Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Социальные науки - это отрасль науки, посвященная изучению обществ и взаимоотношений между людьми внутри этих обществ. Этот термин раньше использовался для обозначения области социологии , изначальной «науки об обществе», основанной в столетии. Помимо социологии, в настоящее время он охватывает широкий спектр академических дисциплин , включая антропологию , археологию , экономику , гуманитарную географию , лингвистику , науку управления , медиаизучение , политологию., психология и история . (Более подробный список субдисциплин социальных наук см .: Обзор социальных наук .)

Позитивисты- социологи используют методы, сходные с методами естественных наук, в качестве инструментов для понимания общества и, таким образом, определяют науку в ее более строгом современном смысле . Интерпретивисты- социологи, напротив, могут использовать социальную критику или символическую интерпретацию вместо того, чтобы строить эмпирически опровергаемые теории, и, таким образом, рассматривать науку в ее более широком смысле. В современной академической практике исследователи часто бывают эклектичными , используют несколько методологий (например, комбинируют количественные и качественные исследования ). Термин « социальные исследования»"также приобрела определенную степень автономии, поскольку практикующие специалисты из разных дисциплин разделяют одни и те же цели и методы.

История [ править ]

Ранние переписи и обследования предоставили демографические данные.

История социальных наук начинается в эпоху Просвещения после 1650 года [1], когда произошла революция в натурфилософии , изменившая базовую структуру, с помощью которой люди понимали, что было «научным». Социальные науки возникли из моральной философии того времени и испытали влияние эпохи революций , таких как промышленная революция и Французская революция . [2] В социальных науках разработаны из наук ( экспериментальные и прикладные), Или систематические базы знаний и предписывающие или практики, относящиеся к социальному улучшению в виде группы взаимодействующих сущностей . [3] [4]

Начало социальных наук в 18 веке отражено в большой энциклопедии Дидро со статьями Жан-Жака Руссо и других пионеров. Рост социальных наук отражен и в других специализированных энциклопедиях. В современный период « социальная наука » впервые использовалась как отдельное концептуальное поле. [5] Обществознание под влияние позитивизма , [2] упор на знаниях на основе фактического позитивного чувственного опыта и избежать негатива; метафизических спекуляций избегали. Огюст Конт использовал термин « социальная наука».«для описания области, взятой из идей Шарля Фурье ; Конт также называл эту область социальной физикой . [2] [6]

После этого периода в социальных науках возникло пять путей развития, на которые Конт повлиял и в других областях. [2] Одним из выбранных маршрутов стал рост социальных исследований . Крупные статистические обследования проводились в различных частях США и Европы. Другой путь был начат Эмилем Дюркгеймом , изучавшим «социальные факты», и Вильфредо Парето , открывшим метатеоретические идеи и индивидуальные теории. Третий способ развился из существующей методологической дихотомии, в которой социальные явления отождествлялись и понимались; за это выступали такие деятели, как Макс Вебер. Четвертый путь, основанный на экономике, был разработан и способствовал развитию экономических знаний как точной науки . Последний путь - это соотношение знаний и социальных ценностей ; antipositivism и Verstehen социология Макса Вебера твердо требовал этого различия. На этом пути теория (описание) и рецепт были не пересекающимися формальными обсуждениями предмета.

Фундамент социальных наук на Западе предполагает обусловленные отношения между прогрессивной и традиционной сферами знания. В некоторых контекстах, например в итальянском, социология медленно утверждает себя и испытывает трудности с подтверждением стратегического знания, выходящего за рамки философии и теологии (ср. Гульельмо Ринзивилло, La scienza e l'oggetto. Autocritica del sapere strategyo , Милан, редактор Франко Анджели , 2010, стр. 51 и sg. ISBN  978-88-568-2487-2 ).

Примерно в начале 20-го века философия Просвещения подвергалась сомнению в различных кругах. После использования классических теорий с конца научной революции, различные области заменили математические исследования экспериментальными исследованиями и изучением уравнений для построения теоретической структуры. Развитие подполей социальных наук стало в методологии очень количественным . Междисциплинарный и междисциплинарный характер научного исследования в поведение человека, социальные и экологические факторы , влияющих на нее, сделал многие из естественных наук , заинтересованных в некоторых аспектах методологии социальной науки. [7] Примеры размывания границ включают новые дисциплины, такие как социальные исследования медицины., Социобиологии , нейропсихология , биоэкономика и истории и социологии науки . Все чаще количественные исследования и качественные методы интегрируются в изучение действий человека, его последствий и последствий. В первой половине 20 века статистика стала самостоятельной дисциплиной прикладной математики. Статистические методы использовались уверенно.

В современный период Карл Поппер и Талкотт Парсонс оказали влияние на развитие социальных наук. [2] Исследователи продолжают поиск единого консенсуса в отношении того, какая методология может иметь силу и уточнение, чтобы связать предложенную «великую теорию» с различными теориями среднего уровня, которые, со значительным успехом, продолжают обеспечивать полезные основы для массивных, растущих банков данных. ; для получения дополнительной информации см. согласованность . В обозримом будущем социальные науки будут состоять из разных зон исследования и иногда с разными подходами к этой области. [2]

Термин «социальная наука» может относиться либо к конкретным наукам об обществе, установленным такими мыслителями, как Конт, Дюркгейм, Маркс и Вебер, либо, в более общем смысле, ко всем дисциплинам за пределами «благородной науки» и искусств . К концу 19 века академические социальные науки состояли из пяти областей: юриспруденция и поправки к закону , образование , здравоохранение , экономика и торговля и искусство . [3]

Примерно в начале 21-го века расширяющаяся область экономики в социальных науках описывалась как экономический империализм . [8]

Филиалы [ править ]

Дисциплины социальных наук - это области знаний, которые преподаются и исследуются на уровне колледжа или университета. Дисциплины социальных наук определяются и признаются академическими журналами, в которых публикуются исследования, а также научными обществами социальных наук и академическими отделами или факультетами, к которым принадлежат их практики. Области изучения социальных наук обычно состоят из нескольких суб-дисциплин или ветвей, и различия между ними часто произвольны и неоднозначны.

Антропология [ править ]

Антропология - это целостная «наука о человеке», наука о совокупности человеческого существования. Дисциплина занимается интеграцией различных аспектов социальных, гуманитарных наук и биологии человека . В двадцатом веке академические дисциплины часто институционально разделялись на три обширные области. В естественных науках стремятся выведут общие законы путем воспроизводимых и проверяемых экспериментов. В гуманитарных науках обычно изучают местные традиции, через их историю, литературы, музыку и искусство, с акцентом на понимание конкретных лиц, событиях или эпохи. В социальных наукахобычно пытались разработать научные методы для понимания социальных явлений обобщаемым образом, хотя обычно с помощью методов, отличных от методов естественных наук.

