Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Институт Конфуция Бретани в Ренне , Франция
Институт Конфуция в колледже Сенека в Торонто , Канада

Институты Конфуция ( китайский :孔子 学院; пиньинь : Kǒngzǐ Xuéyuàn ) - это общественные образовательные партнерства между колледжами и университетами в Китае и колледжами и университетами в других странах; Партнерские отношения финансируются и частично организуются компанией Hanban, которая сама аффилирована с правительством Китая . [1] Заявленная цель программы - продвигать китайский язык и культуру , поддерживать преподавание китайского языка на международном уровне и способствовать культурному обмену. [2] [3]Организация подверглась критике за опасения по поводу чрезмерного зарубежного влияния китайского правительства и подавления академической свободы. [4] [1] [5]

Программа Института Конфуция началась в 2004 году и при поддержке Министерства образования Китая -affiliated Ханьбаня (официально Управление китайского языка Международного совета, который изменил свое название на Центр языкового образования и сотрудничество в 2020 году), надзор отдельных университетов. [1] Институты работают в сотрудничестве с местными дочерними колледжами и университетами по всему миру, а финансирование делится между Hanban и принимающими учреждениями. Соответствующая программа Confucius Classroom сотрудничает с местными средними школами или школьными округами, чтобы предоставить учителей и учебные материалы. [6] [7]

Официальные лица из Китая сравнили Институты Конфуция с организациями по продвижению языка и культуры, такими как Португальский Instituto Camões , Британский Совет , Французский Альянс Франции , Итальянское Società Dante Alighieri , Испанский Instituto Cervantes и Немецкий Goethe-Institut - некоторые из них названы в честь культовых деятелей культуры. отождествляется с этой страной, как Конфуций отождествляется с Китаем. [8] Некоторые комментаторы утверждают, что, в отличие от этих организаций, многие Институты Конфуция действуют непосредственно в университетских городках, что, по их мнению, вызывает особые опасения, связанные с академической свободой и политическим влиянием.

Был ряд сообщений, указывающих на противоречивые инциденты в прошлом, в том числе комментарий бывшего высокопоставленного китайского чиновника Ли Чанчуня о том, что Институты Конфуция являются «важной частью заграничной пропаганды Китая». [9] [1] [5] [10] [11] [4] [12] 13 августа 2020 года Государственный департамент США определил штаб-квартиру Института Конфуция в США как « зарубежную миссию » Китая. . [13] [14] Это назначение было опротестовано Центром в открытом письме госсекретарю Майку Помпео и министру образования Бетси ДеВос. [15]

История [ править ]

Первый Институт Конфуция (CI) открылся 21 ноября 2004 года в Сеуле , Южная Корея, после создания пилотного института в Ташкенте , Узбекистан, в июне 2004 года. CI в Южной Корее больше не действует. Второй Институт Конфуция был открыт в кампусе Мэрилендского университета в Колледж-Парке также в ноябре 2004 года. [16] С тех пор открылись еще сотни институтов в десятках стран по всему миру, с самой высокой концентрацией институтов в Соединенных Штатах, Япония и Южная Корея. [17]

В апреле 2007 года в университете Васэда в Японии открылся первый исследовательский Институт Конфуция . В партнерстве с Пекинским университетом программа способствует исследовательской деятельности аспирантов, изучающих китайский язык. [18]

По состоянию на 2019 год насчитывается 530 институтов Конфуция в десятках стран на шести континентах. [19] [20] [21] По оценкам Министерства образования, к 2010 году 100 миллионов человек за рубежом могут изучать китайский язык, и программа быстро расширяется, чтобы не отставать. [22]

Ханбан намерен создать 1000 институтов Конфуция к 2020 году. [23]

Имя [ редактировать ]

Институт Конфуция назван в честь известного китайского философа Конфуция (551–479 до н.э.). На протяжении 20-го века лидеры Коммунистической партии Китая (КПК) критиковали и осуждали Конфуция как олицетворение «феодальных» традиций Китая с антиконфуцианством, начиная с Движения новой культуры 1912 года и заканчивая кампанией « Критика Линь, критика Конфуция» в 1973 году во время Культурной кампании. Революция . [24] Однако в последние десятилетия интерес к домодернистской китайской культуре в стране вырос, и популярность Конфуция, в частности, возродилась. [25] За пределами Китая Конфуций - общепризнанный символКитайская культура удалена от негативных ассоциаций других выдающихся китайских деятелей, таких как председатель Мао Цзэдун . [26]

«Институт Конфуция» - это торговая марка , которая, по словам представителя организации, «Те, кто пользуется большим количеством торговых марок, будут пользоваться более высокой популярностью, репутацией, большим социальным влиянием и, следовательно, смогут получить больше поддержки со стороны местных сообществ. " [27] Репрессии 2011 года защитили "Институт Конфуция" от нарушения предварительной регистрации в Коста-Рике. [28]

В статье China Post в 2014 году сообщалось, что «Безусловно, Китай не смог бы продвинуться вперед, если бы назвал эти институты Мао или даже институты Дэн Сяопина. Но, заимствовав имя Конфуций, он создал бренд, который сразу же стал символом Китайская культура в корне отличается от образа коммунистической партии ». [29]

Керри Браун, профессор китайской политики в Сиднейском университете , отмечает иронию в том, что КПК, превозносящая Конфуция, поносила его всего четыре десятилетия назад за его связь с патриархальными, иерархическими и консервативными ценностями. [30]

Цель [ править ]

Британский министр иностранных дел Уильям Хейг и Ли Чанчунь на церемонии подписания в Лондоне , 17 апреля 2012, по соглашению между Институтом Конфуция Китая и Бангор университета о создании Института Конфуция при Университете Бангор, Соединенное Королевство . Соглашение подписали Джон Хьюз, вице-канцлер Бангорского университета, и Сюй Линь, директор Института Конфуция.

