Когнитивная обработка юмора
Когнитивная обработка юмора относится к нейронным схемам и путям, которые участвуют в обнаружении несоответствий различных ситуаций, представленных в юмористической манере. За последнее десятилетие появилось много исследований с использованием фМРТ для описания нейронных коррелятов , связанных с тем, как человек обрабатывает то, что считается «забавным». Концептуально юмор подразделяется на два элемента: познавательный и аффективный. Когнитивный элемент , известный как обнаружение юмора, относится к пониманию шутки . Обычно это характеризуется тем, что воспринимающий пытается понять несоответствие между изюминкойи предыдущий опыт. Аффективный элемент , также известный как оценка юмора, связан с получением удовольствия от шутки и созданием внутренних, эмоциональных реакций в зависимости от веселья шутки. [1] Эта способность понимать и ценить юмор является жизненно важным аспектом социального функционирования и важной частью человеческого состояния, которая актуальна с самого раннего возраста. Понимание юмора развивается параллельно с ростом когнитивных и языковых навыков в детстве, а на его содержание в основном влияют социальные и культурные факторы. Описан еще один подход, в котором юмор рассматривается как отношение, связанное с напряжением .. Юмористические ответы при столкновении с проблемами рассматриваются как навык, часто связанный с высокой социальной компетентностью. Также было показано, что концепция юмора имеет терапевтический эффект, улучшая физиологические системы, такие как иммунная и центральная нервная системы . Также было показано, что он помогает справиться со стрессом и болью. Таким образом, юмор оказывается личным ресурсом на протяжении всей жизни и помогает справляться с повседневными задачами. [2]
Понимание юмора, производство юмора и функциональность юмора развиваются в течение жизни и в основном определяются когнитивными, вербальными и социальными способностями. Различия в оценке юмора наблюдаются у разных людей и могут быть связаны с развитием нейронных систем, лежащих в основе восприятия юмора, в раннем детстве, которое может продолжаться в течение нормального старения . [3] Недавние исследования подчеркнули важность префронтальной коры для обработки юмора. Изменения в префронтальной коре, являющиеся следствием нормального старения, можно проследить по изменениям в том, как люди оценивают юмор.
Когнитивный компонент юмора ярко проявляется в детстве, которое характеризуется развитием когнитивных структур. По мере того, как ребенок продвигается от одной степени познания к другой, то, что считается юмористическим, а что нет, также должно проявлять значимое развитие. [4] Понимание любой конкретной шутки может потребовать множества когнитивных процессов, таких как конденсация , осознание несоответствий (когнитивный компонент) и способность понимать необычные словесные представления. Внутреннее удовлетворение, связанное с мозговой деятельностью, лежащей в основе юмора, также встречается в умственной деятельности, такой как решение головоломок и расшифровка тайн.
