Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Кот Шредингера (1935) представляет кошку, которая неопределенно жива или мертва, в зависимости от случайного квантового события. Это иллюстрирует противоречивые последствия копенгагенской интерпретации Бора применительно к повседневным предметам.

Мысленный эксперимент является гипотетической ситуацией , в которой гипотеза , теория , [1] или принцип выкладывается с целью мышления через его последствие.

Иоганн Витт-Хансен установил, что Ганс Христиан Эрстед был первым, кто использовал немецкий термин Gedankenexperiment (букв. Мысленный эксперимент) примерно в 1812 году. [2] Эрстед также был первым, кто использовал эквивалентный термин Gedankenversuch в 1820 году.

Намного позже Эрнст Мах использовал термин « Gedankenexperiment» по-другому, чтобы обозначить исключительно воображаемое проведение реального эксперимента, который впоследствии будет выполнен его учениками как реальный физический эксперимент . [3] Физические и ментальные эксперименты можно было противопоставить: Мах просил своих учеников дать ему объяснения, когда результаты их последующего, реального, физического эксперимента отличаются от результатов их предыдущего воображаемого эксперимента.

Английский термин « мысленный эксперимент» был придуман (как калька ) из « Gedankenexperiment» Маха и впервые появился в английском переводе одной из работ Маха в 1897 году. [4] До своего появления деятельность по постановке гипотетических вопросов с использованием сослагательного рассуждения существовала очень долгое время (как для ученых, так и для философов). Однако у людей не было возможности категоризировать это или говорить об этом. Это помогает объяснить чрезвычайно широкий и разнообразный диапазон применения термина «мысленный эксперимент» после того, как он был введен в английский язык.

Общая цель мысленного эксперимента - изучить потенциальные последствия рассматриваемого принципа:

«Мысленный эксперимент - это устройство, с помощью которого человек выполняет преднамеренный, структурированный процесс интеллектуального обсуждения, чтобы рассуждать в рамках определенной проблемной области о потенциальных следствиях (или антецедентах) для обозначенного антецедента (или следствия)» (Yeates, 2004 , стр.150).

Учитывая структуру эксперимента , его может оказаться невозможным, и даже если он может быть проведен, нет необходимости в намерении его провести.

Примеры мысленных экспериментов включают кота Шредингера , иллюстрирующего квантовую неопределенность посредством манипуляции с идеально запечатанной средой и крошечным кусочком радиоактивного вещества, и демона Максвелла , который пытается продемонстрировать способность гипотетического конечного существа нарушать 2-й закон термодинамики .

Обзор [ править ]

Древнегреческий deiknymi ( δείκνυμι ), или мысленный эксперимент, «был самым древним образцом математического доказательства » и существовал до евклидовой математики [5], где упор делался на концептуальную, а не на экспериментальную часть мысли. эксперимент.

Возможно, ключевой эксперимент в истории современной науки - это демонстрация Галилеем того , что падающие объекты должны падать с одинаковой скоростью независимо от их массы. Широко распространено мнение [6] , что это была прямая физическая демонстрация, включающая восхождение на Пизанскую башню и сброс с нее двух тяжелых грузов, тогда как на самом деле это была логическая демонстрация с использованием техники «мысленного эксперимента». «Эксперимент» описан Галилеем в Discorsi e dimostrazioni matematiche (1638) (буквально «Рассуждения и математические демонстрации») следующим образом:

Сальвиати . Если затем мы возьмем два тела, естественные скорости которых различны, становится ясно, что при объединении этих двух более быстрое будет частично замедляться более медленным, а более медленное будет несколько ускорено более быстрым. Вы не согласны со мной в этом мнении?

Симпличио . Вы безусловно правы.

Сальвиати . Но если это так, и если большой камень движется со скоростью, скажем, восемь, а меньший - со скоростью четыре, то, когда они объединяются, система будет двигаться со скоростью меньше восьми; но два камня, когда они связаны вместе, составляют камень больше, чем тот, который раньше двигался со скоростью восемь. Следовательно, более тяжелое тело движется с меньшей скоростью, чем более легкое; эффект, который противоречит вашему предположению. Таким образом, вы видите, как из вашего предположения, что более тяжелое тело движется быстрее, чем более легкое, я делаю вывод, что более тяжелое тело движется медленнее. [7]

Хотя отрывок не очень хорошо передает элегантность и мощь «демонстрации», ясно, что это скорее «мысленный» эксперимент, чем практический. Странно, как говорит Коэн, что философы и ученые в одинаковой степени отказываются признавать либо Галилея в частности, либо технику мысленных экспериментов в целом за ее ключевую роль как в науке, так и в философии. (Исключение подтверждает правило - иконоборческий философ науки Пол Фейерабенд также наблюдал этот методологический предрассудок. [8] ) Вместо этого многие философы предпочитают рассматривать «мысленные эксперименты» как простое использование гипотетического сценария, помогающего понять как дела.

Использует [ редактировать ]

Мысленные эксперименты, которые представляют собой хорошо структурированные, четко определенные гипотетические вопросы, которые используют сослагательное рассуждение ( ирреальные настроения ) - «Что могло бы случиться (или, что могло бы случиться), если ...» - использовались для постановки вопросов по философии в по крайней мере, со времен греческой древности, некоторые еще до Сократа . [9] В физике и других науках многие мысленные эксперименты датируются 19-м и особенно 20-м веком, но примеры можно найти, по крайней мере, еще у Галилея .

В мысленных экспериментах мы получаем новую информацию, переставляя или реорганизуя уже известные эмпирические данные новым способом и делая из них новые (априорные) выводы или рассматривая эти данные с другой и необычной точки зрения. В мысленном эксперименте Галилея, например, перестройка эмпирического опыта заключается в первоначальной идее объединения тел разного веса. [10]

Мысленные эксперименты использовались в философии (особенно этике ), физике и других областях (таких как когнитивная психология , история , политология , экономика , социальная психология , право , организационные исследования , маркетинг и эпидемиология ). Юридически для таких экспериментов часто используется синоним «гипотетический».

Независимо от поставленной цели, все мысленные эксперименты демонстрируют шаблонный образ мышления, который позволяет нам лучше и продуктивнее объяснять, предсказывать и контролировать события.

Теоретические следствия [ править ]

С точки зрения их теоретических следствий, мысленные эксперименты обычно:

  • бросить вызов (или даже опровергнуть) преобладающую теорию, часто используя прием, известный как reductio ad absurdum (как в первоначальном аргументе Галилея, доказательство от противоречия ),
  • подтвердить преобладающую теорию,
  • установить новую теорию или
  • одновременно опровергнуть преобладающую теорию и создать новую теорию посредством процесса взаимного исключения

Практическое применение [ править ]

Мысленные эксперименты могут дать очень важные и разные взгляды на ранее неизвестные или непринятые теории. Однако они могут сделать сами эти теории нерелевантными и, возможно, создать новые проблемы, которые так же трудно или, возможно, труднее решить.

С точки зрения практического применения мысленные эксперименты обычно создаются для:

  • бросить вызов сложившемуся статус-кво (который включает такие действия, как исправление дезинформации (или неправильного понимания), выявление недостатков в представленных аргументах, сохранение (на долгосрочную перспективу) объективно установленного факта и опровержение конкретных утверждений о том, что некоторая конкретная вещь допустимо, запрещено, известно, считается, возможно или необходимо);
  • экстраполировать за пределы (или интерполировать в) границы уже установленного факта;
  • предсказывать и прогнозировать (иначе) неопределенное и неизвестное будущее;
  • объясните прошлое;
  • retrodiction , postdiction и ретроспективная из ( в противном случае) неопределенного и непознаваемым прошлое;
  • облегчить принятие решений, выбор и выбор стратегии;
  • решать проблемы и генерировать идеи;
  • переносить текущие (часто неразрешимые) проблемы в другое, более полезное и более продуктивное проблемное пространство (например: функциональная стабильность );
  • приписать причинно-следственную связь, предотвратимость, вину и ответственность за конкретные результаты;
  • оценить виновность и компенсационный ущерб в социальном и правовом контексте;
  • обеспечить повторение прошлых успехов; или же
  • исследуйте, в какой степени прошлые события могли происходить иначе.
  • обеспечить (будущее) избежание прошлых неудач

Семь типов [ править ]

Временное представление предфактического мысленного эксперимента. [11]

Вообще говоря, существует семь типов мысленных экспериментов, в которых один рассуждает от причины к следствию или следствия к причинам: [12]

Prefactual [ править ]

Предфактические (до фактического) мысленные эксперименты - термин предфактуальный был введен Лоуренсом Дж. Санной в 1998 году [13] - предполагают возможные будущие результаты с учетом настоящего и спрашивают: «Каков будет результат, если произойдет событие E?»