Институты Конфуция (CI) продвигают и преподают китайскую культуру и язык по всему миру. ИК разрабатывают курсы китайского языка, обучают учителей, проводят экзамен HSK (тест на знание китайского языка), проводят культурные и художественные презентации и предоставляют информацию о современном Китае. [31] Директор программы CI Сюй Линь заявил, что CI были созданы для того, чтобы удовлетворить внезапный всплеск интереса к китайскому языку во всем мире. Они также предоставляют преподавателей китайского языка из материкового Китая. По состоянию на 2011 год в США работало 200 таких учителей. [32]В институте Ближнего Востока 14, и основная цель участия местного населения в деятельности института - изучение китайского языка, чтобы найти работу на местном рынке или найти работу на растущем китайском рынке. [33] [34]

Организация [ править ]

Ханбан - некоммерческая правительственная организация [35], хотя она связана с Министерством образования и имеет тесные связи с рядом высокопоставленных чиновников Коммунистической партии . Штаб-квартира Института Конфуция в Пекине устанавливает правила, которым следуют отдельные Институты Конфуция во всем мире. Штаб-квартира управляется советом из пятнадцати членов, десять из которых являются директорами зарубежных институтов. [36] Сами институты управляются индивидуально под руководством их собственного совета директоров, в который должны входить члены принимающей организации. [37] Текущий председатель совета штаб-квартиры Института Конфуция - Лю Яньдун , [38] [39]вице-премьер Китая и член Политбюро Коммунистической партии Китая, ранее возглавлявший Управление Объединенного фронта . Другие лидеры совета также набраны из Коммунистической партии и центральных правительственных агентств, таких как Министерство финансов, Министерство образования и Информационное бюро Государственного совета (также известное как Управление зарубежной пропаганды). [9] [40] Совет устанавливает повестку дня для Институтов Конфуция и вносит изменения в устав, в то время как другие задачи и текущее управление штаб-квартирой Института Конфуция выполняются профессиональным исполнительным руководством во главе с генеральным директором. [41] [42]

Правительство Китая разделяет бремя финансирования Институтов Конфуция с принимающими университетами и придерживается принципа невмешательства в управление. [43] Институты действуют независимо в соответствии с руководящими принципами, установленными Ханьбань и штаб-квартирой Института Конфуция. Каждый институт несет ответственность за составление и управление своим собственным бюджетом, который утверждается штаб-квартирой. Штаб-квартира Института Конфуция устанавливает различные ограничения на использование их средств, включая выделение средств на определенные цели. [44] Институты в Соединенных Штатах, как правило, получают от Ханбана 100 000 долларов в год, при этом местный университет должен соответствовать финансированию. [45]

Помимо местного университета-партнера, Институты Конфуция работают в сотрудничестве с китайским университетом-партнером. [46] Многие институты управляются советом, который состоит из нескольких членов из китайской партнерской школы, а остальные члены связаны с местным партнерским университетом. [47] В большинстве институтов директор назначается местным университетом-партнером. [43]

Учебный план [ править ]

Учебная программа Института Конфуция основана на роли института как языкового центра. [48] Школьные чиновники, исследователи и другие люди, опрошенные Счетной службой США (GAO), предложили неоднозначный опыт своей автономии в отношении учебной программы. [1] Согласно отчету GAO, «официальные лица из нескольких учебных заведений отметили, что преподаватели американских школ принимают все решения относительно тем конференций, приглашенных докладчиков и тем для мероприятий в их институте». [1] Кроме того, некоторые школы смогли проводить конференции и программы, критикующие Коммунистическую партию Китая (КПК). [1] [49]В других школах официальные лица выразили обеспокоенность по поводу того, что Институт Конфуция придерживается очищенного взгляда на китайское общество, избегая спорных тем, таких как нарушения прав человека и Тибет, а также выражают озабоченность по поводу того, будет ли Ханбан спонсировать мероприятия, в которых обсуждаются взгляды, противоречащие взглядам КПК. В одной школе китайский директор Института Конфуция якобы удалил литературные материалы о Тайване. [1] В другой школе представитель Ханьбань попытался исключить информацию о Тайване из программы, предоставляемой участникам конференции. [1]

Критика и споры [ править ]

В короткие сроки их быстрого расширения институты были предметом множества споров. Критика институтов включала административные озабоченности по поводу финансов, академической жизнеспособности, юридических вопросов и отношений с китайским университетом-партнером, а также более широкую озабоченность по поводу ненадлежащего влияния на обучение и исследования, промышленный и военный шпионаж, [50] [51] слежку. китайцев за рубежом, и подрыв тайваньского влияния. [52] Также была организована оппозиция созданию Института Конфуция в Мельбурнском университете , [53] Университете Манитобы , [54] Стокгольмском университете , [55] [56] Чикагский университет [57] и многие другие. Что еще более важно, некоторые университеты, в которых размещались Институты Конфуция, решили расторгнуть свои контракты. К ним относятся японский университет Осака Сангё в 2010 году; [58] Канадский Университет МакМастер и Шербрукский университет , [59] [60] и Франции Лионский университет в 2013 году; [29] Чикагский университет , Университет штата Пенсильвания , и окружной школьный совет Торонто в 2014 году [61] [62] [63] немецкий Штутгарт университет Медиаи Университет Хоэнхайма в 2015 г. [64] [65] и Брюссельский университет Брюсселя в 2019 г. [66]

Споры относительно институтов Конфуция в прессе США, Австралии и Канады включают критику в отношении того, что, в отличие от других правительственных организаций по продвижению языка и культуры, Институты Конфуция работают в установленных университетах, колледжах и средних школах по всему миру, обеспечивая финансирование, учителей и учебные материалы. . [9] [50] [67] Это вызвало озабоченность по поводу их влияния на академическую свободу, возможность промышленного шпионажа , [68] и обеспокоенность тем, что институты представляют избирательный и политизированный взгляд на Китай как средство продвижения мягких власть на международном уровне. [9] [67] [69]

