Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Эта статья об университете в Колумбии. Для одноименных университетов см Universidad de los Andes .
Андский университет
Universidad de los Andes
A black cypress tree over a yellow background
[1]
ТипЧастный
Учредил16 ноября 1948 г . ; 72 года назад [2] (1948-11-16)
ПринадлежностьНесектантский
РекторАлехандро Гавирия Урибе [3]
Академический персонал1457
Административный персонал2,416 [4]
Студенты24653 б
Бакалавриат14 337 [4]
Аспиранты2,515 [4]
Докторанты276 [4]
Другие ученики1688 ( специализация ) [4] 7
677 ( непрерывное образование ) [4]
Место расположения
Богота
,
Колумбия

4°36′06″N 74°03′55″W / 4.601613 ° N 74.065173 ° W / 4.601613; -74.065173 Координаты : 4.601613 ° N 74.065173 ° W4°36′06″N 74°03′55″W /  / 4.601613; -74.065173
Кампус
[5]
ЦветаЧерный и желтый   
НикUniandes
ПринадлежностиUniversia , [6] Asociación Colombiana de Universidades.
ТалисманКоза Сенека
Веб-сайтwww .uniandes .edu .co
a Это сумма 581 профессора на полной ставке , 105 преподавателей- преподавателей и 771 штатного профессора. [4]

Университет Анд ( испанский язык : Универсидад де лос Андес ), также обычно самозваный , как Uniandes , [1] является частным исследовательским университетом , расположенным в центре города Богота , Колумбия . Основанный в 1948 году группой колумбийских интеллектуалов во главе с Марио Лазерна Пинсон , он стал первым колумбийским университетом, признанным несектантским (независимым от какой-либо политической партии или религиозного учреждения). [2] [7]Лос-Андес неизменно считается лучшим университетом Колумбии и одним из 5 лучших университетов Латинской Америки и одним из 250 лучших университетов мира согласно рейтингу QS World Top University Ranking и классификации Times Higher Education. [8] [9]

Академический университет состоит из девяти школ, трех специальных академических структур [10] - Школы государственного управления Альберто Льераса Камарго , Центра исследований и обучения в области образования ( испанский : Centro de Investigación y Formación en Educación , CIFE) и междисциплинарного Центр исследований в области развития ( испанский : Centro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo , CIDER) - совместное академическое предприятие с медицинским учреждением Santa Fe de Bogotá Foundation [11], предлагающее 31 программу бакалавриата, 18 докторских и 38 магистерских программ [ 4] в таких областях человеческого знания, как медицина ,инженерия , наука , право и другие. [7] [12]

По состоянию на 2011 год в университете было создано 128 исследовательских групп, признанных Colciencias , большинство из которых занимались социальными науками , математикой , физикой и инженерией . [4] К 2017 году количество групп, признанных Colciencias, увеличилось до 153 исследовательских групп. Это один из немногих колумбийских университетов, получивших высшую институциональную аккредитацию Министерства образования Колумбии в январе 2015 года [13].

История [ править ]

Исторический контекст [ править ]

В 1930 году в результате президентских выборов в Колумбии кандидат от либеральной партии Энрике Олайя Эррера был назначен на должность, которая с 1880 года находилась под контролем консерваторов. [14] Последние годы этой Консервативной республики были отмечены такими событиями, как банановая резня , которая, возможно, была одним из факторов, способствовавших потере поста президента Колумбийской Консервативной партии . [15]

Либеральный президент Альфонсо Лопес Пумарехо начал революцию в Марче в 1934 году.

В течение этого нового периода либерального правления, известного как Либеральная республика , администрация Альфонсо Лопеса Пумарехо (1934-1938 и 1942-1946) осуществила изменения, направленные на модернизацию страны. Реструктуризация высшего образования, в частности Национального университета Колумбии в 1935 году, аграрная реформа в 1936 году и общее содействие индустриализации привели к быстрым экономическим изменениям и росту. [15] По некоторым оценкам, около 50% существующих колумбийских корпораций в 1945 году были основаны между 1940 и 1945 годами, способствуя накоплению богатства и созданию нового среднего класса с политическими интересами и международными устремлениями. [16] : 30

Однако для того, чтобы продолжать развитие промышленности, существует настоятельная потребность в квалифицированной рабочей силе, отражены в выступлении на колумбийского министра образования в Конгрессе Колумбии в 1946 году: [17]

У нас не хватает инженеров, архитекторов, врачей, дантистов, агрономов, ветеринаров, химиков и даже юристов (...) в количестве, достаточном для удовлетворения потребностей страны, и единственное решение заключается в расширении университетов ... в создании университета для страны, отвечающего требованиям страны.

