Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Для использования в других целях, см Почерк (значения) .

Пример классического американского делового скорописного почерка, известного как спенсеровское письмо с 1884 года.
Токий предмет (ручка), зажатая в трех пальцах, позволяет выводить тонкие рисунки.JPG

История [ править ]

Истоки [ править ]

Дополнительная информация: История написания

Самым ранним примером систематического письма является шумерская пиктографическая система, найденная на глиняных табличках, которая в конечном итоге превратилась около 3200 г. до н.э. в модифицированную версию, названную клинописью [1], которая была отпечатана на влажной глине острым тростником. [2] Эта форма письма со временем превратилась в идеографическую систему (где знак представляет идею), а затем в слоговую систему (где знак представляет собой слог). [3] Развитая примерно в то же время, египетская система иероглифов также началась как пиктографический шрифт и превратилась в систему слогового письма. Вскоре после изобретения иероглифов были созданы два рукописных письма, иератические , идемотический (египетский) в седьмом веке до нашей эры. [4] Писцы писали эти сценарии обычно на папирусе тушью тростникового пера.

Первая известная алфавитная система пришла от финикийцев , которые разработали систему из 22 букв без гласных примерно в одиннадцатом веке до нашей эры. [5] Греки в конечном итоге адаптировали финикийский алфавит примерно в восьмом веке до нашей эры. Добавляя гласные к алфавиту, отбрасывая некоторые согласные и изменяя порядок, древние греки разработали сценарий, который включал только то, что мы знаем как заглавные греческие буквы. [6] Строчные буквы классического греческого языка были изобретением позднее в средние века . Финикийский алфавит также оказал влияние на иврит и арамейский язык.скрипты, в которых используется система без гласных. Один еврейский шрифт использовался только для религиозной литературы и небольшой общиной самаритян вплоть до шестого века до нашей эры. Арамейский язык был официальным письмом Вавилонской, Ассирийской и Персидской империй, а «квадратный иврит» (сценарий, который сейчас используется в Израиле) развился из арамейского языка примерно в третьем веке нашей эры. [7]

Почерк на латинице [ править ]

Дополнительная информация: Палеография

Римляне в южной Италии в конечном итоге приняли греческий алфавит, измененный этрусками для развития латинского письма. [8] Как и греки, римляне использовали камень, металл, глину и папирус в качестве поверхностей для письма. Стили почерка, которые использовались для создания рукописей, включали квадратные заглавные буквы, деревенские заглавные буквы, унциалы и полууставы. [9] Квадратные заглавные буквы использовались для более формальных текстов, основанных на каменных надписях, в то время как деревенские заглавные буквы были более свободными, сжатыми и эффективными. [8] Uncials были закругленными капителями ( majuscules), которые первоначально были разработаны греками в третьем веке до нашей эры, но стали популярными в латинских рукописях к четвертому веку нашей эры. Римский скорописный или неформальный почерк возник как производное от заглавных букв, хотя стремление писать быстро и эффективно делало буквы менее точными. [10] Полуустав (minuscules) были строчными буквами, которые в конечном итоге стали национальной рукой Ирландии. [9] По всей Европе, в том числе вестготскому и меровинговскому, были развиты другие комбинации полууставного и скорописного почерка. [11]

В конце восьмого века Карл Великий постановил, что все писания в его империи должны быть написаны стандартным почерком, который стал известен как каролингский минускул . [12] Карл Великий поручил Алкуину Йоркскому создать этот новый почерк, который он сделал в сотрудничестве с другими писцами и основал на традициях другого римского почерка. [13] Каролингский минускул использовался для создания многих рукописей из монастырей до одиннадцатого века, и большинство строчных букв сегодняшних европейских сценариев происходят от него. [14]