Контрфактуальный [ править ]

Временное представление контрфактического мысленного эксперимента. [14]

Контрфактические (противоречащие установленным фактам) мысленные эксперименты - термин контрфактический был введен Нельсоном Гудманом в 1947 году [15], расширяя понятие Родерика Чизолма (1946) об «противоречащем фактам условности» [16] - спекулируют на возможные исходы другого прошлого; [17] и спросите: «Что могло бы случиться, если бы произошло А вместо Б?» (например, «Если Исаак Ньютон и Лейбниц были сотрудничали друг с другом, что бы математика выглядеть сегодня?»). [18]

Изучение контрфактических предположений все больше привлекает интерес ученых в широком диапазоне областей, таких как философия, [19] психология, [20] когнитивная психология, [21] история, [22] политология, [23] экономика, [ 24] социальная психология, [25] право, [26] организационная теория [27], маркетинг [28] и эпидемиология. [29]

Полуфактуальный [ править ]

Временное представление полуфактического мысленного эксперимента. [14]

Полуфактуальные мысленные эксперименты - термин « полуфактуальный» был введен Нельсоном Гудманом в 1947 году [15] [30] - предполагают, в какой степени вещи могли остаться прежними, несмотря на то, что в прошлом было другое; и задает вопрос. Даже если вместо E произошло X, все же произошло бы Y? (например, даже если вратарь уже двигался влево, а не вправо, он мог перехватил мяч , который ехал на такой скорости в?).

Полуфактические предположения - важная часть клинической медицины.

Прогнозирующий [ править ]

Временное представление прогнозов, прогнозирования и прогнозирования текущей погоды. [31]

Деятельность по предсказанию пытается спроецировать обстоятельства настоящего в будущее. Согласно Дэвиду Саревицу и Роджеру Пилке (1999, стр. 123), научное предсказание принимает две формы:

  1. «Выяснение инвариантных - а значит, и предсказательных - принципов природы»; и
  2. «[Использование] наборов данных наблюдений и сложных численных моделей в попытке предсказать поведение или эволюцию сложных явлений». [32]

Хотя они выполняют разные социальные и научные функции, единственное различие между качественно идентичной деятельностью по прогнозированию , прогнозированию и прогнозированию текущей погоды - это расстояние между предполагаемым будущим и настоящим моментом, которое занимает пользователь. [33] В то время как деятельность по прогнозированию текущей погоды, определяемая как «подробное описание текущей погоды вместе с прогнозами, полученными путем экстраполяции на 2 часа вперед», в основном связана с описанием текущего состояния дел, распространенной практикой является расширение термин «охватывать очень краткосрочные прогнозы на 12 часов вперед» (Browning, 1982, p.ix). [34] [35]

Ретроспективный прогноз [ править ]

Временное представление ретроспективного прогноза. [31]

Деятельность ретроспективного прогноза включает запуск модели прогноза после того, как событие произошло, чтобы проверить, действительна ли имитация модели .

В 2003 году Дэйк Чен и его коллеги «обучили» компьютер, используя данные о температуре поверхности океанов за последние 20 лет. [36] Затем, используя данные, которые были собраны о температуре поверхности океанов за период с 1857 по 2003 год, они провели ретроспективный анализ и обнаружили, что их моделирование не только точно предсказало каждое явление Эль-Ниньо за последние 148 лет, он также определил (до 2 лет) надвигающееся предзнаменование каждого из этих явлений Эль-Ниньо. [37]

Ретродикция [ править ]

Временное представление ретроградности или постдикции. [38]

Активность ретроградности (или постдикции ) включает в себя движение назад во времени, шаг за шагом, на столько этапов, сколько считается необходимым, из настоящего в предполагаемое прошлое, чтобы установить конечную причину конкретного события (например, обратная инженерия и криминалистика ).

Учитывая, что ретроспективность - это процесс, в котором «прошлые наблюдения, события и данные используются в качестве доказательств для вывода о процессе (ах) их производства» и этот диагноз «предполагает исход из видимых эффектов, таких как симптомы, признаки и т. их предшествующим причинам » [39], существенный баланс между предсказанием и ретроспективностью можно охарактеризовать как:

ретродикция: диагноз :: предсказание: прогноз

независимо от того, прогнозируется ли течение заболевания при отсутствии лечения или применение определенной схемы лечения для конкретного расстройства у конкретного пациента. [40]

Ретроспективный прогноз [ править ]

Временное представление ретроспективного прогноза. [41]

Деятельность по ретроспективному прогнозу - термин « ретроспективный прогноз» был введен Джоном Робинсоном в 1982 году [42] - включает создание описания очень определенной и очень специфической будущей ситуации. Затем он включает воображаемое движение назад во времени, шаг за шагом, на столько этапов, сколько считается необходимым, от будущего к настоящему, чтобы раскрыть механизм, посредством которого это конкретное конкретное будущее может быть достигнуто из настоящего. [43]

Ретроспективное прогнозирование не связано с предсказанием будущего:

Основной отличительной чертой ретроспективного анализа является озабоченность не вероятным энергетическим фьючерсом, а тем, как желаемое будущее может быть достигнуто. Таким образом , он является явно нормативным , предполагающим «работу в обратном направлении» от конкретной будущей конечной точки к настоящему, чтобы определить, какие меры политики потребуются для достижения этого будущего. [44]

Согласно Янсену (1994, стр. 503: [45])

В рамках технологического развития «прогнозирование» касается экстраполяции достижений в будущее и исследования достижений, которые могут быть реализованы с помощью технологий в долгосрочной перспективе. И наоборот, аргументация "ретроспективного прогноза" такова: на основе взаимосвязанной картины требований, которым технология должна соответствовать в будущем - "критериев устойчивости" - для направления и определения процесса, в котором должна развиваться технология, и, возможно, также темпов, с которыми это процесс разработки должен вступить в силу. Ретроспективное прогнозирование [является] важным подспорьем в определении направления развития технологий и в определении целей, которые должны быть установлены для этой цели. В качестве таких,ретроспективный анализ - это идеальный поиск для определения характера и масштабов технологической проблемы, создаваемой устойчивым развитием, и, таким образом, он может служить для направления процесса поиска в сторону новых - устойчивых - технологий.

В философии [ править ]

В философии мысленный эксперимент обычно представляет собой воображаемый сценарий с намерением вызвать интуитивный или аргументированный ответ о том, как обстоят дела в мысленном эксперименте. (Философы могут также дополнить свои мысленные эксперименты теоретическими рассуждениями, призванными поддержать желаемый интуитивный отклик.) Сценарий обычно разрабатывается так, чтобы нацеливаться на конкретное философское понятие, такое как мораль, или природа разума, или лингвистическая ссылка. Предполагается, что реакция на воображаемый сценарий расскажет нам о природе этого представления в любом сценарии, реальном или воображаемом.

