Эта статья включает в себя список общих ссылок , но он остается в значительной степени непроверенным, поскольку в нем отсутствует достаточное количество соответствующих встроенных ссылок . ( Май 2019 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
Ораторское искусство - это изучение формальной речи по произношению , грамматике , стилю и тону, а также идея и практика эффективной речи и ее форм. Он основан на идее, что, хотя общение носит символический характер, звуки окончательны и убедительны. [1] [2]
История [ править ]
В западной классической риторике ораторское искусство было одной из пяти основных дисциплин произношения , то есть искусства произнесения речи. Ораторов обучали не только правильной дикции , но и правильному использованию жестов, позы и одежды. (Другая область риторики, elocutio , не имела отношения к красноречию и, вместо этого, касалась стиля письма, свойственного дискурсу.)
Ораторское искусство возникло как формальная дисциплина в восемнадцатом веке. Одной из важных фигур был Томас Шеридан , актер и отец Ричарда Бринсли Шеридана . Лекции Томаса Шеридана по ораторскому искусству, собранные в « Лекциях по ораторскому искусству» (1762 г.) и его « Лекциях по чтению» (1775 г.), содержали указания для пометки и чтения вслух отрывков из литературы. Другой актер, Джон Уокер , опубликовал свои двухтомные « Элементы красноречия» в 1781 году, в которых были подробно описаны голосовое управление, жесты, произношение и акцент.
С публикацией этих и аналогичных произведений ораторское искусство получило более широкий общественный интерес. В то время как обучение правильной речи было важной частью частного образования на протяжении многих веков, рост в XIX веке среднего класса в западных странах (и соответствующий рост государственного образования) привел к большому интересу к преподаванию ораторского искусства и это стало основным продуктом школьной программы. Американские студенты, изучающие ораторское искусство, отбирали отрывки из того, что в народе принято называть «ораторами». К концу века несколько текстов спикеров распространились по всей территории Соединенных Штатов, в том числе « Новый спикер для несовершеннолетних» Макгаффи , « Руководство по красноречию и чтению» , « Звездный спикер» и популярный спикер из Дельсарта.. Некоторые из этих текстов даже включали графические изображения движений и жестов тела в дополнение к письменным описаниям.
Эра движения ораторского искусства, определенная такими авторами, как Шеридан и Уокер, в начале и середине 1800-х годов превратилась в так называемое научное движение ораторского искусства, определенное в ранний период в книге Джеймса Раша « Философия человеческого голоса» (1827 г.). ) и « Элементы риторики» Ричарда Уэйтли (1828), а в более поздний период - « Новое разъяснение принципов красноречия» Александра Мелвилла Белла (1849 г.) и « Видимая речь» (1867 г.).
В своей недавней книге «Элокутивисты: женщины, музыка и устное слово» (University of Illinois Press, 2017) Мэриан Уилсон Кимбер обращается к часто забытому женскому жанру ораторского искусства, установленному под музыкальное сопровождение в Соединенных Штатах.
Образец учебной программы [ править ]
Пример этого можно увидеть в Оглавлении нового шестого эклектического читателя Макгаффи 1857 года:
- Принципы красноречия
- I. Артикуляция
- II. Интонации
- III. Акцент и ударение
- IV. Инструкция по чтению стиха
- V. Голос
- VI. Жест
- Новый шестой читатель . Упражнения на артикуляцию
- Упражнение I. Грот Антипароса
- Упражнение II. - Грозовая буря
- Упражнение III. - Описание шторма
- IV. Гимн ночному ветру
- V. - Катаракта Лодора
- О перегибе
- VI. - Промышленность, необходимая для оратора
- VII. - Часы старого дома [ и т. Д. ]
Современное красноречие [ править ]
Джейсон Манселл, профессор коммуникации и речи, полагает, что часть ораторского искусства - это стратегические движения и визуальные эффекты. Это предлагается из-за того, что большая часть общения происходит в цифровом формате. [3]
См. Также [ править ]
Другие формы [ править ]
- Гомилетика , христианская риторика
- Произношение , классическая речь
- Таджвид , кораническое красноречие
Ссылки [ править ]
- ^ Ваннини, Филипп; Васкул, Деннис; Готшалк, Саймон; Рэмбо, Кэрол (2010-05-18). «Звуковые акты: красноречие, соматическая работа и выполнение звукового выравнивания». Журнал современной этнографии . 39 (3): 328–353. DOI : 10.1177 / 0891241610366259 . ISSN 0891-2416 . S2CID 143049089 .
- ^ Уильямс, Эбигейл (январь 2017 г.). « « Справедливое и изящное выступление »: сборники и общительное чтение» . Жизнь восемнадцатого века . 41 (1): 179–196. DOI : 10.1215 / 00982601-3695990 . ISSN 0098-2601 . S2CID 151986399 .
- ^ Манселл, Джейсон (январь 2011 г.). «Обучение ораторскому искусству в классе коммуникации 21-го века». Учитель общения . 25 (1): 16–24. DOI : 10.1080 / 17404622.2010.527999 . ISSN 1740-4622 . S2CID 143543010 .
- Салливан, Марк (1996). «Воспитание американского разума» . В Dan Rather (ред.). Наши времена . Америка в поисках себя. Нью-Йорк: Скрибнер. С. 152–157 . ISBN 0-684-81573-7.
Дальнейшее чтение [ править ]
- Плакат, Кэрол, изд. (15 июня 2003 г.). Ораторское движение: британская риторика в восемнадцатом и девятнадцатом веках . Бристоль: Thoemmes Continuum. ISBN 1-84371-023-4.
- Сайкия, Робин (25 июня 2020 г.). Система Saikia: 23 упражнения для преподавателей и студентов стандартного британского английского . Независимо опубликовано. ISBN 979-8656964647.
Внешние ссылки [ править ]
- Электронная библиотека старых американских учебников
- Статья об ораторском искусстве в образовании XIX века.
- Цифровое факсимиле уроков ораторского искусства А. А. Гриффита , 1865 г.
- Цифровые книжные уроки ораторского искусства Уильяма Скотта, 1820 г.
- Картины 2015