Антропологические социальные науки часто разрабатывают подробные описания, а не общие законы физики или химии, или они могут объяснять отдельные случаи с помощью более общих принципов, как во многих областях психологии . Антропология (как и некоторые области истории) нелегко вписаться в одну из этих категорий, и разные отрасли антропологии опираются на одну или несколько из этих областей. [9] В Соединенных Штатах антропология делится на четыре подобласти: археология , физическая или биологическая антропология , антропологическая лингвистика и культурная антропология . Это область, которая предлагается в большинстве высших учебных заведений. Слово антропос(ἄνθρωπος) в переводе с древнегреческого означает «человек» или «личность». Эрик Вольф описал социокультурную антропологию как «самую научную из гуманитарных наук и самую гуманистическую из наук».

Цель антропологии - дать целостное представление о человеке и человеческой природе. Это означает, что, хотя антропологи обычно специализируются только на одной подполе, они всегда учитывают биологические, лингвистические, исторические и культурные аспекты любой проблемы. С тех пор, как антропология возникла как наука в западных обществах, которые были сложными и индустриальными, основной тенденцией в антропологии было методологическое стремление изучать народы в обществах с более простой социальной организацией, иногда называемой в антропологической литературе «примитивной», но без какой-либо коннотации «низший». [10] Сегодня антропологи используют такие термины, как «менее сложные» общества, или относятся к определенным способам существования или производства., такие как «скотовод», «собиратель» или «садовод» для обозначения людей, живущих в непромышленных, незападных культурах, такие люди или народ ( этнос ), остающийся в антропологии большим интересом.

Стремление к холизму заставляет большинство антропологов детально изучать людей, используя биогенетические, археологические и лингвистические данные наряду с прямым наблюдением за современными обычаями. [11] В 1990-х и 2000-х годах были услышаны призывы к разъяснению того, что составляет культуру, того, как наблюдатель знает, где заканчивается его или ее собственная культура и начинается другая, а также другие важные темы в написании антропологии. Можно рассматривать все человеческие культуры как часть одной большой развивающейся глобальной культуры. Эти динамические отношения между тем, что можно наблюдать на земле, в отличие от того, что можно наблюдать путем составления множества местных наблюдений, остаются фундаментальными в любом виде антропологии , будь то культурная, биологическая, лингвистическая или археологическая. [12]

Коммуникационные исследования [ править ]

Коммуникативные исследования имеют дело с процессами человеческого общения , обычно определяемыми как обмен символами для создания смысла . Дисциплина охватывает широкий круг тем, от личного общения до средств массовой информации, таких как телевещание . Коммуникативные исследования также исследуют, как сообщения интерпретируются через политические, культурные, экономические и социальные аспекты их контекстов. Коммуникация институционализирована под разными названиями в разных университетах, включая «коммуникация», «коммуникативные исследования», «речевая коммуникация», «риторические исследования», «коммуникативная наука», « медиа-исследования », «коммуникативное искусство ","массовые коммуникации »,« медиаэкология »и« коммуникация и медиа наука ».

Коммуникативные исследования объединяют аспекты как социальных, так и гуманитарных наук. Как социальная наука, эта дисциплина часто пересекается с социологией, психологией, антропологией, биологией, политологией, экономикой и государственной политикой. С гуманитарной точки зрения, коммуникация связана с риторикой и убеждением (традиционные программы аспирантуры по коммуникативным исследованиям ведут свою историю от риторов Древней Греции). Эта область также применима к внешним дисциплинам, включая инженерию, архитектуру, математику и информатику.

Экономика [ править ]

Экономика - это социальная наука, которая стремится анализировать и описывать производство, распределение и потребление богатства. [13] Слово «экономика» происходит от древнегреческого οἶκος oikos , «семья, дом, поместье», и νόμος nomos , «обычай, закон», и, следовательно, означает «управление домашним хозяйством» или «управление государством». Экономист является лицом , использующим экономические концепции и данные в процессе работы, или кто - то заработал степень в этой теме. Классическое краткое определение экономики, данное Лайонелом Роббинсомв 1932 году это «наука, изучающая человеческое поведение как отношение между целями и ограниченными средствами, имеющими альтернативное применение». Без дефицита и альтернативного использования нет экономических проблем . Еще более коротким является «изучение того, как люди стремятся удовлетворить потребности и желания» и «изучение финансовых аспектов человеческого поведения».

В экономике есть две широкие ветви: микроэкономика , где единицей анализа является отдельный агент, например домохозяйство или фирма, и макроэкономика , где единицей анализа является экономика в целом. Другое подразделение предмета отличает позитивную экономику, которая стремится предсказывать и объяснять экономические явления, от нормативной экономики , которая упорядочивает выбор и действия по некоторому критерию; такие порядки обязательно включают субъективные оценочные суждения. С начала 20 века экономическая наука в основном сосредоточилась на измеримых величинах, используя как теоретические модели, так и эмпирический анализ. Количественные модели, однако, можно проследить еще дофизиократическая школа . В последние десятилетия экономическое обоснование все чаще применялось к другим социальным ситуациям, таким как политика , право , психология , история , религия , брак и семейная жизнь и другие социальные взаимодействия.

Эта парадигма решающим образом предполагает (1), что ресурсов не хватает, потому что их недостаточно для удовлетворения всех потребностей, и (2) что «экономическая ценность» - это готовность платить, как показывает, например, рыночные (рыночные) сделки. Соперничающие неортодоксальные школы мысли, такие как институциональная экономика , зеленая экономика , марксистская экономика и экономическая социология , делают другие фундаментальные предположения. Например, марксистская экономика предполагает, что экономика в первую очередь занимается исследованием меновой стоимости , источником которой является человеческий труд.

Расширяющуюся область экономики в социальных науках называют экономическим империализмом . [8] [14]

Образование [ править ]

Изображение старейшего университета мира, Болонского университета в Италии.

Образование включает в себя обучение и обучение конкретным навыкам, а также кое-что менее осязаемое, но более глубокое: передачу знаний, позитивное суждение и хорошо развитую мудрость. Одним из основных прав на образование является передача культуры из поколения в поколение (см. Социализация ). Воспитывать означает «вытягивать», от латинского Educare , или в целях содействия реализации потенциала и талантов человека. Это приложение педагогики , совокупность теоретических и прикладных исследований, относящихся к преподаванию и обучению, и основывается на многих дисциплинах, таких как психология , философия , информатика ,лингвистика , нейробиология , социология и антропология . [15]

Образование человека начинается с рождения и продолжается на протяжении всей жизни. (Некоторые считают, что образование начинается еще до рождения, о чем свидетельствует то, что некоторые родители играют музыку или читают ребенку в утробе матери в надежде, что это повлияет на развитие ребенка.) Для некоторых борьба и победы повседневной жизни обеспечивают гораздо больше. обучение, чем формальное школьное ( отсюда и призыв Марка Твена «никогда не позволять школе мешать вашему обучению»).

География [ править ]

Карта Земли

Географию как дисциплину можно в общих чертах разделить на две основные области: человеческая география и физическая география . Первый в основном фокусируется на искусственной среде и на том, как пространство создается, рассматривается и управляется людьми, а также на влиянии людей на пространство, которое они занимают. Это может включать культурную географию , транспорт , здравоохранение , военные операции и города . Последний изучает природную среду и то, как формируются и взаимодействуют климат, растительность и жизнь, почва, океаны , вода и формы рельефа . [16] Физическая географияисследует явления, связанные с измерением земли . В результате того, что два подполя использовали разные подходы, появилась третья область - экологическая география . Экологическая география объединяет физическую и человеческую географию и рассматривает взаимодействие между окружающей средой и людьми. [17] Другие отрасли географии включают социальную географию , региональную географию и геоматику .