Например, мысленный эксперимент может представить ситуацию, в которой агент намеренно убивает невиновного в интересах других. Здесь уместен вопрос не в том, является ли действие моральным или нет, а в более широком смысле, верна ли моральная теория, которая утверждает, что мораль определяется исключительно последствиями действия (см. « Консеквенциализм» ). Джон Сирл представляет себе человека в запертой комнате, который получает письменные предложения на китайском языке и возвращает письменные предложения на китайском языке согласно сложному руководству. Здесь уместен вопрос не в том, понимает ли человек китайский язык, а в более широком смысле, верна ли функционалистская теория разума .

Обычно есть надежда, что существует всеобщее согласие относительно интуиции, которую вызывает мысленный эксперимент. (Следовательно, оценивая свои собственные мысленные эксперименты, философы могут апеллировать к тому, «что мы должны сказать», или к подобным высказываниям.) Успешным мысленным экспериментом будет тот, в котором интуиция об этом широко разделяется. Но часто философы расходятся во мнениях относительно сценария.

Другие философские применения воображаемых сценариев, возможно, также являются мысленными экспериментами. В одном из сценариев философы могут представить себе людей в определенной ситуации (возможно, самих себя) и спросить, что они будут делать.

Например, в пелену невежества , Джон Ролс просит нас представить себе группу лиц , находящихся в ситуации , когда они не знают ничего о себе и обвиняются в разработке социальной или политической организации. Использование состояния природы для представления истоков правительства, как это делали Томас Гоббс и Джон Локк , также можно рассматривать как мысленный эксперимент. Сёрен Кьеркегор исследовал возможные этические и религиозные последствия Авраама «ы связывание Исаака в Страхе и трепете Точно так же, Фридрих Ницше , в Генеалогия морали, размышлял об историческом развитии иудео-христианской морали с намерением поставить под сомнение ее законность.

Рано написал мысленный эксперимент был Платона «S аллегория пещеры . [46] Еще одним историческим мысленным экспериментом был мысленный эксперимент Авиценны « Плавающий человек » в 11 веке. Он попросил своих читателей представить себе подвешен в воздухе изолированы от всех ощущений , чтобы продемонстрировать человеческое самосознание и самосознание , и существенность в душе . [47]

Возможность [ править ]

Во многих мысленных экспериментах сценарий был бы номологически возможным или возможным согласно законам природы. Китайская комната Джона Сирла номологически возможна.

Некоторые мысленные эксперименты представляют сценарии, которые номологически невозможны. В его Земле - Двойник мысленного эксперимента , Х.Патнэй просим нас представить себе сценарий , в котором есть вещество со всеми наблюдаемыми свойствами воды (например, вкус, цвет, температура кипения), но химически отличается от воды. Утверждалось, что этот мысленный эксперимент не возможен с номологической точки зрения, хотя он может быть возможен в каком-то другом смысле, таком как метафизическая возможность . Спорный вопрос, делает ли номологическая невозможность мысленного эксперимента интуиции о нем спорными.

В некоторых случаях гипотетический сценарий может считаться метафизически невозможным или вообще невозможным в каком-либо смысле. Дэвид Чалмерс говорит, что мы можем представить себе зомби или людей, которые физически идентичны нам во всех отношениях, но не обладают сознанием. Это должно показать, что физикализм ложен. Однако некоторые утверждают, что зомби немыслимы: мы не можем представить зомби больше, чем мы можем представить, что 1 + 1 = 3. Другие утверждали, что представимость сценария не может повлечь за собой его возможность.

Интерактивные мысленные эксперименты в цифровой среде [ править ]

Философские работы Стефано Гуалени сосредоточены на использовании виртуальных миров для материализации мысленных экспериментов и игрового обсуждения философских идей. [48] Его аргументы были первоначально представлены в его книге 2015 года « Виртуальные миры как философские инструменты» .

Аргумент Гуалени состоит в том, что история философии до недавнего времени была просто историей письменной мысли, а цифровые медиа могут дополнять и обогащать ограниченный и почти исключительно лингвистический подход к философской мысли. [48] [49] Он считает виртуальные миры жизнеспособными и выгодными с философской точки зрения в контексте мысленных экспериментов, когда ожидается, что получатели определенного философского понятия или точки зрения объективно проверят и оценят различные возможные варианты действий, или в случаях где они сталкиваются с вопросами, касающимися неактуальных или нечеловеческих феноменологий. [48] [49]

Среди наиболее заметных мысленных экспериментов, разработанных Стефано Гуалени :

  • Something Something Soup Something (2017)
  • Необходимое зло (2013)

Другие примеры игровых интерактивных мысленных экспериментов:

  • Эволюция ТРУЗИ т (Niki Case, 2017)
  • Мы становимся тем, что видим (Дело Ники, 2016)
  • Чтобы построить лучшую мышеловку (La Molleindustria, 2014)
  • Притча о многоугольниках (Дело Ви Харта и Ники, 2014)

В науке [ править ]

Ученые склонны использовать мысленные эксперименты как воображаемые, «прокси» эксперименты, предшествующие реальному, «физическому» эксперименту ( Эрнст Мах всегда утверждал, что эти умственные эксперименты были «необходимой предпосылкой для физического эксперимента»). В этих случаях результат «прокси-эксперимента» часто оказывается настолько очевидным, что вообще отпадает необходимость в проведении физического эксперимента.

Ученые также используют мысленные эксперименты, когда определенные физические эксперименты невозможно провести ( Карл Густав Хемпель назвал подобные эксперименты « теоретическими экспериментами в воображении »), например мысленный эксперимент Эйнштейна по преследованию светового луча, ведущий к специальной теории относительности . Это уникальное использование научного мысленного эксперимента, поскольку оно никогда не проводилось, но привело к успешной теории, подтвержденной другими эмпирическими средствами.

Причинное обоснование [ править ]

Первая характерная закономерность, которую демонстрируют мысленные эксперименты, - это их ориентация во времени. [50] Они либо:

  • Антефактические предположения : эксперименты, которые предполагают, что могло произойти до определенного, обозначенного события или
  • Постфактуальные предположения : эксперименты, в которых размышляют о том, что может произойти после (или в результате) определенного, обозначенного события.

Второй характерный образец - это их движение во времени по отношению к «точке зрения настоящего момента» индивидуума, проводящего эксперимент; а именно с точки зрения:

  • Их темпоральное направление : ориентированы ли они на прошлое или на будущее?
  • Их временной смысл :
    • (а) в случае мысленных экспериментов, ориентированных на прошлое, изучают ли они последствия временного «движения» от настоящего к прошлому или от прошлого к настоящему? или же,
    • (б) в случае ориентированных на будущее мысленных экспериментов, исследуют ли они последствия временного «движения» от настоящего к будущему или от будущего к настоящему?

Разнообразие [ править ]

Мысленные эксперименты использовались в самых разных областях, включая философию , право , физику и математику . В философии они использовались, по крайней мере, со времен классической античности , некоторые еще до Сократа . С юридической точки зрения они были хорошо известны римским юристам, цитируемым в Дайджесте . [51] В физике и других науках известные мысленные эксперименты датируются 19-м и особенно 20-м веками, но примеры можно найти, по крайней мере, еще у Галилея .

Отношение к реальным экспериментам [ править ]

Отношение к реальным экспериментам может быть довольно сложным, что снова видно из примера, восходящего к Альберту Эйнштейну. В 1935 году вместе с двумя сотрудниками он опубликовал статью по недавно созданной теме, названной позже эффектом ЭПР ( парадокс ЭПР ). В этой статье, исходя из определенных философских предположений [52], на основе строгого анализа определенной, сложной, но в то же время предположительно реализуемой модели он пришел к выводу, что квантовую механику следует описывать как «неполную» . Нильс Бор сразу же выступил с опровержением анализа Эйнштейна, и его точка зрения возобладала. [53] [54] [55]Спустя несколько десятилетий было заявлено, что возможные эксперименты могут доказать ошибку статьи ЭПР. Эти эксперименты проверяли неравенства Белла, опубликованные в 1964 году в чисто теоретической статье. Вышеупомянутый ЭПР философско были рассмотрены исходные допущения , которые будут фальсифицированы эмпирическим фактом (например , с помощью оптических реальных экспериментов по Alain Aspect ).