-  Херман Арчиниегас, Memoria del señor Ministro de Educación Nacional, Germán Arciniegas, al Congreso de 1946 , Богота , 1946

Эти слова перекликаются с предложениями, сделанными около 35 лет назад лидером либералов Рафаэлем Урибе Урибе относительно необходимости модернизации системы образования. [16] : 35 Эти интеллектуальные течения были согласованы с предыдущими образовательными достижениями, такими как создание Gimnasio Moderno в 1914 году. [16] : 37 : 43–50 На фоне политической напряженности и насилия, вызванных потерей либеральной власти в 1946 году. выборы, общественные беспорядки и промышленный рост, леволиберальный кандидат в президенты Хорхе Элиесер Гайтанбыл убит 9 апреля 1948 года в результате события, которое потрясло страну и было воспринято основателями как «лучший аргумент в пользу основания университета». [16] : 54

Основание и ранние годы (1949-1955) [ править ]

В ноябре 1948 года, примерно через год после возвращения в Колумбию из Колумбийского университета , в сопровождении интеллектуалов из элит обеих традиционных партий, Марио Лазерна Пинсон основал Universidad de los Andes как первый несектантский и неполитический университет в Колумбии. Основными целями создания Университета были обеспечение Колумбии профессионалами, чьи технические знания способствовали развитию страны, что вызывало у них необходимость учиться за границей и возвращать эти знания; [16] : 77и которые станут лидерами своей страны в послевоенном мире при содействии основателей, преподавателей и сотрудников, занимающих важные посты в правительстве и учреждениях. [16] : 58 На практике Uniandes будет смоделирован по образцу американского университета, [16] : 110 и его студенты будут получать не только техническое, но и гуманитарное образование в соответствии с потребностями развития человеческого интеллекта для практических занятий. альтруистическая цель, согласно Декларации принципов основателей. [7]

Занятия начались 29 марта 1949 года, и только 80 студентов прошли курс обучения на небольшом количестве факультетов и школ. Следует отметить Colegio de Estudios Superiores , или колледж , который был создан по образцу американского университетского колледжа и имел обязанности предлагать занятия по гуманитарным наукам, испанскому, английскому языку, современной цивилизации и колумбийской географии и истории. Классы, принадлежащие к разным учебным программам, но не конкретным для каждой, например, математика для студентов инженерного дела и архитектуры, также входили в сферу ответственности колледжа . [16] : 67 Ко второму учебному году, в 1950 году, было подано около 400 заявлений на 110 мест обучения в Униандесе. [16]: 110

Рост политического насилия в Колумбии в 1950-х годах не изменил позицию Университета в отношении политического нейтралитета, а включение представителей правительства в Совет, а также ректоров и административного персонала, принадлежащих как к консервативным, так и к либеральным партиям, обеспечило хорошие отношения с консервативными и военными. и либеральные колумбийские администрации. [16] : 83–84

Начиная с 1950 года, программа « три / два » была впервые создана в Университете штата Иллинойс в Урбане-Шампейне . [16] : 102 Благодаря этому студенты Uniandes смогли пройти 5 семестров или три года дома, а затем перевестись в американский университет для завершения своей программы бакалавриата. Среди университетов-участников были Питтсбург , Массачусетский технологический институт , Вандербильт и Техас . [16] : 103 Средства на оплату обучения в США изначально были предоставлены такими колумбийскими предприятиями, как Avianca и Paz del Río Steelworks.; Американские благотворительные учреждения ( Фонд Рокфеллера ); а также частные лица из Колумбии, Канады и Америки. Для управления этими активами университет нанял ICETEX , государственное агентство, созданное основателем университета и тогдашним министром образования Габриэлем Бетанкуром , целью которого было продвижение колумбийских студентов за границу с помощью грантов и стипендий. [16] : 104