Географы пытаются понять Землю с точки зрения физических и пространственных отношений. Первые географы сосредоточились на науке о картографировании и поиске способов точного проецирования поверхности Земли. В этом смысле география устраняет некоторые разрывы между естественными и общественными науками. Историческую географию часто преподают в колледже на едином географическом факультете.

Современная география - это всеобъемлющая дисциплина, тесно связанная с ГИС , которая стремится понять человечество и его естественную среду. Области городского планирования , региональной науки и планетологии тесно связаны с географией. Практики географии используют множество технологий и методов для сбора данных, таких как ГИС , дистанционное зондирование , аэрофотосъемка , статистика и системы глобального позиционирования (GPS).

История [ править ]

История - это непрерывное, систематическое повествование и исследование прошлых человеческих событий, интерпретируемых с помощью историографических парадигм или теорий.

История имеет основу как в социальных, так и в гуманитарных науках. В Соединенных Штатах Национальный фонд гуманитарных наук включает историю в свое определение гуманитарных наук (как и в случае прикладной лингвистики). [18] Однако Национальный исследовательский совет классифицирует историю как социальную науку. [19] исторический метод включает в себя методы и принципы, которыми историки используют первичные источники и другие доказательства для исследования , а затем в историю записи . Ассоциация Обществознания Истории , созданная в 1976 году, объединяет ученый из многочисленных дисциплин , заинтересованных в социальной истории. [20]

Закон [ править ]

Судебный процесс в уголовном суде Олд-Бейли в Лондоне

Социальная наука о праве, юриспруденция , в просторечии, означает правило, которое (в отличие от правила этики ) может применяться через институты. [21] Однако многие законы основаны на нормах, принятых сообществом, и поэтому имеют этическую основу. Изучение права пересекает границы между социальными и гуманитарными науками, в зависимости от взгляда на исследование его целей и результатов. Закон не всегда подлежит исполнению, особенно в контексте международных отношений. Он был определен как «система правил» [22] как «интерпретирующая концепция» [23] для достижения справедливости, как «авторитет» [24]для посредничества в интересах людей, и даже как «повеление суверена, подкрепленное угрозой санкций». [25] Как бы ни хотелось думать о законе, это полностью центральный социальный институт. Правовая политика включает в себя практическое проявление мышления почти всех социальных и гуманитарных наук. Законы - это политика, потому что их создают политики. Право - это философия, потому что моральные и этические убеждения формируют их идеи. Закон рассказывает множество историй, потому что статуты, прецедентное право и кодификации складываются со временем. А право - это экономика, потому что любое правило , касающееся договора , деликта , права собственности , трудового права , закона о компанияхи многие другие могут иметь долгосрочные последствия для распределения богатства. Существительное law происходит от позднего староанглийского lagu , что означает нечто установленное или фиксированное [26], а прилагательное legal происходит от латинского слова lex . [27]

Лингвистика [ править ]

Фердинанд де Соссюр , признанный отцом современной лингвистики

Лингвистика исследует когнитивные и социальные аспекты человеческого языка. Эта область разделена на области, которые сосредоточены на аспектах языкового сигнала, таких как синтаксис (изучение правил, управляющих структурой предложений), семантика (исследование значения), морфология (изучение структуры слов). , фонетика (изучение звуков речи) и фонология (изучение абстрактной звуковой системы определенного языка); однако работа в таких областях, как эволюционная лингвистика (изучение происхождения и эволюции языка) и психолингвистика (изучение психологических факторов в человеческом языке) пересекаются с этими разделами.

Подавляющее большинство современных исследований в области лингвистики придерживается преимущественно синхронной точки зрения (фокусируясь на языке в определенный момент времени), и большая часть из них - отчасти благодаря влиянию Ноама Хомского - направлена ​​на формулирование теорий когнитивной обработки язык. Однако язык не существует в вакууме или только в мозгу, и такие подходы, как контактная лингвистика, креольские исследования, анализ дискурса , лингвистика социального взаимодействия и социолингвистика, исследуют язык в его социальном контексте. Социолингвистика часто использует традиционный количественный анализ и статистику.при исследовании частоты признаков, в то время как некоторые дисциплины, например контактная лингвистика, сосредоточены на качественном анализе. Таким образом, если некоторые области лингвистики можно рассматривать как явно относящиеся к социальным наукам, то другие области, такие как акустическая фонетика и нейролингвистика , опираются на естественные науки. Лингвистика лишь второстепенно опирается на гуманитарные науки, которые играли гораздо более важную роль в лингвистических исследованиях XIX и начала XX веков. Фердинанд Соссюр считается отцом современной лингвистики.

Политология [ править ]

Аристотель утверждал, что человек - политическое животное в своей Политике . [28]

Политология - это академическая и исследовательская дисциплина, которая занимается теорией и практикой политики, а также описанием и анализом политических систем и политического поведения. Сферы и под-поля политической науки включают политическую экономию , политическую теорию и философию , гражданское право и сравнительную политику , теорию прямой демократии , аполитичное управление, прямую демократию на основе участия, национальные системы, межнациональный политический анализ, политическое развитие, международные отношения , внешнюю политику , международное право , политика, государственное управление, административное поведение, публичное право, судебное поведение и публичный порядок . Политология также изучает власть в международных отношениях и теорию великих держав и сверхдержав .

Политология методологически разнообразна, хотя в последние годы наблюдается всплеск использования научного метода [29] [ необходима страница ], то есть распространение формально-дедуктивного построения моделей и количественной проверки гипотез. Подходы к дисциплине включают рациональный выбор , классическую политическую философию, интерпретивизм , структурализм и бихевиоризм , реализм , плюрализм и институционализм.. Политология, как одна из социальных наук, использует методы и приемы, которые относятся к типу искомых запросов: первичные источники, такие как исторические документы, интервью и официальные отчеты, а также вторичные источники, такие как научные статьи , используются в строительстве и теории тестирования. Эмпирические методы включают обзорное исследование, статистический анализ и эконометрику , тематические исследования , эксперименты и модель здание. Герберту Бакстеру Адамсу приписывают создание фразы «политология», когда он преподавал историю в Университете Джона Хопкинса .

Психология [ править ]

Вильгельм Максимилиан Вундт был основателем экспериментальной психологии .

Психология - это академическая и прикладная область, включающая изучение поведения и психических процессов. Психология также относится к применению таких знаний в различных сферах человеческой деятельности, включая проблемы повседневной жизни людей и лечение психических заболеваний . Слово психология происходит от древнегреческого ψυχή psyche («душа», «разум») и logy («учиться»).

