Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Чтобы узнать о простых числах, содержащихся в цифрах e , см. Простые числа целочисленной последовательности .
Не путать с Eprhyme .

E-Prime (сокращение от English-Prime или English Prime , [1] иногда обозначается как É или E ' ) относится к версии английского языка , исключающей все формы глагола to be , включая все спряжения, сокращения и архаические формы.

Некоторые ученые выступают за использование E-Prime как средства для разъяснения мышления и улучшения письма. [2] Ряд других ученых критиковали полезность E-Prime.

История [ править ]

Д. Дэвид Бурланд-младший, который учился у Альфреда Коржибски , разработал E-Prime как дополнение к общей семантике Коржибски в конце 1940-х годов. [3] Бурланд опубликовал эту концепцию в эссе 1965 года под названием «Лингвистическое примечание: написание в E-Prime» (первоначально опубликованном в General Semantics Bulletin ). Эссе быстро вызвало разногласия в области общей семантики [4], отчасти из-за того, что практикующие общую семантику [ кто? ] иногда видел, как Бурланд нападает на глагол « быть » как таковой, а не только на определенные его употребления. [ необходима цитата ]

Бурланд собрал и опубликовал три тома эссе в поддержку своего нововведения. Первый (1991), соредактированный Полом Денниторном Джонстоном, носил название: « Быть или нет: антология E-Prime» . [5] Для второго, More E-Prime: To Be or Not II , опубликованного в 1994 году, он добавил третьего редактора Джереми Кляйна. Затем Бурланд и Джонстон отредактировали третью книгу, E-Prime III: третью антологию , опубликованную в 1997 году.

Различные функции «быть» [ править ]

В английском языке глагол to be (также известный как связка ) выполняет несколько различных функций:

  • идентичность в форме « существительное совокупность определенное-существительное » [кошка - мое единственное домашнее животное] ; [Кот Гарфилд]
  • принадлежность к классу в форме " определенное существительное совокупность существительного " [Гарфилд - кошка]
  • включение в класс в форме " существительное совокупность существительное " [кошка - это животное]
  • предикация формы " существительное совокупность прилагательное " [Кошка пушистая]
  • вспомогательная , имеющая форму « существительное связка глагола » [Кошка спит] ; [Кошка кусает собака] . Примеры иллюстрируют два различных использования слова «быть» в качестве вспомогательного. В первом случае «быть» является частью прогрессивного аспекта, используемого с «-ing» в глаголе; во втором - часть пассивного , на что указывает совершенное причастие переходного глагола.
  • Существование формы "там связка существительное " [есть кошка]
  • расположение в форме « существительное связка место-фраза » [Кот на циновке] ; [Кот здесь]

Бурланд считает, что функции «идентичности» и «предикации» пагубны, но выступает за исключение всех форм ради простоты. В случае формы «существования» (и, менее идиоматически , формы «местонахождение»), можно (например) просто заменить глагол «существует». Другие Копула-заменители на английском языке включают вкус , чувство , запах , звук , растет , остаются , пребывание и включить , среди прочего пользователя E-прайм использования может вместо быть . [6] [7]

Примеры [ править ]

Слова, не используемые в E-prime, включают: быть, быть, был, есть, есть, нет, есть, нет, был, не был, был и не был.

Сокращения, образованные от местоимения и формы to be , также не используются, в том числе: я, ты, мы, они, он, она, это, есть, вот, где, как, что, кто есть, и это. E-Prime также запрещает сокращениями быть найдены в нестандартными диалектов английского языка, такие как «не».

Обоснование [ править ]

Бурланд и другие защитники также предполагают, что использование E-Prime ведет к менее догматичному стилю языка, что снижает вероятность недопонимания или конфликта. [8] [9]

Kellogg и Bourland описывают злоупотребление глаголом быть как создание «божество режим речи», что позволяет «даже самые невежественные , чтобы превратить свое мнение волшебно в бога, как высказывания о природе вещей». [10]

Психологические эффекты [ править ]

При обучении в университете Флориды , Коржибски наставлял своих учеников

исключить инфинитив и глагольные формы «быть» из своего словаря, тогда как вторая группа продолжала использовать утверждения «Я есть», «Ты есть», «Они есть», как обычно. Например, вместо того, чтобы сказать: «Я в депрессии», студента попросили исключить этот эмоционально подготовленный глагол и сказать что-нибудь еще, например: «Я чувствую себя подавленным, когда ...» или «Я склонен впадать в депрессию из-за ... " [11]