В течение начала 1950-х годов университет проводил разнообразные эксперименты в соответствии с его стремлением удовлетворить потребности своей страны и стать всемирно признанным учреждением. Некоторые из них потерпели неудачу, например, факультет аэронавтики, из-за низкого интереса студентов; Институт охраны природных ресурсов, который присудил непрофессиональную степень по его предмету; и подготовительное Лицей из Перейра , предназначенные для оснащения учащихся средних школ этого города с необходимыми инструментами , чтобы преуспеть в Uniandes. [16] : 112 Важные успехи были достигнуты Секцией культурного развития: в организации научных конференций, среди докладчиков которых были такие, как Джон фон Нейман ,Арнольд Дж. Тойнби , Хидеки Юкава , Торнтон Уайлдер и другие. [16] : 114 Тематика и структура этих конференций уступят место созданию Женской секции университета в 1953 году, хотя ее учебные программы не предусматривают присвоения профессиональных степеней. [16] : 115 Активный набор иностранных профессоров из-за границы и из других колумбийских учебных заведений, таких как Национальный университет , Высшая нормальная школа и Gimnasio Moderno , также был важной стратегией для административного персонала в первые годы существования Uniandes. . [16] :116

Более поздние разработки (1955-настоящее время) [ править ]

Миссия [ править ]

Университет Лос-Андес заявляет, что это «автономное, независимое и новаторское учреждение, которое способствует плюрализму, терпимости и уважению к идеям; он стремится к академическому совершенству и дает своим студентам критическое и этическое обучение, чтобы повысить их осведомленность о своих социальных и гражданских обязанностях, а также об их приверженности окружающей среде »

Персонал [ править ]

По состоянию на 2014 год преподаватели Лос-Андеса были в основном преподавателями, работающими полный рабочий день, из которых 70% имели докторскую степень в одном из лучших университетов мира. [ требуется разъяснение ] [ необходима цитата ] Лос-Андес традиционно поддерживает преподавателей в проведении их магистерских и докторских исследований в различных предметных областях в известных зарубежных университетах.

Студенческое население [ править ]

  • 55% мужчин, 45% женщин
  • 30% приезжают из-за пределов Боготы
  • 95% студентов бакалавриата происходят из 1% лучших учащихся старших классов в стране.

Академическая структура [ править ]

Марио Лазерна, здание Университета Лос-Андес

Студенты могут записаться на занятия по всем академическим программам, предлагаемым в Los Andes; этот междисциплинарный подход позволяет студентам разрабатывать свои собственные учебные программы с помощью научных консультантов. На следующей схеме показана академическая структура Uniandes, которая включает четыре цикла: базовый профессиональный цикл (CBP, на испанском языке), который относится к основным предметам, относящимся к каждой программе; цикл элективных курсов по социально-гуманистическим вопросам (CSH на испанском языке), общий для всех программ и предлагающий около 180 курсов; профессиональный цикл (CP, на испанском языке), который включает основной профессиональный предмет для каждой программы; и Дополнительный профессиональный цикл (CPC), который включает предметы из конкретной программы и предметы из других программ.

Иностранные студенты [ править ]

Иностранные студенты могут посещать университет в качестве приглашенных студентов, которые должны быть зачислены как минимум на три курса в семестр, или студентов по обмену, которые могут посещать от двух до шести курсов в семестр. Лос-Андес имеет программы академического обмена с более чем 119 университетами в 34 странах мира.

Кампус [ править ]

Кампус Университета Лос-Андес в Боготе, Колумбия, взят из соседних зданий CityU в январе 2017 года.

Uniandes начала академическую деятельность на территории, арендованной у религиозного учреждения « Сообщество доброго пастыря» , и продолжала делать это в течение примерно пяти лет, прежде чем купить первые участки земли размером примерно 0,025 квадратных километра. В покупку было включено несколько зданий, которые использовались религиозной общиной, такие как монастырь и тюрьма для женщин. Из-за низкой численности населения в университете существующие здания в основном были восстановлены и подготовлены для обеспечения надлежащих условий для академической деятельности.