Психология отличается от антропологии , экономики , политологии и социологии тем, что стремится уловить объяснительные обобщения о психической функции и явном поведении людей, в то время как другие дисциплины сосредоточены на создании описательных обобщений о функционировании социальных групп или поведении человека в конкретных ситуациях. На практике, однако, между различными полями происходит довольно много перекрестного оплодотворения. Психология отличается от биологии и нейробиологиив том, что он в первую очередь касается взаимодействия психических процессов и поведения, а также общих процессов системы, а не просто самих биологических или нервных процессов, хотя подраздел нейропсихологии сочетает изучение реальных нейронных процессов с изучением психических эффектов, которые они субъективно производят. Многие люди связывают психологию с клинической психологией, которая фокусируется на оценке и лечении жизненных проблем и психопатологии. На самом деле психология имеет множество специальностей, включая социальную психологию, психологию развития, когнитивную психологию, педагогическую психологию , производственно-организационную психологию, математическую психологию , нейропсихологию и количественный анализ поведения.

Психология - это очень широкая наука, которая редко рассматривается как единое целое. Хотя некоторые подфилины охватывают основу естествознания и приложение социальных наук, другие можно четко выделить как имеющие мало общего с социальными науками или имеющие много общего с социальными науками. Например, биологическая психология считается естественной наукой с социальным научным приложением (как и клиническая медицина).), социальная и профессиональная психология, вообще говоря, являются чисто социальными науками, тогда как нейропсихология - это естественная наука, которая полностью не использует научную традицию. В британских университетах акцент на том, какой принцип психологии изучал и / или сконцентрировал студент, передается через присужденную степень: B.Psy. указывает на баланс между естественными и социальными науками, B.Sc. указывает на сильную (или полную) научную концентрацию, тогда как степень бакалавра подчеркивает большинство кредитов по общественным наукам. Однако это не всегда так, и во многих учреждениях Великобритании студенты, изучающие бакалавриат, бакалавриат и бакалавриат, следуют той же учебной программе, что и Британское психологическое общество, и имеют те же варианты специализации, доступные им независимо от выбирают ли они баланс, тяжелую научную основу,или серьезная основа социальных наук в их степени. Если они, например, подали заявку на чтение бакалавриата, но специализируются на научно-обоснованных модулях, то они, как правило, получат степень бакалавра.

Социология [ править ]

Эмиля Дюркгейма считают одним из отцов-основателей социологии.

Социология - это систематическое изучение общества, отношения людей к своему обществу, последствий различий и других аспектов социальной деятельности человека . [30] Значение слова происходит от суффикса «-логия», что означает «изучение», происходящего от древнегреческого , и основы «soci-», которая происходит от латинского слова socius , означающего «компаньон», или общество в целом.

Огюст Конт (1798–1857) ввел термин «социология» как способ применения принципов и методов естествознания к социальному миру в 1838 году. [31] [32] Конт стремился объединить историю, психологию и экономику посредством описательного понимания социальная сфера. Он предположил, что социальные недуги можно вылечить с помощью социологического позитивизма , эпистемологического подхода, изложенного в «Курсе позитивной философии» [1830–1842] и «Общий взгляд на позитивизм» (1844). Хотя Конт обычно считается «отцом социологии», дисциплина была официально основана другим французским мыслителем, Эмилем Дюркгеймом.(1858–1917), которые развили позитивизм как основу практических социальных исследований . Дюркгейм основал первый европейский факультет социологии в университете Бордо в 1895 году, опубликовав свои Правила социологического метода . В 1896 году он основал журнал L'Année Sociologique . Основополагающая монография Дюркгейма « Самоубийство» (1897), в которой изучается уровень самоубийств среди католиков и протестантов , отделяет социологический анализ от психологии или философии . [33]

Карл Маркс отверг позитивизм Конта, но, тем не менее, стремился создать науку об обществе, основанную на историческом материализме , посмертно получив признание в качестве основоположника социологии, поскольку этот термин приобрел более широкое значение. Примерно в начале 20-го века первая волна немецких социологов, включая Макса Вебера и Георга Зиммеля , разработала социологический антипозитивизм . Эта область может быть широко признана как смесь трех видов социальной мысли, в частности: дюркгеймовского позитивизма и структурного функционализма ; Марксистский исторический материализм и теория конфликта; и веберовский антипозитивизм и вертехенский анализ. Американская социология в целом возникла по отдельной траектории, с небольшим влиянием марксизма, с упором на строгую экспериментальную методологию и более тесную связь с прагматизмом и социальной психологией . В 1920-х годах чикагская школа разработала символический интеракционизм . Между тем, в 1930-х годах Франкфуртская школа выступила пионером идеи критической теории , междисциплинарной формы марксистской социологии, опираясь на мыслителей столь разных, как Зигмунд Фрейд и Фридрих Ницше.. Критическая теория обретет что-то вроде собственной жизни после Второй мировой войны, оказав влияние на литературную критику и культурологическое учреждение Бирмингемской школы .

Социология развивалась как академический ответ на вызовы современности , такие как индустриализация , урбанизация , секуляризация и предполагаемый процесс всеобъемлющей рационализации . [34] Эта область обычно касается социальных правил и процессов, которые связывают и разделяют людей не только как индивидуумов , но и как членов ассоциаций , групп , сообществ и институтов , и включает изучение организации и развития социальной жизни человека. Область интересов социологии простирается от анализа короткихконтакты анонимных людей на улице с целью изучения глобальных социальных процессов . С точки зрения социологов Питера Л. Бергера и Томаса Лукманна , социологи стремятся понять социальное конструирование реальности . Большинство социологов работают в одной или нескольких подполях . Один из полезных способов описания дисциплины - это совокупность подполей, которые исследуют различные измерения общества. Например, социальная стратификация изучает неравенство и классовую структуру; демография изучает изменения в численности или типе населения; криминология исследует преступное поведение и отклонения; иполитическая социология изучает взаимодействие общества и государства.

С момента своего создания социологические эпистемологии, методы и рамки исследования значительно расширились и разошлись. [35] Социологи используют различные методы исследования, собирают количественные и качественные данные, используют эмпирические методы и используют критическую теорию . [32] Общие современные методы включают тематические исследования , исторические исследования , интервью , включенное наблюдение , анализ социальных сетей , исследование опросов , статистический анализ., и построение модели, среди других подходов. С конца 1970-х годов многие социологи пытались сделать эту дисциплину полезной для целей, выходящих за рамки академических. Результаты социологических исследований помогают преподавателям, законодателям, администраторам, разработчикам и другим лицам, заинтересованным в решении социальных проблем и формулировании государственной политики в субдисциплинарных областях, таких как оценочные исследования , методологическая оценка и публичная социология .

В начале 1970-х годов женщины-социологи начали подвергать сомнению социологические парадигмы и незаметность женщин в социологических исследованиях, анализе и курсах. [36] В 1969 году феминистские социологи оспорили андроцентризм этой дисциплины на ежегодной конференции Американской социологической ассоциации. [37] Это привело к основанию организации «Социологи для женщин в обществе» и, в конечном итоге, нового социологического журнала « Гендер и общество» . Сегодня социология гендера считается одной из наиболее важных областей в этой дисциплине.