Таким образом, мысленные эксперименты относятся к теоретической дисциплине, обычно к теоретической физике , но часто к теоретической философии . В любом случае его следует отличать от реального эксперимента, который, естественно, относится к экспериментальной дисциплине и имеет «окончательное решение, истинно это или нет », по крайней мере, в физике.

Примеры [ править ]

  • Транспортные средства Брайтенберга (робототехника, нейронные системы управления и считывания) (некоторые из них были построены)
  • Аргумент судного дня ( антропный принцип )
  • Леди или Тигр? (человеческая природа) [56]

Физика [ править ]

  • Парадокс космического корабля Белла ( специальная теория относительности )
  • Броуновский храповик ( « вечный двигатель » Ричарда Фейнмана , который не нарушает второй закон и не работает при тепловом равновесии)
  • Аргумент ведра - утверждает, что пространство является абсолютным, а не относительным
  • Парадокс масляной кошки
  • Сфера Дайсона
  • Тестер бомбы Элицура – ​​Вайдмана ( квантовая механика )
  • Ящик Эйнштейна
  • Парадокс ЭПР ( квантовая механика ) (формы выполнены)
  • Спринклер Фейнмана (классическая механика)
  • Корабль Галилея (классический принцип относительности) 1632 г.
  • Эксперимент Пизанской башни Галилея (опровержение аристотелевской гравитации)
  • GHZ эксперимент ( квантовая механика )
  • Микроскоп Гейзенберга ( квантовая механика )
  • Мечта Кеплера (смена точки зрения как поддержка гипотезы Коперника)
  • Лестничный парадокс ( специальная теория относительности )
  • Демон лапласа
  • Демон Максвелла ( термодинамика ) 1871 г.
  • Обезьяна и охотник ( гравитация )
  • Проблема с подвижным магнитом и проводником
  • Пушечное ядро Ньютона ( законы движения Ньютона )
  • Эксперимент Поппера ( квантовая механика )
  • Квантовая псевдотелепатия ( квантовая механика )
  • Квантовое самоубийство ( квантовая механика )
  • Кот Шредингера ( квантовая механика )
  • Аргумент липкой бусинки ( общая теория относительности )
  • Эксперимент Реннингера с отрицательным результатом ( квантовая механика )
  • Парадокс близнецов ( специальная теория относительности )
  • Эксперимент Уиллера с отложенным выбором ( квантовая механика )
  • Друг Вигнера ( квантовая механика )

Философия [ править ]

  • Искусственный мозг
  • Авиценна «s Floating Man
  • Жук в коробке
  • Bellum omnium contra omnes
  • Большая книга ( этика )
  • Brain-in-a-vat ( эпистемология , философия разума )
  • Машина мозгового штурма
  • Буриданова задница
  • Смена мест ( рефлексивный монизм , философия разума )
  • Китайский мозг ( физикализм , философия разума )
  • Китайская комната ( философия разума , искусственный интеллект , когнитивная наука )
  • Согласованность (философская игровая стратегия)
  • Статуя Кондильяка ( эпистемология )
  • Машина опыта ( этика )
  • Проблема Геттье (эпистемология)
  • Хайй ибн Яктан (эпистемология)
  • Мысленный эксперимент Хилари Патнэм " Земля-двойник" в философии языка и философии разума
  • Если дерево упало в лесу
  • Инвертированный спектр
  • Токсиновая головоломка Кавки
  • Комната Марии ( философия разума )
  • Проблема Молинье (правда, колебалась между эмпирической и априорной оценкой)
  • Парадокс Ньюкомба
  • Исходная позиция ( политика )
  • Философский зомби ( философия разума , искусственный интеллект , когнитивная наука )
  • Доска Карнеад
  • Василиск Роко
  • Корабль Тесея, The (концепция идентичности )
  • Смоделированная реальность (философия, информатика , когнитивная наука )
  • Теории социального контракта
  • Лотерея на выживание, ( этика )
  • Болотный человек ( личность , философия разума )
  • " Время без изменений " Сапожника (метафизика)
  • Сценарий с использованием бомбы замедленного действия ( этика )
  • Телепортация (метафизика)
  • Прозрачное глазное яблоко
  • Проблема с тележкой ( этика )
  • Скрипач ( этика )
  • Утилитарный монстр ( этика )
  • Парадоксы Зенона (классические греческие проблемы бесконечности)
  • Теория Луиса ( этика )

Математика [ править ]

  • Задача о шарах и вазе (бесконечность и мощность)
  • Рог Габриэля (бесконечность)
  • Парадокс Гильберта в Гранд Отеле (бесконечность)
  • Теорема о бесконечной обезьяне (вероятность)
  • Парадокс лотереи (вероятность)
  • Парадокс спящей красавицы (вероятность)

Биология [ править ]

  • Парадокс Левинталя
  • Вращающееся движение в живых системах

Информатика [ править ]

  • Проблема остановки (пределы вычислимости)
  • Машина Тьюринга (пределы вычислимости)
  • Проблема двух генералов
  • Dining Philosophers ( информатика )

Экономика [ править ]

  • Ошибка разбитого окна ( закон непредвиденных последствий , альтернативные издержки )
  • Кривая Лаффера

См. Также [ править ]

  • Альтернативная история (художественная литература)
  • Апория
  • Черный ящик
  • Машина мозгового штурма
  • Ding an sich
  • Мысленные эксперименты Эйнштейна
  • Исследования будущего
  • Техники фьючерсов
  • Насос интуиции
  • Математическое доказательство
  • N-вселенные
  • Возможный мир
  • Чистая мысль
  • Планирование сценария
  • Сценарный тест
  • Теоретическая физика

Ссылки [ править ]

