Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Есть пятнадцать университетов в Шотландии и три других высших учебных заведений , которые имеют право на присуждение ученых степеней.

Первый университетский колледж в Шотландии был основан в колледже Святого Иоанна в Сент-Эндрюсе в 1418 году Генри Уордлоу , епископом Сент-Эндрюс. Колледж Святого Сальватора был добавлен к Сент-Эндрюсу в 1450 году. Университет Глазго был основан в 1451 году, а Королевский колледж в Абердине - в 1495 году. Колледж Святого Леонарда был основан в Сент-Эндрюсе в 1511 году, а колледж Святого Иоанна был преобразован в колледж Святой Марии. Сент-Эндрюсв 1538 году как Гуманистическая академия для обучения священнослужителей. Публичные лекции, которые были учреждены в Эдинбурге в 1540-х годах, в конечном итоге превратились в Эдинбургский университет в 1582 году. После Реформации университеты Шотландии претерпели ряд реформ, связанных с Эндрю Мелвиллом . После Реставрации в университетах была произведена чистка пресвитериан, но большая часть интеллектуальных достижений предшествующего периода была сохранена. Шотландские университетские колледжи оправились после разрушительных лет гражданской войны и Реставрации с учебной программой, основанной на лекциях, которая могла охватывать экономику и науку, предлагая высококачественное гуманитарное образование сыновьям знати и дворянства.

В восемнадцатом веке университеты превратились из небольших и узких институтов, в основном для подготовки священнослужителей и юристов, в крупные интеллектуальные центры, находящиеся на переднем крае шотландской идентичности и жизни, которые рассматривались как фундамент демократических принципов и возможность социального развития для населения. талантливый. Многие ключевые фигуры шотландского Просвещениябыли университетскими профессорами, которые развивали свои идеи на университетских лекциях. В начале девятнадцатого века пять университетских колледжей Шотландии не сдавали вступительных экзаменов. Студенты обычно поступали в возрасте 15 или 16 лет, посещали их всего два года, выбирали, какие лекции посещать, и уходили без квалификации. Была предпринята согласованная попытка модернизировать учебную программу, чтобы удовлетворить потребности формирующегося среднего класса и профессий. Результатом этих реформ стало возрождение шотландской университетской системы и рост числа студентов. В первой половине двадцатого века шотландские университеты отставали от университетов Англии и Европы с точки зрения участия и инвестиций. После отчета РоббинсаВ 1963 году высшее образование в Шотландии начало стремительно расти. К концу десятилетия количество шотландских университетов удвоилось. В 1992 г. было снято различие между университетами и колледжами, в результате чего была создана серия новых университетов.

Все шотландские университеты являются государственными и финансируются шотландским правительством (через Шотландский финансовый совет ). В 2008–2009 годах в университетах или высших учебных заведениях Шотландии обучалось около 231 000 студентов, из которых 56 процентов составляли женщины и 44 процента - мужчины. В мировом рейтинге университетов Times Higher Education за 2011–12 годы пять шотландских университетов входят в число 200 лучших университетов мира.

История [ править ]

Средневековье [ править ]

Бюст епископа Генри Уордлоу , основателя Сент-Эндрюсского университета

До пятнадцатого века шотландцы, желающие поступить в университет, должны были путешествовать в Англию или на континент. [1] Эта ситуация была изменена после основания Колледжа Святого Иоанна в Сент-Эндрюсе в 1418 году Генри Уордлоу , епископом Сент-Эндрюс. [2] Колледж Святого Сальватора был добавлен к Сент-Эндрюсу в 1450 году. За ним последовали другие великие епископства, например, Университет Глазго , основанный в 1451 году, и Королевский колледж в Абердине в 1495 году. [3] Первоначально эти учреждения были предназначены для обучения. священнослужителей, но они будут все чаще использоваться мирянами. [1]Международные контакты помогли интегрировать Шотландию в более широкий европейский научный мир и были бы одним из наиболее важных способов внедрения новых идей гуманизма в интеллектуальную жизнь Шотландии в шестнадцатом веке. [4]

Ранняя современная эпоха [ править ]

