Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлен из средней школы Пакоима )
Перейти к навигации Перейти к поиску

Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса ( LAUSD ) - это муниципальный школьный округ в Лос-Анджелесе , Калифорния , США. Это крупнейшая (по количеству учащихся) система государственных школ в Калифорнии и 2-й по величине округ государственных школ в США. Только Департамент образования города Нью-Йорка имеет большее количество студентов. В течение 2020–2021 учебного года LAUSD обслужил 664 774 студента, в том числе 124 400 студентов в независимых чартерных школах и 50 805 взрослых студентов. [2] В том же учебном году в нем работало 25 088 учителей и 50 586 других сотрудников. [2]Это второй по величине работодатель в округе Лос-Анджелес после правительства округа. [3] Пересмотренный операционный бюджет школьного округа на 2020–2021 годы составил 8,55 миллиарда долларов. [2]

Школьный округ состоит из Лос-Анджелеса и всех или части нескольких прилегающих городов Южной Калифорнии . У LAUSD есть собственная полиция, Департамент школьной полиции Лос-Анджелеса , который был основан в 1948 году для оказания полицейских услуг школам LAUSD. [4] LAUSD набирает треть дошкольников в округе Лос-Анджелес и управляет почти таким же количеством автобусов, как Управление городского транспорта округа Лос-Анджелес . [5] Программа строительства школы LAUSD соперничает с Big Dig с точки зрения затрат, а кафетерии LAUSD обслуживают около 500 000 обедов в день, конкурируя с производительностью местного McDonald's.рестораны. [5]

В прошлом LAUSD подвергался критике за чрезвычайно переполненные школы с большими классами, высокий уровень отсева [6] и отчислений, низкую успеваемость во многих школах, плохое обслуживание и некомпетентную администрацию. [7] [8] В 2007 году показатель отсева из школ LAUSD составлял 26 процентов в классах с 9 по 12. [9] Но в последнее время появились признаки того, что в округе наблюдается улучшение, как с точки зрения отсева, так и количества выпускников. [10] Завершена амбициозная программа ремонта, призванная облегчить условия перенаселения. [11] В рамках проекта строительства школы LAUSD открыла две средние школы ( Santee Education Complex и South East) в 2005 г. и четырех средних школ ( Арлета , Учебный комплекс Контрерас , Панорама и Ист-Вэлли ) в 2006 г. [12]

Управление [ править ]

Штаб-квартира LAUSD к западу от центра Лос-Анджелеса

Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса управляется Советом по образованию, состоящим из семи членов, который назначает суперинтенданта, который управляет повседневной деятельностью округа. Члены правления избираются непосредственно избирателями из отдельных округов, которые включают сообщества, обслуживаемые LAUSD. Текущий суперинтендант округа - Остин Бойтнер . Он возглавляет объединенный центр Лос-Анджелеса с мая 2018 года. В январе 2018 года ему предшествовала временный суперинтендант Вивиан Экчян после того, как суперинтендант доктор Мишель Кинг взяла отпуск по болезни.

В число семи нынешних членов Совета по образованию входят доктор Джордж Дж. Маккенна III (округ 1), Моника Гарсия (округ 2), Скотт М. Шмерельсон (округ 3), Ник Мелвойн (округ 4), Джеки Голдберг (округ 5). ), Президент совета директоров Келли Гонез (округ 6) и Таня Ортис Франклин (округ 7).

На выборах в городской совет и школьный совет Лос-Анджелеса в марте 2015 года избиратели одобрили Поправку 2 к Уставу, которая позволила Совету образования объединенного школьного округа Лос-Анджелеса изменить даты своих выборов на четные годы. Он вступил в силу с первичных выборов в марте 2020 года и второго тура в ноябре 2020 года.

Каждое домашнее хозяйство или жилой район LAUSD зонируется на начальную школу, среднюю школу и среднюю школу в одном из шести местных школьных округов. Каждый местный школьный округ управляется областным суперинтендантом, и его штаб-квартира находится в округе.

История [ править ]

Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса когда-то состоял из двух отдельных округов: школьного округа Лос-Анджелеса , образованного 19 сентября 1853 года, и округа средней школы города Лос-Анджелеса , образованного в 1890 году. Последний предоставлял 9–12 образовательных услуг. в то время как первый сделал это для К-8. 1 июля 1961 года школьный округ Лос-Анджелеса и округ средней школы Лос-Анджелеса объединились, образуя Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса. [14]

В результате аннексии Школьный округ Топанга и Школьный округ Союза Лас-Вирхенес (затем переименованный в Округ Средней школы Союза Западного округа) стали отдельными остатками школьного округа. Округ средней школы изменил свое название на Округ средней школы Союза Западного округа. LAUSD аннексировал округ Топанга 1 июля 1962 года. Поскольку школьный округ Союза Лас-Вирхенес имел ту же границу, что и оставшийся школьный округ Союза Западного округа, 1 июля 1962 года Западный округ прекратил свое существование. [14]

Десегрегация [ править ]

В 1961 году дело «Джексон против школьного округа Пасадены» было местным предшественником «Кроуфорд против Совета Эда». Лос-Анджелеса. Джар Р. Джексон и Люсия Джексон заметили, что местная зона средней школы Вашингтона в округе была разделена между белыми и черными учениками. Они подали иск против округа, возглавляемый прокурором Сэмюэлем Шитсом, президентом Национальной ассоциации содействия прогрессу цветных людей ( NAACP ) в Пасадене . В 1963 году в Верховном суде Калифорнии семья Джексонов выиграла апелляцию после того, как Верховный суд Пасадены отклонил их жалобу. Как правило, суд постановил, что школьные советы должны воздерживаться от преднамеренных действий по разделению учащихся, несмотря на причины для этого. [15]Однако отличие этого постановления состоит в том, что оно требует активной интеграции школы, имеющей существенные расовые различия. [16] Неудачей этого постановления, а также других постановлений в школьном округе Лос-Анджелеса и прилегающих районах стал язык, на котором просили об интеграции. [17] Формулировка подразумевает, что интеграция требуется, если она «разумно осуществима». Это предупреждение использовалось местными школьными округами, чтобы заявить, что интеграция невозможна из-за финансовых или других ограничений.

В 1963 году судебный процесс Crawford v. Board of Ed. Лос-Анджелеса [18] было подано с целью положить конец сегрегации в округе. Верховный суд Калифорнии потребовал район , чтобы придумать план в 1977 году борт вернулся в суд с тем, что суд кассационных лет позже описал бы как «один из , если не самого кардинального плана обязательного студенческого переназначения в стране.» [18] десегрегация басинг был разработан план реализации в 1978 учебном году. Два судебных иска, направленных на прекращение принудительного осуществления автобусного плана, оба назывались Bustop, Inc. v. Los Angeles Bd. Эд. , были поданы группой Bustop Inc. и поданы в Верховный суд США . [19] [20]Ходатайства о прекращении движения автобусов были впоследствии отклонены судьей Ренквистом и судьей Пауэллом . Конституционное предложение Калифорнии 1, которое предписывает, чтобы автобусы следовали пункту Конституции США о равной защите, принятому в 1979 году 70% голосов. Кроуфорд против Совета Эд. иск Лос-Анджелеса рассматривался в Верховном суде в 1982 году. [21] Верховный суд оставил в силе решение о том, что Предложение 1 было конституционным.

После того, как Кроуфорд против Совета Эд. Дело Лос-Анджелеса было рассмотрено в Лос-Анджелесе, и так же, как решение было поддержано Верховным судом, судья Пол Эгли создал Комитет по мониторингу Лос-Анджелеса (май 1978 г.). [22] [23] Хелен В. Смуклер была исполнительным директором комитета и управляла 12 членами сообщества, самого разного происхождения, представляющими демографию Лос-Анджелеса. Каждый член возглавлял подкомитет, которому было поручено контролировать и работать над поддержанием десегрегации «всех старших классов средних школ, большинства неполных средних школ и большинства начальных школ». [24]Генеральный план проекта «Интеграция» (1979-1980 гг.) Вышел за рамки решения Брауна, поскольку Лос-Анджелес был центром мультикультурализма. Следовательно, подход «(1) логичный и разумный, и (2) экономичный и недорогой по времени, усилиям и деньгам» заключается в десегрегации учеников школ из числа меньшинств и интеграции их в другие школы. [24] Целью процесса интеграции было создание небольших классов, чтобы у разнообразного студенческого контингента была более индивидуальная поддержка при решении возможных расовых различий. К середине 1980-х процесс десегрегации соответствовал постановлению Верховного суда и предложениям Калифорнии. [25] [26] [27]Однако некоторые скажут, что Лос-Анджелес снова борется с сегрегацией из-за социально-экономического воздействия на сообщества меньшинств, жилищного кризиса и все более напряженной политической обстановки.