Кампус в основном состоит из отремонтированных промышленных и религиозных зданий и недавно построенных объектов. Инфраструктура охватывает 180 551 кв. М и включает около 116 классных комнат, 219 лабораторий, центральную библиотеку и пять вспомогательных библиотек (специализированных по областям), где для студентов доступно более 445 000 книг. Он также имеет 26 компьютерных классов и шесть сервисных центров, которые сдают в аренду ноутбуки, предлагая студентам почти 2000 компьютеров (16,5 компьютеров на каждые 100 студентов). По состоянию на 2017 год в компьютерных классах студентам доступны 3019 компьютеров.

В 1956 году на территории кампуса была установлена металлическая цилиндрическая конструкция, ныне известная как La Caneca ( мусорная урна ). Ла Канека - спортивный центр университета, который состоит из тренажерного зала, бассейна и различных площадок для занятий такими видами спорта, как теннис, сквош и футбол.

Кампус университета находится в историческом центре Боготы, районе, где находится большинство зданий города, представляющих культурный интерес, университетов, банков и крупных колумбийских компаний; главные офисы национального и местного правительства; и множество культурных мест, таких как библиотеки, музеи, театры, научные и литературные центры и художественные галереи.

Также на территории кампуса находятся:

  • Центральная столовая и многие другие точки питания внутри и за пределами кампуса
  • Тренажерный зал и спортивные сооружения
  • Медицинские услуги
  • Зоны отдыха и учебы

В дополнение к основному кампусу в университете также есть Центр стажировок медицинского факультета, расположенный в Fundación Santa Fe de Bogotá, в северной части города. Uniandes и Fundación Santa Fe - одно из самых известных медицинских учреждений страны - участвуют в совместном академическом предприятии.

Рейтинги университетов [ править ]

Universidad de los Andes неизменно считается лучшим университетом Колумбии, входит в пятерку лучших латиноамериканских университетов и входит в число 250 лучших университетов мира.

Рейтинги вузов
Глобальный - В целом
QS World [18]234 (2020)
World [19]261
Региональный - Общий
QS Латинская Америка [20]5
Латинская Америка [21]5

Организация и структура [ править ]

В университете есть совет директоров, исполнительный комитет, ректор и три проректора по академическому и административному управлению. В нем также есть генеральный секретарь, ученый совет, деканы и координаторы факультетов, советы факультетов, академический и административный персонал и департаменты для обеспечения бесперебойной работы учреждения.

Талисман [ править ]

Талисман Униандеса - коза по имени Сенека в честь римского философа-стоика . Его история восходит к концу 1940-х годов, когда по кампусу свободно бродила коза. Студенты приняли его, и вскоре он стал символом университета. Коза умерла в 1966 году, когда упала со скалы. Сегодня в кампусе невозможно держать козу, но о Сенеке вспоминают с любовью. Беспроводные точки названы в честь козла, и каждый год козу привозят в университет, чтобы отпраздновать «День студента».

Известные выпускники [ править ]

  • César Gaviria - президент Колумбии с 1990 по 1994 год и Генеральный секретарь в Организации американских государств (1994-2004)
  • Алехандро Гавирия Урибе - бывший 3-й министр здравоохранения и социальной защиты Колумбии
  • Андреа Эчеверри - музыкант, солист альтернативной рок-группы Aterciopelados
  • Патрисия Кардосо - кинорежиссер
  • Хуан Карлос Эчеверри (политик) - бывший генеральный директор Ecopetrol, 68-й министр финансов и государственного кредита Колумбии.
  • Мария Анхела Ольгин - бывший министр иностранных дел, в прошлом 25-й посол Колумбии при ООН и посол в Венесуэле
  • Джон Хорват - венгерско-американский математик, известный своим вкладом в анализ
  • Рафаэль Пардо Руэда - бывший первый министр труда Колумбии и бывший член сената Колумбии
  • Мария Фернанда Кардосо - Художник
  • Карлос Родадо Норьега - бывший посол Колумбии в Аргентине, в прошлом 28-й и 9-й министр горнодобывающей промышленности и энергетики Колумбии, посол в Испании и член Палаты представителей Колумбии
  • Серджио Фахардо - бывший губернатор Антиокии (2012-2016) и мэр Медельина (2004-2007)
  • Симон Велес - отмеченный наградами архитектор, известный своим новаторским использованием бамбука в качестве важного компонента здания.
  • Луис Кабальеро (художник) - Известный колумбийский художник
  • Паола Турбай - колумбийско-американская актриса и бывшая Мисс Колумбия (1992)
  • Габриэла Тафур - Мисс Колумбия (2018)
  • Ана Мария Рей - колумбийский физик-теоретик, получивший грант Genius Grant от Фонда Макартура за свои исследования ультрахолодных атомов (1999)
  • Хелена Гроот де Рестрепо - профессор, микробиолог, генетик