  1. ^ «[C] предположения или гипотезы ... действительно должны рассматриваться как мысленные« эксперименты », посредством которых мы хотим выяснить, можно ли что-то объяснить с помощью определенного предположения в связи с другими законами природы». - Ханс Кристиан Эрстед («Первое введение в общую физику», №16–18, часть серии публичных лекций в Копенгагенском университете. Копенгаген, 1811 г., на датском языке, напечатано Йоханом Фредериком Шульцем. В издании Кирстин Мейер 1920 г. книги Орстеда. трудов, том III, стр. 151–190.) «Первое введение в физику: дух, смысл и цель естествознания». Перепечатано на немецком языке в 1822 г., Schweigger's Journal für Chemie und Physik 36 , стр. 458–488,как переведено в Ørsted 1997 , стр. 296–298
  2. ^ Витт-Хансен (1976). Хотя « эксперимент» - немецкое слово, оно происходит от латинского . Синоним Versuch имеет чисто германские корни.
  3. ^ Мах, Эрнст (1883), Наука о механике (6-е издание, переведенное Томасом Дж. Маккормаком), LaSalle, Illinois: Open Court, 1960. pp. 32-41, 159-62.
  4. ^ Мах, Эрнст (1897), «Об экспериментахс мыслями», в « Знании и заблуждениях» (перевод Томаса Дж. Маккормака и Пола Фоулкса), Dordrecht Holland: Reidel, 1976, стр. 134-47.
  5. ^ Сабо, Арпад. (1958) «'Deiknymi' als Mathematischer Terminus fur 'Beweisen'», Maia NS 10, стр. 1–26, цитируется Имре Лакатосом (1976) в Proofs and Refutations p.9. (Джон Уорролл и Эли Захар, ред.) ISBN  издательства Кембриджского университета 0-521-21078-X . Английский перевод названия статьи Сабо - «Deiknymi» как математическое выражение для «доказывать» », в переводе Андраша Мате. Архивировано 25 апреля 2012 г.в Wayback Machine , стр. 285
  6. ↑ Коэн, Мартин, «Жук Витгенштейна и другие классические мысленные эксперименты», Блэквелл (Оксфорд), 2005, стр. 55–56.
  7. ^ "Галилей об Аристотеле и ускорении" . Проверено 24 мая 2008 .
  8. ↑ См., Например, Пол Фейерабенд, «Против метода», Verso (1993).
  9. ^ Rescher, Н. (1991), "Мысль Эксперимент в досократики" , в Horowitz, Т .; Мэсси, Г.Дж. (ред.), Мысленные эксперименты в науке и философии , Роуман и Литтлфилд, (Сэвидж), стр. 31–41.
  10. ^ Брендал, Эльке, "Насосы интуиции и правильное использование мысленных экспериментов". Диалектика. V.58, выпуск 1, стр. 89–108, март 2004 г.
  11. ^ Взято из Йетс, 2004, с.143.
  12. ^ См Йетс, 2004, pp.138-159.
  13. ^ Санна, LJ, «Защитный пессимизм и оптимизм: горько-сладкое влияние настроения на производительность, префактическое и контрфактическое мышление», Познание и эмоции , том 12, № 5, (сентябрь 1998 г.), стр 635-665. (Санна использовал термин « префактуальный», чтобы отличить такого рода мысленные эксперименты от полуфактических и контрфактических ).
  14. ^ a b Взято из Йейтса, 2004 г., стр.144.
  15. ^ a b Гудман, Н., "Проблема контрфактических условностей", The Journal of Philosophy , Vol.44, No. 5 (27 февраля 1947 г.), стр.113-128.
  16. ^ Чишолм, RM, "противное к Fact Условный", Разум , Vol.55, № 220 (октябрь 1946), pp.289-307.
  17. ^ Роджер Пенроуз (« Тени разума: поиск пропавшей науки о сознании» , Oxford University Press, (Оксфорд), 1994, стр. 240) считает, что контрфакты - это «вещи, которые могли произойти, хотя на самом деле они не произошли. ".
  18. ^ В 1748 году, определяя причинную связь, Дэвид Юм сослался на контрфактический случай: «… мы можем определить причину как объект, за которым следует другой, и где за всеми объектами, подобными первому, следуют объекты, подобные второму. . Или, другими словами, если бы первого объекта не было, второго никогда не существовало бы … »(Хьюм, Д. (Beauchamp, TL, ed.), An Inquiry Concerning Human Understanding , Oxford University Press, (Oxford) , 1999, (7), с.146.)
  19. ↑ Гудман, Н., «Проблема контрфактических условностей», «Журнал философии» , том 44, № 5 (27 февраля 1947 г.), стр. 113–128; Браун, Р. и Уотлинг, Дж., «Контрфактические условия», « Разум» , том 61, № 242 (апрель 1952 г.), стр 222–233; Парри, У. Т., «Повторное исследование проблемы контрфактических условностей», «Журнал философии» , том 54, № 4 (14 февраля 1957 г.), стр.85-94; Кули, Дж. К., « Факт, вымысел и прогноз профессора Гудмана», «Философский журнал» , том 54, № 10 (9 мая 1957 г.), стр. 293–311; Гудман, Н., «Парирование контрфактов», «Философский журнал» , том 54, № 14 (4 июля 1957 г.), стр. 442–445; Гудман, Н. "«Журнал философии» , том 54, № 17 (15 августа 1957 г.), стр. 531-535; Льюис, Д. , Counterterfactuals, Бэзил Блэквелл (Оксфорд), 1973, и т. Д.
  20. ^ Fillenbaum, S., "Информация Усиленный: Память для контрафактивными условных", Журнал экспериментальной психологии , Vol.102, № 1 (январь 1974), pp.44-49; Кроуфорд, М. Т. и МакКри, С. М., "Когда мутации встречаются с мотивациями: предубеждения в отношении вконтрфактическом мышлении", Журнал экспериментальной социальной психологии , том 40, № 1 (январь 2004 г.), стр. 65-74 и т. Д.
  21. ↑ Kahneman, D. & Tversky, A., «The Simulation Heuristic», стр. 201-208 в Kahneman, D., Slovic, P. & Tversky, A. (eds), Judgment Under Uncertainty: Heuristics and Biases , Cambridge University Press, (Кембридж), 1982; Шерман, С.Дж. и Макконнелл, А.Р., «Дисфункциональные последствия контрфактического мышления: когда альтернативы реальности подводят нас», стр.199-231 в Роуз, Нью-Джерси и Олсон, Дж. М. (ред.), Что могло бы быть: социальная психология Контрфактическое мышление , Lawrence Erlbaum Associates, (Mahwah), 1995; Nasco, SA & Marsh, KL, "Получение контроля через контрфактическое мышление", Бюллетень личности и социальной психологии , том 25, № 5, (май 1999 г.), стр. 556-568; Макклой, Р. и Бирн, RMJ "Память и познание , том 28, номер 6, (сентябрь 2000 г.), стр. 1071-1078; Бирн, RMJ, «Ментальные модели и контрфактические мысли о том, что могло бы быть», Тенденции в когнитивных науках , том 6, № 10, (октябрь 2002 г.), стр. 426-431; Томпсон, В.А. и Бирн, RMJ, «Рассуждая противодействующим образом: делая выводы о вещах, которые не происходили», Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание , том 28, № 6, (ноябрь 2002 г.), стр. 1154-1170 и др.
  22. ^ Гринберг, М. (ред.), «Как это не было: великие научно-фантастические рассказы альтернативной истории» , «Сумерки цитадели», (Нью-Йорк), 1996; Дозуа, Дж. И Шмидт, У. (ред.), Невозможные дороги: Сказки альтернативной истории , Издательство Ballantine Publishing Group, (Нью-Йорк), 1998; Сильван, Д. и Майески, С., "Методология изучения историческихконтрфактических фактов", Ежеквартальный журнал международных исследований , Том 42, № 1 (март 1998 г.), стр.79-108; Фергюсон, Н. (редактор), « Виртуальная история: альтернативы и контрфактуалы» , «Основные книги» (Нью-Йорк), 1999; Коули, Р. (ред.), Что, если ?: Ведущие военные историки мира представят себе, что могло бы быть , Беркли Букс (Нью-Йорк), 2000; Коули, Р. (ред.),Что, если? 2: Выдающиеся историки представьте себе, что могло бы быть , сыновья Г.П. Патнэма (Нью-Йорк), 2001, и т. Д.
  23. ^ Ферон, JD, "Гипотезы и проверка гипотез в политологии", мировая политика , Vol.43, No.2, (январь 1991), pp.169-195; Тетлок П.Е. и Белкин А. (ред.), Эксперименты с контрфактическими мыслями в мировой политике , Princeton University Press, (Принстон), 1996; Лебоу, Р.Н., «Что такого особенного в контрфактуальном?», Мировая политика , Том 52, № 4 (июль 2000 г.), стр. 550-585; Chwieroth, JM, «Противоречивые факты и исследование американского президентства», Presidential Studies Quarterly , Том 32, № 2 (июнь 2002 г.), стр. 293-327 и т. Д.
  24. ^ Коуэн, Р. & Форей, Р., "Эволюционная экономика и контрфактическая угроза: о природе и роли контрфактической истории как эмпирического инструмента в экономике", Журнал эволюционной экономики , том 12, № 5, (декабрь 2002), стр. 539-562 и др.
  25. ^ Роуз, штат Нью-Джерси, и Олсон, Дж. М. (ред.), Что могло бы быть: социальная психология контрфактического мышления , Lawrence Erlbaum Associates, (Махвах), 1995; Санна, Л.Дж., «Защитный пессимизм, оптимизм и моделирование альтернатив: некоторые взлеты и падения префактического и контрфактического мышления», Журнал личности и социальной психологии , том 71, № 5, (ноябрь 1996 г.), стр 1020-1036; Роуз, штат Нью-Джерси, «Контрфактическое мышление», Психологический бюллетень , том 121, № 1 (январь 1997 г.), стр. 133–148; Санна, Л.Дж., «Защитный пессимизм и оптимизм: горько-сладкое влияние настроения на производительность, префактическое и контрфактическое мышление», Познание и эмоции, Vol.12, No. 5, (сентябрь 1998 г.), pp.635-665; Санна, Л.Дж. и Терли-Эймс, К.Дж., «Противоречивая интенсивность», Европейский журнал социальной психологии , том 30, №2 (март / апрель 2000 г.), стр. 273–296; Санна, Л.Дж., Паркс, К.Д., Мейер, С., Чанг, Э.К., Кассин, Б.Р., Лехтер, Дж.Л., Терли-Эймс, К.Дж. и Мияке, Т.М., "Игра дюймов: спонтанное использование контрфактов вещателями во время Высшей лиги" Плей-офф бейсбола », Журнал прикладной социальной психологии , том 33, № 3 (март 2003 г.), стр. 455-475 и т. Д.
  26. ^ Strassfeld, RN, "Если ...: Гипотезы в законе", Джордж Вашингтон Law Review , том 60, № 2, (январь 1992), pp.339-416; Спеллман, Б.А. и Кинканнон, А., «Связь между контрфактическими (« но для ») и причинными рассуждениями: экспериментальные результаты и последствия для решений присяжных заседателей», Закон и современные проблемы , том 64, № 4, (осень 2001 г.) , pp.241-264; Прентис, Р. А. и Келер, Дж. Дж., «Предвзятость нормальности при принятии юридических решений», Cornell Law Review , том 88, № 3 (март 2003 г.), стр. 583-650 и т. Д.
  27. ^ Крейер, Э. Х. и Гюрхан, З., «Кто виноват? Контрфактические доводы и определение виновных», Психология и маркетинг , Том 14, № 3 (май 1997 г.), стр.209-307; Зеленберг, М., ван Дейк, У.В., ван дер Плайт, Дж., Манстед, ASR, ван Эмпелен, П., и Рейндерман, Д., «Эмоциональные реакции на результаты решений: роль контрфактической мысли в опыте». сожаления и разочарования »,« Организационное поведение и процессы принятия решений » , том 75, № 2 (август 1998 г.), стр.117–141; Накин, К.Э. и Тайнан, Р.О, «Эффект ореола команды: почему команды не обвиняют в своих неудачах», Журнал прикладной психологии, Vol.88, No. 2, (April 2003), pp.332-340; Накин, CE, «Агония возможностей в переговорах: количество обсуждаемых вопросов, контрфактическое мышление и чувство удовлетворения», « Организационное поведение и процессы принятия решений» , том 91, № 1, (май 2003 г.), стр. 97– 107 и др.
  28. ^ Хеттс, Дж. Дж., Бонинджер, Д. С., Армор, Д. А., Глейхер, Ф. и Натансон, А., "Влияниеожидаемого контрфактическогосожаления на поведение", Психология и маркетинг , том 17, № 4, (апрель 2000 г.) , pp.345-368; Ландман, Дж. И Петти, Р., «Это могло быть ты»: как государства используют контрфактическую мысль дляпродажилотерей », Психология и маркетинг , Том 17, № 4, (апрель 2000 г.), стр. 299– 321; МакГилл, А.Л., «Контрфактическое обоснованиепричинных суждений: последствия для маркетинга», Психология и маркетинг , Том 17, № 4 (апрель 2000 г.), стр. 323-343; Роуз, штат Нью-Джерси, «Контрфактическое мышление и маркетинг: введение в специальный выпуск»,Психология и маркетинг », том 17, № 4, (апрель 2000 г.), стр. 277–280; Валчли, С.Б. и Ландман, Дж., «Влияние контрфактической мысли на потребительское влияние после покупки», Психология и маркетинг , том 20, № 1, (январь 2003 г.), стр. 23–46 и т. Д.