Колледж Святого Леонарда был основан в Абердине в 1511 году, а колледж Святого Иоанна был переименован в Колледж Святой Марии в Сент-Эндрюсе в 1538 году в качестве гуманистической академии для обучения священнослужителей. [5] Публичные лекции, которые были открыты в Эдинбурге в 1540-х годах, в конечном итоге превратились в Эдинбургский университет в 1582 году. [4] После Реформации университеты Шотландии претерпели серию реформ, связанных с Эндрю Мелвиллом , который находился под влиянием антиаристотелевских взглядов. Петрус Рамус . [4]В 1617 году король Джеймс VI издал указ, согласно которому городской колледж Эдинбурга должен называться Колледж короля Джеймса. [6] В 1641 году два колледжа в Абердине были объединены указом Карла I (годы правления 1625–1649), чтобы сформировать «Университет короля Карла Абердина». [7] Во времена Содружества (1652–1660 гг.) В университетах наблюдалось улучшение финансирования. [8] После Реставрации в университетах была произведена чистка пресвитериан, но большая часть интеллектуальных достижений предшествующего периода была сохранена. [9] Колледжи в Сент-Эндрюсе были разделены. [7]Пять шотландских университетских колледжей оправились после разрушительных лет гражданской войны и Реставрации с учебной программой, основанной на лекциях, которая могла охватывать экономику и науку, предлагая высококачественное гуманитарное образование сыновьям знати и дворянства. [10]

Восемнадцатый век [ править ]

Старый колледж Эдинбургского университета , спроектированный Робертом Адамом и завершенный в девятнадцатом веке.

В восемнадцатом веке университеты превратились из небольших и узких институтов, в основном для подготовки священнослужителей и юристов, в крупные интеллектуальные центры, находящиеся на переднем крае шотландской идентичности и жизни, которые рассматривались как фундамент демократических принципов и возможность социального развития для населения. талантливый. [11] Кафедры медицины были созданы во всех университетских городах. К 1740-м годам Эдинбургская медицинская школа была главным центром медицины в Европе и ведущим центром в Атлантическом мире. [12] Доступ к шотландским университетам был, вероятно, более открытым, чем в современной Англии, Германии или Франции. Посещаемость была менее дорогой, а студенческий состав более представительным для общества в целом. [13]Система была гибкой, а учебная программа стала современной философской и научной, в соответствии с современными потребностями в улучшении и прогрессе. [11] Шотландия пожинала интеллектуальные преимущества этой системы в своем вкладе в европейское Просвещение . [14] Многие из ключевых фигур шотландского Просвещения были университетскими профессорами, которые развивали свои идеи на университетских лекциях. Среди ключевых фигур были Фрэнсис Хатчесон , Хью Блэр , Дэвид Хьюм , Адам Смит , Джеймс Бернетт , Адам Фергюсон , Джон Миллар и Уильям Робертсон ,Уильям Каллен , Джеймс Андерсон , Джозеф Блэк и Джеймс Хаттон . [11]

Современная эпоха [ править ]

Специально построенные современные здания Университета Стерлинга

В начале девятнадцатого века в пяти университетских колледжах Шотландии не было вступительных экзаменов, студенты обычно поступали в возрасте 15 или 16 лет, посещали их всего два года, выбирали, какие лекции посещать, и уходили без квалификации. [15] В учебной программе преобладали богословие и закон, и была предпринята согласованная попытка модернизировать учебную программу, в частности, путем введения ученых степеней по физическим наукам и необходимости реформирования системы для удовлетворения потребностей формирующегося среднего класса и профессий. . [15] Результатом этих реформ стало возрождение шотландской университетской системы, которая к концу века расширилась до 6 254 студента [11] и выпустила ведущих деятелей как в области искусства, так и науки. [16]В первой половине двадцатого века шотландские университеты отставали от университетов Англии и Европы с точки зрения участия и инвестиций. [17] После отчета Роббинса 1963 года в Шотландии начался быстрый рост высшего образования. К концу десятилетия количество шотландских университетов удвоилось. Новые университеты включали Данди , Стратклайд , Хериот-Ватт и Стерлинг . С 1970-х годов правительство предпочитало расширять высшее образование в неуниверситетском секторе, и к концу 1980-х примерно половина студентов высших учебных заведений училась в колледжах. В 1992 г. в соответствии с Законом о дальнейшем и высшем образовании 1992 г., различие между университетами и колледжами было удалено, [18] создавая новые университеты в Абертае , Глазго-Каледониан , Нэпиере , Пейсли и Роберте Гордоне . [19]