Трудовые отношения [ править ]

Исторически сложилось так, что профсоюзы долгое время играли важную роль в работе и управлении школами Лос-Анджелеса. В их число входят Объединенные учителя Лос-Анджелеса ( UTLA ), которые в настоящее время представляют более 35 000 учителей, и Ассоциированные администраторы Лос-Анджелеса (AALA). [28] [29]

13 апреля 1970 года члены UTLA впервые вышли из-под пятинедельной забастовки. [30] Учителя потребовали повышения заработной платы высшего уровня с 13 650 долларов до примерно 20 000, сокращения размера классов и увеличения расходов на чтение и другие программы. Спустя 23 дня забастовка закончилась 13 мая 1970 года. Учителя получили повышение заработной платы на 5%, создание консультативных комиссий и новые программы чтения.

30 мая 1989 года около 20 000 членов UTLA объявили забастовку, требуя повышения заработной платы и усиления административного контроля. [31] [32] [33]Забастовка длилась девять дней, начиная с 30 мая 1989 года. Месяцы, предшествовавшие забастовке, были весьма спорными. Обе стороны использовали многочисленные методы ведения переговоров, включая демонстрации учителей, угрозы удержания оценок, угрозы зарплате учителей в доках и множество ожесточенных судебных баталий. Требования профсоюзов включали повышение заработной платы и улучшение школьных условий. Тысячи замещающих учителей были мобилизованы для подготовки к забастовке, и учителя, сэкономив деньги, подготовились к длительному уходу из школы. Сообщается, что многие из 600 школ города оставались открытыми, но с меньшей посещаемостью. Округ сообщил, что 8 642 учителя пересекли линию пикета, и публичная риторика с обеих сторон была критической и острой. [34] После переговоров было достигнуто соглашение и подписан трехлетний контракт. Обе стороны заявили о своей победе. Несмотря на успешное повышение заработной платы учителей, полученное в поселении, массивный экономический спад в 1990 году заставил переговоры в 1991 году сосредоточиться на предотвращении массовых увольнений из-за сотен миллионов долларов дефицита бюджета. [35] Заработная плата была снижена, чтобы избежать увольнений, что улучшило положительные результаты забастовки 1989 года.

В 2009 году члены UTLA санкционировали однодневную забастовку. [36]

В сентябре 2018 года 98% членов UTLA санкционировали забастовку из-за многочисленных споров и срыва многомесячных переговоров по контракту. Сюда входили знакомые проблемы, такие как повышение заработной платы, увеличение числа библиотекарей и медсестер, а также сокращение размеров классных комнат. Однако в дискуссиях преобладала и новая проблема, а именно: власть и контроль над увеличением числа чартерных школ . [37] На установление фактов ушло несколько месяцев, но в результате было вынесено постановление о том, что профсоюз недобросовестно вел переговоры по ряду вопросов, не связанных с оплатой труда. [38] [39] В отчете по установлению фактов не удалось разрешить вопросы, и UTLA заявила, что забастовка будет продолжена 10 января 2019 года. [40]14 января 2019 года 30 000 учителей вышли из школы. Это была первая забастовка учителей в Лос-Анджелесе с 1989 года. [41]

Дресс-коды и школьная форма [ править ]

С 1995 года униформа или стандартизированные дресс-коды используются в большинстве начальных и средних школ, а также в некоторых средних школах. [ необходима цитата ]

Реформа [ править ]

Гамильтонская средняя школа

Были предприняты различные попытки реформирования программы. В рамках одной реформы отдельные школы получили больше полномочий в отношении повседневных решений и выбора государственной школы, разработанной членом школьного совета Йоли Флорес. В 1990-х годах были созданы Лос-Анджелесский образовательный альянс за реструктуризацию сейчас (LEARN) и Лос-Анджелесский метрополитен-проект Анненберга (LAAMP), что дало директорам еще больше полномочий вносить изменения в учебные программы, которые, как мы надеемся, приносят пользу студентам. Тем не менее, успеваемость учащихся не увеличилась. [42]

Проведенная позднее реформа привела к созданию одиннадцати мини-округов с децентрализованным управлением и собственными суперинтендантами. [43] Из-за стоимости этой дополнительной бюрократии суперинтендант Ромер призвал отменить эту меру и повторно слить мини-округа. Союз учителей Лос-Анджелеса United Teachers Los Angeles , представляющий учителей LAUSD, поддержал этот план. Восемь пронумерованных местных округов образовались в результате слияния одиннадцати округов.

Примерно в 1993 г. около 200 школ LAUSD должны были продолжать круглогодичное расписание, в то время как 540 школ LAUSD имели круглогодичное расписание, но им было разрешено изменить его на традиционное расписание. Из-за протестов сообщества 539 из них вернулись, особенно в долине Сан-Фернандо и Вестсайде, а также несколько в районе гавани. [44]

Консультанты [ править ]

Школьный автобус LAUSD

Несмотря на экономические трудности, Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса продолжает нанимать консультантов. В 2008 году в округе было задействовано более 800 консультантов - в среднем более чем в два раза больше, чем штатным сотрудникам - для наблюдения за строительством школ. Отдел обслуживания помещений тратит около 182 миллионов долларов на своих 849 консультантов, по почти 215 000 долларов на каждого. Постоянным сотрудникам подразделения платят около 99 000 долларов каждый. В то время старший заместитель суперинтенданта Рамон Кортинес сказал, что консультанты могут выполнить работу быстро и правильно, но сказал, что он также обеспокоен тем, что округ полагается на внешних сотрудников. «Нам нужно посмотреть на это, чтобы сократить количество консультантов», - сказал он. В семи основных филиалах Отдела технического обслуживания есть 3,Согласно данным округа, 479 сотрудников округа, которые зарабатывают в общей сложности около 347 миллионов долларов. В подразделении работают 849 консультантов, которые зарабатывают в общей сложности около 182,6 миллиона долларов.[45]

Эта практика вызвала обеспокоенность и растущее количество запросов от членов совета директоров округа и комитета по надзору за облигациями LAUSD. Некоторые районные чиновники защищают эту практику, заявляя, что использование консультантов постоянно меняется на разных этапах строительства.

Усилия суперинтенданта Рамона Кортинеса по реформированию производственных помещений в 2009–2010 годах продолжали приводить к жалобам профсоюзов и проблемам аудита в отношении консультантов. Бывший руководитель производственного отдела Джеймс Сон , нанятый в 2009 году, возглавил работу по сокращению оплаты услуг консультантов на 20% и усилению конкуренции между консалтинговыми компаниями. Однако эти усилия высмеивались аудиторами, проводившимися контролером округа Лос-Анджелес Венди Гройл [46], и конфиденциальными внутренними аудитами, проведенными Управлением генерального инспектора в Лос-Анджелесе [47].которые постоянно обнаруживали слабый контроль и конфликты интересов. В конфиденциальном отчете офиса OIG, подготовленном информаторами, были обнаружены «нарушения в контрактах на сумму 65 миллионов долларов». Сюда входят расходы, превышающие предварительно утвержденные суммы на 50%, и контракты на сумму 31 миллион долларов без одобрения школьного совета. Заявление Джеймса Сона о снижении затрат на консультантов на 20% было также продемонстрировано неискренним в аудиторском отчете OIG, который показал, что многие консультанты сменили компании с более высокой оплатой, что компенсировало снижение на 20%, и компании увеличили почасовую ставку до снижения на 20%. , поэтому нет никакой разницы. Джеймс Зон оспаривает эти обвинения.

Джеймс Сон также представил новый тип контракта, который называется «Управление строительством агентства» (Agency CM), который, как утверждается, предлагает множество преимуществ, в том числе максимизацию консультационных услуг, снижение затрат, повышение производительности и повышение конкуренции в малом бизнесе (см. Управление строительством ). [48] Agency CM - это попытка заменить старую модель выставления счетов с использованием консультанта по почасовой ставке в пользу «единовременного заказа задачи». Заказы на выполнение заданий предназначены для обеспечения оплаты за выполнение определенного задания независимо от количества отработанных часов. Критика включает отсутствие надлежащего отслеживания сотрудников консультантов. Сравнение округа с консультантомкадровое обеспечение не будет точным. Эти контракты также упоминались в конфиденциальном отчете OIG как «расплывчатые» в деталях. [47] Представители профсоюзов водителей также жаловались на увольнения на предприятиях, которые привели к массовому понижению в должности и увольнениям в округах. [49] Представитель Teamster, Конни Озер, утверждала, что сотрудники округа были уволены, в то время как контракты с консультантами постоянно и неоднократно утверждались советом, сотрудники консультантов перемещались между компаниями, а также использование Agency CM, которое позволяет отслеживать консультантов, что затруднительно. . Суперинтендант Рамон Кортинес и бывший начальник производственного отдела Сон заявили, что консультантов сократили гораздо больше, чем сотрудников округа. Это утверждение не может быть проверено, так как используются контракты Agency CM.