Коржибски наблюдал улучшение «одной полной буквенной оценки» у «студентов, которые не обобщали, используя этот инфинитив». [11]

Альберт Эллис выступал за использование E-Prime при обсуждении психологического стресса, чтобы побудить воспринимать эти переживания как временные (см. Также краткую терапию, ориентированную на решение ) и поощрять чувство свободы воли путем указания темы утверждений. [12] По словам Эллиса, рациональная эмоциональная поведенческая терапия «предпочитает E-Prime больше, чем любую другую форму психотерапии, и я думаю, что это все еще единственная форма терапии, некоторые из основных книг которой написаны на E-Prime». [13] Однако Эллис не всегда использовал E-Prime, поскольку считал, что это мешает читаемости. [12]

Примеры [ править ]

Стандартный английский    E-Prime
Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное.
- Новая американская стандартная Библия , Матфея 5: 3
 Бедные духом получают благословения, потому что им принадлежит Царство Небесное.
- изменено из Новой американской стандартной Библии [14]

Работы написаны в E-Prime [ править ]

  • Законы формы по Г. Спенсер-Браун , 1969 г. (за одно выступлениеисключением)
  • Квантовая психология , Роберт Антон Уилсон (1990)
  • Миры Wonder: Как написать Фантастика & Фэнтези по Герролд есть глава (и написан) E-Prime
  • Новая американская стандартная Библия в E-Prime , составленная д-ром Дэвидом Ф. Маасом [15]
  • Дни негодяев: Воспоминания , 2017 Брентли Фрейзер [16]
  • Путеводитель посвященного лица Роберта Антона Уилсона Эрика Вагнера

Критика [ править ]

Многие авторы сомневаются в эффективности E-Prime в улучшении читабельности и уменьшении предрассудков (Lakoff, 1992; Murphy, 1992; Parkinson, 1992; Kenyon, 1992; French, 1992, 1993; Lohrey, 1993). Эти авторы заметили, что общение при запрете связок может оставаться крайне неясным и подразумевать предубеждение, при этом теряя важные речевые модели, такие как идентичность и идентификация. Кроме того, предубеждения и суждения труднее заметить или опровергнуть. Джеймс Д. Френч, программист из Калифорнийского университета в Беркли, резюмировал десять аргументов против E-Prime (в контексте общей семантики) следующим образом: [17]

  1. Исключение целого класса предложений приводит к меньшему количеству альтернатив и, вероятно, сделает написание менее интересным, а не более интересным. Можно улучшить плохое письмо, сократив использование глагола «быть», чем исключив его.
  2. «Эффективные методы письма» не имеют отношения к общей семантике как дисциплине, и поэтому не должны продвигаться как практика общей семантики.
  3. Контекст часто смягчает возможные вредные эффекты от использования слов "есть-от-идентичности" и "-отождества", поэтому нет необходимости исключать все такие предложения. Например, ответ «Джордж - судья» на вопрос о том, чем он зарабатывает на жизнь, не будет сомнительным.
  4. Утверждения « быть» передают не только идентичность, но и асимметричные отношения («X выше Y»); отрицание («А не Б»); локация («Берлин в Германии»); вспомогательные («Я иду в магазин») и т. д., формы, которыми тоже придется пожертвовать.
  5. Исключение быть из английского языка мало влияет на устранение идентичности. Например, утверждение о явно равной идентификации «Глупый запрет связки продолжается» может быть сделано без того, чтобы связка принимала идентичность, а не утверждала ее, что, следовательно, препятствует нашему осознанию этого.
  6. Идентичность на языке - это не то же самое, что гораздо более важная идентичность в реакции (идентификация). Общая семантика разрывает связь между ними через практику молчания на объективных уровнях, принимая саморефлексивную установку, например, «как я это вижу», «мне кажется» и т. Д., А также за счет использования кавычек - без использования E-Prime.
  7. Сторонники E-Prime не доказали, что легче удалить глагол to be из английского языка, чем устранить только is-of-identity и is-of-predication. Возможно, многим людям будет проще сделать последнее.
  8. Одним из лучших языков для привязки времени является математика, которая во многом опирается на понятия эквивалентности и равенства. Для целей времени связывания, может быть лучше , чтобы быть на языке , в то время как только Разорвав связь между идентичностью-в-языком и идентификацией-в-нашими реакциями.
  9. E-Prime имеет тенденцию затруднять выражение высших порядков абстракции, например, «Она студентка» отображается в E-Prime, например, как «Она посещает занятия в университете».
  10. E-Prime не делает различий между утверждениями, которые противоречат принципам общей семантики, и утверждениями, которые этого не делают. Ему не хватает согласованности с другими принципами общей семантики, и его не следует включать в дисциплину.