  29. ^ Randerson, J., "Быстрые действия спасли бы миллионы", New Scientist , Vol.176, No.2372, (7 декабря 2002), с.19; Хейдон, Д.Т., Чейз-Топпинг, М., Шоу, Д.Д., Мэтьюз, Л., Фрайар, Дж. К., Уилсмит, Дж. И Вулхаус, MEJ, «Построение и анализ эпидемических деревьев со ссылкой на британский Foot- and - Вспышка во рту », Труды Лондонского королевского общества, серия B: биологические науки , том 270, № 1511 (22 января 2003 г.), стр. 121–127 и т. Д.
  30. ^ Оригинальная концепция Гудмана была впоследствии развита и расширена (а) Даниэль Коэн (Cohen, Д., "Semifactuals, четно-Иф и Достаточность", Международный Logic Review , Vol.16 (1985), pp.102-111 ), (b) Стивен Баркер (Баркер, С., « Эвен , Стилл и контрфактуалс», « Лингвистика и философия» , том 14, № 1, (февраль 1991 г.), стр. 1-38; Баркер, С., «Контр-фактические факторы, вероятностные контр-факторы и причинно-следственная связь ", Mind , Vol.108, No. 431, (июль 1999), стр. 427-469), и (c) Рэйчел МакКлой и Рут Бирн (McCloy, R. & Byrne, RMJ," Полуфактуальный «Даже если», « Мышление и рассуждение» , том 8, № 1, (февраль 2002 г.), стр. 41–67).
  31. ^ a b Взято из Yeates, 2004, p.145.
  32. ^ Sarewitz, D. & Пилка, Р., "Прогнозирование в науке и политике", технологии в обществе , Vol.21, No.2, (апрель 1999), pp.121-133.
  33. ^ Текущее прогнозирование (очевидно, основанное на прогнозировании) также известно как краткосрочное прогнозирование ; Таким образом, это также указывает наконтинуум очень краткосрочного , среднесрочного и долгосрочного прогнозирования .
  34. ^ Browning, К. А. (ред.), Текущая погода , Academic Press (Лондон), 1982.
  35. ^ Мерфи и Браун - Мерфи, А.Х. и Браун, Б.Г., «Сходство и рассуждение по аналогии: синтез», стр. 3-15 в Браунинг, Калифорния (ред.), Nowcasting , Academic Press, (Лондон), 1982 г. - описывают широкий спектр конкретных приложений для метеорологического прогнозирования текущей погоды в широком диапазоне требований пользователей:
    (1) Сельское хозяйство: (a) прогнозы ветра и осадков для эффективного посева и опрыскивания с самолетов; (б) прогнозы осадков, чтобы минимизировать повреждение саженцев; (c) прогнозы минимальной температуры, точки росы, облачности и скорости ветра для защиты сельскохозяйственных культур от заморозков; (d) прогнозы максимальной температуры для уменьшения неблагоприятного воздействия высоких температур на урожай и домашний скот; (e) прогнозы влажности и облачности для предотвращения потерь урожая из-за грибковых заболеваний; (f) прогнозы града для минимизации ущерба домашнему скоту и теплицам; (g) прогнозы осадков, температуры и точки росы, чтобы избежать потерь во время и после уборки урожая из-за гниения сельскохозяйственных культур на поле; (h) прогнозы осадков для минимизации потерь при сушке изюма; и (i) прогнозы влажности для снижения затрат и потерь в результате плохих условий сушки табака.
    (2) Строительство: (a) прогнозы осадков и скорости ветра, чтобы избежать повреждения готовой работы (например, бетона) и минимизировать затраты на защиту открытых поверхностей, конструкций и рабочих площадок; и (b) прогнозы осадков, скорости ветра и высоких / низких температур для эффективного планирования работы.
    (3) Энергетика: (а) прогнозы температуры, влажности, ветра, облачности и т.д. для оптимизации процедур, связанных с производством и распределением электроэнергии и газа; (b) прогнозы гроз, сильных ветров, низких температур и ледяных осадков сводят к минимуму повреждение линий и оборудования и позволяют планировать ремонт.
    (4) Транспорт: (a) высота потолка и видимость, ветер и турбулентность, а также прогнозы по ледовой и снежной поверхности сводят к минимуму риск, максимально повышают эффективность принятия предполетных и бортовых решений, а также другие корректировки связанных с погодой колебаний интенсивности движения; (b) прогнозы скорости и направления ветра, а также суровые погодные условия и обледенение вдоль траекторий полета способствуют оптимальному планированию маршрутов авиакомпаний; (c) прогнозы снегопадов, осадков и других событий, связанных с ураганами, позволяют водителям грузовиков, автомобилистам и системам общественного транспорта избегать повреждения товаров, чувствительных к погодным условиям, выбирать оптимальные маршруты, предотвращать аварии, минимизировать задержки и максимизировать доходы в неблагоприятных условиях. Погода.
    (5) Общественная безопасность и население: (а) прогнозы дождя, снега, ветра и температуры помогают широкой общественности в планировании таких действий, как поездки на работу, отдых и покупки; (b) прогнозы экстремальных (или значительных изменений) температуры / влажности предупреждают больницы, клиники и население о погодных условиях, которые могут серьезно усугубить определенные заболевания, связанные со здоровьем; (c) прогнозы, связанные с потенциально опасными или разрушительными природными явлениями (например, торнадо, сильные грозы, сильные ветры, штормовые нагоны, лавины, осадки, наводнения), сводят к минимуму человеческие жертвы и материальный ущерб; и (d) прогнозы снежных бурь, обледенения, видимости и других событий (например, наводнений) позволяют организациям по техническому обслуживанию и регулированию дорожного движения принимать соответствующие меры для снижения рисков дорожно-транспортных происшествий и защиты дорог от повреждений.
  36. ↑ Chen, D., Cane, MA, Kaplan, A., Zebiak, SE, и Huang, D., «Предсказуемость Эль-Ниньо за последние 148 лет», Nature , Vol.428, No.6984, (15 апреля 2004 г.) ), pp.733-736; Андерсон, Д., "Время испытаний для Эль-Ниньо", Nature , том 428, № 6984 (15 апреля 2004 г.), стр. 709, 711.
  37. ^ Их ретроспективный прогноз не только продемонстрировал, что компьютеризированные имитационные модели могут предсказывать наступление климатических явлений Эль-Ниньо на основе изменений температуры поверхности океана, произошедших двумя годами ранее, а это означает, что сейчас, потенциально, по крайней мере, 2 время заблаговременности в годах - но результаты также подразумевали, что явления Эль-Ниньо, по-видимому, были следствием некоторой причинной закономерности; и, следовательно, не были результатом простой случайности.
  38. ↑ Взято из Yeates, 2004, p.146.
  39. ^ стр. 24, Эйнхорн, Х. Дж. и Хогарт, Р. М., «Прогнозирование, диагностика и причинное мышление в прогнозировании», Журнал прогнозирования (январь – март 1982 г.), Том 1, № 1, стр. 23–36.
  40. ^ «… Мы считаем, что диагностический вывод основан на причинном мышлении, хотя при постановке диагноза необходимо мысленно изменить временной порядок, в котором, как считалось, произошли события (отсюда и термин« обратный вывод »). С другой стороны, прогнозы включают прямой вывод; то есть человек движется вперед во времени от настоящих причин к будущим последствиям. Однако важно осознавать зависимость прямого вывода / предсказания от обратного вывода / диагноза. В частности, кажется вероятным, что успех в предсказании будущего зависит от в значительной степени на осмыслении прошлого. Следовательно, люди постоянно заняты переключением между прямым и обратным выводом как при составлении, так и при оценке прогнозов. Действительно, это можно красноречиво резюмировать наблюдением Кьеркегора: «Жизнь можно понять только в обратном направлении; но этим нужно жить и вперед »…» (Einhorn & Hogarth, 1982, p.24).
  41. ↑ Взято из Йейтса, 2004, с.147.
  42. ^ См. Робинсон, Дж. Б., «Энергетический ретроспективный прогноз: предлагаемый метод анализа политики», Энергетическая политика , Том 10, № 4 (декабрь 1982 г.), стр. 337-345; Робинсон, Дж. Б., «Отказ от обучения и ретроспективное прогнозирование: переосмысление некоторых вопросов, которые мы задаем о будущем», Технологическое прогнозирование и социальные изменения , Том 33, № 4 (июль 1988 г.), стр. 325-338; Робинсон, Дж., «Будущее сослагательное наклонение: ретроспективный анализ как социальное обучение», Futures , том 35, № 8 (октябрь 2003 г.), стр. 839-856.
  43. ^ Подход Робинсона кретроспективному анализуочень похож на предвосхищающие сценарии Дукота и Люббена (Ducot, C. & Lubben, GJ, "Типология сценариев", Futures , Vol.11, No. 1, (февраль 1980), стр.51 -57), а также Банн и Сало (Банн, Д. В. и Сало, А. А., «Прогнозирование со сценариями», Европейский журнал оперативных исследований, том 68, № 3, (13 августа 1993 г.), стр. 291-303).
  44. ^ P.814, Dreborg, KH, "Сущность ретроспективного", фьючерсы , Vol.28, № 9, (ноябрь 1996), pp.813-828.
  45. ^ Янсен, Л., «К устойчивому будущему, на пути к технологиям», стр. 496-525 в Голландском комитете по долгосрочной экологической политике (ред.), Окружающая среда: к устойчивому будущему (Окружающая среда и политика, том 1) , Kluwer Academic Publishers, (Дортрехт), 1994.
  46. ^ Платон. Отчет VII, I – III, 514–518B.
  47. ^ Сейед Хоссейн Наср и Оливер Лиман (1996), История исламской философии , стр. 315, Рутледж , ISBN 0-415-13159-6 . 
  48. ^ a b c Гуалени, Стефано (2015). Виртуальные миры как философские инструменты: как философствовать с помощью цифрового молотка . Бейзингсток (Великобритания): Пэлгрейв Макмиллан. ISBN 978-1-137-52178-1.
  49. ^ a b Гуалени, Стефано (2016). «Саморефлексивные видеоигры: наблюдения и следствия виртуальных миров как философских артефактов» . G a M e, итальянский журнал игровых исследований . 1, 5 .
  50. ^ Йетс, 2004, pp.138-143.
  51. ↑ Католическая энциклопедия (1913) / Pandects «всякая логическая норма закона способна просвещаться из закона Pandects».
  52. Перейти ↑ Jaynes, ET (1989). Разбирая тайны , вступительное слово на 8-м Международном семинаре MAXENT, Колледж Святого Иоанна, Кембридж, Великобритания.
  53. ^ Французский, AP, Тейлор, EF (1979/1989). Введение в квантовую физику , Van Nostrand Reinhold (International), London, ISBN 0-442-30770-5 . 
  54. ^ Уиллер, JA, Zurek, WH, редакторы (1983). Квантовая теория и измерения , Princeton University Press, Princeton.
  55. ^ d'Espagnat, Б. (2006). По физике и философии , Princeton University Press, Princeton, ISBN 978-0-691-11964-9 
  56. ^ Хотя проблема, представленная в сценарии этого рассказа, не уникальна, она чрезвычайно необычна. Большинство мысленных экспериментов намеренно (или даже иногда непреднамеренно) смещены в сторону неизбежного получения конкретного решения поставленной проблемы; и это происходит из-за того, как проблема и сценарий сформулированы в первую очередь. В случае с Леди или Тигром?, то, как разворачивается история, настолько "нейтрально в конце", что в конце не существует "правильного" решения проблемы. Следовательно, все, что можно сделать, - это предложить свои собственные сокровенные мысли о том, как представленное описание человеческой природы может разворачиваться - в соответствии с его собственным опытом человеческой природы - что, очевидно, является целью всего упражнения. Степень, в которой рассказ может спровоцировать такой чрезвычайно широкий диапазон (в остальном равноправных ) предсказаний дальнейшего поведения участников, является одной из причин, по которой история стала настолько популярной с течением времени.