В основе такого противодействия лежит обеспокоенность профессоров тем, что Институт Конфуция посягает на академическую свободу и сможет оказать давление на университет, чтобы заставить его подвергнуть цензуре речи по темам, против которых возражает Коммунистическая партия Китая . [70] В статье в «Хрониках высшего образования» утверждается, что существует мало свидетельств вмешательства со стороны Китая, хотя в той же статье говорилось, что институты «различались по степени, в которой они финансировались и управлялись иностранным правительством. . " [45] После интервью с китайскими учеными, журналистами и директорами информационных агентств, автор журнала The Diplomatпубликация, освещающая политику, общество и культуру в Индо-Тихоокеанском регионе, также не нашла поддержки опасений, что информационные агентства будут служить средствами пропаганды, хотя некоторые из ее источников отметили, что они столкнутся с ограничениями в своих учебных программах по таким вопросам, как как Тибет и права человека. [71] В статье в The New York Times цитируется Артур Уолдрон , профессор международных отношений Пенсильванского университета , который говорит, что ключевым вопросом является академическая независимость. «Если у вас есть Институт Конфуция в кампусе, у вас появляется второй источник мнений и авторитет, который в конечном итоге подотчетен Коммунистической партии Китая и не подлежит научному анализу». [72]

В октябре 2013 года профессор Чикагского университета Маршалл Салинс опубликовал обширную исследовательскую статью, в которой критиковал Институты Конфуция и принимающие их университеты. [73] Позже более 100 преподавателей подписали протест против Института Конфуция при Чикагском университете. [74] В сентябре 2014 года Чикагский университет приостановил переговоры о продлении соглашения с Hanban. [75] Два месяца спустя Канадская ассоциация преподавателей университетов призвала канадские университеты и колледжи прекратить отношения с Институтом Конфуция. [76]

В июне 2014 года Американская ассоциация университетских профессоров выступила с заявлением, в котором призвала американские университеты прекратить сотрудничество с Институтом Конфуция, если только университеты не смогут в одностороннем порядке контролировать дела академических кругов, и что преподаватели в Институтах Конфуция могут иметь такую ​​же академическую свободу, которой пользуются другие преподаватели университета и что соглашения между университетами и Институтами Конфуция доступны сообществу. [77] Заявление AAUP было широко замечено американскими СМИ и вызвало дальнейшие широкие дебаты в США. [78] [79] [80] [81]

Двумя месяцами позже, в августе 2014 года, Сюй Линь, генеральный директор Hanban и главный исполнительный директор CI по всему миру, оказалась втянутой в инцидент в Браге, Португалия , когда Сюй приказала своим сотрудникам вырезать страницы со ссылкой на тайваньские академические учреждения из опубликовала программу конференции Европейской ассоциации китаеведов в Браге , утверждая, что материалы «противоречат китайским правилам». [82] Когда Роджер Грейтрекс, президент EACS, узнал об этой цензуре, он приказал немедленно распечатать и распространить среди участников 500 копий оригинальной программы. [83]Позже он писал: «Изъятие материалов таким несанкционированным образом после того, как конференция уже началась, было крайне неразумным и способствовало негативному отношению к штаб-квартире Института Конфуция». В письме протеста EACS говорится, что это был «первый случай в истории EACS, когда материалы его конференции были подвергнуты цензуре». В нем делается вывод: «Такое вмешательство во внутреннюю организацию международной конференции независимой и демократически организованной некоммерческой академической организации совершенно неприемлемо». [84] Wall Street Journal охарактеризовал попытку Сюя ввести цензуру как «агрессивный подход к академической свободе». [85]

В сентябре 2014 года Чикагский университет закрыл свой информационный центр из-за давления со стороны преподавателей, обвиняющих Сюй в комментариях о том, что ее письмо с угрозами и телефонный звонок вынудили университет продолжить размещение института. [61] [86] Business Spectator делает вывод о том , что Сюй Линь поведение бескомпромиссного подчеркивает один из самых больших проблем для наступательного Пекина. «Он по-прежнему полагается на таких чиновников, как Сюй, которые по-прежнему думают и действуют как партийные идеологи, которые любят отстаивать свою власть и запугивать людей, чтобы они подчинялись». [87] Менее чем через неделю Университет штата Пенсильваниятакже разорвал связи с Институтом Конфуция после того, как пришел к выводу, что «его цели не соответствуют целям Института». [88]

В декабре 2014 года Стокгольмский университет , первый университет Европы, в котором разместился Институт Конфуция, объявил о прекращении программы. Сообщается, что освещение инцидента в Браге в шведской прессе повлияло на это решение. «Вообще сомнительно, чтобы в рамках университета были институты, финансируемые другой страной», - сказал ректор университета. [89]

В том же месяце Подкомитет Палаты представителей США по международным делам по Африке, глобальному здравоохранению, глобальным правам человека и международным организациям провел слушание на тему «Угрожает ли академическая свобода влиянием Китая на университеты США?». [90] Председатель Крис Смит сказал: «Колледжи и университеты США не должны передавать на аутсорсинг академический контроль, надзор за преподавателями и студентами или учебную программу иностранному правительству», и призвал GAO изучить соглашения между американскими университетами и Китаем. [91] 5 декабря 2014 г. пресс-секретарь Министерства иностранных дел КНР Хуа Чунинопроверг показания Палаты представителей и сказал: «Мы помогали снабжать учителей и учебники по запросу американской стороны, но никогда не вмешивались в академическую свободу». [92]

Споры продолжились в 2018 году, когда члены Конгресса США из Техаса написали письмо четырем университетам этого штата, призывая их закрыть свои Институты Конфуция. Компания Texas A&M сделала это вскоре после получения письма. [93] На протяжении 2018 и 2019, все институтов во Флориде были закрыты: Университет Западной Флориды , [94] Университет Северной Флориды , [95] Университет Южной Флориды , [96] и Майами Дейд колледж . [97]

Принятый в 2019 году закон США, запрещающий университетам, на территории которых расположены Институты Конфуция, получать финансирование для изучения китайского языка от Министерства обороны, привел к еще большему закрытию институтов Конфуция. Невозможно получить отказ от Министерства обороны, Университета штата Индиана , то университет штата Миннесота , то университет штата Род - Айленд , Сан - Франциско государственный университет , в Университете штата Орегон , Университет Западного Кентукки , Университета штата Аризона , в Гавайском университете в Маноа , и Государственный университет Сан-Диего закрыли свои программы в 2019 году. [98] [99] [100][101] В 2020 году Мэрилендский университет также объявил о закрытии своего Института Конфуция, старейшего в США [102]

19 февраля 2019 г. Лейденский университет в Нидерландах пообещал прекратить действие соглашения с Институтом Конфуция в августе 2019 г. [103]

