Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Профессиональная информация или информация специалиста является тот , кто собирает распечатаны, записи, организует, магазины, пресервы, извлекает и распространяет или цифровой информации. Услуга, предоставляемая клиенту, известна как информационная услуга . [1]

Универсальный термин «информация профессионал» используется для описания аналогичных и иногда перекрывающихся профессий, таких как библиотекари , архивисты , информационных менеджеры , информационных систем специалистов, информационных ученых , ведение записей , [1] и информационные консультанты , [2] [3] , но терминология различается в зависимости от источников и организаций. [1] Информационные специалисты работают в различных частных, государственных и академических учреждениях или независимо.

Навыки [ править ]

Поскольку термин «информационный профессионал» является широким, навыки, необходимые для этой профессии, также различаются. В отчете Gartner за 2011 год отмечалось, что «профессиональные роли, сфокусированные на управлении информацией, будут отличаться от установленных ИТ-ролей.« Информационный специалист »не будет одним типом ролей или набором навыков, но фактически будет иметь несколько специализаций. ". Таким образом, специалист в области информации может обладать множеством различных навыков в зависимости от сектора, в котором он работает. [4]

Вот некоторые важные межотраслевые навыки: [5]

Более того, специалист в области информации должен иметь навыки планирования и использования соответствующих систем, сбора и защиты информации, а также доступа к ней для предоставления услуг всякий раз, когда информация требуется. [6]

Ассоциации [ править ]

В большинстве стран есть профессиональные ассоциации, которые контролируют профессиональные и академические стандарты библиотекарей и других специалистов в области информации. Существуют также международные ассоциации, связанные с LIS ( библиотекой и информатикой ), наиболее известной из которых является Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений (ИФЛА). Во многих странах курсы LIS аккредитованы соответствующей профессиональной ассоциацией, например, Американской библиотечной ассоциацией (ALA) в США, Chartered Institute of Library and Information Professionals (CILIP) в Великобритании и Австралийской библиотечной и информационной ассоциацией (ALIA). ) в Австралии.

Квалификация [ править ]

Дополнительная информация: Образование для библиотечного дела.

Образовательные учреждения по всему миру предлагают ученые степени или степени по смежным предметам, таким как архивоведение, информационные системы, управление информацией и управление записями. Некоторые учреждения, предлагающие образование в области информатики, называют себя iSchool , например CiSAP (Консорциум iSchools Asia Pacific, основанный в 2006 г. [7] ) в Азии и iSchool Caucus в США. Существуют также онлайн - ресурсы электронного обучения , некоторые из которых предлагают сертификацию для специалистов в области информации.

Африка [ править ]

Развитие информации в Африке началось позже, чем на других континентах, в основном из-за отсутствия доступа к Интернету [8], опыта и ресурсов для управления цифровой инфраструктурой, а также «возможностей для развития потенциала и обмена знаниями». [9]

В настоящее время ученые степени в области информационных исследований доступны во многих университетах африканских стран, таких как Университет Претории (Южная Африка), Университет Найроби (Кения), Университет Макерере (Уганда), Университет Ботсваны (Ботсвана) и Университет Нигерия (Нигерия). [ необходима цитата ]

Азия [ править ]

Исследования, связанные с LIS, доступны более чем в 30 странах Азии. [10] Некоторые примеры, перечисленные iSchools Inc., включают Гонконгский университет , Университет Цукуба , Япония, Университет Йонсей , Южная Корея, Национальный Тайваньский университет и Уханьский университет , Китай. [11]

Австралазия [ править ]

Австралийская Библиотечная и информационная ассоциация (ALIA) по состоянию на 2021 списках шести школ , предлагающих студентов и аспирантов , аккредитованные университетские курсы для специалистов «библиотекарь и информации» на своем веб - сайте. [12]

В Новой Зеландии Открытый политехнический институт Новой Зеландии и Веллингтонский университет Виктории предлагают курсы бакалавриата и магистратуры для специалистов в области информации. [13] [14]

Европа [ править ]

В большинстве европейских стран есть университеты, колледжи или школы, которые предлагают степень бакалавра по изучению LIS. Более 40 университетов предлагают степень магистра в ЛИС-смежных областях, а также многие организации, такие как Шведская школа библиотечных и информационных наук в Университете Borås (Швеция), [15] университет Барселоны (Испания), Университет Лафборо (Великобритания ), и Университет Аберистуита (Уэльс, Великобритания) также предлагает степени доктора философии.

Северная Америка [ править ]

Информационные исследования и степени доступны в многочисленных академических учреждениях США и Канады. Американские профессиональные ассоциации вместе со своими европейскими коллегами предприняли множество образовательных инициатив и первыми сделали множество достижений в области информационных исследований, таких как усиление междисциплинарности и более эффективное предоставление дистанционного обучения. [16] Ассоциация интеллектуального управления информацией , базирующаяся в Silver Spring, MD , предлагает квалификацию под названием Certified Professional Информации (CIP), заработал при сдаче экзамена с сертификацией оставшейся в силе в течение трех лет. [6]

Южная Америка [ править ]

В странах Латинской Америки есть много школ и колледжей, которые предлагают курсы библиотековедения, архивоведения и информатики, однако эти предметы преподаются полностью отдельно. [17]

См. Также [ править ]