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Стюарт, М. Т., Фехиге, Ю. и Браун, мл. (2018). Компаньон Routledge для мысленных экспериментов. Лондон: Рутледж.
  • Брендал, Эльке, «Насосы интуиции и правильное использование мысленных экспериментов», Dialectica , том 58, № 1 (март 2004 г., стр. 89–108.
  • Деннетт, округ Колумбия, «Насосы интуиции», стр. 180–197 в Брокмане, Дж., Третья культура: после научной революции , Саймон и Шустер (Нью-Йорк), 1995.
  • Кучич, Д.А. и Николич, А.С., «Краткий обзор мысленного эксперимента в современной физике», 6-я Международная конференция Балканского физического союза (BPU6) , Стамбул - Турция, 2006 г.
  • Гальтон, Ф., "Статистика мысленных образов", Разум , Том 5, № 19 (июль 1880 г.), стр. 301–318.
  • Хемпель, К.Г., «Типологические методы в естественных и социальных науках», стр. 155–171 в Хемпеле, К.Г. (ред.), « Аспекты научного объяснения и другие эссе в философии науки» , The Free Press, (Нью-Йорк) , 1965.
  • Жак В., Ву Э., Гроссханс Ф., Трейссар Ф., Гранжье П. Аспект А. и Рох Дж. (2007). Экспериментальная реализация геданкенового эксперимента Уиллера с отложенным выбором , Science, 315 , p. 966–968.
  • Кун, Т. , "Функция мысленных экспериментов", в The Essential Tension (Чикаго: University of Chicago Press, 1979), стр. 240–
  • Мах, Э. , «Об мысленных экспериментах», стр. 134–147 в Махе, Э., Знание и ошибка: очерки психологии расследования , издательство D. Reidel Publishing Co. (Дордрехт), 1976. [Перевод Erkenntnis und Irrtum (5-е издание, 1926 г.).
  • Поппер К. , «Об использовании и неправильном использовании воображаемых экспериментов, особенно в квантовой теории» , стр. 442–456, в Поппер, К., Логика научных открытий , Harper Torchbooks, (Нью-Йорк), 1968.
  • Витт-Хансен, Дж., «Х.К. Эрстед, Иммануил Кант и мысленный эксперимент», Датский ежегодник философии , том 13, (1976), стр. 48–65.