Обвинения также появились против управленческого персонала Джеймса Сона. Многие из его сотрудников исполнительного уровня ранее были консультантами. Джеймса Сона также критиковали за его попытку удалить все незаконно необходимые документы в компьютерной системе каждого сотрудника. [50] После возчиков союза жалоб, LAUSD остановил эту практику. Джеймс Сон утверждал, что это обычный процесс, выполняемый строительными программами. Он не представил никаких доказательств в поддержку этого утверждения.

21 век [ править ]

Высшая школа исполнительского искусства открылась в 2009 году

Преступление и судебные процессы [ править ]

5 января 2008 года Сэнди Бэнкс из Los Angeles Times сообщила, что вандалы и воры напали на школы LAUSD в различных районах во время праздников. Бэнкс сказал, что отсутствие полиции позволяет ворам атаковать школы. [51]

Тридцатитрехлетний Альберто Гутьеррес подал в суд на Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса, заявив, что директор средней школы Сан-Фернандо , куда он был назначен, отомстил ему, когда Гутьеррес попросил учеников «критически подумать» о роли ученика. Соединенные Штаты в войне в Ираке . Хосе Луис Родригес, директор школы, говорит, что он разговаривал с Гутьерресом, потому что некоторые родители не оценили, что Гутьеррес требует от студентов присутствовать за пределами кампуса показа фильмов о 9/11 по Фаренгейту и аварии . [52]

31 января 2012 года полиция арестовала Марка Берндта, опытного учителя начальной школы Мирамонте, и обвинила его в 23 пунктах непристойного поведения, включая фотографирование учеников, которых кормили его спермой с ложечки. Другой учитель, Мартин Спрингер, был обвинен в ласкании семилетней девочки из своего класса. [53] Третий учитель, женщина, была обвинена в «пособничестве» Марку Берндту, посылая ему жертв. [54] Впоследствии весь персонал в Мирамонте был заменен. [55]

В том же году, 18 декабря 2012 года, жюри присудило компенсацию в размере 23 миллионов долларов 14-летнему мальчику, который неоднократно подвергался домогательствам со стороны своего учителя пятого класса начальной школы Королевы Анны Плейс в районе Мид-Уилшир , одной из крупнейших награды в истории школьной системы. [56] Форест Стоббе, давний опытный преподаватель начальной школы Queen Place, отказался от оспаривания по двум пунктам обвинения в непристойных действиях в отношении ребенка и повторном сексуальном насилии над ребенком в возрасте до 14 лет и был приговорен к 16 годам тюремного заключения. Этому мальчику на момент насилия было 10 лет. [57] Во время суда адвокат мальчика Стивен Эсти, потребовала приговора в размере 25 миллионов долларов, ссылаясь на историю халатности школьного округа, игнорируя «ряд красных флажков и жалоб других жертв, в результате чего Стоббе осмелел и нанес пожизненный вред нашему беззащитному клиенту». [58] Хотя у Стоббе не было официальной судимости, присяжные постановили, что школьный округ «должен был прислушаться к жалобам, которые предшествовали насилию». [59]Предыдущая студентка жаловалась, что Стоббе гладил ее ягодицы, и за два года до его ареста Стоббе был замечен со студенткой в ​​одиночестве в своей машине. Среди непреодолимых улик против Стоббе была банка с вазелином на его столе, давшая положительный результат на ДНК мальчика. Было установлено, что Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса несет 30% ответственности за причиненный ущерб, и на его счету 6,9 миллиона долларов окончательного урегулирования. [57]

2004: Система расчета заработной платы [ править ]

В 2004 году начался новый проект системы расчета заработной платы, в котором компания Deloitte Consulting была привлечена для настройки программного обеспечения, приобретенного у SAP AG . Контракт с Deloitte составлял 55 000 000 долларов, а общая стоимость оценивалась в 95 000 000 долларов. [8] Система была запущена в январе 2007 года. По состоянию на 2008 год возник ряд проблем, связанных с тем, что некоторым сотрудникам платили слишком много, а некоторым недоплачивали, а то и вовсе не получали. Представители Deloitte и должностные лица округа указывали друг на друга пальцами. [8] Некоторые проблемы связаны с программным и аппаратным обеспечением, некоторые - со сложностью трудовых соглашений, шкалы заработной платы, правил работы и должностных обязанностей в округе. [8]

2006: Закон о собрании 1381 [ править ]

После его избрания мэром Лос - Анджелеса , Антонио Villaraigosa выступает за приведение контроль системы государственных школ под офис, отключив питание Совета по образованию. [60] Это вызвало протест со стороны учителей, членов правления LAUSD и многих жителей сообществ не в пределах города Лос-Анджелес, но обслуживаемых LAUSD.

В августе 2006 года, после того, как был достигнут компромисс, который позволил мэру иметь большой контроль, сохранив при этом выборный школьный совет и позволив вносить вклад из окружающих городов, был принят Закон о собрании штата Калифорния 1381, дающий мэру определенную степень контроля над районной администрацией. Губернатор Арнольд Шварценеггер подписал закон 18 сентября 2006 года. Совет по образованию немедленно подал иск о блокировке закона, утверждая, что он нарушает конституцию штата, позволяя местному правительству взять на себя управление образовательным агентством.

AB 1381 должен был прекратить действие 1 января 2013 года, если он не был продлен Законодательным собранием. [61] 21 декабря 2006 г. AB 1381 был признан неконституционным. Мэр подал апелляцию, но позже отклонил апелляцию, поскольку были избраны два кандидата, которых он поддерживал в школьный совет, что по сути дало ему косвенный контроль над школьным округом. [62]

2013: проект iPad [ править ]

В 2013 году округ одобрил план на 1,3 миллиарда долларов с Apple и Pearson PLC по обеспечению каждого ученика, учителя и администратора в округе iPad . [63] Согласно плану, Apple предоставит оборудование для iPad, а Пирсон предоставит учебную программу по программному обеспечению. [63] Округ отказался от проекта чуть более года спустя после инвестиций в размере более 30 миллионов долларов, поскольку многие учителя не были обучены работе с устройствами, и Пирсон предоставил только часть желаемой учебной программы. [63] [64] Провал проекта привел к отставке суперинтенданта Джона Дизи после того, как выяснилось, что он был очень тесно связан с Apple и Pearson в процессе торгов. [64] В 2015 году стороны договорились о выплате 6,4 миллиона долларов США, предоставив округу денежные средства и оборудование. [63]

2015: Угроза мистификации [ править ]

15 декабря 2015 года округ получил по электронной почте угрозу, которую некоторые официальные лица сочли заслуживающей доверия, в результате чего были закрыты все объединенные школы Лос-Анджелеса. [65] Позже полиция Лос-Анджелеса сочла это розыгрышем. [66] Электронное письмо было отслежено до IP-адреса во Франкфурте , Германия . [67] The Los Angeles Times сообщила, что угроза не обязательно исходила с IP-адреса во Франкфурте, Германия. [68] После того, как угроза была получена в 22:00 предыдущего дня, решение о закрытии школ было принято в 6:00 суперинтендантом объединенного школьного округа Лос-Анджелеса.Рамон К. Кортинс . Кортинес незаметно подал в отставку всего четыре дня назад, но вернулся к власти, когда разразился кризис. [69]

Мэр Лос-Анджелеса Эрик Гарсетти заявил, что, поскольку он не контролирует школы, решение принял суперинтендант Рамон Кортинес, а не он. Руководители согласились, что их ответ можно было бы лучше организовать. Кортинес заявил, что с ним следовало связаться гораздо меньше, чем через 7 часов после получения угрозы. Хотя президент школьного совета обратился в полицию, с Кортинесом не связались, пока они не смогли исключить реальное нападение, дав ему несколько минут до того, как водители школьного автобуса уехали, чтобы принять важное решение. [70]

Бывший начальник полиции Лос-Анджелеса и нынешний комиссар полиции Нью-Йорка Уильям Браттон назвал закрытие территории значительной чрезмерной реакцией. «Мы не можем позволить себе поднять уровень страха». Он также предположил, что инцидент мог быть вдохновлен сериалом « Родина» .

