Академические звания по всему миру |
---|
Ниже приведены основные академические звания во французской системе высшего образования . Большинство академических учреждений являются государственными, и люди с постоянными должностями являются государственными служащими .
В зависимости от типа учебного заведения существует несколько параллельных карьерных возможностей. Эти три пути соответствуют учителям-исследователям (по - французски enseignants-chercheurs ), исследователям и учителям. Эти три пути более или менее эквивалентны, и при повышении можно переходить с одного пути на другой.
На каждом пути существует несколько рангов. Повышение в звании (например, повышение с доцента до профессора) влечет за собой повышение заработной платы и ответственности и при соблюдении некоторых условий, например, абилитации . Постоянные звания иногда называют «ранг А» (профессора, старшие ученые) и «ранг В» (доцент, ученый). В большинстве случаев полная карьера требует как минимум двух открытых процедур приема на работу, поскольку индивидуального повышения с ранга B до ранга A.
Временные должности будут включать аспирантов , докторантов и временных преподавателей (обычно называемых вакатерами или временным поверенным ). Также существуют административные должности, занимаемые постоянными сотрудниками и часто избираемые их коллегами, например президентом или деканом университета. Звания в частных школах и Grandes Ecoles часто организуются по- разному.
Государственные учреждения [ править ]
Обзор [ править ]
В следующей таблице приведены различные академические звания, используемые во Франции, в зависимости от направления (факультет, исследования, преподавание) и рангов, а также некоторые эквивалентные звания в школах с особым статусом. Общепринятая аббревиатура названия приводится в скобках после названия.
Факультет | Только для исследований | Только для обучения | Неполная занятость | |
---|---|---|---|---|
Постоянный | Professeur дез университеты (PR) Directeur д'этюд ( école де Шартра , école высших исследований в области социальных наук , Практическая школа высших исследований , Французский институт Дальнего Востока ) Astronome ( Обсерватория Париж ) Physicien ( Institut де Телосложение дю Глоб de Paris ) Professeur des Universités-Praticien Hospitalier ( Учебные больницы ) | Directeur de recherche (DR) | н / д | Professeur des Universités Associé |
Maître de conférences (MCF) Присоединившийся к астроному ( Парижская обсерватория ) Сопутствующий физик ( Institut de Physique du Globe de Paris ) Maître de conférences-praticien Hospitalier Maître-assistant (Школы архитектурных и сельскохозяйственных наук, институт Mines-Télécom , Ветеринарные школы) | Поверенный в исследованиях (CR) | Professeur agrégé (PRAG) Сертификат профессионала (PRCE) | Maître de conférences associé | |
Временный | Attaché temporaire d'enseignement et de recherche (ATER) Ассистент (школы сельскохозяйственных наук, ветеринарные школы) Ассистент госпитального университета (учебные больницы), шеф-повар клиники университетов-помощников hôpitaux (учебные больницы) | Постдокторант | Временный поверенный | |
Докторант контрактуэль временный поверенный | Докторант контрактуэль |
Должности преподавателей [ править ]
Члены факультета называются enseignants-chercheurs (буквально, преподаватели-исследователи). В целом, их статус регулируется Указом 84-431 от 6 июня 1984 г. [1] (с некоторыми исключениями: например, у преподавателей государственных больниц есть статут, регулируемый другим указом [2] ). Они являются государственными служащими , но пользуются особым статутом, гарантирующим академическую свободу . В качестве исключения из правил государственной службы назначения на эти должности производятся независимо от гражданства.
После получения докторской степени в университете и, как правило, после нескольких лет временной постдокторской работы, ученые, желающие продолжить академическую карьеру, могут подать заявку на должность maître de conférences ( MCF).). Для этого они должны быть сначала одобрены Национальным советом университетов, состоящим из избранных и назначенных ВХС и университетских профессоров. Для кандидатов, которые были впервые утверждены таким образом, набор на должности осуществляется в каждом отдельном университете, в основном отборочной комиссией из других ВХС и профессоров, половина из университета, где есть вакансия, половина из других университетов, скорее. чем администраторы. Однако окончательное решение принимает Ученый совет университета. [1] : Статья 9–1
Шкала заработной платы является национальной, поэтому оплата в разных университетах не отличается. Недавняя реформа допускает возможность изменения заработной платы в университетах, но пока это еще предстоит реализовать.