В 2020 году Швеция расторгла соглашения со всеми институтами Конфуция в стране. [104] [105] Консультант по вопросам управления Росс Файнголд сказал, что закрытие институтов Конфуция стало результатом более жесткого отношения Швеции к Китаю из-за того, что гражданин Швеции Гуй Минхай был заключен в тюрьму на 10 лет, а также комментарии посла Китая в Швецию - Гуй Конгью , который угрожал Швеции во время интервью телекомпании Swedish PEN в ноябре 2019 года, заявив, что «мы угощаем наших друзей прекрасным вином, но для наших врагов у нас есть дробовики». по решению о присуждении Гуй Минхая Премии ТухольскогоПосол позже пояснил, что Китай наложит на Швецию торговые ограничения за эту награду. [106] [107] [108] Посольство систематически работало, чтобы повлиять на освещение Китая шведскими журналистами. [109]

13 августа 2020 года Госдепартамент США назначил Центр США Института Конфуция иностранным представительством КНР. [110] [111]

Политические цели [ править ]

Утверждается, что Институт Конфуция преследует неакадемические цели. Ли Чанчунь , бывший член Постоянного комитета Политбюро Политбюро, занимавший 5-е место в рейтинге , цитировался в журнале Economist, говоря, что Институты Конфуция были «важной частью заграничной пропаганды Китая». [4] Некоторые зарубежные ученые охарактеризовали программу CI как упражнение в мягкой силе , расширяющее экономический, культурный и дипломатический охват Китая за счет продвижения китайского языка и культуры, [112] [113], в то время как другие предполагали возможную роль в сбор разведданных. [50] [51] [1]Цели мягкой силы также включают смягчение опасений по поводу "китайской угрозы" в контексте все более мощной экономики и вооруженных сил страны. [114]

Британский дипломат на пенсии и эксперт по Китаю Роджер Гарсайд в своем обращении к Комиссии по правам человека Консервативной партии заключает, что академическая свобода «по своей сути скомпрометирована, если государственному агентству, контролируемому Коммунистической партией Китая, разрешается организовать учебную деятельность в любой школе или университете». [115]

В то время как китайские власти проявляют осторожность, чтобы не допустить, чтобы ИК выступали в качестве прямых пропагандистов политических взглядов партии, некоторые критики предполагают, что Институты Конфуция функционируют именно таким образом. [ согласно кому? ] Официальные лица говорят, что одна из важных целей институтов - повлиять на понимание Китая другими странами. [48] Пэн Миньминь , активист и политик, выступающий за независимость Тайваня , утверждает, что колледжи и университеты, где создан Институт Конфуция, должны подписать контракт, в котором они заявляют о своей поддержке политики Пекина « Единый Китай ». В результате и Тайвань, и Тибет стали табу в институтах.[116]

Цели «мягкой силы» ЦИ рассматриваются как попытка КНР отойти от пропаганды маоистской эпохи под влиянием Советского Союза . [117] [ согласно кому? ] Другие инициативы включают выставки современного китайского искусства , телевизионные программы, концерты популярных певцов, переводы китайской литературы и расширение государственных новостных каналов, таких как агентство новостей Синьхуа и Центральное телевидение Китая . [118]

Политика найма [ править ]

На веб-сайте Ханьбаня говорится, что преподаватели китайского языка должны быть «в возрасте от 22 до 60, физически и психически здоровыми, не иметь записей об участии в Фалуньгун и других незаконных организациях, и не иметь судимости». [119]

Адвокат по правам человека Клайв Ансли утверждал, что часть политики найма, которая дискриминирует верующих Фалуньгун, противоречит антидискриминационным законам и кодексам прав человека. [120] Марси Гамильтон, заведующая кафедрой публичного права Университета Ешива , Пол Р. Веркуил , назвала эту политику «неэтичной и незаконной в свободном мире». [121]

В 2013 году Университет Макмастера в Канаде закрыл свой Институт Конфуция из-за проблем с приемом на работу из-за Фалуньгун. [122]

См. Также [ править ]

  • Китайский мост
  • Istituto Italiano di Cultura
  • Общество Данте Алигьери
  • Goethe-Institut
  • Instituto Camões
  • Instituto Cervantes
  • Institut Français
  • Китайская " инициатива мягкой силы "
  • Пропаганда в Китайской Народной Республике
  • Панда дипломатия