2017: Критика семинара по подготовке учителей [ править ]

В 2017 году некоммерческая организация The Israel Group подала жалобу в LAUSD в отношении семинара «Изучение ислама и арабского мира», который американский филиал Сообщества за примирение (FORUSA) провел для учителей. [71] FORUSA активно продвигает движение за бойкот, отчуждение активов и санкции (BDS) , [72] видение которого формирует его усилия по оказанию влияния на преподавателей в отношении Ближнего Востока. Один из участников семинара сказал Jewish Journal : «Нам говорят, что палестинцы являются жертвами, а евреи - угнетателями, категорически и полностью ... И нам говорят, что ХАМАСне террористическая группа; ХАМАС - благородное образование, защищающее права палестинцев ». [73] В пресс-релизе Центра Симона Визенталя правозащитная организация также отметила, что «ФОРУС тесно связан с CAIR , американской организацией, которая была связана с террористической группировкой ХАМАС». [74]

После повышения осведомленности общественности о семинаре - Антидиффамационная лига (ADL) [75] также высказалась, заявив, что материалы семинара содержали «существенные искажения и искажения установленных исторических фактов, упущения соответствующих фактов и подстрекательские выражения» - конгрессмен- демократ. Брэд Шерман связался с LAUSD. Изучив раздаточные материалы семинара, Шерман написал: «Материалы [семинара] не просто фальшивые, но и антисемитские. и должен был немедленно поднять красные флажки с LAUSD ... Я обеспокоен тем, что LAUSD будет продвигать образовательную программу на Ближнем Востоке, созданную Братством примирения (FORUSA), организацией, которая открыто поддерживает бойкот, отчуждение активов и санкции (BDS), a крайне поляризующее движение, которое выделяет Израиль, единственную демократию на Ближнем Востоке, и привело к антисемитской враждебности. Движение BDS противоречит внешней политике Соединенных Штатов ». [76]

Обслуживаемые районы [ править ]

Средняя школа Maywood Academy
Начальная школа Лео Полити, Лос-Анджелес, Калифорния
Начальная школа Этуотер-авеню, сфотографировано в 1926 году.
Школа Десятой улицы

LAUSD обслуживает все следующие сообщества:

  • Колокол
  • Cudahy
  • Флоренция
  • Гардена
  • Хантингтон-Парк
  • Ломита
  • Лос-Анджелес - включая, но не ограничиваясь:
    • Список районов и кварталов Лос-Анджелеса
    • за исключением небольшой части West Hills, которая находится в объединенном школьном округе Лас-Вирхенес
    • Некоторые районы Лос-Анджелеса с адресами в Беверли-Хиллз , например, почтовое отделение в Беверли-Хиллз , расположены в LAUSD.
  • Марина дель Рей
  • Maywood
  • Сан-Фернандо
  • Топанга
  • Юниверсал Сити
  • Вернон
  • Посмотреть парк
  • Ореховый парк
  • Западные Афины
  • Westmont
  • Западный Голливуд

и части следующих сообществ:

  • Карсон
  • Коммерция
  • Восточный Лос-Анджелес (другие части Восточного Лос-Анджелеса обслуживаются Объединенным школьным округом Монтебелло )
  • Хоторн
  • Inglewood
  • Длинный пляж
  • Монтерей Парк
  • Ранчо Палос Вердес (большая часть других частей Ранчо Палос Вердес обслуживается Объединенным школьным округом полуострова Палос Вердес )
  • Южные ворота (восточная часть Южных ворот обслуживается объединенным школьным округом Paramount )
  • West Compton
  • Willowbrook

Список школ и свойств [ править ]

В LAUSD 219 круглогодичных школ и 439 школ по традиционному календарю. В 2005 году 47% всех учащихся LAUSD были зачислены в круглогодичные школы [77], но этот показатель снизился из-за строительства новых школ и сокращения набора в результате экономического спада, так что в 2012-13 учебном году только три школы работали круглый год. [78]

Учебный центр Эдварда Р. Ройбала [ править ]

Учебный центр Эдварда Р. Ройбала недалеко от центра Лос-Анджелеса

Эдвард Р. Roybal Учебный центр (ранее известный как Белмонт Learning Center или Vista , Хермоз Learning Center), в густонаселенном Westlake районе к западу от центра города, первоначально был задуман как смешанное использование образования и торговым комплекс включает несколько школ, магазинов и общественный парк. После более чем десятилетних задержек, связанных с процессом экологической экспертизы , в 1995 году была заложена почва для строительства. На полпути строительства было обнаружено, что взрывоопасный метан и токсичный сероводородпросачивались из старого подземного нефтяного месторождения. Позже под одним из построенных зданий был обнаружен активный поверхностный дефект, который потребовал его устранения. К 2004 году LAUSD потратил на проект около 175 миллионов долларов, а еще 110 миллионов долларов были выделены на очистку. Общая стоимость оценивается LAUSD в 300 миллионов долларов. Критики предполагают, что в конечном итоге это может стоить около 500 миллионов долларов. Школа, спроектированная архитектурным бюро DLR Group WWCOT, открылась в 2008 году как «Учебный центр Эдварда Р. Ройбала».

Отель «Амбассадор» (общественные школы Роберта Ф. Кеннеди) [ править ]

Еще одним спорным проектом стало строительство отеля Ambassador Hotel на бульваре Уилшир в густонаселенном корейском квартале . LAUSD боролась за эту достопримечательность, в том числе с Дональдом Трампом (судебная тяжба началась в 1989 году). В 2001 году LAUSD наконец получил право собственности на недвижимость. Планы по сносу здания, места, где был застрелен сенатор Роберт Ф. Кеннеди , встретили сильное сопротивление со стороны защитников природы . В августе 2005 года LAUSD урегулировал иск по делу, поданному многочисленными группами защитников природы: большая часть комплекса Ambassador будет разрушена, но здание Paul Williams-проектированная кофейня и ночной клуб Coconut Grove будут сохранены [ цитата необходима ] , с Grove, служащим аудиторией для новой школы, которая будет построена на этом месте. Снос начался в конце 2005 года, а последняя часть отеля обрушилась 16 января 2006 года.

Проект строительства школы стал самой дорогой школой США. Он имеет три начальных школы, три средние школы и четыре старшие школы, включая LAHSA. Robert F. Kennedy Community школы был открыт в сентябре 2010 года на сумму $ 578 млн служить 4,200 K-12 студентов. Затраты в 2010 году составили 350 долларов за 1 квадратный фут (0,093 м 2 ). В разгар разногласий округ объяснил высокие затраты материалами, ценами на землю, сейсмическими нормами и профсоюзами. [79]

Santee Dairy [ править ]

В 2005 году пробы почвы, взятые на принадлежащей LAUSD территории бывшего предприятия Santee Dairy в Южном Лос-Анджелесе, обнаружили высокие уровни канцерогенов в почве, используемой в качестве засыпки фундамента для средней школы, которая в то время строилась. По этому поводу разгорелся небольшой спор: некоторые районные активисты и критики LAUSD заявили о повторении фиаско Belmont Learning Center. Государственные ученые определили, что зараженная почва была достаточно глубокой, чтобы не представлять угрозы для студентов на этом участке, и в июле 2005 года свои двери открыл образовательный комплекс Santee Education Complex .

Начальная школа Парк-авеню [ править ]

9 февраля 2000 г. газета Los Angeles Weekly опубликовала статью об экологических проблемах начальной школы Парк-авеню. [80]

Начальная школа Metro Charter [ править ]

Начальная школа Metro Charter (также известная как MCES) была государственной чартерной начальной школой, которая вызвала споры из-за ее постоянного движения и отсутствия постоянного кампуса в центре Лос-Анджелеса . Он был начат группой родителей, которые хотели создать школу в районе Даунтаун, и их усилиями руководили Саймон Ха и Майк МакГаллиард. [81] [82] [83] [84] 3 сентября 2013 года школа была открыта в Медицинском центре Калифорнийской больницы в Южном парке. [82] [85] [86]

Это место должно было быть временным, и школа страдала от переполненности Медицинского центра из-за растущего числа учащихся, поэтому школа искала новое место. В 2016 году Metro Charter выразил заинтересованность разместить школу вместе с Castelar Elementary в китайском квартале на 2016-17 учебный год, но столкнулся с противодействием со стороны родителей, заинтересованных сторон сообщества и учителей школы. [87] [88] Многие родители Metro Charter также выступали против этого плана, поскольку в плане выделялось только пять классных комнат с Castelar из двенадцати классных комнат, запрошенных, и предлагалось разделить Metro Charter на три отдельных кампуса для семи других классных комнат. [89]Из-за несогласия с планом с обеих сторон, Metro Charter объявила, что они не будут размещаться вместе с Кастеларом, заявив, что этот переезд не будет «ни материально, ни финансово жизнеспособным». [88] [89]

На 2017-18 год Metro Charter решила разделить кампус так, чтобы половина досталась 700 Wilshire, а другая половина - зданию Ketchum-Downtown YMCA, оба в Финансовом районе . [90] [91] [92] Школа заключила сделку с 700 Wilshire, но не смогла заключить сделку со зданием YMCA в Кетчум-Даунтауне, поскольку у YMCA не было разрешений на строительство школы. Затем школа подписала договор аренды с баптистской церковью Плезант-Хиллз в Леймерт-парке на размещение младших классов.