Продолжают появляться новые социологические подобласти, такие как исследования сообществ , вычислительная социология , социология окружающей среды , сетевой анализ , теория акторов и сетей , гендерные исследования и постоянно растущий список, многие из которых являются междисциплинарными по своей природе. [38]

Дополнительные области обучения [ править ]

Дополнительные прикладные или междисциплинарные области, связанные с социальными науками, включают:

  • Археология - это наука, изучающая человеческие культуры посредством восстановления, документирования, анализа и интерпретации материальных останков и данных об окружающей среде, включая архитектуру, артефакты, особенности, биофакты и ландшафты.
  • Региональные исследования - это междисциплинарные области исследований и стипендий, относящиеся к конкретным географическим, национальным / федеральным или культурным регионам.
  • Бихевиористская наука - это термин, охватывающий все дисциплины, изучающие деятельность и взаимодействие организмов в естественном мире.
  • Вычислительная социальная наука - это зонтичная область, охватывающая вычислительные подходы в социальных науках.
  • Демография - это статистическое исследование всех человеческих популяций.
  • Разработка исследования в многопрофильную отрасль социальной науки, рассматриваются вопросы , представляющих интерес для развивающихся стран.
  • Экологическая социальная наука - это широкое, трансдисциплинарное исследование взаимоотношений между людьми и окружающей средой.
  • Экологические исследования объединяют социальные, гуманистические и естественнонаучные взгляды на отношения между людьми и окружающей средой.
  • Гендерные исследования объединяют несколько социальных и естественных наук для изучения гендерной идентичности, мужественности, женственности, проблем трансгендеров и сексуальности .
  • Информационная наука - это междисциплинарная наука, которая в первую очередь занимается сбором, классификацией, обработкой, хранением, поиском и распространением информации.
  • Международные исследования охватывают как международные отношения (изучение международных отношений и глобальных проблем между государствами в рамках международной системы), так и международное образование (комплексный подход, который намеренно подготавливает людей к тому, чтобы они были активными и заинтересованными участниками во взаимосвязанном мире).
  • Юридический менеджмент - это дисциплина социальных наук, которая предназначена для студентов, заинтересованных в изучении государственных и правовых элементов.
  • Библиотечное дело - это междисциплинарная область, которая применяет к библиотекам практики, перспективы и инструменты управления, информационные технологии, образование и другие области; сбор, организация, сохранение и распространение информационных ресурсов; и политическая экономия информации.
  • Управление состоит из различных уровней руководства и управления организацией во всех деловых и человеческих организациях. Это эффективное выполнение объединения людей для достижения желаемых целей и задач посредством адекватного планирования, выполнения и контроля деятельности.
  • Маркетинг - идентификация человеческих потребностей и желаний, определяет и измеряет их величину для спроса и понимания процесса покупательского поведения потребителей для формулирования продуктов и услуг, ценообразования, продвижения и распространения для удовлетворения этих потребностей и желаний посредством процессов обмена и построения долгосрочных отношений. .
  • Политическая экономия - это изучение производства, купли-продажи и их отношений с законом, обычаями и правительством.
  • Государственное управление - это одна из основных областей политической науки, которую в широком смысле можно охарактеризовать как разработку, реализацию и изучение ветвей государственной политики . Стремление к общественному благу путем укрепления гражданского общества и социальной справедливости является конечной целью данной области. Хотя государственное управление исторически называлось государственным управлением [39], оно все чаще охватывает неправительственные организации (НПО), которые также действуют с аналогичной, основной приверженностью делу улучшения положения человечества.
  • Религиоведение и западные эзотерические исследования включают в себя социально-научные исследования явлений, которые в целом считаются религиозными, и дают им информацию. Религиоведение, западные эзотерические исследования и социальные науки развивались в диалоге друг с другом. [40]

Методология [ править ]

Социальные исследования [ править ]

Происхождение этого обзора можно проследить, по крайней мере, еще в « Книге судного дня » 1086 года [41] [42], в то время как некоторые ученые указывают на происхождение демографии в 1663 году с публикацией « Естественных и политических наблюдений Джона Граунта по поводу законопроектов». смертности . [43] Наиболее преднамеренно социальные исследования начались с позитивистской философии науки в 19 ​​веке.

В современном использовании «социальное исследование» является относительно автономным термином, охватывающим работу практиков из различных дисциплин, разделяющих его цели и методы. Социологи используют ряд методов, чтобы анализировать широкий спектр социальных явлений; от данных переписи населения, полученных от миллионов людей, до углубленного анализа социального опыта отдельного агента; от наблюдения за происходящим на современных улицах до исследования древних исторических документов. Методы, изначально основанные на классической социологии и статистической математике, легли в основу исследований в других дисциплинах, таких как политология , медиа-исследования , маркетинг и исследования рынка..

Методы социальных исследований можно разделить на две основные школы:

  • Количественные модели подходят к социальным явлениям с помощью количественных данных и часто полагаются на статистический анализ многих случаев (или целенаправленно разработанных методов лечения в эксперименте) для создания обоснованных и надежных общих утверждений.
  • Качественный дизайн подчеркивает понимание социальных явлений через прямое наблюдение, общение с участниками или анализ текстов и может делать упор на контекстную и субъективную точность выше общности.

Социологи обычно комбинируют количественный и качественный подходы в рамках разработки нескольких стратегий. Анкеты, сбор данных на местах, информация из архивных баз данных и сбор лабораторных данных - вот некоторые из используемых методов измерения. Отмечается важность измерения и анализа с упором на (трудно достижимую) цель объективного исследования или статистической проверки гипотез . Математическая модель использует математический язык для описания системы. Процесс разработки математической модели называется «математическим моделированием» (также моделированием). Эйхофф (1974) определил математическую модель как «представление основных аспектов существующей системы.(или система, которая будет построена), которая представляет знания об этой системе в удобной форме ». [44] Математические модели могут принимать различные формы, включая, помимо прочего, динамические системы , статистические модели , дифференциальные уравнения или теоретико-игровые модели .

Эти и другие типы моделей могут пересекаться, при этом данная модель включает в себя множество абстрактных структур. Система представляет собой совокупность взаимодействующих или взаимозависимых лиц, реальных или абстрактных, образуя единое целое. Концепция интегрированного целого также может быть сформулирована в терминах системы, воплощающей набор отношений, которые отличаются от отношений набора с другими элементами, а также от отношений между элементом набора и элементами, не являющимися частью режима отношений. . Динамическая система моделируется как математическая формализация имеет фиксированное «правило» , которое описывает зависимость от времени позиции в точке в его окружающем пространстве. Небольшие изменения в состоянии системы соответствуют небольшим изменениям в числах. Правило эволюции динамической системы является фиксированным правилом , которое описывает то , что будущие состояния следует из текущего состояния. Правило детерминировано : для данного временного интервала только одно будущее состояние следует из текущего состояния.

