Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено из Школы американских исследований )
Перейти к навигации Перейти к поиску
Спираль в Школе перспективных исследований, май 2007 г.

Школа передовых исследований (SAR) , до 2007 года , известной как школа американских исследований и основана в 1907 году как школа для американской археологии (SAA), является передовым исследовательским центром расположен в Санта - Фе, Нью - Мексико , США. С 1967 года масштабы деятельности школы охватывают глобальную перспективу через программы, направленные на поощрение передовых научных знаний в области антропологии и связанных с ней социальных и гуманитарных дисциплин , а также для облегчения работы коренных американцев.ученые и художники. SAR предлагает стипендии для художников и ученых, а также издает академические и популярные научно-популярные книги через SAR Press.

Фонд [ править ]

В первые годы 20-го века археология была молодой дисциплиной, уходящей корнями в исторические исследования древностей Старого Света . В 1906 году Элис Каннингем Флетчер , антрополог и этнограф групп индейцев равнин , входила в состав Американского комитета Археологического института Америки . AIA, основанная в Бостоне в 1879 году, имела школы в Афинах , Риме и Палестине.который спонсировал исследования классической цивилизации и продвигал профессиональные стандарты в археологии. Флетчер хотел создать «американистский» центр, чтобы обучать студентов профессии археолога, участвовать в антропологических исследованиях в Северной и Южной Америке, а также сохранять и изучать уникальное культурное наследие американского Юго-Запада .

Ее цели совпали с целями Эдгара Ли Хьюетта , педагога и археолога-любителя, с которым она познакомилась в Мексике в 1906 году. [1] [2] По прозвищу «Эль Торо» (бык), Хьюитт был фигурой неоднозначной. Он служил президентом Нормальной школы Нью-Мексико в Лас-Вегасе (ныне Университет Нью-Мексико Хайлендс ) с 1898 по 1903 год, где он преподавал некоторые из первых курсов антропологии, которые предлагались в любом колледже США. Его работа по лоббированию защиты археологических памятников привела к созданию национального парка Меса Верде и принятию Закона США о древностях 1906 года.

В декабре 1907 года Американский комитет AIA принял план Флетчера по созданию Школы американской археологии. Он назначил Хьюитта директором, а Флетчера - первым председателем управляющего комитета школы.

Ранние годы [ править ]

Санта-Фе, тогда столица территории Нью-Мексико , был выбран в качестве штаб-квартиры Школы американской археологии отчасти потому, что правительство территории предложило исторический Дворец губернаторов в качестве постоянного дома. В 1909 году законодательный орган учредил Музей Нью-Мексико в качестве учреждения Школы, установив отношения, которые будут продолжаться в течение следующих 50 лет. Хьюетт стал директором музея и школы. [3] В 1917 году Школа американской археологии изменила свое название на Школа американских исследований, чтобы отразить более широкую миссию:

«продвигать и проводить исследования в области археологии и связанных с ней областей науки о человеке; способствовать развитию искусства во всех его отраслях посредством выставок и других средств, которые время от времени могут быть желательными». (Учредительный договор 1917 г.)

Пуэбло-дель-Арройо, каньон Чако , Нью-Мексико.

В середине первого года работы школа была погружена в раскопки руин Пуэбло на восточной окраине плато Пахарито, к западу от Санта-Фе, и в проведении первой из своих полевых программ. Многие легендарные археологи, в том числе Нил Джадд , Альфред В. Киддер и Сильванус Морли , прошли обучение в полевых лабораториях SAR в руинах Тюони на Эль-Рито-де-лос-Фрихолес (ныне часть национального памятника Банделье ), в каньоне Чако , в Пуйе-Клифф., и другие сайты. Школа также спонсировала раскопки в Мексике, Гватемале и Южной Америке и возглавила усилия по сохранению 22 испанских миссий в Нью-Мексико. Руководя школой, Хьюетт основал кафедры антропологии в Университете Южной Калифорнии и Университете Нью-Мексико .