В 2018 году Metro Charter объявил, что школа переедет на 2635 Pasadena Avenue в Lincoln Heights после подписания договора аренды на два года. Правление Metro Charter одобрило подписание двухлетнего договора аренды с клубом мальчиков и девочек Лос-Анджелеса на новое место 22 мая, а также проголосовало за расторжение договоров аренды на 700 Wilshire и в баптистской церкви Pleasant Hill. [93] 8 июля 2019 года Metro Charter официально закрылся, преподаватели назвали сокращение набора в качестве причины его закрытия. [83] Многие из его основателей и помощников выразили сожаление по поводу закрытия школы, в том числе член Совета Хосе Хьюисар, который выступал за утверждение устава. Он призвал LAUSD «помочь найти сайты и рассмотреть варианты обучения в центре города, чтобы удовлетворить рост Центрального города». [83] Саймон Ха, один из первых основателей, заявил, что «ирония состоит в том, что рост и популярность Даунтауна - все хотят быть здесь! - сделали невозможным для Metro Charter оставаться в Даунтауне - мы не можем себе позволить. быть здесь." [94]

Учебный центр Эллен Очоа [ править ]

Суперинтенданты [ править ]

Ниже приводится список суперинтендантов LAUSD (требуется дополнительная информация для заполнения списка между 1870 и 1971 годами).

  • 1870  - 1872 : Нет суперинтенданта ( 1870 ) ( 1872 )
  • 1872: А.Г. Браун (ушел в отставку)
  • 1872  - 1876 : доктор В. Т. Лики ( 1872 ) ( 1876 )
  • 1876  - 1880 : CH Кимбалл ( 1876 ) ( 1880 )
  • 1880  - 1881 : миссис СиБи Джонс ( 1880 ) ( 1881 )
  • 1881  - 1883 : Дж. М. Куинн ( 1881 ) ( 1883 )
  • 1883  - 1885 : Л. Д. Смит ( 1883 ) ( 1885 )
  • 1885  - 1893 : WM Freisner ( 1885 ) ( 1893 )
  • 1893  - 1894 : Лерой Д. Браун ( 1893 ) ( 1894 )
  • 1894  - 1895 : Престон В. Поиск ( 1894 ) (1895)
  • 1895  - 1906 : Джеймс А. Фошей (1895) (1906)
  • 1906  - 1910 : Д - р Эрнест С. Мур (1906) (1910)
  • +1910  - 1 916 : Джон Х. Фрэнсис (1910) (1916)
  • 1 916  - 1 920 : Доктор Альберт Shiels (1916) (1920)
  • 1 920  - +1929 : Сьюзан Миллер Dorsey (1920) (1929)
  • 1929  - 1 937 : Франк Bouelle (1929) (1937)
  • 1937  - 1948 : Доктор Vierling Kersey (1937) (1948)
  • 1948  - 1954 : Александр Дж. Стоддард (1948) (1954)
  • 1954: Гарри М. Хауэлл (временно)
  • 1954  - 1956 : Клод Ламар Ривз (1954) (1956)
  • 1956  - +1962 : Эллис А. Jarvis (1956) (1962)
  • 1962  - 1 970 : Джек П. Кроутэр (1962) (1970)
  • 1971  - 1981 : Уильям Дж. Джонстон (1971) (1981)
  • 1981  - 1987 : Гарри Хэндлер (1981) (1987)
  • 1987  - 1990 : Леонард М. Бриттон (1987) (1990)
  • 1990  - 1992 : Уильям Р. Антон (1990) (1992)
  • 1992  - 1997 : Сидни А. Томпсон (временно) (1992) (1997)
  • 1997  - 2000 : Рубен Закариас (1997) (2000)
  • 2000: Рамон К. Кортинс (временно)
  • 2000  - 2006 : Рой Ромер (2000) (2006)
  • 2006  - 2009 : Дэвид Брюэр (2006) (2009)
  • 2009  - +2011 : Ramon C. Cortines (2009) (2011)
  • 2011  - +2014 : Джон Дизи (2011) (2014)
  • 2014  - 2016 : Рамон К. Кортинс (временно исполняющий обязанности) (2014) (2016)
  • 2016  - 2018 : Мишель Кинг (2016) (2018)
  • 2018: Вивиан Экчян (временно)
  • 2018-  настоящее время : Остин Бойтнер (2018) (present)

Академическое десятиборье США [ править ]

Следующие школы LAUSD выиграли Академическое десятиборье США :

  • Средняя школа Джона Маршалла , 1987, 1995
  • Средняя школа Уильяма Х. Тафта , 1989, 1994, 2006 гг.
  • Реальная средняя школа Эль-Камино , 1998, 2001, 2004, 2005, 2007, 2010, 2014, 2018
  • Чартерная средняя школа Гранада-Хиллз , 2011, 2012, 2013, 2015, 2016, 2017, 2019

Магнитные программы [ править ]

По состоянию на январь 2014 года в LAUSD насчитывается 191 магнитная школа, в которой обучается около 53 500 студентов. В 2012 году школьный округ принял в эти магнитные школы 16 000 новых учеников из 66 000 заявлений. Кара Миа ДиМасса из Los Angeles Times сказала, что школы, «предназначенные для того, чтобы войти в число лучших кампусов в округе, в большинстве своем так же конкурентоспособны для абитуриентов, как и любая популярная частная школа». [95]

Магнитные школы LAUSD включают в себя одаренные и очень одаренные школы, а также большое количество магнитных программ, ориентированных на учащихся с особыми интересами, включая несколько магнитных программ, связанных с искусством, множественные магнитные программы, связанные с наукой, несколько предзаконных магнитных программ и несколько доврачебные магнитные программы. Есть также десятки специальных магнитных программ для студентов с другими интересами. [96]

Округ присуждает баллы потенциальным заявителям на определенных условиях: учащиеся, подавшие заявку в магнитные школы до того, как получают дополнительные баллы, учащиеся, живущие в переполненных зонированных школах, получают баллы, а учащиеся, которые живут в основном в сообществах меньшинств, получают баллы. Кроме того, в магнитных школах действуют расовые квоты . В каждой школе должно быть 30-40% белых неиспаноязычных учащихся и 60-70% учащихся из числа меньшинств. По состоянию на 2011 год в LAUSD 90% студентов составляют расовые и этнические меньшинства. [95]

Магнитные школы были созданы в 1977 году как альтернатива принудительной десегрегации автобусов . Система расовых квот была разработана в то время, когда основное внимание интеграции было направлено на то, чтобы чернокожие и белые учащиеся вместе посещали школу. С тех пор демография района изменилась. [95]

По состоянию на январь 2005 года из испаноязычных студентов в LAUSD 1,2% посещали магнитные школы. Из белых студентов в Лос-Анджелесе 16% посещали магнитные школы. Из всех учеников магнитной школы 46,5% - латиноамериканцы, 20% - белые, 19,2% - черные, 10,2% - азиатские, 3,6% - филиппинские и 0,6% - другие. Общее количество студентов LAUSD составляло 72,8% латиноамериканцев, 11,6% чернокожих, 9% белых, 3,8% азиатских, 2,2% филиппинских и 0,6% других. [97]

Известные сотрудники [ править ]

Известные учителя [ править ]

  • Фэй Аллен была первой афроамериканкой, избранной в совет Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса. [98]
  • Мигдиа Чинея , кубино-американский сценарист, преподавала английский язык, физическое воспитание, испанский язык, искусство, социальные науки и другие предметы в различных школах LAUSD в Центральном округе. [33]
  • Хайме Эскаланте учил студентов исчисление в Гарфилд средней школы в Восточном Лос - Анджелесе CDP из Лос - Анджелеса в течение многих лет, как экранизирована в фильме Stand и доставки .
  • Эзола Б. Фостер , консервативный афроамериканский политический активист, преподавал в различных школах LAUSD с 1960-х до начала 1990-х годов.
  • Скотт Перри , бывший защитник американского футбола в Национальной футбольной лиге , профессионально играл за « Цинциннати Бенгалс» . Преподает в первом классе начальной школы Пойнт-Фермин [99]
  • Эсси Мэй Вашингтон-Уильямс , дочь Строма Турмонда , преподавала набор текста в округе с 1967 по 1997 год.