Социологи часто проводят оценку программ , которая представляет собой систематический метод сбора, анализа и использования информации для ответа на вопросы о проектах, политике и программах [45], особенно об их эффективности и действенности. Как в государственном, так и в частном секторах заинтересованные стороны часто хотят знать, дают ли программы, которые они финансируют, реализуют, голосуют, получают или возражают, ожидаемый эффект. В то время как оценка программы в первую очередь сосредотачивается на этом определении, важные соображения часто включают, сколько стоит программа на одного участника, как программа может быть улучшена, стоит ли программа стоить, есть ли лучшие альтернативы, есть ли непредвиденные результаты и есть ли у программы цели уместны и полезны.[46]

Теория [ править ]

Некоторые социальные теоретики подчеркивают субъективный характер исследования. Эти авторы придерживаются точки зрения социальной теории, которая включает в себя следующие типы:

  • Критическая теория - это исследование и критика общества и культуры, основанная на знаниях социальных и гуманитарных дисциплин.
  • Диалектический материализм - это философия Карла Маркса, которую он сформулировал, взяв диалектику Гегеля и соединив ее с материализмом Фейербаха.
  • Феминистская теория - это расширение феминизма на теоретический или философский дискурс; он направлен на понимание природы гендерного неравенства.
  • Марксистские теории , такие как революционная теория и теория классов , охватывают философские работы, на которые сильно повлиял материалистический подход Карла Маркса к теории или написанные марксистами.
  • Фонетическая социальная наука - это теория и методология проведения социальных наук с упором на этику и политическую власть, основанная на современной интерпретации аристотелевского фонезиса.
  • Постколониальная теория - это реакция на культурное наследие колониализма.
  • Постмодернизм является отправной точкой для произведений литературы, драмы, архитектуры, кино и дизайна, а также в маркетинге и бизнесе и в интерпретации истории, права, культуры и религии в конце 20-го века.
  • Теория рационального выбора представляет собой основу для понимания и часто формального моделирования социального и экономического поведения.
  • Социальный конструкционизм рассматривает, как социальные явления развиваются в социальных контекстах.
  • Структурализм - это подход к гуманитарным наукам, который пытается анализировать конкретную область (например, мифологию) как сложную систему взаимосвязанных частей.
  • Структурный функционализм - это социологическая парадигма, которая рассматривает, какие социальные функции выполняют различные элементы социальной системы по отношению к системе в целом.

Другие сторонники социальной теории углубляются в альтернативный характер исследований. Эти авторы разделяют взгляды социальной теории, которые включают различные типы следующего:

  • Антиинтеллектуализм описывает чувство критики или оценки интеллектуалов и интеллектуальных поисков.
  • Антинаука - это позиция, критикующая науку и научный метод.

Образование и степени [ править ]

Большинство университетов предлагают ученые степени в области социальных наук. [47] Бакалавр социальных наук является степень направлена на социальных науках , в частности, она часто является более гибким и глубины , чем в других степеней , которые включают в себя предметы в области социальных наук. [а]

В Соединенных Штатах университет может предложить студенту, изучающему область социальных наук, степень бакалавра гуманитарных наук, особенно если эта область относится к одному из традиционных гуманитарных наук, таких как история, или степень бакалавра: степень бакалавра наук, например дается Лондонской школой экономики, поскольку социальные науки составляют одну из двух основных отраслей науки (другой - естественные науки ). Кроме того, некоторые учебные заведения имеют степени по определенной социальной науке, например, степень бакалавра экономики , хотя такие специальные степени относительно редки в Соединенных Штатах.

Аспиранты могут получить степень магистра ( магистр гуманитарных наук , магистр наук или специальную степень, например, магистр государственного управления ) или докторскую степень .

Низкий приоритет социальных наук [ править ]

Социальные науки получают меньше финансирования, чем естественные науки. Было подсчитано, что только 0,12% всего финансирования исследований, связанных с климатом, тратится на социальные науки о смягчении последствий изменения климата . Значительно больше средств тратится на естественнонаучные исследования изменения климата, а также значительные суммы тратятся на изучение воздействия изменения климата и адаптации к нему. [48] Утверждалось, что это неправильное распределение ресурсов, поскольку наиболее актуальной задачей на данном этапе является разработка того, как изменить поведение человека для смягчения последствий изменения климата, в то время как естественные науки об изменении климата уже хорошо известны и на адаптацию уйдут десятилетия и столетия. [48]

См. Также [ править ]

Общие [ править ]

  • Культура
  • Очерк социальных наук
  • Общество
  • Структура и агентство
  • Национальный день ничего

Методы [ править ]

  • Эмпиризм
  • Этнография
  • Совместное исследование действий
  • Регресс
  • Теория представлений
  • Научный метод
  • Статистическая проверка гипотез
  • Терминология

Области [ править ]

  • Поведенческие науки
  • Географическая информатика

История [ править ]

  • История техники

Списки [ править ]

  • Области науки
  • Краткое содержание учебных дисциплин

Люди [ править ]

  • Августин
  • Питер Бергер
  • Франц Боас
  • Мануэль Кастельс
  • Ноам Хомский
  • Конфуций
  • Уэйд Дэвис
  • Луи Дюмон
  • Эмиль Дюркгейм
  • Норберт Элиас
  • Фридрих Энгельс
  • Милтон Фридман
  • Энтони Гидденс
  • Эрвинг Гоффман
  • Майя Гёпель
  • Томас Гоббс
  • Арли Хохшильд
  • Дэвид Хьюм
  • Мари Яхода
  • Джон Мейнард Кейнс
  • Пол Ф. Лазарсфельд
  • Джон Локк
  • Сэр Джон Лаббок
  • Роберт Лукас
  • Томас Лакманн
  • Никлас Луман
  • Никколо Макиавелли
  • Карл Маркс
  • Марсель Мосс
  • Маргарет Мид
  • Джон Стюарт Милл
  • Монтескье
  • Моник Боргерхофф Малдер
  • Талкотт Парсонс
  • Жан Пиаже
  • Стивен Пинкер
  • Платон
  • Карл Поппер
  • Джон Ролз
  • Давид Рикардо
  • Жан-Жак Руссо
  • Жан-Батист Сэй
  • Альфред Шютц
  • Б.Ф. Скиннер
  • Адам Смит
  • Герберт Спенсер
  • Дебора Таннен
  • Виктор Тернер
  • Макс Вебер
  • Пейдж Уэст

Другое [ править ]

  • Поведение
  • Этология и этнология
  • Комиссия Гюльбенкяна
  • Маркировка
  • Периодическая таблица гуманитарных наук ( четыре вопроса Тинбергена )
  • Философия социальных наук

Примечания [ править ]

  1. ^ Степень бакалавра социальных наук можно получить в Университете Аделаиды , Университете Вайкато ( Гамильтон, Новая Зеландия ), Сиднейском университете , Университете Нового Южного Уэльса , Университете Гонконга , Университете Манчестера , Университете Линкольна, Новая Зеландия , Национальный университет Малайзии и Университет Квинсленда .