Через Музей Нью-Мексико школа рано заинтересовалась продвижением и сохранением художественных традиций юго-западных индейцев. Индийские рабочие участвовали в раскопках Школы на плато Пахарито, и их взаимодействие с Хьюеттом, Кеннетом М. Чепменом и другими археологами привело к признанию индивидуальных талантов и традиционной эстетики. Хьюетт и Чепмен, художник, нанятый Хьюеттом, чтобы возглавить художественный отдел в Нормальной школе Нью-Мексико, а позже один из первых сотрудников Школы американской археологии, оказали широкую поддержку индийским художникам. Они предлагали студийные помещения, а также собирали и выставляли свои работы. Среди ранних коренных художников, продвигаемых SAR, были Мария Мартинес , Крессенсио Мартинес, Ава Цире., и Фред Каботи , среди многих других. [4] В 1922 году школа спонсировала первую юго-западную индийскую ярмарку, предшественницу всемирно известного индийского рынка Санта-Фе .

Хьюетт руководил школой и музеем до своей смерти в 1946 году в возрасте 82 лет. Затем последовал 20-летний период относительного бездействия. Школа продолжала заниматься археологическими исследованиями скромных масштабов. Ее возглавляли по очереди Сильванус Морли, Боаз Лонг, Уэйн Л. Мози, Эдвард Вейер-младший и Юджин МакКлуни. Этот переходный период закончился в 1959 году, когда законодательный орган штата официально отделил Музей Нью-Мексико от школы. Школа американских исследований была опустошена, осталась с двумя сотрудниками и неопределенным будущим.

Восстановление школы [ править ]

В 1967 году Дуглас В. Шварц , молодой профессор антропологии из Университета Кентукки , стал новым директором Школы американских исследований. Шварц расширил сферу деятельности школы, включив в нее передовые знания в области антропологии и гуманитарных наук во всем мире; и способствовать изучению, сохранению и созданию искусства Юго-Западной Индии. Шварц также продолжил археологические исследования школы, проводя полевые раскопки в Гранд-Каньоне в конце 1960-х годов, а в 1970-х годах - раскопки Арройо Хондо Пуэбло . [5] [6]

С годами офисы SAR переехали из Дворца губернаторов в дом Хьюетт на Линкольн-стрит. В 1973 году школа переехала в старое сырцовое поместье на восточной стороне Санта-Фе. Эль-Делирио был домом Марты Рут Уайт и Амелии Элизабет Уайт. Поместье , построенное в 1920-х годах Уильямом Пенхаллоу Хендерсоном , было популярным местом сбора художников, писателей и интеллектуалов Санта-Фе, среди которых были Хьюетт, Морли и другие, связанные со школой. Сестры Уайт были заядлыми пропагандистами индийского искусства, и вместе они открыли первую художественную галерею коренных американцев в Нью-Йорке. Элизабет также была одним из основателей Индийского фонда искусств.(IAF) в Санта-Фе и входил в совет управляющих SAR в течение 25 лет. Когда Элизабет умерла в 1972 году в возрасте 94 лет, она оставила Эль Делирио и другие владения Санта-Фе школе. В том же году IAF распустила и передала Школе свои коллекции произведений искусства Юго-Западной Индии.

Новый кампус с его многочисленными зданиями позволил реализовать замысел Шварца в отношении школы. Программа продвинутых семинаров была открыта в 1968 году, и с тех пор она спонсировала более 120 семинаров, результаты которых публикуются школьным издательством SAR Press. Программа стипендиатов-резидентов, запущенная в 1972 году, предоставила более 180 стипендиатам стипендии.

Строительство Индийского центра исследований в области искусства в 1978 году предоставило коллекциям, унаследованным от IAF, подходящий дом. В 1988 году была учреждена премия Дж. И. Стейли для признания книг ныне живущих авторов, которые являются примером выдающихся исследований в области антропологии. В последующие два десятилетия было создано несколько общежитий для коренных художников.

