Эдвард Торндайк


Эдвард Ли Торндайк (31 августа 1874 - 9 августа 1949) был американским психологом , который провел почти всю свою карьеру в Педагогическом колледже Колумбийского университета . Его работа по сравнительной психологии и процессу обучения привела к теории коннекционизма и помогла заложить научную основу педагогической психологии . Он также работал над решением производственных проблем, таких как экзамены для сотрудников и тестирование. Он был членом правления Психологической корпорации и занимал пост президента Американской психологической ассоциации в 1912 году . [1] [2]Обзор обзора общей психологии , опубликованный в 2002 году, поставил Торндайка на девятое место среди самых цитируемых психологов 20-го века. [3] Эдвард Торндайк оказал сильное влияние на теорию подкрепления и анализ поведения, обеспечив базовую основу для эмпирических законов в психологии поведения своим законом эффекта . Благодаря его вкладу в область поведенческой психологии он оказал большое влияние на образование, где закон эффекта имеет большое влияние в классе.

Торндайк, родившийся в Вильямсбурге, штат Массачусетс , [4] был сыном Эдварда Р. и Эбби Б. Торндайк, методистского священника в Лоуэлле, штат Массачусетс . [5] Торндайк окончил Латинскую школу Роксбери (1891 г.) в Уэст-Роксбери, штат Массачусетс, и Уэслианский университет (бакалавр наук, 1895 г.). [4] Он получил степень магистра в Гарвардском университете в 1897 году. [4] Два его брата (Линн и Эшли) также стали важными учеными. Младшая, Линн , была медиевистом , специализирующимся на истории науки и магии, а старшая, Эшли, was an English professor and noted authority on Shakespeare.

While at Harvard, he was interested in how animals learn (ethology), and worked with William James. Afterwards, he became interested in the animal 'man', to the study of which he then devoted his life.[6] Edward's thesis is sometimes thought of as the essential document of modern comparative psychology. Upon graduation, Thorndike returned to his initial interest, educational psychology. In 1898 he completed his PhD at Columbia University under the supervision of James McKeen Cattell, one of the founding fathers of psychometrics.

В 1899 году, после года неудачной первоначальной работы в Женском колледже Кейс Вестерн Резерв в Кливленде , штат Огайо, он стал преподавателем психологии в Педагогическом колледже Колумбийского университета, где оставался до конца своей карьеры, изучая человеческое обучение. , образование и умственное тестирование. В 1937 году Торндайк стал вторым президентом Психометрического общества , следуя по стопам Луи Леона Терстона , который основал общество и его журнал Psychometrika годом ранее.

29 августа 1900 года он женился на Элизабет Моултон. У них было четверо детей, среди них Фрэнсис , которая стала математиком. [7]

На ранних этапах своей карьеры он купил большой участок земли на Гудзоне и призвал других исследователей поселиться вокруг него. Вскоре там образовалась колония с ним в качестве ее «племенного» вождя. [8]


Оригинальный аппарат Торндайка, использованный в его экспериментах с коробкой-головоломкой, как показано в Animal Intelligence (июнь 1898 г.)