Ссылки [ править ]

  1. ^ Купер, Адам (1996). Энциклопедия социальных наук . Тейлор и Фрэнсис. ISBN 978-0-415-10829-4.
  2. ^ Б с д е е г Kuper, А. и Kuper, J. (1985). Энциклопедия социальных наук .
  3. ^ a b Социальные науки, Колумбийская циклопедия . (1897). Буффало: Гарретсон, Кокс и компания. п. 227.
  4. Перейти ↑ Peck, HT, Peabody, SH, and Richardson, CF (1897). Международная циклопедия, сборник человеческих знаний . Ред. С крупными дополнениями. Нью-Йорк: Додд, Мид и компания.
  5. ^ Уильям Томпсон (1775–1833) (1824). Исследование принципов распределения богатства, наиболее способствующего человеческому счастью; применяется к недавно предложенной системе добровольного равенства благосостояния .
  6. ^ По словам Конта, область социальной физики была похожа на область естественных наук .
  7. ^ Вессури, H. (2002). «Этические вызовы социальных наук на пороге 21 века». Современная социология . 50 : 135–50. DOI : 10.1177 / 0011392102050001010 . S2CID 146455945 . 
  8. ^ a b Lazear, EP (2000). «Экономический империализм». Ежеквартальный журнал экономики . 115 : 99–146. DOI : 10.1162 / 003355300554683 .
  9. Перейти ↑ Wallerstein, I. (2003). «Антропология, социология и другие сомнительные дисциплины» (PDF) . Современная антропология . 44 (4): 453–65. DOI : 10.1086 / 375868 .
  10. ^ Лоуи, Роберт (1924). Первобытная религия . Рутледж и сыновья.; Тайлор, Эдвард (1920). Первобытная культура . Нью-Йорк: Сыновья Дж. П. Патнэма. Первоначально опубликовано в 1871 г.
  11. ^ Нанда, Серена и Ричард Вармс. Культура имеет значение . Уодсворт. 2008. Глава первая
  12. ^ Розальдо, Ренато. Культура и правда: переделка социального анализа . Beacon Press. 1993; Инда, Джон Ксавьер и Ренато Розальдо. Антропология глобализации . Вили-Блэквелл. 2007 г.
  13. ^ экономика - Британская Интернет-энциклопедия
  14. ^ Беккер, Гэри С. (1976). Экономический подход к человеческому поведению . Ссылки на главу, доступную для просмотра со стрелками. Издательство Чикагского университета.
  15. ^ Обзор образования
  16. ^ "Что такое география?" . Руководство по карьере AAG: Работа в области географии и смежных географических наук . Ассоциация американских географов. Архивировано из оригинала 6 октября 2006 года . Проверено 9 октября 2006 года .
  17. ^ Hayes-Bohanan, Джеймс. "Что такое экологическая география?" . Проверено 9 октября 2006 года .
  18. ^ "О НЕХ" . Национальный фонд гуманитарных наук.
  19. ^ Программы исследований и докторантуры в Соединенных Штатах: преемственность и изменения
  20. ^ См. Веб-сайт США.
  21. ^ Робертсон, Джеффри (2006). Преступления против человечности . Пингвин. п. 90. ISBN 978-0-14-102463-9.
  22. Перейти ↑ Hart, HLA (1961). Понятие закона . Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-19-876122-8.
  23. ^ Дворкин, Рональд (1986). Империя Закона . Издательство Гарвардского университета. ISBN 978-0-674-51836-0.
  24. ^ Раз, Джозеф (1979). Власть закона . Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-19-956268-8.
  25. ^ Остин, Джон (1831). Определение Провидения Юриспруденции .
  26. ^ см. Словарь Etymonline
  27. ^ см. Словарь Мерриам-Вебстера
  28. ^ Эбенштейн, Алан (2002). Введение в политических мыслителей. Бостон, Массачусетс: Уодсворт.
  29. ^ Hindmoor, Эндрю (8 августа 2006). Рациональный выбор . ISBN 978-1-4039-3422-2.
  30. ^ Витт, Джон (2018). SOC 218 . Макгроу-Хилл. п. 2. ISBN 978-1-259-70272-3.
  31. ^ Словарь социологии , статья: Конт, Огюст
  32. ^ a b Витт, Джон (2018). SOC 2018 . Макгроу-Хилл. ISBN 978-1-259-70272-3.
  33. ^ Gianfranco Погги (2000). Дюркгейм. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. Глава 1.
  34. ^ Хабермас, Юрген, Философский дискурс современности : современное сознание времени , Polity Press (1990), мягкая обложка, ISBN 0-7456-0830-2 , стр. 2. 
  35. ^ Гидденс, Энтони, Duneier, Mitchell, Applebaum, Ричард. 2007. Введение в социологию. Издание шестое. Нью-Йорк: WW Нортон и компания. Глава 1.
  36. ^ Лорбер, Джудит (1994). Парадоксы пола . Нью-Хейвен, Коннектикут: Издательство Йельского университета. ISBN 978-0-300-06497-1.
  37. ^ Лаубе, Хизер; Гесс, Бесс Б. (2001). «Основание SWS» . Социологи для женщин в обществе . Проверено 5 февраля 2018 года .
  38. ^ Вуонг, Quan-Хоанг (2019). Вьетнамские общественные науки на развилке дороги . Де Грюйтер. ISBN 978-3110686081.
  39. ^ Заки Бадави, A (2002). Словарь социальных наук - Оксфордский справочник . DOI : 10.1093 / acref / 9780195123715.001.0001 . ISBN 978-0-19-512371-5.
  40. ^ Джозефсон-Сторм, Джейсон (2017). Миф о разочаровании: магия, современность и рождение гуманитарных наук . Чикаго: Издательство Чикагского университета. С. 101–14. ISBN 978-0-226-40336-6.
  41. ^ AH Halsey (2004), История социологии в Великобритании: наука, литература и общество , стр. 34
  42. ^ Джеффри Дункан Митчелл (1970), Новый словарь социологии , стр. 201
  43. ^ Уиллкокс, Уолтер (1938) Основатель статистики .
  44. ^ Эйхофф, Идентификация системы Питера : оценка параметров и состояния , Wiley & Sons, (1974). ISBN 0-471-24980-7 
  45. ^ Администрация для детей и семей (2010) Руководство менеджера программы по оценке . Глава 2: Что такое оценка программы? .
  46. ^ Shackman Gene (11 февраля 2018). «Что такое оценка программы: руководство для начинающих». Проект исследования глобальных социальных изменений. SSRN 3060080 .  Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  47. ^ Peterson's (Фирма: 2006–). (2007). Программы аспирантуры Петерсона по гуманитарным, художественным и социальным наукам, 2007 г. Лоуренсвилль, Нью-Джерси: Peterson's.
  48. ^ а б Оверленд, Индра; Sovacool, Бенджамин К. (1 апреля 2020 г.). «Неправильное распределение финансирования исследований климата» . Энергетические исследования и социальные науки . 62 : 101349. дои : 10.1016 / j.erss.2019.101349 . ISSN 2214-6296 . 

Библиография [ править ]

  • Мичи, Джонатан, изд. Руководство для читателей по общественным наукам (2 том, 2001) 1970 страниц, в которых представлены аннотации к основным темам конца 20-го века во всех социальных науках.