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d e f g h i j "Китай: соглашения об учреждении институтов Конфуция в университетах США аналогичны, но деятельность институтов различается" . Счетная палата правительства США . 13 февраля 2019 . Проверено 2 февраля 2021 года .
  2. ^ Penn, Brierley (15 апреля 2014). «Китайский бизнес: более широкое образование» . The New Zealand Herald . Архивировано 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  3. Мэттис, Питер (2 августа 2012 г.). «Пересмотр конфуцианских институтов» . Дипломат . Архивировано 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  4. ^ a b c Сообщение от Конфуция; Новые способы проецирования мягкой силы Архивировано 9 марта 2011 г. в Wayback Machine , The Economist , 22 октября 2009 г.
  5. ^ а б «Китай: правительственные угрозы академической свободе за рубежом» . Хьюман Райтс Вотч . 21 марта 2019 . Проверено 2 февраля 2021 года .
  6. ^ «Введение в Институты Конфуция» . Архивировано из оригинала 7 июля 2011 года . Проверено 2 июля 2011 года .
  7. ^ Цзяньго Чен; Чуанг Ван; Джинфа Цай (2010). Преподавание и изучение китайского языка: проблемы и перспективы . ИАП. стр. xix. ISBN 9781617350641.
  8. Джастин Норри (2011), Конфуций говорит , что учеба в школе, но не упоминает о демократии. Архивировано 4 июня 2017 года в Wayback Machine , Sydney Morning Herald , 20 февраля 2011 года.
  9. ^ a b c d Сахлинс, Маршалл (29 октября 2013 г.). "China U." Нация . Архивировано 26 июня 2015 года . Проверено 11 апреля 2014 года .
  10. Пирсон, Элейн (7 апреля 2019 г.). «Необходимо сделать больше для защиты академических свобод от угрозы со стороны Китая» . Хьюман Райтс Вотч . Проверено 2 февраля 2021 года .
  11. ^ Лим, Луиза; Фурз, Андерс (7 декабря 2017 г.). «Институт Конфуция в отделе образования Нового Южного Уэльса« неприемлемо »- аналитик» . Хранитель . Проверено 2 февраля 2021 года .
  12. Спинелли, Дэн (21 марта 2019 г.). «Американские колледжи принимали« важную часть пропаганды Китая ». Сейчас они выручают » . Мать Джонс . Проверено 2 февраля 2021 года .
  13. ^ «США маркируют Институт Конфуция« зарубежная миссия » » . BBC News . 13 августа 2020 . Дата обращения 13 августа 2020 .
  14. ^ О'Киф, Кейт (13 августа 2020). «США классифицируют поддерживаемый Пекином Центр Института Конфуция как иностранную миссию» . The Wall Street Journal . ISSN 0099-9660 . Дата обращения 13 августа 2020 . 
  15. ^ «Открытое письмо: Центр CIUS отвечает секретарям Помпео и ДеВосу» . Институт Конфуция . 19 октября 2020 . Дата обращения 1 ноября 2020 .
  16. ^ "FAQ: Когда была создана CIM?" . Архивировано 16 июля 2019 года . Проверено 28 мая 2018 .
  17. ^ Саймон, Тай (2010). Только Азия: Опасный посткризисный разрыв от Америки . Джон Уайли и сыновья. п. 42. ISBN 9780470826201.
  18. ^ «Подписание Соглашения об учреждении института Конфуция университета Васэда как первого исследовательского института Конфуция в сотрудничестве с Пекинским университетом» . Университет Васэда. Архивировано 28 марта 2012 года . Проверено 11 июля 2011 года .
  19. ^ "HanBan-Институт Конфуция / ClassRoom-Об Институте Конфуция / ClassRoom" . english.hanban.org . Архивировано 16 сентября 2019 года . Дата обращения 1 октября 2019 .
  20. ^ "Институты Конфуция во всем мире" . Институт Конфуциума Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе. Архивировано 12 августа 2014 года . Проверено 11 августа 2014 .
  21. ^ "Институты Конфуция во всем мире | Институт Конфуция | Небраска" . Архивировано 7 сентября 2008 года . Проверено 3 июля 2011 года .
  22. Китай будет принимать вторую конференцию Института Конфуция. Архивировано 9 декабря 2007 г. в Wayback Machine , Синьхуа, 6 декабря 2007 г.
  23. ^ Институт Конфуция: содействие языка, культуры и дружелюбие архивации 21 октября 2012 в Wayback Machine , Синьхуа, 2 октября 2006.
  24. Starr (2009), стр. 68.
  25. Мелвин, Шейла (29 августа 2007 г.). «Юй Дань и возвращение Китая к Конфуцию» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано 8 сентября 2014 года . Проверено 2 июля 2011 года .
  26. ^ "Институт Конфуция Китая Исправление статуй" . Экономист . 20 января 2011 года. Архивировано 26 января 2011 года . Проверено 2 июля 2011 года .
  27. Starr (2009), стр. 69.
  28. ^ Чжоу Wenting, Trademark нарушение продолжается , несмотря на разгон архивного 24 октября 2012в Wayback Machine , China Daily 29 июля 2011 года.
  29. ^ a b Мир должен следить за Конфуцием. Архивировано 2 июня 2015 г. в Wayback Machine , China Post , 1 октября 2014 г.
  30. Керри Браун, Дело об устранении Конфуция из китайских институтов Конфуция. Архивировано 24 августа 2014 г. в Wayback Machine , South China Morning Post, 2 июня 2014 г.
  31. ^ «О нас» . Институт Конфуция. Архивировано из оригинального 11 августа 2011 года . Проверено 3 июля 2011 года .
  32. ^ Линда Цунг; Кен Круикшэнк (2011). Преподавание и изучение китайского языка в глобальном контексте . Международная издательская группа «Континуум». п. 151. ISBN. 9781441100399.
  33. ^ Йеллинек, Рой; и другие. (1 марта 2020 г.). «Китайское« распространение трубопроводов мягкой силы »(SPPD) в арабские страны Ближнего Востока 2000-2018: дискурсивно-институциональное исследование» . Британский журнал ближневосточных исследований : 1–19. DOI : 10.1080 / 13530194.2020.1732870 . ISSN 1353-0194 . 
  34. ^ Yellinek, Roie AT EL (1 ноября 2020). «Китайская мягкая сила в арабском мире - институты Конфуция Китая как центральный инструмент влияния» . Сравнительная стратегия . 39 (6): 517–534. DOI : 10.1080 / 01495933.2020.1826843 . ISSN 0149-5933 . S2CID 226263146 .  
  35. ^ Сунь Шану; Чжао Хуаньсинь; Тан Юэ (13 сентября 2013 г.). «Ханбан предлагает более широкий выбор» . China Daily . Архивировано 20 сентября 2013 года . Проверено 21 апреля 2014 года . ... Hanban, некоммерческое агентство, которое управляет институтами Конфуция по всему миру.
  36. ^ "Стивен Кнапп назван в Совет штаб-квартиры Института Конфуция" . 3 июня 2013 года. Архивировано 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  37. ^ "Конституция и устав институтов Конфуция" . Ханбан. Архивировано 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  38. ^ "VP призывает к развитию Института Конфуция" . Информационное агентство Синьхуа. 7 декабря 2013. Архивировано 22 апреля 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  39. ^ Брюс Акер (22 декабря 2016 г.). «UBCI назвал Институтом года Конфуция» . Архивировано 18 ноября 2017 года . Проверено 17 ноября 2017 года .
  40. ^ «Члены Совета штаб-квартиры Института Конфуция в 2011 году» . Архивировано из оригинала 2 июня 2015 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  41. ^ «О нас: лидерство» . Ханбан. Архивировано 29 сентября 2018 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  42. ^ "Штаб-квартира Института Конфуция" . Ханбан. Архивировано 4 мая 2014 года . Проверено 21 апреля 2014 года .
  43. ^ a b «Сообщение Конфуция: Новые способы проецирования мягкой силы» . Экономист . 22 октября 2009 года. Архивировано 9 марта 2011 года . Проверено 3 июля 2011 года .