Готический шрифт или шрифт с черными буквами, произошедший от эпохи Каролингов, стал доминирующим почерком с XII века до итальянского Возрождения (1400–1600 гг. Нашей эры). Этот сценарий был не таким четким, как каролингский, но вместо этого был более узким, темным и плотным. По этой причине точка над i была добавлена, чтобы отличать ее от аналогичных штрихов пера букв n , m и u . Кроме того, буква u была создана отдельно от буквы v , которая ранее использовалась для обоих звуков. [15] Частично такой компактный почерк объяснялся экономией места, поскольку пергамент был дорогим. [16]Готический шрифт, использовавшийся писцами в Германии, когда Гутенберг изобрел подвижный шрифт, стал образцом для первого шрифта. Еще одна разновидность каролингского minuscule была создана итальянскими гуманистами в пятнадцатом веке, названная ими littera antiqua, а теперь именуемая гуманистической minuscule . [17] Это была комбинация римских заглавных букв и закругленной версии минускула Каролингов. Со временем появилась курсивная форма, которая становилась все более наклонной из-за скорости, с которой ее можно было писать. Этот рукописный почерк, названный курсивным гуманистическим , стал известен как шрифт Italic, используемый во всей Европе. [18]

Гравировка на медной пластине повлияла на почерк, поскольку она позволила более широко печатать тетради по почерку. Тетради впервые появились в Италии примерно в шестнадцатом веке; самые ранние руководства по письму были опубликованы Сигизмондо Фанти и Людовико дельи Арриги. [19] Другие руководства были выпущены голландскими и французскими мастерами письма позже в этом веке, включая Пьера Хамона. [19] Однако тетради стали обычным явлением в Англии только с изобретением гравюры на медных пластинах. Гравюра могла бы лучше создавать завитки рукописного шрифта, что помогало мастерам почерка создавать прекрасные образцы для студентов. [15] Некоторые из этих ранних руководств по почерку включали Эдварда Кокера ,Джон Седдон и Джон Эйер. К восемнадцатому веку были созданы школы для обучения техник письма от мастеров письма, особенно в Англии и Соединенных Штатах. [16] Почерк стал частью учебной программы в американских школах к началу 1900-х годов, а не только в специализированных школах, обучающих взрослых почерке как профессиональному навыку. Было разработано и опубликовано несколько различных методов почерка, в том числе методы Спенсериана, Гетти-Дубая, Свободного почерка Барховского, исландский (курсив), Занера-Блоузера и методы Д'Нила, используемые в американском образовании. [16]

Пример полукурсивной китайской каллиграфии

Почерк на основе китайского письма [ править ]

Системы письма, разработанные в Восточной Азии, включают китайскую и японскую системы письма. Китайские иероглифы представляют собой целые морфемы, а не отдельные звуки, и, следовательно, визуально они намного сложнее европейских сценариев; в некоторых случаях их пиктографическое происхождение все еще видно. Самая ранняя форма китайского языка была написана на костях и ракушках (так называемая дзягувен ) в XIV веке до нашей эры. Другие поверхности для письма, используемые в то время, включали бронзу, камень, нефрит, керамику и глину, которые стали более популярными после XII века до нашей эры. [20] Письмо Большой печати ( Дачжуань ) процветало в течение 1100–700 гг. До н.э. и появлялось в основном в бронзовых сосудах. [21] Письмо Малой печати (Xiaozhuan ) является предшественником современного сложного китайского письма, которое более стилизовано, чем Большая печать. [21]

Китайский почерк считается искусством в большей степени, чем иллюстрированные рукописи в западной культуре. Каллиграфия широко практикуются в Китае, где работают скрипты , такие как Kaishu (стандарт), Xingshu (пол-скоропись) и Caoshu (прописью). [22] Китайская каллиграфия предназначена для представления художественной личности в отличие от западной каллиграфии, поэтому почерк ценится выше, чем в любой другой стране. [23] Стандартный сценарий ( Кайсю ) - это основной традиционный сценарий, используемый сегодня.

Японское письмо развилось из китайского письма, и китайские иероглифы, называемые кандзи , или идеограммами, были приняты для обозначения японских слов и грамматики. [24] Кандзи были упрощены для создания двух других сценариев, называемых хирагана и катакана . Хирагана - более широко используемый шрифт в Японии сегодня, в то время как катакана, изначально предназначавшаяся для официальных документов, используется аналогично курсиву в алфавитных шрифтах. [25]

Методы обучения и история [ править ]

Книги, используемые в Северной Америке [ править ]

« Быстрая коричневая лиса перепрыгивает через ленивого пса », написанная двумя разными руками

Платт Роджерс Спенсер известен как «отец американского почерка». Его система письма была впервые опубликована в 1848 году в его книге «Система бизнеса и женского почерка Спенсера и Райса» . Самым популярным пособием Спенсера был «Спенсеровский ключ к практическому почерку» , опубликованный его сыновьями в 1866 году. Орнаментальный стиль « Спенсеровского метода » преподавался в американских школах до середины 1920-х годов, а в последние годы он возродился в чартерных школах и школах. домашнее обучение с использованием исправленных книг и методов Спенсера, разработанных бывшим президентом IAMPETH Майклом Суллом (родившийся в 1946 году).