Известные выпускники [ править ]

  • Джордан Фармар (1986 г.р.) - баскетболист
  • Ричард Стивен Валенсуэла (Ричи Валенс) - мексиканский американский певец, автор песен и гитарист

Все окружные High School Группа Honor [ править ]

Члены All District High School Honor Band приглашаются в сентябре каждого года на прослушивание в группу, в которую входят только духовые и ударные инструменты. Группа участвовала в каждом Турнире Парада роз с 1973 года. Группа All District High School Band дает участникам возможность выступать на Bandfest , в Диснейленде и на других мероприятиях. От 300 членов требуется «поддерживать средний балл 2,5 или выше и оставаться на хорошем счету в программе домашнего обучения». [100]

Первоначально организованный для удовлетворения минимального требования - иметь в группе 100 участников для выступления на Rose Parade , Honor Band выступал на стадионе Anaheim , Hollywood Bowl , Hollywood Christmas Lane Parade (ныне Hollywood Christmas Parade) , Los Angeles Memorial Coliseum , Rams. и футбольные игры Raiders , и Super Bowls XI , XIV и XVII . Они присутствовали на инаугурации губернатора в Сакраменто , на XXIV Олимпиаде Салют и на Мировой серии в течение последних 25 лет. В мае 1986 года группа отправилась вАтланта приняла участие в праздновании столетия Coca-Cola , а в конце месяца приняла участие в Hands Across America, где группа была «якорем» на западной конечной станции на пирсе RMS Queen Mary в Лонг-Бич, Калифорния .

Опрос школьных библиотекарей [ править ]

В мае 2011 года поверенные LAUSD начали внимательно изучать практику своих учителей-библиотекарей, пытаясь сбалансировать бюджет округа. Библиотекари, которые могли продемонстрировать, что они преподавали в течение последних пяти лет, могли избежать увольнений, будучи классифицированными как учителя. [101] [102] [103]

Демография [ править ]

По состоянию на 2011–2012 учебный год, в разбивке по этническим группам, 72,3% учащихся были выходцами из Латинской Америки любой расы; 10,1% студенческого населения имели неиспаноязычное белое происхождение; 9,6% его студентов были афроамериканцами , в то время как азиатские американские студенты составляли 6%, в том числе 2% студентов филиппинского происхождения составляли 2,1% студенческого населения, а коренные американцы и жители островов Тихого океана вместе составляли менее 1%. [104] Чернокожие студенты в шесть раз чаще подвергались аресту или выдаче билета, чем белые студенты, что способствовало принятию в 2014 году решения о декриминализациишкольная дисциплина, чтобы мелкие правонарушения передавались школьному персоналу, а не преследовались по закону. [105]

См. Также [ править ]

  • Одаренный магнит
  • Список средних школ в округе Лос-Анджелес, Калифорния
  • Список школ объединенного школьного округа Лос-Анджелеса
  • Список людей Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса

Ссылки [ править ]