Новый век, новые направления [ править ]

В 2001 году в ЮАР был новый президент, Ричард М. Левенталь, археолог из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, который взял на себя руководство школой после ухода на пенсию доктора Шварца. Во время своего трехлетнего пребывания в Школе доктор Левенталь работал над обновлением основных программ SAR и расширением возможностей для ученых и приезжих местных художников. Доктора Левенталя сменил в 2005 году доктор Джеймс Ф. Брукс, бывший директор SAR Press. Его срок совпал с столетним юбилеем школы в 2007 году, когда SAR изменил свое название с Школы американских исследований на Школу перспективных исследований, чтобы лучше отразить глобальный охват ее поддержки научных исследований в области социальных и гуманитарных наук. Некоторые из основных моментов Бруксасрок полномочий включает новые инициативы, такие как Программа Кэмпбелл для женщин-ученых-практиков, которая поддерживает женщин из Марокко, Эфиопии и Кении в разработке стратегий расширения экономических и социальных прав и возможностей женщин, а также акцент на совместные исследования и выставочные проекты с коренными народами; ежемесячные беседы Sparks по местной истории и культуре; и программа экскурсий, ежегодно обслуживающая более двух сотен участников, посещающих места как рядом с национальным памятником Пекос, так и на окраинах юго-восточной Турции.и программа экскурсий, ежегодно обслуживающая более двух сотен участников, посещающих места как рядом с национальным памятником Пекос, так и на окраинах юго-востока Турции.и программа экскурсий, ежегодно обслуживающая более двух сотен участников, посещающих места как рядом с национальным памятником Пекос, так и на окраинах юго-востока Турции.

Когда Брукс оставил свой пост в июне 2013 года, совет директоров SAR назначил временным президентом доктора Дэвида Э. Стюарта, антрополога, преподавателя и старшего администратора Университета Нью-Мексико. В июне 2014 года Майкл Ф. Браун вступил в должность президента ЮАР после перехода к почетному статусу в колледже Уильямс, на факультете которого он долгое время служил. Браун, культурный антрополог, знакомый с SAR по участию в двух продвинутых семинарах и в качестве постоянного ученого, опубликовал множество публикаций о новых религиозных движениях, коренных народах Южной Америки и глобальных усилиях по защите культурных ценностей коренных народов от присвоения и неправомерного использования.

Текущие программы [ править ]

Школа перспективных исследований предлагает стипендии для ученых и художников из числа коренных народов, а стажировки предоставляются студентам из числа коренных народов, желающим сделать академическую или профессиональную карьеру в музеях. Школа также спонсирует научные семинары в рамках программ Advanced Seminar и Short Seminar. Результаты многих из этих программ публикуются через SAR Press. Школа отмечает выдающиеся книги по антропологии ежегодной премией Дж. И. Стейли . Работа с общественностью включает членство, лекции, экскурсии и программы экскурсий. SAR создал образовательный веб-сайт для учеников начальной школы Нью-Мексико.

Ссылки [ править ]

  1. ^ Своеобразная алхимия: столетняя история SAR, Нэнси Оуэн Льюис и Кей Ли Хэган, SAR Press, 2007
  2. ^ Школа американских исследований: история, Малинда Эллиотт, SAR Press, 1987
  3. ^ Лаборатория антропологии: наука и романтизм на юго-западе Америки, 1846–1930, Дон Д. Фаулер, UNM Press, 2000
  4. ^ Кеннета Чепмена Santa Fe: Художники и Археологи, 1907-1931, под редакцией К. Марит Мансона, SAR Press, 2008
  5. ^ http://www.arroyohondo.org
  6. ^ Конрад, Сайлер; Джонс, Эмили Лена; Ньюсом, Сет Д .; Шварц, Дуглас В. (2016). «Изотопы костей, яичная скорлупа и разведение индейки в Арройо Хондо Пуэбло». Журнал археологической науки: отчеты . 10 : 566–574. DOI : 10.1016 / j.jasrep.2016.06.016 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный сайт Школы перспективных исследований
  • Сайт Southwest Crossroads для учеников начальной школы Нью-Мексико