Джордж А. Гаскелл (1845-1886), ученик Спенсер, автор два популярных книг по почерку, Гаскеллы в полном компендиуме Элегантного Написания и Hand-Book The Пенман в (1883). Луи Генри Хаусам опубликовал «Новое образование в почерке» в 1908 году, названный «величайшим из когда-либо опубликованных произведений такого рода». [26]

Многие тетради для прописи были выпущены в Северной Америке в начале 20-го века, в основном для почерка в деловом стиле (упрощенная форма декоративного стиля). Среди них были написаны А. Н. Палмером , учеником Гаскелла, который разработал метод Палмера , как это отражено в его «Руководстве Палмера по деловому письму» , опубликованном в 1894 году. Также популярным был сценарий Zaner-Bloser Script, представленный Чарльзом Пакстоном Занером (15 февраля 1864 г.) - 1 декабря 1918 г.) и Элмер Уорд Блоузер (6 ноября 1865-1929 гг . ) Из Занерийского бизнес-колледжа . Компания AN Palmer закрылась в начале 1980-х годов.

Современные стили включают в себя более 200 опубликованных учебных программ, в том числе: сценарий D'Nealian Script (производная от метода Палмера, который использует наклонную форму рукописи с засечками, за которой следует полностью соединенный и зацикленный курсив), Modern Zaner-Bloser, на который приходится большая часть продажи учебников почерка в США, A Beka, Schaffer, Peterson, Loops and Groups, McDougal, Steck Vaughn и многие другие.

Стили курсива включают Getty-Dubay (слегка наклонный), Eager, Portland, Barchowsky, Queensland и т. Д.

Другие стили тетради, которые уникальны и не попадают ни в одну из предыдущих категорий: Smithhand, Handwriting without Tears, Ausgangsschrift, Bob Jones и т. Д. Они могут сильно отличаться друг от друга по разным причинам. Первым видео для исправления неряшливого почерка специально для людей с СДВГ и / или дисграфией было «Любой может улучшить свой почерк», подготовленное специалистом по обучению Джейсоном Марком Альстером, MS.c.

Школы в Восточной Азии [ править ]

Типичная тетрадь для практики кандзи третьего класса

К девятнадцатому веку все больше внимания уделялось развитию качественного письма в восточных школах. Страны, в которых была система письма на основе логографов и слоговых слов, при обучении уделяли особое внимание форме и качеству. [27] В этих странах, таких как Китай и Япония, используются пиктофонетические символы, которые трудно выучить. Китайские дети начинают с изучения основных иероглифов, а затем переходят к более эзотерическим. Часто дети вместе с учителем рисуют в воздухе разные штрихи и в конце концов начинают писать их на бумаге. [27]

В двадцатом и двадцать первом веках было приложено больше усилий для упрощения этих систем и стандартизации почерка. Например, в Китае в 1955 году, чтобы решить проблему неграмотности среди людей, правительство ввело романизированную версию китайского письма, названную пиньинь. [28] Однако к 1960-м годам люди восстали против посягательства на традиционный китайский иностранное влияние. [28] Эта письменная реформа не способствовала снижению неграмотности среди крестьян. Японский язык также упростил китайские иероглифы в сценариях, называемых кана. Тем не менее, кандзи по-прежнему используются вместо каны во многих контекстах, и большая часть обучения детей заключается в изучении кандзи. [29]Более того, Япония пыталась сохранить рукописный ввод как вид искусства, не ставя под угрозу более современный упор на скорость и эффективность. В начале 1940-х годов почерк преподавался дважды: сначала как каллиграфию в художественной части школьной программы, а затем снова как функциональный навык в языковой части. [30] Практическая функция почерка в Японии не подвергалась сомнению до конца двадцатого века; Хотя пишущие машинки оказались более эффективными, чем почерк на современном Западе, эти технологии с трудом перенесли в Японию, поскольку тысячи символов, используемых в языке, сделали набор текста невозможным. [30]