  44. ^ "Положение об управлении фондами штаб-квартиры Института Конфуция" . Hanban-News. Архивировано 14 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 года .
  45. ^ а б Шимдт (2010b).
  46. ^ "Институт Конфуция в Таллиннском университете" . Таллиннский университет. Архивировано 29 сентября 2011 года . Проверено 3 июля 2011 года .
  47. ^ «Совет директоров» . Колледж искусств и наук Университета Буффало. Архивировано из оригинального 26 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 года .«Управляющий и консультативный советы» . Регенты Миннесотского университета. Архивировано 26 марта 2012 года . Проверено 3 июля 2011 года .«Наша доска» . Институт Конфуция при Университете Нового Южного Уэльса . Проверено 3 июля 2011 года .[ постоянная мертвая ссылка ]
  48. ^ a b The Economist , Институт Конфуция Китая: Исправление статуй. Архивировано 19 июня 2017 г. в Wayback Machine , «Asia Banyan», 20 января 2011 г.
  49. ^ Власть, Джон. «Университет Квинсленда столкнулся с критикой из-за того, что назначил китайского дипломата Сюй Цзе преподавателем» . www.scmp.com . Южно-Китайская утренняя почта. Архивировано 30 июля 2019 года . Проверено 26 июля 2019 .
  50. ^ a b c Фабрис де Пьербург  [ фр ] и Мишель Джуно-Кацуя , Шпионское гнездо: поразительная правда об иностранных агентах , работающих в пределах границ Канады, HarperCollins Canada, 2009. ISBN 1554684498 . 160 - 162 стр. 
  51. ^ a b Джанет Штеффенхаген, «Продался ли BCIT китайской пропаганде?» Архивировано 22 августа 2012 года в Wayback Machine , The Vancouver Sun , 2 апреля 2008 года.
  52. ^ Starr, DON (2009). «Обучение китайскому языку в Европе: Институты Конфуция». Европейский журнал образования . 44 : 65–82. DOI : 10.1111 / j.1465-3435.2008.01371.x .
  53. ^ Geoff Маслен (2007), Внимание - опасайтесь Конфуций институтов архивации 4 октября 2011 года в Вайбак Machine World News университета, 2 декабря 2007.
  54. ^ Профессора беспокоятся, что Китай готовится шпионить за студентами. Архивировано 12 декабря 2011 г. в Wayback Machine , Maclean's , 27 апреля 2011 г.
  55. Starr (2009), стр. 6.
  56. ^ "i Kina är tio miljoner barn utan en ordentlig skola" Riksdagens snabbprotokoll 2007/08: 46 (на шведском языке). Архивировано 13 августа 2009 г. на Wayback Machine.
  57. Питер Шмидт (2010a), Планы У. Чикаго по Институту Милтона Фридмана вызывают возмущение преподавателей. Архивировано 3 июля 2010 г. в Wayback Machine , Хроника высшего образования , 1 июня 2010 г.
  58. Японский университет приносит извинения за звонок в шпионское агентство Института Конфуция. Архивировано 1 июня 2013 г. в Wayback Machine , People's Daily , 12 июня 2010 г.
  59. Джеймс Брэдшоу и Колин Фриз, Макмастер, закрывающий Институт Конфуция из-за проблем с наймом. Архивировано 16 ноября 2017 г. в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 г.
  60. Кэролайн Альфонсо и Карен Хоулетт, школьный совет Торонто добивается прекращения сделки с Китаем. Архивировано 4 марта 2016 г. в Wayback Machine , The Globe and Mail , 17 июля 2014 г.
  61. ^ a b В Чикаго закроют Институт Конфуция. Архивировано 17 августа 2019 г. в Wayback Machine , Inside Higher Ed, 26 сентября 2014 г.
  62. ^ Обновление Институт Конфуция архивации 24 октября 2014 в Wayback Machine , Penn State College гуманитарных наук, 1 октября 2014 года.
  63. Школы Торонто отвергают связь с Китайским институтом Конфуция. Архивировано 14 декабря 2014 года в Wayback Machine , South China Morning Post , 30 октября 2014 года.
  64. ^ Немецкого университета Отменяет Планы Институт Конфуция архивация 22 декабря 2015 года в Wayback Machine , Внутри высшего Ed , 8 июня 2015 года.
  65. Всемирная кампания против институтов Конфуция. Архивировано 22 декабря 2015 г. в Wayback Machine , The Sunday Herald , 24 апреля 2015 г.
  66. Цзы-ти, Хуанг. «Бельгийский университет закроет Институт Конфуция» . www.taiwannews.com.tw . Новости Тайваня. Архивировано 12 декабря 2019 года . Проверено 12 декабря 2019 .
  67. ^ a b Коэн, Агарь. «Австралийские университеты - последнее поле битвы в наступлении китайской мягкой силы» . ABC Australia. Архивировано 14 октября 2016 года . Проверено 13 октября +2016 .
  68. ^ 'Неужели BCIT продался китайской пропаганде?' Архивировано 22 августа 2012 года в Wayback Machine , The Vancouver Sun, 2 апреля 2008 года.
  69. Китайские институты Конфуция: Исправление статуй. Архивировано 20 декабря 2011 г. в Wayback Machine , The Economist , 20 января 2011 г.
  70. ^ Guttenplan, DD (4 марта 2012). «Критики обеспокоены влиянием китайских институтов на кампусы США» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано 30 марта 2017 года . Проверено 21 февраля 2017 года .
  71. ^ Улара Накагава. Противоречие Конфуция. Архивировано 26 апреля 2011 года в Wayback Machine , The Diplomat .
  72. ^ DD Guttenplan (2012), Критики беспокоятся о влиянии китайских институтов на кампусы США, заархивировано 30 марта 2017 г. в Wayback Machine , The New York Times , 4 марта 2012 г.
  73. ^ « China U: Институты Конфуция цензурируют политические дискуссии и ограничивают свободный обмен идеями. Почему же тогда американские университеты спонсируют их? Архивировано 26 июня 2015 года в Wayback Machine » Маршалла Сахлинса. The Nation, 18 ноября 2013 г.
  74. Отказ от финансирования Конфуция. Архивировано 2 июля 2014 г. в Wayback Machine Inside Higher Ed, 29 апреля 2014 г. Элизабет Редден.
  75. ^ "Заявление об Институте Конфуция в Чикагском университете" . Новости UChicago . Чикагский университет. 25 сентября 2014 года. Архивировано 29 сентября 2014 года . Проверено 25 сентября 2014 года .
  76. ^ "Университеты и колледжи призвали прекратить связи с Институтами Конфуция" . Архивировано 20 августа 2014 года вканадской ассоциации университетских преподавателей Wayback Machine , 17 декабря 2013 года.
  77. ^ «Наше партнерство с иностранными правительствами: случай институтов Конфуция» . Американская ассоциация университетских профессоров . Июнь 2014. Архивировано 22 июня 2014 года . Проверено 21 июня 2014 .
  78. ^ Американские профессора призывают западные университеты прекратить связи с китайскими институтами Конфуция. Архивировано 20 мая 2018 года в Wayback Machine Питером Фостером, Вашингтон. The Telegraph (Лондон), 18 июня 2014 г.
  79. ^ AAUP упрекает колледжи для китайских институтов и осуждает северо-восток Ill. Архивировано 30 июня 2014 г. в Wayback Machine. Питер Шмидт, Хроника высшего образования, 15 июня 2014 г.
  80. ^ Американские профессора обеспокоены институтами Конфуция. Архивировано 29 июня 2014 г. в Archive.today Кэролайн Томпсон. 24 июня 2014 г.
  81. Цена Институтов Конфуция. Архивировано 17 июля 2017 г. в Wayback Machine Washington Post, Редакционный совет 21 июня 2014 г.
  82. China's Soft-Power Fail. Архивировано 11 октября 2014 г. в Wayback Machine , Bloomberg View, 7 октября 2014 г.
  83. ^ Программа EACS 20-й двухгодичной конференции. Архивировано 10 августа 2014 года в Wayback Machine , оригинальная версия без цензуры.