Настоящее [ править ]

Организация [ править ]

Главное здание Университета Королевы Маргарет

В Шотландии пятнадцать университетов [20] и три других высших учебных заведения, которые имеют право присуждать ученые степени . Университет нагорья и острова (UHI) получил полный статус университета в 2011 году, будучи создан через федерацию 13 колледжей и научно - исследовательские институты по всему нагорью и острову, процесс , который начался в 2001 году [21]

Все шотландские университеты имеют право присуждать ученые степени на всех уровнях: бакалавриате, аспирантуре и докторантуре. Образование в Шотландии контролируется шотландским правительством в соответствии с Законом Шотландии 1998 года . Министром, ответственным за высшее образование, является секретарь кабинета министров по вопросам образования и навыков , в настоящее время Джон Суинни из Шотландской национальной партии . [22] Статус университета в Шотландии и на всей территории Соединенного Королевства сегодня присваивается Тайным советом, который принимает рекомендации Агентства по обеспечению качества высшего образования . [23] [24]

Финансирование [ править ]

Все шотландские университеты являются государственными университетами и финансируются правительством Шотландии (через его Совет по финансированию Шотландии [25] ), а финансовую поддержку шотландским студентам оказывает Агентство по присуждению премий студентам Шотландии . Студенты, обычно проживающие в Шотландии или Европейском Союзе , не платят за обучение для получения первой степени бакалавра, но плата за обучение взимается с студентов из остальной части Соединенного Королевства. Все студенты обязаны платить за обучение в аспирантуре (например, MSc, PhD), за исключением определенных приоритетных областей, финансируемых правительством Шотландии, или если можно найти другой источник финансирования (например,стипендия научного совета для докторантуры) Представительный орган под названием Universities Scotland работает над продвижением университетов Шотландии, а также шести других высших учебных заведений. [26]

Студенты [ править ]

Студенты Сент-Эндрюса в платьях для студентов

В 2013–2014 годах 230 805 студентов обучались в университетах или высших учебных заведениях Шотландии, 181 826 из которых были очными, 57,6% составляли женщины и 42,4% мужчины, при этом 67% проживали в Шотландии, 12% - из остальных стран. Соединенное Королевство, а остальные 21% - иностранные студенты . Из них примерно 151 325 учились на получение первой степени (т.е. на уровне бакалавриата), 41 925 учились на преподаваемой аспирантуре (в основном на степень магистра) и 12 180 на докторскую степень (в основном на докторскую). Остальные 25 375 человек были в основном по другим программам, таким как высший национальный диплом . [27] Из них 15 205 учились в Шотландии в Открытом университете.посредством дистанционного обучения, а в Открытом университете обучается 40% студентов, обучающихся на полставки в Шотландии. [28]

Летние школы физики при шотландских университетах [ править ]

Летняя школа шотландских университетов по физике (SUSSP) была основана в 1960 году четырьмя древними шотландскими университетами (Абердин, Эдинбург, Глазго и Сент-Эндрюс), чтобы способствовать распространению передовых знаний в области физики и установлению контактов между учеными из разных стран. стран путем создания серии ежегодных летних школ высочайшего международного стандарта. [29] По состоянию на 2014 год он увеличился и теперь включает Данди, Глазго-Каледониан, Хериот-Ватт, Пейсли и Стратклайд. SUSSP70 ( Международная летняя школа нейтрино ) проходила в Университете Сент-Эндрюс, Сент-Эндрюс, Шотландия ( 10–22 августа 2014 г.). [30]

Рейтинги [ править ]

Примечания: Великобритания рейтинга; последний год, за который имеются данные (2017–2018) b Глобальный рейтинг; последний год, за который имеются данные (2017–2018) . Университет Высокогорья и островов не фигурировал ни в одном из перечисленных рейтингов.