После нескольких лет работы в должности maître de conférences , MCF может пройти « абилитацию », чтобы стать научным руководителем докторских диссертаций, прежде чем подавать заявку на должность professeur des Universités («университетский профессор»), будь то в своем родном университете или в другом учреждении. . Их пригодность для такой должности будет оцениваться Национальным советом университетов (только профессорами). Каждая индивидуальная заявка рассматривается отборочной комиссией, состоящей исключительно из профессоров, в основном по опубликованным ими оригинальным исследованиям, а также по преподавательским и административным обязанностям. В прошлом для этого требовалась более высокая докторская степень («государственная докторская степень»). В некоторых областях, таких , как закон , управление ( Gestion) и экономики , кандидаты сдают конкурсный экзамен, известный как agrégation ; назначаются только те, кто получил высшие оценки.
Обратите внимание, что во французском языке слово professeur используется гораздо шире, чем английское слово «профессор», и когда оно используется само по себе, оно означает школьного учителя в средней школе . Поэтому для пояснения функции профессора используются такие квалифицированные термины, как professeur des Universités .
В высших учебных заведениях за пределами университетской системы, таких как Политехническая школа , преподаватели следуют разным иерархиям и карьерным траекториям. В частности, старшие сотрудники EHESS , EPHE , École des chartes и École française d'Extrême-Orient называются директорами исследований, а не профессорами университетов.
Постоянные должности [ править ]
Maître de conférences и Professeurs des Universités являются постоянными должностями. Строго говоря, это не то же самое, что срок пребывания в должности, а обусловлено статусом государственного служащего в государственных университетах. Поскольку все французские университеты являются государственными, преподаватели являются государственными служащими и пользуются большей защитой при трудоустройстве по сравнению с частным сектором.
- Professeur des Universités ( PR , профессор) - это высшее звание на факультетском пути французского академического сообщества. В некоторых учреждениях ( école des chartes , école des hautes études en Sciences sociales ) профессора используют титул directeur d'études (директор по исследованиям). Согласно их уставу, профессора имеют приоритет при чтении лекций (в отличие от упражнений) и при избрании руководителями исследовательских подразделений . [1] Ранг имеет три уровня оплаты: 2-й класс, 1-й класс и исключительный класс.
- Maître de conférences ( MCF , лектор) - это второй ранг преподавательского состава во французской академической среде. В звании есть два уровня заработной платы: нормальный класс и высший класс.
Никто не может стать Professeur или Maître de Conférences без докторской степени. Абилитации (HDR) , чтобы направить докторской диссертации [3] является необходимым шагом , чтобы быть повышен с MCF к PR. Внутреннего повышения для перехода от ранга B (MCF) к рангу A (PR) не существует: вместо этого кандидат должен участвовать в конкурсе на открытую должность, обычно в другом университете. Переход от одного уровня заработной платы к другому (например, со 2-го класса до 1-го класса) является внутренним для университета и влечет за собой повышение заработной платы и ответственности. [1]
В области права, политологии и экономики можно быть нанятым непосредственно в качестве профессора, пройдя агрегацию (в отличие от агрегации системы средней школы , более распространенной). Следовательно, некоторые ученые становятся профессорами без предварительного опыта работы в качестве Maître de conférences. Однако это остается редкостью, в большинстве случаев агрегация - это способ ускорить карьерный рост Maîtres de conférences (это известно как voie courte , или короткий путь, в отличие от voie longue ).
Министерство высшего образования и исследований Франции предоставляет сравнительную таблицу рангов преподавателей во Франции и во всем мире. [4] Например, professeur соответствует (полному) профессору в Северной Америке и Великобритании, тогда как maître de conférences соответствует ( штатному ) адъюнкт-профессору в Северной Америке или лектору / читателю / старшему преподавателю в Великобритании в зависимости от уровня оплаты. и была ли получена абилитация.
Временные должности [ править ]
- Attaché temporaire d'enseignement et de recherche ( ATER , временный атташе по исследованиям и обучению). У них есть годичный контракт с возможностью однократного продления, за исключением государственных служащих, которые могут занимать должность ATER в общей сложности до 4 лет. ATER несут те же обязанности и компенсацию, что и многие преподаватели без штатного расписания в Северной Америке. Они занимаются исследовательской работой, а также преподают 192 часа в год. [5] Такая должность иногда используется в качестве «моста» при завершении докторской степени, если кандидат не может завершить диссертацию за три года и нуждается в продлении.