  1. ^ "FSD Home" . Laschools.org . Проверено 17 февраля 2020 года .
  2. ^ a b c "Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса" Факты "2020-2021" (PDF) . Проверено 6 января 2021 года .
  3. ^ Крупнейшие работодатели в округе Лос-Анджелес . Составлено Альманахом Лос-Анджелеса, Источник: Департамент развития занятости Калифорнии, Бизнес-журнал Лос-Анджелеса и исследование Альманаха.
  4. ^ "Департамент полиции школы Лос-Анджелеса" . Архивировано из оригинала на 11 августа 2006 года . Проверено 20 октября 2006 года .
  5. ^ a b Джон Фуллертон, Отдел бюджета и финансовой политики Совета по образованию - Обзор финансирования школ и презентация бюджета LAUSD Совместной комиссии президентов . ( Архив ) 11 августа 2005 г. - См. Слайды 24 «У LAUSD почти столько же автобусов, как у MTA, и еще много маршрутов», 25 «В LAUSD почти вдвое больше обедов, чем в местных McDonald's» и 26 «LAUSD выполняет одно из крупнейших Проекты общественных работ в стране »
  6. ^ "Куда делись все пожилые люди?" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 28 июля 2011 года . Проверено 6 сентября 2010 года .
  7. ^ «СОВЕТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЛОС-АНДЖЕЛЕС: Управляющий совет Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса: ОБЫЧНЫЙ ПРОТОКОЛ СОБРАНИЙ» . Архивировано из оригинального 18 октября 2002 года . Проверено 11 февраля 2008 года .
  8. ^ a b c d Джоэл Рубин, штатный корреспондент Los Angeles Times - Система расчета заработной платы осаждается с первого дня . Плохое управление, сбои в программном обеспечении и сбои в обучении привели к годовому кризису в LA Unified. Los Angeles Times, 11 февраля 2008 г.,
  9. ^ "Уровень отсева LAUSD ниже после второго взгляда" . Dailynews.com . Архивировано из оригинала 8 июня 2013 . Проверено 15 декабря 2015 года .
  10. ^ LAUSD. «Выпуск 201–12» (PDF) . LAUSD. Архивировано из оригинального (PDF) 8 апреля 2013 года.
  11. ^ Helfand, Duke, "встряски Запущенных в четыре школах," Los Angeles Times 11 января 2002 года: A1.
  12. Сара Б. Мата (5 сентября 2006 г.). «Пресс-релиз» . Проверено 15 декабря 2015 года .
  13. ^ "DataQuest (Департамент образования Калифорнии)" . Data1.cde.ca.gov . Проверено 2 марта 2019 года .
  14. ^ a b «Школьный округ Лос-Анджелеса» . Архивировано из оригинального 7 -го февраля 1998 года . Проверено 23 сентября 2008 года .
  15. ^ Аро, Карлос М. (1977). Проблемы мексикано / чикано и десегрегация школ в Лос-Анджелесе . Лос-Анджелес: Публикации Центра исследований чикано.
  16. ^ Фурман, Эндрю (2010). Мой Лос-Анджелес в черном и (почти) белом . Сиракузы: Издательство Сиракузского университета.
  17. ^ «Записи Совета Образования Объединенного Школьного Округа Лос-Анджелеса, 1875-2012» - через Специальные Коллекции Библиотеки UCLA.
  18. ^ a b Кроуфорд против Совета изд. Лос-Анджелеса 458 США 527 (1982)
  19. ^ Bustop, Inc. v. Los Angeles Bd. изд., 439 U.S. 1380 (1978)
  20. ^ Bustop, Inc. v. Los Angeles Bd. Эд. 439 США 1384 (1978)
  21. ^ Эттингер, Дэвид С. (март 2003 г.). «Стремление к десегрегации школ Лос-Анджелеса» (PDF) . Адвокат Лос-Анджелеса . Коллегия адвокатов округа Лос-Анджелес.
  22. ^ «Записи комитета по мониторингу школы Лос-Анджелеса» - через специальные коллекции библиотеки UCLA.
  23. ^ «Документы Пола Эгли, 1977-1981» - через специальные коллекции библиотеки UCLA.
  24. ^ a b «Коллекция материалов Хелен В. Смуклер о десегрегации объединенного школьного округа Лос-Анджелеса, приблизительно 1969–1981 (вставка 13)» - через специальные коллекции библиотеки UCLA.
  25. ^ Отчет A Generation Deprived: Los Angeles School Desegregation . Комиссия США по гражданским правам . Типография правительства США. Май 1977 г.
  26. Лопес-Ли, Дэвид (декабрь 1976 г.). Отчет о школьной десегрегации в объединенном школьном округе Лос-Анджелеса . Комиссия США по гражданским правам . Типография правительства США.
  27. ^ Король, Никельман Дж. (1980). Опыт Лос-Анджелеса в мониторинге десегрегации: прогресс и перспективы . Санта-Моника: Rand Corporation.
  28. ^ Список договоров профсоюзов LAUSD, LAUSD.net, по состоянию на 6 января 2019 г.
  29. ^ Веб-сайт Associated Administrators of Los Angeles, по состоянию на 6 января 2019 г.
  30. ^ «В забастовке 1970 года студенты, разделенные учителями, проиграли битву и зарплату», LA Times, Сэм Энрикес, 13 мая 1989 г.
  31. ^ "Забастовка учителей распространяет хаос в Лос-Анджелесе", New York Times, 16 мая 1989 г.
  32. ^ История UTLA, UTLA.net, доступ 6 января 2019 г.
  33. ^ Анализ забастовки учителей 1989 года, Стефани Клейтон, Learning in LA Project, 2008
  34. ^ «С приближением забастовки учителей в Лос-Анджелесе, некоторые отголоски эха резонируют с 1989 года», Майк Антонуччи, LAschoolreport.com, 2 января 2019 г.
  35. ^ История UTLA, UTLA.net, доступ 6 января 2019 г.
  36. ^ Учителя LAUSD возвращают однодневную забастовку, LA Daily News, 1 мая 2009 г.
  37. ^ «Возможный удар LAUSD будет первым с 1989 года, Los Feliz Ledger, Сара Фавот, 27 сентября 2018 года» . Архивировано из оригинала на 7 января 2019 года . Проверено 6 января 2019 года .
  38. ^ «Мы официально перешли в фазу установления фактов возможной забастовки учителей в Лос-Анджелесе, Кайл Стоукс, laist.com, 12 октября 2018 г.» . Архивировано из оригинала на 7 января 2019 года . Проверено 6 января 2019 года .
  39. ^ UTLA и LAUSD завершают ознакомительные презентации, UTLA.net, 5 декабря 2018 г.
  40. ^ Забастовка учителей в Лос-Анджелесе представляется более вероятной, поскольку ключевой отчет не может объединить профсоюз и округ, Говард Блюм, 18 декабря 2018 г.
  41. ^ «Учителя Лос-Анджелеса объявляют забастовку впервые за 30 лет» . KCAL 9 Лос-Анджелес . 14 января 2019 . Проверено 22 января 2019 года .
  42. ^ Чарльз Т. Kerchner, профессор образования Клермонт университета - Презентация LAUSD последующие письма архивной 10 августа 2007 года, на Wayback Machine . 23 августа 2005 г. Резюме: Дополнительное письмо Правлению LAUSD после презентации.
  43. ^ "НОВЫЙ LAUSD - Одиннадцать местных округов" . Lausd.k12.ca.us . Проверено 15 декабря 2015 года .
  44. Чу, Генри (28 мая 1993 г.). «Большинство школ отклоняют круглогодичное расписание занятий» . Лос-Анджелес Таймс . Проверено 21 октября 2020 года .
  45. Санчес, Джордж (30 августа 2008 г.). «Специалисты стоимостью LAUSD» .
  46. ^ «Аудит: Слабый надзор в отделе средств LAUSD» . Архивировано из оригинального 28 июня 2011 года . Проверено 13 ноября 2010 года .
  47. ^ a b «Школьный округ обнаруживает нарушения в контрактах на сумму 65 миллионов долларов» . Архивировано из оригинального 21 июня 2011 года . Проверено 13 ноября 2010 года .
  48. ^ "Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса" (PDF) . Laschools.org . Проверено 15 декабря 2015 года .
  49. ^ «Ралли водителей в Лос-Анджелесе, вторник, 9 ноября в полдень - CNN iReport» . CNN .
  50. ^ "Должностные лица прекращают чистку файлов перед аудитом" . Ежедневные новости .
  51. ^ "Преступность в Лос-Анджелесе растет там, где больно" . Архивировано из оригинала 8 января 2008 года . Проверено 10 января 2008 года .
  52. ^ [1] [ неработающая ссылка ]
  53. ^ «Исследованы любовные письма помощника Мирамонте ученику» . Латимес . 8 февраля 2012 . Проверено 15 декабря 2015 года .
  54. Диллон, Нэнси (7 февраля 2012 г.). «Коллега доставил учеников к обвиняемому в растлении малолетних учителю: юристу» . Нью-Йорк Дейли Ньюс .
  55. ^ «Начальник школы объявляет о замене всего штата Мирамонте | LA NOW | Los Angeles Times» . Latimesblogs.latimes.com . 6 февраля 2012 . Проверено 15 декабря 2015 года .
  56. ^ «Школьный учитель из Лос-Анджелеса обвиняется в сексуальном насилии над 20 детьми» . Fox News. 24 января 2013 . Проверено 15 декабря 2015 года .
  57. ^ a b «Эстей Бомбергер объявляет жюри о присуждении жертве домогательства 23 миллиона долларов: Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса заплатит 6,9 миллиона долларов» . Архивировано из оригинала на 2 января 2013 года . Проверено 11 марта 2013 года .
  58. Ховард Блюм (19 декабря 2012 г.). «Жюри присуждает 6,9 миллиона долларов мальчику, растлевшему со стороны унифицированного учителя Лос-Анджелеса, - latimes» . Articles.latimes.com . Проверено 15 декабря 2015 года .
  59. ^ "Жюри постановило, что школы Лос-Анджелеса должны заплатить 6,9 миллиона долларов мальчику, к которому приставал учитель« CBS Los Angeles » . Losangeles.cbslocal.com . 18 декабря 2012 . Проверено 15 декабря 2015 года .
  60. ^ В частности, AB 1381:
    • Снимает власть с Совета по образованию и передает ее суперинтенданту. Суперинтенданту разрешается требовать отказа штата, нанимать и увольнять директоров, вести переговоры и выполнять контракты, находить и закрывать школы, а также управлять всем персоналом. Школьный совет по-прежнему сохраняет исключительное право использовать выдающиеся владения , вносить налоги и облигации в бюллетени для голосования и вести переговоры с профсоюзами.
    • Создает совет мэров, состоящий из мэров всех городов в LAUSD и членов Наблюдательного совета округа Лос-Анджелес, которые имеют территорию в LAUSD. Этот совет выбирает суперинтенданта LAUSD, изучает бюджет и вносит изменения перед школьным советом (при этом школьный совет сохраняет только право утверждения, без права вносить изменения). Совет мэров определяется численностью населения, но должен действовать через 90% населения, фактически передавая контроль мэру Лос-Анджелеса , требуя от него добиваться консенсуса в нескольких других городах. В Лос-Анджелесе проживает 82% жителей LAUSD.
    • Позволяет мэру Лос-Анджелеса и суперинтенданту, через совместное партнерство, прямой контроль над тремя «кластерами» низкоэффективных школ (определяемых как средняя школа и все ее подающие, причем средняя школа входит в число беднейших 20%). в масштабе штата).
    • «Юго-восточная школьная коалиция», состоящая из городов Белл , Кадахи , Хантингтон-Парк , Мэйвуд , Саут-Гейт и Вернон , получает право утверждать своего местного суперинтенданта мини-округа.
  61. ^ AB 1381 - Закон Глория Реформа Romero Обучающие 2006 . Законодательный орган штата Калифорния с поправками, внесенными 28 августа 2005 г.
  62. ^ Naush Погосян и Рик Орлов - устанавливает судья слушание по делу LAUSD Archived 13 июля 2007 года, в Вайбаке Machine Los Angeles Daily News (ссылка больше не доступны) - копия доступна на theFreelibrary
  63. ^ a b c d Блюм, Ховард. «LA Unified получит компенсацию в размере 6,4 миллиона долларов за программное обеспечение для iPad» . Лос-Анджелес Таймс . Проверено 12 сентября 2017 года .
  64. ^ a b Пикерт, Кейт. «Как iPad помог победить руководителя школ Лос-Анджелеса» . time.com . Проверено 12 сентября 2017 года .
  65. ^ «Все объединенные школы Лос-Анджелеса закрыты из-за« реальной угрозы »насилия» . Msn.com . 11 сентября 2001 . Проверено 15 декабря 2015 года .
  66. ^ «Полиция Лос-Анджелеса утверждает, что угроза школ« не заслуживает доверия » » . Сан-Габриэль Вэлли Трибьюн . 12 декабря 2015 года . Проверено 12 декабря 2015 года .
  67. ^ "Угроза закрытия школ в Лос-Анджелесе кажется мистификацией, - говорит конгрессмен" . LA Times . Проверено 16 декабря 2015 года .
  68. ^ "Текущие обновления угроз LAUSD: второе предположение легко, говорит начальник полиции Лос-Анджелеса" . LA Times . Проверено 16 декабря 2015 года .
  69. ^ "Мишель Кинг будет руководить школами Лос-Анджелеса, поскольку поиск суперинтенданта продолжается" . LA Times . Проверено 2 марта 2016 года .
  70. ^ "Обработка закрытия школ Лос-Анджелеса предлагает урок гражданственности" . LA Times . Проверено 19 декабря 2015 года .
  71. ^ «Обучение учителей исламу? Некоторые говорят, что семинар стал политическим» . Регистр округа Ориндж . 18 ноября 2017 года . Проверено 13 января 2019 года .
  72. ^ Меркен, Стефан (апрель 2016 г.). "Движение ЗА и БДС" (PDF) . Еврейское братство мира . Проверено 13 января 2019 года .
  73. ^ Эйтан ар (3 ноября 2017). «Спор по поводу предвзятости в курсе LAUSD по исламу» . Еврейский журнал . Проверено 14 января 2019 года .
  74. ^ "Центр Визенталя требует, чтобы Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса закончил" Антиизраильский семинар на Ближнем Востоке для учителей "| Центр Симона Визенталя" . www.wiesenthal.com . Архивировано из оригинала на 14 января 2019 года . Проверено 14 января 2019 года .
  75. ^ «Обучение учителей исламу? Некоторые говорят, что семинар стал политическим» . Регистр округа Ориндж . 18 ноября 2017 года . Проверено 13 января 2019 года .
  76. ^ "Почему Объединенный школьный округ Лос-Анджелеса продвигает палестинский рассказ?" . Algemeiner.com . Проверено 13 января 2019 года .
  77. Консорциум южной Калифорнии по исследованиям в области образования. Архивировано 15 июня 2005 г. в Wayback Machine . округа и школы - школы - Знакомство с круглогодичными школами, 27 августа 2005 г. Источники данных CDE.ca.gov Архивировано 4 июня 2004 г. в Wayback Machine , (файлы данных), CDE.ca.gov , (Dataquest) и CDE .ca.gov. Архивировано 16 марта 2004 г., на сайте Wayback Machine (Демография) ( Департамент образования Калифорнии ).
  78. ^ «ОСНОВНЫЕ ДАТЫ И ПРАЗДНИКИ РОДИТЕЛЬСКОГО КАЛЕНДАРЯ 2012-2013 ДЛЯ ОДНОРАЗОВЫХ И МНОГОУЧЕБНЫХ ШКОЛ» (PDF) . Home.lausd.net . Архивировано из оригинального (PDF) 24 августа 2014 года . Проверено 15 декабря 2015 года .
  79. ^ ХОГА, Кристина (23 августа 2010). «Школа в Лос-Анджелесе стоит 578 миллионов долларов» . Берлингтон, Вермонт: Burlington Free Press. стр. 5A.
  80. ^ Говард Блюм. «ДЫХАТЕЛЬНЫЕ АСФАЛЬТОВЫЕ ДЖУНГЛИ: Пузыри пара появляются на детской площадке школы Cudahy» . Архивировано из оригинала на 30 сентября 2007 года . Проверено 18 июля 2007 года .
  81. Гусман, Ричард (30 ноября 2011 г.). «Семьи в центре города надеются начать обучение в чартерной школе к 2013 году» . Новости Лос-Анджелеса .
  82. ^ a b Бэнкс, Сэнди (9 июня 2015 г.). «В центре внимания - видение школы Metro Charter» . LA Times .
  83. ^ a b c Томас, Шон (12 июля 2019 г.). «Элементарное закрытие устава метро» . Новости Лос-Анджелеса .
  84. Гусман, Ричард (30 июля 2013 г.). «Никаких летних каникул, поскольку чартерная школа в центре города готовится к открытию 3 сентября» . Новости Лос-Анджелеса .
  85. ^ "ЧАРТЕРНАЯ ШКОЛА МЕТРО" (PDF) . LAUSD .
  86. ^ "Петиция чартерной школы одобрена" . Новости Лос-Анджелеса . 13 февраля 2013 г.
  87. Рианна Вонг, Мартин (8 марта 2016 г.). "Кастеларской элементарной школе нужна ваша помощь" . The LA Beat.
  88. ^ a b Клаф, Крейг (4 мая 2016 г.). «Митинг под руководством UTLA в Castelar Elementary ставит чартеры под прицел» . Отчет школы Лос-Анджелеса.
  89. ^ a b Стоукс, Кайл (28 апреля 2016 г.). «Чартерные школы, разделяющие кампусы LAUSD: это никому не нравится, всем приходится с этим жить» . 89.3 KPCC .
  90. Ким, Эдди (7 апреля 2017 г.). «Хартия метро, ​​вероятно, разделится на два кампуса этой осенью» . Новости Лос-Анджелеса .
  91. Ким, Эдди (13 марта 2017 г.). «Чартерная школа Метро все еще не может найти дом» . Новости Лос-Анджелеса .
  92. Ким, Эдди (2 сентября 2014 г.). «Чартерная школа в центре города начинает второй год с большим количеством детей, новый директор» . Новости Лос-Анджелеса .
  93. Томас, Шон (25 мая 2018 г.). «Метро Чартер Элементарный переехать в Линкольн-Хайтс» . Новости Лос-Анджелеса .
  94. Ха, Саймон (10 сентября 2018 г.). «Оглядываясь на Устав метро» . Новости Лос-Анджелеса .
  95. ^ a b c ДиМасса, Кара Миа. «В магнитных школах попасть - это первое испытание». Лос-Анджелес Таймс . 1 . Проверено 15 января, 2012.
  96. ^ "Сайт LAUSD, включая список магнитных программ" .
  97. ^ ДиМасса, Кара Миа. «В магнитных школах попасть - это первое испытание». Лос-Анджелес Таймс . 2 . Проверено 15 января, 2012.
  98. ^ "Более ранний пионер в школьном совете Лос-Анджелеса" . Блоги LA Times - репрезентативный журнал читателей . 7 апреля 2010 . Проверено 16 января 2018 года .
  99. ^ «Скотт Перри '76 Профиль: Уильямс - НФЛ - преподавание 1-го класса» . Уильямс Атлетикс . Проверено 3 декабря 2012 года .
  100. ^ "Лос-Анджелес All District Honor Band" . Laallcityband.com . Проверено 15 декабря 2015 года .
  101. Гектор Тобар (13 мая 2011 г.). "Библиотекари LAUSD: позорный допрос школьных библиотекарей Лос-Анджелеса" . Латимес . Проверено 15 декабря 2015 года .
  102. ^ «Калифорнийская бюджетная битва продолжается - Куда, Лос-Анджелес? - KCRW» . Kcrw.com . 16 мая 2011 . Проверено 15 декабря 2015 года .
  103. ^ "Библиотекари LAUSD, борясь за свою работу, получают гриль" . Архивировано из оригинального 19 мая 2011 года . Проверено 19 мая 2011 года .
  104. ^ «Зачисление округа по этнической принадлежности - зачисление по этнической принадлежности на 2011-12 гг.» . Dq.cde.ca.gov . Проверено 15 декабря 2015 года .
  105. ^ "Старая школа рэпа: ученики Лос-Анджелеса сталкиваются с учителем за мелкие преступления". Лондонский вечерний стандарт . 22 августа 2014 г. с. 26.