Библиография [ править ]

  • Адамс, Скотт, Обломки Бога: мысленный эксперимент , Andrews McMeel Publishing, (США), 2001 г.
  • Браунинг, К.А. (редактор), Nowcasting , Academic Press, (Лондон), 1982.
  • Баззони М., Мысленный эксперимент в естественных науках , Кенигсхаузен + Нойман, Вюрцбург, 2008 г.
  • Коэн, Мартин, «Жук Витгенштейна и другие классические мысленные эксперименты», Блэквелл (Оксфорд) 2005 г.
  • Кониц Д., Gedankenexperimente in der Philosophie , Mentis Publ. (Падерборн, Германия), 2006.
  • Крейк, К.Д.В., Природа объяснения , Cambridge University Press, (Кембридж), 1943.
  • Кушинг, Дж. Т., Философские концепции в физике: историческая связь между философией и научными теориями , Cambridge University Press, (Кембридж), 1998.
  • Депол М. и Рэмси У. (ред.), Переосмысление интуиции: психология интуиции и ее роль в философских исследованиях , Rowman & Littlefield Publishers, (Lanham), 1998.
  • Гендлер, Т.С., Мысленный эксперимент: силы и пределы воображаемых случаев , Гарленд, (Нью-Йорк), 2000.
  • Гендлер Т.С. и Хоторн Дж. Представимость и возможность , Oxford University Press, (Оксфорд), 2002.
  • Хэггквист, С., Мысленные эксперименты в философии , Almqvist & Wiksell International, (Стокгольм), 1996.
  • Хансон Н.Р., Образцы открытий: исследование концептуальных основ науки , Cambridge University Press, (Кембридж), 1962.
  • Харпер, У.Л., Сталнакер, Р. и Пирс, Г. (ред.), Ifs: Conditionals, Belief, Decision, Chance, and Time , D. Reidel Publishing Co., (Dordrecht), 1981.
  • Гессе, М.Б., Модели и аналогии в науке , Шид и Уорд, (Лондон), 1963.
  • Холиоук, К.Дж. и Тагард, П., Ментальные скачки: аналогия в творческой мысли , Книга Брэдфорда, MIT Press, (Кембридж), 1995.
  • Горовиц, Т. и Мэсси, Г.Дж. (ред.), Мысленные эксперименты в науке и философии , Роуман и Литтлфилд, (Сэвидж), 1991.
  • Кан, Х., Размышляя о немыслимом , Discus Books, (Нью-Йорк), 1971.
  • Кун, У., Die Methode des Gedankenexperiments , Suhrkamp Publ. (Франкфурт, Германия), 2005.
  • Leatherdale, WH, Роль аналогии, модели и метафоры в науке , North-Holland Publishing Company, (Амстердам), 1974.
  • Эрстед, Ганс Кристиан (1997). Избранные научные труды Ганса Христиана Эрстеда . Принстон. ISBN 978-0-691-04334-0.. Переведено на английский Карен Джелвед, Эндрю Д. Джексон и Оле Кнудсен (переводчики 1997 г.).
  • Роуз, штат Нью-Джерси, и Олсон, Дж. М. (ред.), Что могло бы быть: социальная психология контрфактического мышления , Lawrence Erlbaum Associates, (Mahwah), 1995.
  • Шанкс, Н. (редактор), Идеализация IX: Идеализация в современной физике (Познанские исследования в философии естественных и гуманитарных наук, том 63) , Родопи, (Амстердам), 1998.
  • Шик Т. и Вогн Л., Заниматься философией: Введение через мысленные эксперименты (второе издание) , МакГроу Хилл (Нью-Йорк), 2003.
  • Соренсен Р.А., Мысленные эксперименты , Oxford University Press, (Оксфорд), 1992.
  • Тетлок П.Е. и Белкин А. (ред.), Эксперименты с контрфактическими мыслями в мировой политике , Princeton University Press, (Принстон), 1996.
  • Томсон, Дж. Дж. {Родитель, У. (ред.)}, Права, реституция и риски: очерки моральной теории , издательство Гарвардского университета, (Кембридж), 1986.
  • Vosniadou, S. & Ortony. А. (ред.), Сходство и рассуждения по аналогии , Cambridge University Press, (Кембридж), 1989.
  • Уилкс, К.В., Реальные люди: личная идентичность без мысленных экспериментов , Oxford University Press, (Оксфорд), 1988.
  • Йейтс, Л. Б., Мысленное экспериментирование: когнитивный подход , диссертация на получение диплома о высшем образовании в области искусств (по исследованиям), Университет Нового Южного Уэльса, 2004 г.

Внешние ссылки [ править ]

  • Мысленный эксперимент в PhilPapers
  • Мысленный эксперимент в проекте « Философия онтологии Индианы»
  • Подкаст Philosophy Bites : Найджел Уорбертон берет интервью у Джулиана Баггини о мысленных экспериментах
  • Стевинус, Галилей и мысленные эксперименты Краткое эссе С. Аббаса Разы из 3 Quarks Daily
  • Генератор мысленных экспериментов, развлекательное наглядное пособие для проведения собственного мысленного эксперимента
  • Статьи о мысленных экспериментах в PhilSci Archive , электронном архиве препринтов по философии науки.
  • Whatifhub : лучший блог о гипотетических сценариях "Что, если"