Управление двигателем [ править ]

Почерк требует координации движений нескольких суставов руки , запястья , локтя и плеча, чтобы формировать буквы и размещать их на странице. Как держать ручку и направлять ее по бумаге в основном зависит от сенсорной информации, поступающей от кожи, суставов и мышц руки, и это регулирует движение в соответствии с изменениями трения между ручкой и бумагой. [31] По мере практики и знакомства почерк становится полностью автоматизированным с использованием моторных программ, хранящихся в моторной памяти . [32] По сравнению с другими сложными моторными навыками, почерк гораздо меньше зависит от визуальных указаний от момента к моменту. [33] [34]

Исследования на людях с полной периферической деафферентацией с и без видения пишущей руки обнаружили увеличение числа касаний пером, увеличение числа инверсий скорости, уменьшение средней частоты гребков и увеличение продолжительности письменных движений. Изменения показывают, что кожная и проприоцептивная обратная связь играют решающую роль в обновлении моторных воспоминаний и внутренних моделей , лежащих в основе почерка. В отличие от этого, зрение играет лишь второстепенную роль в настройке моторных команд. [34]

См. Также [ править ]

  • Типографика - внешний вид, расположение и стиль печатного текста.

Типы письма

  • Почерк , особый стиль письма человека ручкой или карандашом
  • Рук (почерк) в палеографии относится к особому общему стилю почерка.
  • Печатные буквы - также называемые печатными буквами , это использование простых букв, которые детей учат писать при первом обучении.
  • Каллиграфия - это искусство письма , как правило, больше связанное с эстетикой для декоративного эффекта, чем с обычным почерком.
  • Курсив - любой стиль почерка написано в текущей (прописью) способом, который соединяет многие или все буквы в слове, или штрихов в CJK характера или других графемы .

Исследования письма и почерка

  • Хирография - почерк, его стиль и характер
  • Дипломатика - судебная палеография (ищет происхождение письменных документов).
  • Графономика - это междисциплинарное научное исследование процесса письма и рукописного произведения.
  • Палеография - изучение письма.

Профессии, связанные с почерком

  • Леттерер - профессия комиксов.
  • Дизайн свидетельства о браке или каллиграфия
  • Технические надписи - процесс формирования букв, цифр и других символов на техническом чертеже.
  • Эксперт по опрошенным документам - дисциплина судебно-медицинской экспертизы, включающая проверку почерка
  • Инструктор по почерковедению в профессиональном училище
  • Дизайн свадебных приглашений

Другие темы, связанные с почерком

  • Распознавание рукописного ввода - способность компьютера получать и интерпретировать рукописный ввод
  • Региональные вариации почерка
  • Подпись

Ссылки [ править ]