Согласно статье (написанной в E-Prime и защищаю роль E-Prime в ESL и EFL программ) , опубликованном Управлением Программы английского языка в Бюро по делам образования и культуры в Государственном департаменте США, " Требование от учащихся избегать использования глагола «быть» в каждом задании отпугнет учащихся от развития других фундаментальных навыков беглого письма ». [18]

См. Также [ править ]

  • Доказательства
  • Coverb
  • Ограниченное письмо
  • Английский пассивный залог
  • Активный залог
  • Общая семантика
  • Грамматический голос
  • Лингвистический рецепт
  • Лингвистическая относительность
  • Улипо

Ссылки [ править ]

  • Бурланд, Д. Дэвид; Джонстон, Пол Денниторн, ред. (1991). Быть или нет: Антология E-Prime . Сан-Франциско: Международное общество общей семантики. п. 185. ISBN 0-918970-38-5.
  • Бурланд, Д. Дэвид; Джонстон, Пол Денниторн, ред. (1997). E-Prime III! : третья антология . Конкорд, Калифорния: Международное общество общей семантики. ISBN 0-918970-46-6.
  • Бурланд Д. Дэвид младший, Джереми Кляйн и Пол Денниторн Джонстон (редакторы) (1994) Подробнее E-Prime: Быть или нет II . Конкорд, Калифорния: Международное общество общей семантики.
  • Френч, Джеймс Д. (1992) Десять главных аргументов против E-Prime. ETC: Обзор общей семантики, v49 n2 p175-79
  • ________________ (1993) Основная проблема с общей семантикой. ETC: Обзор общей семантики, v50 n3 p326-35
  • Кеньон, Ральф (1992) E-Prime: Дух и буква. ETC: Обзор общей семантики, v49 n2 p185-88
  • Лакофф, Робин Т. (1992) Не готов к прайм-тайму. ETC: Обзор общей семантики, v49 n2 p142-45
  • Лохри, Эндрю (1993) E-Prime, E-Choice, E-Chosen. ETC: Обзор общей семантики, v50 n3 p346-50
  • Мерфи, Каллен (1992) «Быть» в их шляпах: вопрос семантики. ETC: Обзор общей семантики, v49 n2 p125-30 Sum 1992
  • Мерфи, Каллен (1992) « Быть в чепцах: вопрос семантики » The Atlantic Monthly, февраль 1992 г.
  • Паркинсон, Тереза ​​(1992). «За пределами E-Prime». ETC: Обзор общей семантики . 49 (2): 192–195.

Сноски [ править ]