Что касается рейтингов, то в Великобритании можно выделить четыре отдельных кластера университетов с более высоким и низким статусом: Оксбридж, включающий кластер один; второй кластер, включающий оставшиеся 22 университета Russell Group вместе с 17 другими старыми университетами, включая Абердин, Данди, Эдинбург, Глазго, Хериот-Ватт, Сент-Эндрюс, Стерлинг и Стратклайд; третий кластер, состоящий из 13 старых университетов и 54 новых университетов, включая оставшиеся шотландские университеты; и четвертый кластер включает 19 новых университетов, но не шотландских университетов. [37]

См. Также [ править ]

  • Список университетов в Шотландии
  • Университеты Соединенного Королевства

Заметки [ править ]

  1. ^ a b Б. Вебстер, Средневековая Шотландия: создание идентичности (St. Martin's Press, 1997), ISBN  0-333-56761-7 , стр. 124–5.
  2. ^ П. Дайладер, "Местные опыты Великого западного раскола", в J. Rollo-Koster и TM Izbicki, ред., " Спутник Великого западного раскола" (1378–1417) (BRILL, 2009), ISBN 9004162771 , стр. 119. 
  3. ^ Дж. Дуркан, «Университеты: до 1720 года», в М. Линч, изд., Оксфордский компаньон по истории Шотландии (Оксфорд: Oxford University Press, 2001), ISBN 0-19-211696-7 , стр. 610–12 . 
  4. ^ a b c Дж. Вормальд, Суд, Кирк и сообщество: Шотландия, 1470–1625 (Эдинбург: Издательство Эдинбургского университета, 1991), ISBN 0-7486-0276-3 , стр. 68–72. 
  5. ^ JEA Dawson, Шотландия переформирование, 1488-1587 (Эдинбург: Эдинбург University Press, 2007), ISBN 0748614559 , стр. 187. 
  6. ^ J. Wormald, суд, Кирк и сообщества: Шотландия, 1470-1625 (Эдинбург: Эдинбург University Press, 1991), ISBN 0748602763 , стр. 185. 
  7. ^ a b Д. Дитчберн, «Обучение элиты: Абердин и его университеты», в EP Деннисон, Д. Дитчберн и М. Линч, редакторы, Абердин до 1800: Новая история (Дандерн, 2002), ISBN 1862321140 , стр. 332. 
  8. ^ JD Mackie, Б. Lenman и Г. Паркер, История Шотландии (London: Penguin, 1991), ISBN 0140136495 , стр 227-8.. 
  9. ^ М. Линч, Шотландия: Новая история (Random House, 2011), ISBN 1-4464-7563-8 , стр. 262. 
  10. ^ Р. Андерсон, "История шотландского образования до 1980 года", в TGK Bryce и WM Humes, ред., Scottish Education: Post-Devolution (Эдинбург: Edinburgh University Press, 2-е изд., 2003), ISBN 0-7486- 1625-X , стр. 219–28. 
  11. ^ a b c d Р. Д. Андерсон, "Университеты: 2. 1720–1960", в М. Линч, изд., Оксфордский компаньон по истории Шотландии (Оксфорд: Oxford University Press, 2001), ISBN 0-19-211696-7 , стр. 612–14. 
  12. ^ П. Вуд, "Наука в шотландском Просвещении", в А. Броди, изд., Кембриджский компаньон шотландского Просвещения (Кембридж: Cambridge University Press, 2003), ISBN 0521003237 , стр. 100. 
  13. ^ Р. А. Хьюстон, Шотландская грамотность и шотландская идентичность: неграмотность и общество в Шотландии и Северной Англии, 1600–1800 (Кембридж: Cambridge University Press, 2002), ISBN 0-521-89088-8 , стр. 245. 
  14. ^ А. Герман , Как шотландцы изобрели современный мир (Лондон: Crown Publishing Group, 2001), ISBN 0-609-80999-7 . 
  15. ^ a b Р. Андерсон, «История шотландского образования до 1980 года», в TGK Bryce и WM Humes, ред., « Шотландское образование: пост-деволюция» (Эдинбург: Edinburgh University Press, 2-е изд., 2003 г.), ISBN 0- 7486-1625-Х , стр. 224. 