См. Также [ править ]

  • Список научно-исследовательских институтов Муиски
  • Исследовательские центры передового опыта в Колумбии

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b «Руководство по визуальной идентификации » [Руководство по визуальной идентификации] (PDF) (на испанском языке). Офис коммуникаций Университета Лос-Андес. Архивировано из оригинального (PDF) 24.10.2012 . Проверено 11 декабря 2012 года . El símbolo de la Universidad de los Andes es el escudo. (Символ Университета Лос-Андес - Щит).
  2. ^ a b « История - Общая информация » [История - Общая информация] (на испанском языке). Лос-Андский университет . Проверено 11 декабря 2012 года .
  3. ^ "El Rector" [Ректор] (на испанском языке). Генеральный секретариат Университета Лос-Андес . Проверено 11 декабря 2012 года .
  4. ^ a b c d e f g h i "Boletín Estadístico 2020 Universidad de los Andes, 1,910 (2011 г.)" [Статистический бюллетень 2020 г., Лос-Андский университет] (PDF) (на испанском языке). Управление планирования и оценки Университета Лос-Андес . Проверено 11 декабря 2012 года .
  5. ^ "Области" . Лос-Андский университет . Проверено 11 декабря 2012 года .
  6. ^ "Universidades" [Университеты] (на испанском языке). Универсия. Архивировано из оригинала на 2013-05-13 . Проверено 11 декабря 2012 года .
  7. ^ a b c "Estatutos Vigentes 2011" [Текущий Устав 2011] (PDF) (на испанском языке). Генеральный секретариат Университета Лос-Андес . Проверено 12 декабря 2012 года .
  8. ^ "Андский университет" . Мировой рейтинг университетов QS . Проверено 5 июня 2020 года .
  9. ^ "Андский университет" . Times Высшее образование . Проверено 13 декабря 2012 года .
  10. ^ "Органиграма" [Организационная структура] (PDF) (на испанском языке). Лос-Андский университет . Проверено 12 декабря 2012 года .[ постоянная мертвая ссылка ]
  11. ^ «Преградо - Фонд Санта-Фе-де-Богота» [Программа бакалавриата - Фонд Санта-Фе-де-Богота] (на испанском языке). Лос-Андский университет. Архивировано из оригинала на 2016-03-03 . Проверено 12 декабря 2012 года .
  12. ^ "Programas" [Программы] (на испанском языке). Лос-Андский университет . Проверено 12 декабря 2012 года .
  13. ^ "Instituciones de Educación Superior Acreditadas - Consejo Nacional de Acreditación" (на испанском языке). Архивировано из оригинала 9 сентября 2004 года . Проверено 26 февраля 2009 .
  14. ^ Orlando, Melo González, Jorge. "La República conservadora. (La situación colombiana hacia 1880, La guerra, la paz y las constituciones, La expansión de la económica cafetera, La danza de los millones y el fin del régimen conservador, lecturas adicionales) | banrepcultural.org". www.banrepcultural.org (in Spanish). Retrieved 2017-09-14.
  15. ^ a b Bushnell, David (2007). Colombia, una nación a pesar de sí misma (in Spanish). Bogotá: Planeta. pp. 216–315.
  16. ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q Bell Lemus, Gustavo (2008). Historia de la Universidad de los Andes, v. 1. Inicios 1948-1977 (in Spanish). Bogotá: Ediciones Uniandes.
  17. ^ Memoria del señor Ministro de Educación Nacional, Germán Arciniegas, al Congreso de 1946 (in Spanish). Bogotá. 1946.
  18. ^ QS World University Rankings 2020
  19. ^ World University Rankings 2018
  20. ^ http://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2020#sorting=rank+region=+country=+faculty=+stars=false+search=. Missing or empty |title= (help)
  21. ^ Latin America University Rankings 2016

External links[edit]

  • (in Spanish) Universidad de los Andes website