- Doctorant contractuel (кандидат PhD по контракту): кандидаты PhD, получившие определенный вид гранта для финансирования своей докторской степени. Этот грант предоставляется на трехлетнюю должность (без права продления), и в течение этого времени кандидат является сотрудником университета. Ожидается, что они будут работать над диссертацией и участвовать в исследовательской деятельности. Кроме того, докторанты иногда также являются временными поверенными , что означает, что они преподают 64 часа в год, обычно на уровне бакалавриата. [6]
Неполный рабочий день [ править ]
Существуют также эквивалентные звания государственных служащих (негосударственная служба) для профессоров из промышленности и работающих неполный рабочий день в университете. В зависимости от академического опыта, эти звания составляют ассистент мэтра конферанс (MAST) и professeur des Universités Associé (PAST). Несмотря на сходство, «ассоциированный» не является синонимом «ассоциированного» (адъюнкт-профессор - это профессор со средним стажем, в то время как профессор- адъюнкт - профессор, работающий неполный рабочий день) и было бы ближе к адъюнкту .
Позиции только для исследований [ править ]
Существуют также постоянные исследовательские должности без преподавательских обязанностей. Они предлагаются некоторыми государственными исследовательскими учреждениями, государственными научно-техническими исследовательскими учреждениями , например, Национальным центром научных исследований Франции (CNRS), Институтом исследований в целях развития (IRD), Национальным институтом здравоохранения и медицинских исследований (INSERM). ) или Французский институт исследований в области компьютерных наук и автоматизации (Inria). Опять же, люди, занимающие эти должности, являются государственными служащими (в этом смысле - штатными). Их статус регулируется Указом № 83-1260 от 30 декабря 1983 г. [7]
Есть два уровня, соответствующие уровням ППС.
- Chargé de recherche ( CR , ученый): эквивалент maître de conférences. Это постоянная должность ранга B, предназначенная только для исследований. Уровни заработной платы - «нормальный класс» и «высший класс».
- Directeur de recherche ( доктор медицинских наук, старший научный сотрудник): эквивалент профессора . Это постоянная должность ранга А, предназначенная только для исследований. Уровни оплаты труда: «2-й класс», «1-й класс» и «исключительный класс».
Основными различиями между этими исследовательскими должностями и должностями преподавателей являются, конечно, отсутствие преподавательских обязанностей и возможность перемещаться между разными лабораториями (например, исследователь CNRS может запросить переезд в любую лабораторию CNRS во Франции или за рубежом, тогда как преподаватель работает в конкретном университете).
Как и при назначении на факультет, нет внутреннего продвижения с ранга B на ранг A. Вместо этого каждый год открываются национальные конкурсы для заполнения новых должностей, и необходимо участвовать в национальном конкурсе, чтобы перейти от одного ранга к другому. . Это возможно для мэтр де КОНФЕРЕНЦИЙ стать Directeur де Recherches , так же , как это возможно для Charge де RECHERCHES стать professeurs дез университеты .
Полное название должности обычно указывает на конкретное учреждение, например: directeur de recherche au CNRS или chargé de recherche à l'INRIA . Следует отметить, что некоторые из этих должностей могут быть расположены не в лаборатории, принадлежащей Государственному научно-техническому исследовательскому учреждению , а в смешанной исследовательской структуре, общей с университетом (UMR).
Эти учреждения также предлагают должности инженеров, которые включают в себя исследовательскую часть, помимо более технических обязанностей (например, подготовка базы данных, экспериментальное оборудование и т. Д.): Ingénieur d'études может включать важную исследовательскую часть, ingénieur de recherche всегда включает доминирующую исследовательскую часть. . Также существуют договорные позиции (от нескольких месяцев до нескольких лет).
Должности только для преподавателей [ править ]
- Professeur agrégé ( PRAG ): Учителя средних школ, получившие сертификат agrégation (не так называемый agrégation du supérieur ), но преподающие на университетском уровне.
- Сертификат профессора ( PRCE ): учитель средней школы преподает на университетском уровне. Эти учителя имеют меньшую степень, чем PRAG, аттестат .
- Chargé d'enseignement : титул широко используется для каждого преподавателя, который преподает на регулярной основе в любом университете, но не на постоянной основе.
Grandes Écoles [ править ]
Grandes Écoles параллельная система образования в целом отнести к Наполеону. Каждое из этих высших учебных заведений специализируется в определенной области, например, в бизнесе, политологии или инженерии. Некоторые из них являются крупными таблицами (например, Sciences Po Paris ) и являются частью системы приема на работу в государственные университеты. Остальные - в основном частные школы - следуют различным принципам. Среди бизнес-школ принято следовать североамериканской терминологии. Это,
- Поверенный Enseignement или vacataire : инструктор, временное положение.
- Professeur affilié : адъюнкт профессор.
- Professeur помощник : Доцент
- Professeur Associé : доцент
- Профессор : Профессор.
- Профессорские должности могут быть предоставлены доцентам и профессорам.