Дальнейшее чтение [ править ]

    • Донован, Джон Т. «Повесть о двух забастовках: формирование организации United Teachers - Лос-Анджелес и забастовки учителей в Лос-Анджелесе 1970 и 1989 годов», Southern California Quarterly Vol. 81. № 3 (осень 1999 г.), 377–496.
    • Донован, Джон Т., «Хелен Бернштейн и United Teachers-Los Angeles, 1990–1996», Southern California Quarterly Vol. 83. № 4 (зима 2001 г.), 399–414.
    • Рафтери, Джудит. Земля справедливых обещаний: политика и реформы в школах Лос-Анджелеса, 1885-1941 гг. (Stanford University Press, 1992).
    • Равич, Дайан. Царство ошибки: обман приватизационного движения и опасность для государственных школ Америки (Vintage Books, 2014).
    • Райан, Ховард. Правосудие в образовании: обучение и организация против корпоративного джаггернаута (Monthly Review Press, 2016).
  • (на японском языке) (с аннотацией на английском языке) Танака, Макико . « Программа развития английского языка Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса: последствия для обучения английскому языку в начальной школе в Японии ». (カ リ フ ォ ル ニ ア 州 ロ サ ゼ ル ス 統一 学 区 に お に お け る 小学校 英語 教育 へ 唆, архив ) The Journal of Kanda University of International Studies (. Кандийский университет международных исследований . 2009, Том 21.
    • Информационная страница ( архив ) в CiNii

Внешние ссылки [ править ]

  • Веб-сайт Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса
  • Веб-сайт Департамента школьной полиции Лос-Анджелеса
  • Отдел обслуживания помещений объединенного школьного округа Лос-Анджелеса
  • LAUSD, округ 6
  • Статистика зачисления
  • Веб-сайт United Teachers Los Angeles
  • Лос-Анджелес Объединенный школьный округ All District High School Honor Band
  • Народная история объединенного школьного округа Лос-Анджелеса