  1. ^ Никелл, Джо. (2003) Перо, чернила и улики: исследование письменных и письменных материалов для писцов, коллекционеров и детективов по документам . Новый замок: Oak Knoll Press. п. 115.
  2. ^ Чихольд, январь (1948) Иллюстрированная история письма и надписи . Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета. п. 7.
  3. ↑ Fairbank, Альфред Дж. (1977). Книга сценариев . Лондон: Фабер. п. 9.
  4. ^ Никелл, Джо (2003). Перо, чернила и доказательства: исследование письменных и письменных материалов для писцов, коллекционеров и детективов . Новый замок: Oak Knoll Press. п. 117.
  5. ^ Робинсон, Эндрю (2007). История написания . Лондон: Thames & Hudson Ltd., стр. 165.
  6. Перейти ↑ Ullman, BL (1977). Древняя письменность и ее влияние . Буффало: Университет Торонто Пресс. п. 31.
  7. ^ Робинсон, Эндрю (2007). История написания . Лондон: Thames & Hudson Ltd., стр. 171.
  8. ^ a b Fairbank, Альфред Дж. (1977). Книга сценариев . Лондон: Фабер. п. 10.
  9. ^ a b Никелл, Джо (2003). Перо, чернила и доказательства: исследование письменных и письменных материалов для писцов, коллекционеров и детективов . Новый замок: Oak Knoll Press. п. 118.
  10. ↑ Fairbank, 1977, стр. 11.
  11. ↑ Fairbank, 1977, стр. 12.
  12. ^ «История почерка» . Historyworld.net. 2010 г..
  13. ^ Никелл, 2003, стр. 119.
  14. ↑ Fairbank, 1977, стр. 13.
  15. ^ a b http://www.vletter.com/handwriting.htm .
  16. ^ a b c Мэри Б. Вудс, Майкл Вудс (2011). Технология древних машин: от колес до кузниц . п. 78. ISBN 9780761372660.
  17. ^ Никелл, 2003, стр. 123.
  18. Перейти ↑ Ullman, BL (1977). Древняя письменность и ее влияние . Буффало: Университет Торонто Пресс. п. 143.
  19. ^ a b Никелл, 2003, стр. 131.
  20. ^ Цзянь, Цуэн-Сюин . (1969). Написано на бамбуке и шелке . Чикаго: Издательство Чикагского университета. п. 180.
  21. ^ a b http://www.ancientscripts.com/chinese.html .
  22. ^ Робинсон, Эндрю. (2007) История написания . Лондон: Thames & Hudson Ltd., стр. 194.
  23. ^ Чихольд, январь (1948) Иллюстрированная история письма и надписи . Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета. п. 13.
  24. ^ Робинсон, Эндрю. (2007) История написания . Лондон: Thames & Hudson Ltd., стр. 199.
  25. ^ Робинсон, Эндрю. (2007) История написания . Лондон: Thames & Hudson Ltd., стр. 201.
  26. ^ Blackmar, Frank W. (1912). Канзас: циклопедия истории штата, охватывающая события, учреждения, отрасли, округа, города, известные личности и т . Д. Том III. Чикаго : Стандартный паб. Ко Архивировано из оригинала 22 апреля 2005 года . Проверено 10 марта 2013 года . Л. Х. Хаусам, президент школы почерков Хаусам, Хатчинсон, Канзас, родился в Сент-Чарльзе, штат Миссури, 14 июня 1870 г..
  27. ^ a b Грей, Уильям С. (1961) "Обучение чтению и письму". Чикаго: Скотт, Форесман и компания. п. 189.
  28. ^ а б Робинсон, Эндрю. (2007) История написания. Лондон: Thames & Hudson Ltd., стр. 196.
  29. ^ Робинсон, Эндрю. (2007) История написания. Лондон: Thames & Hudson Ltd., стр. 208.
  30. ^ а б Адаль, Раджа. (2009). "Раздвоенная современность Японии: письмо и каллиграфия в японских государственных школах 1872-1943 гг." Теоретическая культура общества. 26: 233-248. п. 244.
  31. ^ Lacquaniti F. (1989). Центральные изображения движений конечностей человека, выявленные при изучении рисунка и почерка. Trends Neurosci. 12 (8): 287-91. DOI : 10.1016 / 0166-2236 (89) 90008-8 PMID 2475946 . 
  32. ^ van der Plaats RE, van Galen GP. (1990). Влияние пространственных и моторных требований на почерк. J Mot Behav. 22 (3): 361-85. PMID 15117665 . 
  33. Перейти ↑ Marquardt C, Gentz ​​W, Mai N. (1999). Визуальный контроль автоматизированных движений рукописного ввода. Exp Brain Res. 128 (1-2): 224-8. PMID 10473764 . 
  34. ^ a b Hepp-Reymond MC, Chakarov V, Schulte-Mönting J, Huethe F, Kristeva R. (2009). Роль проприоцепции и зрения в почерке. Brain Res Bull. 79 (6): 365-70. PMID 19463909 дои : 10.1016 / j.brainresbull.2009.05.013 . 

Внешние ссылки [ править ]

  • Оплакивая смерть рукописного текста, статья в TIME
  • Почерк как персонаж в статье TIME 1942 года
  • Почерк на стене; Исследователи видят обратную сторону того, что клавиатура заменяет ручки в школах
  • Краткая история почерка Статья с сайта History.com