  1. ^ Кашини, Гаэтано, изд. (2004). ТРИЗ Будущая конференция 2004: Флоренция, 3-5 ноября 2004 . Издательство Firenze University Press. ISBN 88-8453-220-5. Проверено 15 июня 2017 года .
  2. Перейти ↑ Zimmerman, Daniel (Fall 2001). «E-Prime как стратегия пересмотра» . ETC: Обзор общей семантики 58.3 . С. 340–347 . Проверено 10 января 2009 . Используя E-Prime, я прошу студентов перефразировать примерно половину своих предложений - правда, особым образом, но используя в качестве стилистических моделей лучшие из остальных своих предложений, уже написанных на «родном» E-Prime. Чем более изящно и эффективно они учатся это делать, тем больше они начинают походить на самих себя как на писателей, а не на то, как звучат все остальные писатели вокруг них примерно в половине случаев.
  3. ↑ Каллен Мерфи , «Просто любопытно: эссе», 1995, ISBN, 039570099X, стр. 78
  4. ^ Джонстон, PD; Bourland, DD; Кляйн, Дж. (1994). Подробнее E-prime: быть или нет II . Международное общество общей семантики. ISBN 978-0-918970-40-4. Проверено 7 февраля 2021 .
  5. ^ Бурланд, Д. Дэвид; Джонстон, Пол Денниторн, ред. (1991). Быть или нет: Антология E-Prime . Сан-Франциско: Международное общество общей семантики. п. 185. ISBN 0-918970-38-5.
  6. ^ Миллер, Салли. «УПРАЖНЕНИЯ ПО НАПИСАНИЮ СЕДЬМОГО И ДЕВЯТОГО КЛАССОВ: Конфеты, Биографии и E-Prime». ETC: Обзор общей семантики, т. 56, нет. 1. 1999. С. 91–101. JSTOR, www.jstor.org/stable/42579866. По состоянию на 7 февраля 2021 г.
  7. ^ Бурланд, Д. Дэвид; Джонстон, Пол Денниторн, ред. (1997). E-Prime III! : третья антология . Конкорд, Калифорния: Международное общество общей семантики. ISBN 0-918970-46-6.
  8. ^ Bourland, Д. Дэвид младший (1989). «Быть ​​или не быть: E-Prime как инструмент критического мышления» . ETC: Обзор общей семантики . Институт общей семантики. 46 (3): 202–211. Архивировано из оригинала на 2008-01-03. В письменной и устной форме [E ‑ Prime] предоставляет метод существенного уменьшения «человеческого непонимания».
  9. Перейти ↑ Lundin, Leigh (2013-03-03). «Профессиональные советы: быть или нет» . На É . Майами: SleuthSayers.
  10. ^ Келлог, EW; Бурланд-младший, Д. Дэвид (1990). «Работа с E-Prime: некоторые практические замечания» (PDF) . Et Cetera . 47 (4): 376–392. JSTOR 42577258 . Проверено 6 апреля 2015 .  
  11. ^ а б Эллис, Альберт (2010). Альберт Эллис: Эволюция революции . Книги о баррикадах.
  12. ^ а б Эллис, Альберт (2001). Чувствовать себя лучше, становиться лучше, оставаться лучше: глубокая терапия самопомощи . Издатели воздействия. п. 2. ISBN 9781886230354.
  13. ^ Эллис, Альберт (1998). Эллис, Альберт; Блау, Шон (ред.). Читатель Альберта Эллиса: Руководство по благополучию с использованием терапии рационального эмоционального поведения . Цитадель Пресс. п. 312. ISBN 978-0-8065-2032-2. Проверено 12 апреля 2017 года .
  14. ^ Маас, Дэвид. «Новая американская стандартная Библия в E-Prime - Евангелие и Деяния» (PDF) . WebCite . Институт общей семантики. Архивировано из оригинального (PDF) 10 марта 2013 года . Проверено 24 июня 2014 года .
  15. ^ http://www.generalsemantics.org/the-general-semantics-learning-center/applications-of-general-semantics/the-new-american-standard-bible-in-e-prime/
  16. ^ "Дни негодяев: Мемуары" . Книги Пингвинов Австралия. Архивировано из оригинального 20 -го августа 2017 года . Проверено 1 марта 2017 года .
  17. ↑ Сравните: French, James D (1992). «Десять главных аргументов против E-Prime». ETC: Обзор общей семантики . Институт общей семантики. 49 (2): 75–79.
  18. ^ Герберт, Джон К. "Английский Prime как учебный инструмент в письменных классах" . Онлайн-форум для преподавателей английского языка . Государственный департамент США. Архивировано из оригинала на 2006-10-07 . Проверено 6 октября 2009 .Применяя вышеупомянутые идеи к любому письменному заданию, учителя должны убедиться, что их ученики знают, что предлагаемый набор руководящих принципов представляет собой только одно средство для достижения цели и не представляет собой самоцель. Требование от студентов избегать использования глагола to be в каждом задании отпугнет студентов от развития других фундаментальных навыков беглого письма. Однако введение ограничений E-Prime по крайней мере для одного задания заставляет студентов тратить больше времени на свои эссе, критически относиться к приемлемой грамматике и лексике и искать новый или почти забытый словарный запас.

Внешние ссылки [ править ]

  • Отрывок из квантовой психологии , 1990 г.
  • Beyond Is: Creative Writing with English Prime , Брентли Фрейзер
  • E-Prime! - The Fundamentals , D. David Bourland, Jr. Доступ: 8 декабря 2015 г.
  • Выступая в E-Prime - EW Kellogg III. Доступ: 8 декабря 2015 г.
  • Может ли E-Prime сделать нас лучшими писателями? - статья о стиле
  • На пути к пониманию E-prime
  • E-prime: Дух и буква, Ральф Э. Кеньон-младший.
  • Открытие E-Prime , Элейн С. Джонсон
  • E-Prime и лингвистическая редакция, CA Hilgartner