  84. ^ Роджер Greatrex, письмо протеста против вмешательства в EACS конференции в Португалии, июль 2014 архивной 9 августа 2014 года, в Wayback Machine , Европейской ассоциации по изучению Китая, 1 августа 2014 года.
  85. ^ Уроки пропаганды Пекина: должностные лица Института Конфуция являются агентами китайской цензуры. Архивировано 25 апреля 2017 года в Wayback Machine , The Wall Street Journal, 7 августа 2014 года.
  86. ^ Редден, Элизабет. «Чикаго закроет Институт Конфуция» . Внутри Высшего Эд . Архивировано 17 августа 2019 года . Проверено 28 сентября 2014 года .
  87. Тяжелые времена для мягкой силы Китая. Архивировано 2 октября 2014 г. в Wayback Machine , Business Spectator, 29 сентября 2014 г.
  88. Рианна Белкин, Дуглас (1 октября 2014 г.). "Последняя школа штата Пенсильвания откажется от института Конфуция в Китае" . The Wall Street Journal . Архивировано 31 декабря 2014 года . Проверено 3 октября 2014 года .
  89. ^ "Стокгольмский университет прекращает работу Института Конфуция" . Архивировано 2 января 2015 года . Дата обращения 2 января 2015 .
  90. ^ Слушания подкомитета: угрожает ли академической свободе влияние Китая на университеты США? Архивировано 15 декабря 2014 года в Wayback Machine , Комитет Палаты представителей по иностранным делам, 4 декабря 2014 года.
  91. ^ Влияние Китая угрожает американским университетам, говорят эксперты. Архивировано 4 января 2015 года в Wayback Machine , Los Angeles Times , 4 декабря 2014 года.
  92. Китай говорит, что «никогда не мешает академической свободе США». Архивировано 1 декабря 2017 г. в Wayback Machine , Chinarealtime, The Wall Street Journal , 5 декабря 2014 г.
  93. ^ Элизабет Редден (9 апреля 2018 г.). «Закрытие института Конфуция по просьбе конгрессменов» . Архивировано 10 апреля 2018 года . Проверено 9 апреля 2018 .
  94. ^ "Более тщательное изучение институтов Конфуция; один, чтобы закрыть | Inside Higher Ed" . www.insidehighered.com . Архивировано 18 октября 2019 года . Проверено 20 января 2020 года .
  95. ^ Redden, Элизабет (16 августа 2018). «Северная Флорида закроет Институт Конфуция» . Внутри Высшего Эд . Архивировано 17 декабря 2019 года . Проверено 19 января 2020 года .
  96. ^ «Колледжи закрывают финансируемые китайским правительством Институты Конфуция на фоне растущей проверки» . www.insidehighered.com . Архивировано 19 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 года .
  97. ^ Эндрю Аттербери. «Колледж Майами Дейд закрывает свой Институт Конфуция» . Политико ПРО . Проверено 20 января 2020 года .
  98. ^ "Еще 3 университета закрывают институты Конфуция | Внутри высшего учебного заведения" . www.insidehighered.com . Архивировано 17 декабря 2019 года . Проверено 20 января 2020 года .
  99. Фишер, Карин (28 августа 2019 г.). «Еще один институт Конфуция закрывается» . Хроника высшего образования . ISSN 0009-5982 . Архивировано 4 сентября 2019 года . Проверено 20 января 2020 года . 
  100. ^ [email protected], Уильям Коул; 29 июля 2019 г. (29 июля 2019 г.). "Институт Конфуция Гавайского университета закрывается, поскольку ФБР бьет тревогу" . Гонолулу - звездный рекламодатель . Архивировано 29 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 года .CS1 maint: числовые имена: список авторов ( ссылка )
  101. ^ «Колледжи США стоят перед трудным выбором: взять деньги из Китая и потерять федеральное финансирование» . NBC News . Архивировано 6 ноября 2019 года . Проверено 20 января 2020 года .
  102. ^ "Под давлением федерального правительства UMD закроет программу, которая пользовалась поддержкой правительства Китая" . ВАМУ . Архивировано 21 января 2020 года . Проверено 20 января 2020 года .
  103. ^ "Лейденский университет прекращает соглашение с Институтом Конфуция" . 19 февраля 2019.
  104. Муди, Оливер (21 апреля 2020 г.). «Шведы отвергают поддерживаемую Китаем схему школы Конфуция, поскольку отношения портятся» . The Times . ISSN 0140-0460 . Архивировано 22 апреля 2020 года . Проверено 22 апреля 2020 . 
  105. ^ "Архивная копия" . Архивировано 1 мая 2020 года . Проверено 30 апреля 2020 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  106. ^ Olsson, Jojje. «Китай пытается заморозить Швецию» . thediplomat.com . Дипломат. Архивировано 31 декабря 2019 года . Проверено 31 декабря 2019 года .
  107. ^ Йохан Ahlander и Cate Каделлы, Саймон Джонсон. «Китай и Швеция обостряют словесную войну из-за поддержки задержанного книготорговца» . www.reuters.com . Рейтер. Архивировано 1 января 2020 года . Проверено 1 января 2020 года .
  108. ^ «Швеция чтит задержанного политического писателя Гуй Минхая, несмотря на угрозы со стороны Китая» . www.japantimes.co.jp . Japan Times. Архивировано 16 ноября 2019 года . Проверено 1 января 2020 года .
  109. ^ «Масштабное движение СМИ Китая: попытки повлиять на шведские СМИ» . www.svt.se . SVT. Архивировано 19 января 2020 года . Проверено 19 января 2020 года .
  110. Рианна Эккерт, Пол (13 августа 2020 г.). «США назначают институты Конфуция« зарубежными представительствами »Китая» . Радио Свободная Азия . Дата обращения 14 августа 2020 .
  111. ^ ПОМПЕО, МАЙКЛ Р. "Назначение Центра США Института Конфуция иностранным представительством КНР" . Архивировано из оригинального 13 августа 2020 года . Дата обращения 13 августа 2020 .
  112. ^ Питер Шмидт (2010b), В колледжах США, Центры, финансируемые Китаем, вызывают беспокойство об академической свободе. Архивировано 16 июля 2011 г. в Wayback Machine , Хроника высшего образования, 17 сентября 2010 г.
  113. Jae Park (2013), Культурный артефакт, экспорт идеологии или мягкая сила? Институт Конфуция в Перу , Международные исследования в социологии образования , 23 (1), 1–16.
  114. French, Howard W. (11 января 2006 г.). «Еще один китайский экспорт - вся ярость: язык Китая» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано 29 апреля 2012 года . Проверено 3 июля 2011 года .
  115. ^ "Китайский институт Конфуция: расследование Комиссии по правам человека Консервативной партии, февраль 2019" (PDF) . Архивировано 16 октября 2019 года (PDF) . Проверено 10 ноября 2019 .
  116. ^ Пэн Мин-мин彭明敏(2011), Китай выбирает карманы ученых во всем мире архивации 3 июня 2011 в Wayback Machine , Taipei Times Вт, 31 мая 2011, стр. 8.
  117. ^ Брэди, Энн-Мари (2011). Управление мыслями Китая . Лондон и Нью-Йорк: Рутледж. п. 81. ISBN 978-0415616737.
  118. Джеймс Ф. Парадайз (2009), Китай и международная гармония: роль институтов Конфуция в поддержке мягкой силы Пекина. Архивировано 21 июля 2011 г. в Wayback Machine , Asian Survey 49.4: 648–649.
  119. ^ Ханьбаня, «Заморского Доброволец китайского учителя Программа» архивация 22 января 2012 в Wayback Machine . Проверено 16 сентября 2011 года.
  120. ^ Macleans, Институты Конфуция нарушают правила в области прав человека: Profs , работающие в Канаде "не должны иметь запись о Фалуньгун» архивной 1 апреля 2012на Wayback Machine , 10 августа 2011 года.
  121. ^ [1]
  122. Макмастер закрывает Институт Конфуция из-за проблем с наймом. Архивировано 16 ноября 2017 г. в Wayback Machine , The Globe and Mail , 7 февраля 2013 г.