Источники 20-го и 21-го веков [ править ]

  • Нил Дж. Смелсер и Пол Б. Балтес (2001). Международная энциклопедия социальных и поведенческих наук , Амстердам: Elsevier.
  • Бирн, Д.С. (1998). Теория сложности и социальные науки: введение . Рутледж. ISBN 0-415-16296-3 
  • Купер А. и Купер Дж. (1985). Энциклопедия социальных наук . Лондон: Рутледж и Кеган Пол. (ред., доступна ограниченная превью версии 1996 г. )
  • Лаве, Калифорния, и Марч, Дж. Г. (1993). Введение в модели в социальных науках . Ланхэм, Мэриленд: Университетское издательство Америки.
  • Перри, Джон и Эрна Перри. Современное общество: введение в социальные науки (12-е издание, 2008 г.), учебник для колледжа
  • Поттер, Д. (1988). Общество и социальные науки: Введение . Лондон: Рутледж [ua].
  • Дэвид Л. Силлс и Роберт К. Мертон (1968). Международная энциклопедия социальных наук .
  • Селигман, Эдвин Р.А. и Элвин Джонсон (1934). Энциклопедия социальных наук. (13 т.)
  • Уорд, LF (1924). Динамическая социология, или прикладная социальная наука: основанная на статической социологии и менее сложных науках . Нью-Йорк: Д. Эпплтон.
  • Ливитт, FM, и Браун, Э. (1920). Элементарная социальная наука . Нью-Йорк: Макмиллан.
  • Богардус, ES (1913). Введение в социальные науки: план учебника . Лос-Анджелес: Ralston Press.
  • Маленький, AW (1910). Значение общественных наук . Чикаго: Издательство Чикагского университета.

Источники 19 века [ править ]

  • Эндрюс, SP (1888). Наука об обществе . Бостон, Массачусетс: Сара Э. Холмс.
  • Денслоу, В.Б. (1882). Современные мыслители в основном о социальных науках: что они думают и почему . Чикаго: Belford, Clarke & Co.
  • Харрис, Уильям Торри (1879). Метод изучения социальных наук : лекция, прочитанная Ассоциацией социальных наук Сент-Луиса, 4 марта 1879 г. Сент-Луис: GI Jones and Co, 1879.
  • Гамильтон, RS (1873 г.). Современное состояние социальных наук. Обзор, исторический и критический, о прогрессе мысли в социальной философии . Нью-Йорк: HL Hinton.
  • Кэри, ХК (1867). Принципы социальных наук . Филадельфия: JB Lippincott & Co. [и др.]. Том I , Том II , Том III .
  • Калверт, Г. Х. (1856 г.). Введение в социальные науки: дискурс в трех частях . Нью-Йорк: Редфилд.

Общие источники [ править ]

  • Бэкхаус, Роджер Э. и Филипп Фонтен, ред. Историография современных социальных наук (Cambridge University Press, 2014).
  • Бэкхаус, Роджер Э .; Фонтен, Филипп, ред. (2010). История общественных наук с 1945 года . Издательство Кембриджского университета.; охватывает концептуальную, институциональную и более широкую историю экономики, политологии, социологии, социальной антропологии, психологии и географии человека.
  • Деланти, Г. (1997). Социальные науки: за пределами конструктивизма и реализма . Миннеаполис: Univ. Миннесотской прессы.
  • Харгиттай, Э. (2009). Конфиденциальное исследование: решения проблем, которые, как утверждают, никогда не возникали у большинства социологов . Анн-Арбор: Мичиганский университет Press . ISBN 978-0-472-02653-1.ISBN  978-0-472-05026-0 , 978-0-472-07026-8
  • Хант, EF; Дуршлаг, округ Колумбия (2008). Социальные науки: Введение в изучение общества . Бостон: Писон / Аллин и Бэкон. ISBN 978-0-205-52406-8.
  • Кэри, HC ; Маккин, К. (1883). Учебное пособие по обществознанию; Являясь сжатием Принципов социальных наук . Филадельфия: Бэрд.
  • Галавотти, MC (2003). Наблюдение и эксперимент в естественных и социальных науках . Бостон изучает философию науки . 232 . Дордрехт: Kluwer Academic. ISBN 978-1-4020-1251-8.
  • Гортон, Вашингтон (2006). Карл Поппер и социальные науки . Серия SUNY по философии социальных наук. Олбани: Государственный университет Нью-Йорка.
  • Харрис, FR (1973). Социальные науки и национальная политика . Нью-Брансуик, штат Нью-Джерси: книги транзакций. ISBN 978-1-4128-3445-2. распространяется Dutton
  • Кримерман, Л.И. (1969). Природа и объем социальных наук: критическая антология . Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts.
  • Правило, JB (1997). Теория и прогресс в социальных науках . Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
  • Шионоя Ю. (1997). Шумпетер и идея социальных наук: метатеоретическое исследование. Исторические взгляды на современную экономику . Кембридж: Издательство Кембриджского университета.
  • Синглтон, Ройс, А .; Straits, Брюс С. (1988). Подходы к социальным исследованиям . Издательство Оксфордского университета . ISBN 978-0-19-514794-0. Архивировано из оригинала 3 марта 2007 года.
  • Томас, Д. (1979). Натурализм и социальные науки: постэмпирическая философия социальных наук . CUP Архив. ISBN 978-0-521-29660-1.
  • Тригг, Р. (2001). Понимание социальных наук: философское введение в социальные науки . Молден, Массачусетс: издательство Blackwell Publishers.
  • Вебер М. (1906) [1904]. Отношения сельского сообщества с другими отраслями социальных наук, Конгресс искусств и наук: универсальная выставка . Сент-Луис: Houghton, Mifflin and Company.
  • Кресвелл, Джон В., автор. Образовательные исследования: планирование, проведение и оценка количественных и качественных исследований . ISBN 1-299-95719-6. OCLC  859836343 .CS1 maint: multiple names: authors list (link)

Академические ресурсы [ править ]

  • Анналы Американской академии политических и социальных наук , ISSN 1552-3349 (электронный) ISSN 0002-7162 (бумажный), SAGE Publications  
  • Эфферсон, К. и Ричерсон, П. Дж. (В печати). Пролегомен нелинейного эмпиризма в науках о человеческом поведении. Философия и биология . Полный текст

Оппоненты и критики [ править ]

  • Джордж Х. Смит (2014). Интеллектуалы и либертарианство: Томас Соуэлл и Роберт Нисбет
  • Фил Хатчинсон, Руперт Рид и Уэс Шаррок (2008). Нет такой вещи, как социальная наука . ISBN 978-0-7546-4776-8 
  • Сабиа Д.Р. и Валлулис Дж. (1983). Изменение социальных наук: критическая теория и другие критические перспективы . Олбани: Государственный университет Нью-Йорка.

Внешние ссылки [ править ]

  • Институт сравнительных исследований в области гуманитарных и социальных наук (ICR) (ЯПОНИЯ)
  • Центр исследований социальной работы
  • Центр семейной терапии и системных исследований
  • Международная конференция по общественным наукам
  • Международный совет социальных наук
  • Введение в Hutchinson et al., Нет такой вещи, как социальные науки
  • Intute: Общественные науки (Великобритания)
  • Общество исследования социальных наук
  • Виртуальная библиотека социальных наук
  • Виртуальная библиотека социальных наук: Canaktanweb (турецкий)
  • Социальные и гуманитарные науки
  • Лаборатория экспериментальных социальных наук Калифорнийского университета в Беркли
  • Диалектика социальных наук , Пол А. Баран
  • Комиссия Американской академии по гуманитарным и социальным наукам