Как правило, любой, кто преподает в частной школе, публично идентифицирует себя как «профессор», независимо от своего внутреннего ранга. Это приемлемая практика для штатных или штатных сотрудников ( professeurs permanents ) и постоянно работающих неполный рабочий день ( professeurs affiliés ). Это считается неподходящим для других, кто преподает один курс ( вакансии или временные поверенные ).
Существуют и другие ранги: лектор обычно преподает, и его исследовательские обязанности ограничены. Профессор практики является экспертом в своей области. Обычно он обучает и поддерживает контакты с деловым миром. Учитель большую часть времени преподает на полную ставку.
Административные звания [ править ]
Ученые Франции могут занимать несколько административных должностей. Большинство из них являются выборными должностями, с прерогативами и обязанностями, описанными в уставе соответствующей организации (университет, факультет, исследовательская лаборатория ...).
- Recteur ( ректор ): высокопоставленные государственные служащие, назначаемые Министерством образования для надзора за образовательным округом под названием académie . Они также являются ректорами университетов своего округа, что означает, что они управляют недвижимостью, принадлежащей государству и используемой университетом. Их обычно выбирают среди старших профессоров университетов. [8] : L222–2
- Président de l'université ( президент университета ): выборная должность, обычно занимаемая профессором в течение четырех лет. [8] : L712-2 Председательствует над администрацией d'Conseil (Совет директоров), выборный органкоторый управляет университетом. Обычно также председательствует в Conseil académique (Академическом совете), другом выборном органе, отвечающем за определение исследовательской политики университета.
- Doyen ( декан ) или Directeur d'unité de education et de recherche (директор учебно-исследовательского отдела): избранная должность, председатель одной из университетских школ, называемая факультетом или unité de education et de recherche . [8] : L713–3 Председательствует в Conseil de faculté (Совет факультета) или в Conseil d'UFR (Совет UFR), выборном органе, представляющем факультет.
- Directeur d'unité de recherche (директор исследовательского подразделения): избранный председатель исследовательского подразделения. Возглавляет Conseil de labratoire (Лабораторный совет), выборный орган, представляющий исследовательское подразделение. Назначает ответственных лиц (руководителей групп), которые управляют командами, составляющими исследовательское подразделение. [9]
- Directeur d'école doctorale (Директор аспирантуры): Избранный председатель одной из аспирантов . [10]
См. Также [ править ]
- Государственная служба Франции
- Реформа университетов во Франции
Ссылки [ править ]
- ^ a b c d Декрет № 84-431 от 6 июля 1984 г. fixant les dispositions statutaires communes применимы aux enseignants-chercheurs et portant statut specific du corps des professeurs des Universités et du corps des maîtres de conférences. , 6 июня 1984 г. , дата обращения 28.07.2018.
- ^ «Décret п ° 84-135 его 24 Février 1984 ВАЖН Статут де персоналии enseignants и др госпитальеры дез центры госпитальеры ЕТ Universitaires | Legifrance» . www.legifrance.gouv.fr . Проверено 28 июля 2018 .
- ^ Описание на веб-сайте Министерства высшего образования и исследований Франции (на французском языке)
- ^ Французское министерство высшего образования и исследований (10 февраля 2011 г.). «Сравнение носителей платных и чужих» (PDF) . galaxie.enseignementsup-recherche.gouv.fr (на французском языке) . Проверено 28 июля 2018 .
- ^ "Декрет № 88-654 от 7 мая 1988 г., касающийся набора временных сотрудников и исследований в соответствии с указанными выше государственными органами | Legifrance" . www.legifrance.gouv.fr . Проверено 28 июля 2018 .
- ^ Décret n ° 2009-464 от 23 апреля 2009 relatif aux Doctor contractuels des établissements publics d'enseignement supérieur ou de recherche , 23 апреля 2009 г. , получено 2018-07-28
- ^ "Постановление № 83-1260 от 30 декабря 1983 г., фиксирующие положения статутных сообществ aux corps de fonctionnaires des établissements publics scientifiques et technologiques" . Легифранс . Проверено 28 июля 2018 .
- ^ a b c "Кодекс образования" . legifrance.fr . Легифранс . Проверено 28 июля 2018 .
- ^ Парижский университет Декарта (2017). "Руководство по исследованиям" (PDF) . univ-paris5.fr . Проверено 28 июля 2018 .
- ^ Arrêté его 25 май 2016 fixant ль Кадровый национальный де л формирование и др ль modalités conduisant а ля délivrance ей Diplôme национального де Doctorat , извлекаться 2018-07-28