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Biswas, Asit K .; Хартли, Крис (2017). «Китайская борьба за мягкую силу» . Азиатско-Тихоокеанское политическое общество .
  • Каллахан, Уильям А. (2015). «Идентичность и безопасность в Китае: негативная мягкая сила китайской мечты» (PDF) . Политика . 35 (3–4): 216–229. DOI : 10.1111 / 1467-9256.12088 . S2CID  143040045 . Проверено 18 апреля 2020 года .
  • Хабберт, Дженнифер. (2019). Китай в мире: антропология институтов Конфуция, мягкая сила и глобализация . Гавайский университет Press. С. viii + 234 . Проверено 18 апреля 2020 года .
  • Лахтинен, Аня (2015). «Мягкая сила Китая: вызовы конфуцианства и институты Конфуция» . Журнал сравнительного азиатского развития . 14 (2): 200–226. DOI : 10.1080 / 15339114.2015.1059055 . S2CID  153960862 . Проверено 18 апреля 2020 года .
  • Петерсон, Рашель (2017). Аутсорсинг в Китае: Институты Конфуция и мягкая сила в американском высшем образовании. Отчет Национальной ассоциации ученых (PDF) . Национальная ассоциация ученых . Проверено 18 апреля 2020 года .
  • Прокопио, Маддалена (2015). «Эффективность институтов Конфуция как инструмента мягкой силы Китая в Южной Африке» . Афро-восточноазиатские вопросы (1-2). DOI : 10.7552 / 0-1-2-155 . Проверено 18 апреля 2020 года .
  • Телла, Олувасон (2 июля 2016 г.). «Использование мягкой силы в стратегических регионах: анализ силы притяжения Китая в Африке и на Ближнем Востоке». Обзор Африки . 8 (2): 133–144. DOI : 10.1080 / 09744053.2016.1186868 . ISSN  0974-4053 . S2CID  132731596 .
  • Чжоу, Инь; Лук, Сабрина (2016). «Создание институтов Конфуция: инструмент для продвижения мягкой силы Китая?». Журнал современного Китая . 25 (100): 628–642. DOI : 10.1080 / 10670564.2015.1132961 . S2CID  156386963 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт