл-Харбора .
Медер был освобожден из лагеря для интернированных в Техасе 23 февраля 1943 года. Прибыв в Нью-Йорк, Мэдер вскоре получил должность директора отделения для мальчиков в YMCA в Вильямсбурге, Бруклин . [4] В сентябре 1944 года Мэдер устроился на год преподавателем в Виндзорскую горную школу в Леноксе, штат Массачусетс , в нескольких милях от места будущей Стокбриджской школы.
Затем Мэдер перешел в Walden School , частную дневную школу на Манхэттене , где преподавал немецкий язык и историю языков и недолго работал директором школы в 1947 и 1948 годах. Именно в Уолдене он встретил свою жену Рут, вдову в то время. через ее сына Дэвида, ученика Уолдена, которого он позже усыновил. Мэдер покинул Уолден в 1948 году, чтобы основать Стокбриджскую школу.
Stockbridge School
Медеры заплатили 60 000 долларов за приобретение более 1100 акров бывшего поместья Даниэля Родса Ханна, сына Марка Ханна . Их приобретение того , что стал местом стокбриджским школы произошло вскоре после провала либеральных искусств, Inc. в учредит Great Books -На колледж , связанный с колледжа Сент - Джонс , Аннаполис, штат Мэриленд , на том же сайте. Поместье пустовало со времен Великой депрессии и простиралось от вершины горы Уэст-Стокбридж до берега озера, называемого Стокбридж-боул. Лишь часть этой обширной собственности стала школьным городком, а остальная часть оставалась за Мэдерс.
Как прогрессивная частная школа-интернат для подростков, Мэдер стремилась сделать образовательную философию Stockbridge School межрасовой, внеконфессиональной и интернациональной. Школа отличалась полной расовой интеграцией с самого начала, и Мэдер предпринял успешные усилия по привлечению международного студенческого сообщества.
Чтобы помочь выразить философию Мэдера и в свете его опыта в качестве немецкого беженца и экспатрианта, школа развевалась под флагом Организации Объединенных Наций чуть ниже американского флага, начиная с 1948 года, через три года после создания ООН. В течение нескольких лет его учебная программа включала год обучения за границей, и Stockbridge ненадолго открыла филиал в Корселе , Швейцария .
Самый известный выпускник Стокбриджской школы - Арло Гатри , чей арест за мусор полицией Стокбриджа вскоре после окончания школы в 1965 году вдохновил на создание песни « Ресторан Алисы ». Элис Брок была школьным библиотекарем, прежде чем открыла столовую в Стокбридже. Среди других известных выпускников - Чеви Чейз , Бенджамин Барбер , доктор Кеннет Эделин и Гюнтер Набель.
Последние годы
Мэдер ушел из Стокбриджской школы в 1971 году. Школа закрылась пятью годами позже, в 1976 году, в результате сокращения набора и задолженности. В 1978 году школьный кампус стал местом расположения DeSisto в Stockbridge School , совершенно не связанного с ним учебного заведения.
После ухода из Стокбриджа Мэдер работал консультантом по вопросам образования в Нью-Йорке. [3] Его жена Рут умерла в 1976 году. Он умер в Манхэттене в 1988 году; Причиной его смерти стал рак простаты . [1]
Рекомендации
- ^ а б Дэвид Э. Питт, Ханс К. Мейдер, основатель Stockbridge, умер в 78 лет , газета New York Times , 11 сентября 1988 г.
- ^ a b c d e f g Günter Nabel: Hans Maeders Kampf für die Menschenrechte, стр. 199-205.
- ^ a b c Мэдер, Ганс Карл , Биографический словарь современных американских педагогов , стр. 212-213.
- ^ a b http://stockbridgeschool.org/stories/maed2.html Архивировано 28 июля 2011 г. в Wayback Machine. Дети одинаковы везде, 1945, выпуск Детского образования.
Внешние ссылки
- Дэвид Э. Питт, Ханс К. Мейдер, основатель Stockbridge, умер в возрасте 78 лет , газета New York Times , 11 сентября 1988 г.
- Ежеквартальное обучение учителей , лето 2001 г.
- Новая школа, ежегодная лекция в память о Хансе К. Медере
- Страница "Истории" веб-сайта Стокбриджской школы; введение к книге Гюнтера Набеля «Борьба за права человека - документы Стокбриджской школы».
дальнейшее чтение
Гюнтер Набель (1986), Борьба за права человека: Политика оптимизма Ханса Медера для понимания мира через образование . Документы Стокбриджской школы. Франкфурт-на-Майне: Дипа-Верлаг. ISBN 3-7638-0508-7 Günter Nabel : Hans Maeders Kampf für die Menschenrechte: die Stockbridge School в Массачусетсе (США), в: Hildegard Feidel-Mertz (ed.): Schulen im Exil. Die verdrängte Pädagogik nach 1933. Rowohlt Taschenbuch Verlag GmbH, Райнбек в Гамбурге, 1983, стр. 199–221. Полная статья также включает информацию о педакогической концепции Мэдера. Возможно, это будет предварительное изучение книги.