  • Архивное дело
  • Ассоциация медиа-библиотекарей Великобритании
  • Обучение библиотечному делу
  • Поиск информации
  • Информационная школа
  • Информатик
  • Международное общество организации знаний (ISKO)
  • Библиотека и информатика
  • Список библиотечных объединений
  • UKSG

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c Грир, RC; Grover, R .; Фаулер, С. Г. (2007). Введение в библиотечные и информационные профессии . NetLibrary, Inc. Неограниченные библиотеки. п. 12-15, 79. ISBN 978-0-313-09580-1. Проверено 9 марта 2021 года .
  2. ^ "Что такое информационный консалтинг?" . ScienceDirect . 1 января 2011. С. 1–11. DOI : 10.1016 / B978-1-84334-662-3.50001-3 . Проверено 8 марта 2021 года .
  3. ^ «Информационный консультант - обзор» . ScienceDirect . Темы.
  4. ^ Манчини, Джон Ф. «Повышение уровня информационных специалистов: карьерный путь для цифровой экономики» (PDF) . Белая книга AIIM. AIIM : 4. Архивировано из оригинального (PDF) 24 марта 2012 года. Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  5. ^ Research Focus Pty Ltd (15 марта 2010 г.). «Спрос и предложение навыков в области библиотечных и информационных услуг, архивных услуг и управления записями» (PDF) . Для Департамента искусства и культуры. Национальная служба архивов и документации (NARS, Южная Африка): 87–88 . Проверено 9 марта 2021 года . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  6. ^ a b «Станьте сертифицированным специалистом в области информации (CIP)» . AIIM .
  7. ^ Sacchanand, Chutima (17 июня 2016). Разработка стратегий управления для сотрудничества в области образования и исследований в области информатики в сообществе АСЕАН (Отчет). Международная лицензия Creative Commons Attribution 4.0.
  8. ^ "65-я сессия Совета и Генеральной конференции ИФЛА: Бангкок, Таиланд, 20-28 августа 1999 г." . ИФЛА . Глобальная информационная инфраструктура и вопрос африканского содержания, Джастин Чисенга. 1999 . Проверено 9 марта 2021 года .CS1 maint: другие ( ссылка )
  9. ^ «О нас: 3-я Международная конференция по африканским электронным библиотекам и архивам (ICADLA-3)» . Университет Витватерсранда . Архивировано из оригинала 15 июля 2014 года . Проверено 18 июня 2014 года .
  10. ^ «Справочник библиотечных и информационных программ в Азии» . Консорциум iSchools Asia Pacific . Организация в настоящее время часть iSchools Inc. Архивировано из оригинального 14 января 2013 года . Проверено 31 октября 2011 года .CS1 maint: другие ( ссылка )
  11. ^ "Азиатско-Тихоокеанский Справочник" . iSchools, Inc . 1 марта 2021 . Проверено 10 марта 2021 года .
  12. ^ «Библиотекари и специалисты по информации» . Австралийская библиотечно-информационная ассоциация . Проверено 10 марта 2021 года .
  13. ^ «Квалификация» . Библиотеки Аотеароа . Проверено 10 марта 2021 года .
  14. ^ "Библиотека и информационные исследования" . Открытый политехнический институт Новой Зеландии . Проверено 10 марта 2021 года .
  15. ^ «Библиотека и информатика» . Högskolan i Borås . 30 июня 2020 . Проверено 10 марта 2021 года .
  16. ^ Оуэнс, Ирэн; Леонхардт, Том (2009). «Образование LIS в Северной Америке» . В Абдуллахи, Исмаил (ред.). Глобальная библиотека и информатика: учебник для студентов и преподавателей: при участии стран Африки, Азии, Австралии, Новой Зеландии, Европы, Латинской Америки и Карибского бассейна, Ближнего Востока и Северной Америки . Публикации ИФЛА. К.Г. Саур. С. 549–563. DOI : 10,1515 / 9783598441349,549 . ISBN 978-3-598-22042-5. Проверено 10 марта 2021 года .
  17. ^ Галлардо, Адольфо Родригес (2009). «Система образования в Латинской Америке» . В Абдуллахи, Исмаил (ред.). Глобальная библиотека и информатика: учебник для студентов и преподавателей: при участии стран Африки, Азии, Австралии, Новой Зеландии, Европы, Латинской Америки и Карибского бассейна, Ближнего Востока и Северной Америки . Публикации ИФЛА. К.Г. Саур. С. 405–415. DOI : 10.1515 / 9783598441349.405 . ISBN 978-3-598-22042-5. Проверено 10 марта 2021 года .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Карвелл, Линда П. (2005). Карьерные возможности в библиотеке и информатике . Нью-Йорк: Checkmark Books. С.  75–79, 171–181 . ISBN 978-0816052455.
  • Тейлор, Т. Аллан; Приход, Джеймс Роберт (2009). Карьерные возможности в библиотеке и информатике . Нью-Йорк: Фергюсон. стр.  206 -212. ISBN 978-0816075461.

Внешние ссылки [ править ]

  • «Мировой список» . Американская библиотечная ассоциация . Образование и карьера. Всемирный список был разработан и разработан профессором Томом Уилсоном из Университета Шеффилда, Великобритания, и поддерживался им с 1996 по 2013 год. 2013 год.CS1 maint: другие ( ссылка ) Всемирный список школ и факультетов информатики, управления информацией и смежных дисциплин