  16. ^ О. Checkland и С. Checkland, промышленности и Ethos: Шотландия, 1832-1914 (Эдинбург: Эдинбург University Press, 1989), ISBN 0748601023 , стр 147-50.. 
  17. ^ С. Harvie, не Боги и драгоценные несколько героев: Двадцатый век Шотландии (Эдинбург:. Edinburgh University Press, третий EDN, 1998), ISBN 0-7486-0999-7 , стр 78-9.. 
  18. ^ Л. Патерсон, "Университеты: 3. после Роббинса", в М. Линч, изд., Оксфордский компаньон по истории Шотландии (Оксфорд: Oxford University Press, 2001), ISBN 0-19-211696-7 , стр. 614–5. 
  19. ^ Р. Шоу, "Институциональные и учебные структуры в университетах Шотландии" в TGK Bryce и WM Humes, ред., Scottish Education: Post-Devolution (Edinburgh: Edinburgh University Press, 2nd edn., 2003), ISBN 0-7486- 1625-X , стр. 664–5. 
  20. ^ «Брифинг» . Университеты Шотландии. Архивировано из оригинала 23 июля 2011 года . Проверено 1 апреля 2011 года .
  21. ^ "UHI награждается полномочиями присуждения преподаваемых степеней" . Хайлендский совет. 26 июня 2008 . Проверено 29 июня 2014 года .
  22. ^ "Секретарь кабинета по образованию и навыкам" . Правительство Шотландии . Проверено 24 июня 2020 .
  23. ^ "Тайный совет, стандартное примечание: SN / PC / 3708" (PDF) . Тайный совет. 5 июля 2005. С. 5–6. Архивировано из оригинального (PDF) 27 декабря 2011 года . Проверено 6 июля 2010 года .
  24. ^ "Полномочия присуждения ученых степеней и звание университета" . Агентство обеспечения качества высшего образования (QAA). 29 ноября 2012 . Проверено 26 июля 2014 года .
  25. ^ «Высшее образование» . Правительство Шотландии . Проверено 6 июля 2010 года .
  26. ^ "Университеты Шотландии" . Проверено 7 сентября 2010 года .
  27. ^ Шотландский совет по финансированию, www.sfc.ac.uk/nmsruntime/saveasdialog.aspx?lID=14070&sID=8084]. Дата обращения 4 июля 2016.
  28. ^ «Открытый университет в Шотландии» . Открытый университет. Архивировано из оригинала 5 апреля 2010 года . Проверено 6 июля 2010 года .
  29. Уокер, Алан (19 марта 2014 г.). "Летние школы физики при шотландских университетах" . Проверено 13 ноября 2014 .
  30. ^ "INSS2014" . Проверено 13 ноября 2014 .
  31. ^ "Таблицы университетской лиги 2018" . Полное руководство по университету . Проверено 23 мая 2017 года .
  32. ^ «Таблицы университетских рейтингов 2018» . Хранитель . 16 мая 2017.
  33. ^ "The Times Good University Guide 2018" . Хороший университетский гид . Лондон . Проверено 16 ноября 2017 года .(требуется подписка)
  34. ^ «Рейтинг университетов мира QS 2017/18» . Quacquarelli Symonds Ltd. февраля 2017 . Проверено 16 ноября 2017 года .
  35. ^ «Мировой рейтинг университетов 2017–2018» . Times Высшее образование . 18 августа 2017 . Проверено 16 ноября 2017 года .
  36. ^ "Академический рейтинг университетов мира 2017 - Соединенное Королевство" . Шанхайское рейтинговое агентство . Проверено 16 ноября 2017 года .
  37. ^ Викки Bolivera, «Есть ли отличительные кластеры высших и низших университетов статуса в Великобритании?» , Oxford Review of Education , 41 (5), 2015, стр. 608–27, DOI 10.1080 / 03054985.2015.1082905.