Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Обложка первой книги Макгаффи

McGuffey Readers представляли собой серию учебных пособий для классов 1–6. Они широко использовались в качестве учебников в американских школах с середины 19 века до начала 20 века и до сих пор используются в домашнем обучении .

В период с 1836 по 1960 год было продано около 120 миллионов копий книги McGuffey's Readers, что поместило ее продажи в категорию с Библией и словарем Вебстера . [1] С 1961 года они продолжали продавать около 30 000 копий в год. [1] Только серия Арифметики Луча (1834-1913) соответствовала по популярности, написанная коллегой Макгаффи и начатая в 1834 году. [1]

Макгаффи [ править ]

Редактором «Ридерс» был Уильям Холмс Макгаффи . Он родился 23 сентября 1800 года недалеко от Клейсвилля, штат Пенсильвания , и переехал в городок Койтсвилл, штат Огайо , вместе со своими родителями в 1802 году. [2] Семья Макгаффи эмигрировала в Америку из Шотландии в 1774 году, и у них было твердое мнение о религии и вера в образование. Следовательно, образование и проповедь Евангелия были страстями Макгаффи. Он обладал замечательной способностью запоминать и мог запоминать целые книги Библии .

Макгаффи стал «бродячим» учителем в возрасте 14 лет, начав с 48 учеников в однокомнатной школе в Калькутте, штат Огайо , и в семинарии в городе Польша, штат Огайо . Размер класса был лишь одной из нескольких проблем, с которыми столкнулся молодой Макгаффи. Во многих школах с одним учителем возраст учащихся варьировался от шести до 21 года. Макгаффи часто работал по 11 часов в день, шесть дней в неделю, в ряде пограничных школ, в основном в штате Кентукки . Студенты приносили свои книги, чаще всего Библию, так как учебников было мало.

В перерывах между преподавательской деятельностью Макгаффи получил классическое образование в Академии Греерсбурга (также называемой Академией Старого Камня) в Дарлингтоне, штат Пенсильвания . Он продолжил обучение в Вашингтонском колледже (ныне Вашингтонский и Джефферсонский колледж ), который окончил в 1826 году. В том же году он был назначен на должность профессора языков в Университете Майами в Оксфорде, штат Огайо .

Макгаффи прославился как автор «Читателей» (точнее, редактор), но он написал несколько других работ. Он покинул Университет Майами и перешел на все более ответственные должности в колледже Цинциннати , университете Огайо в Афинах, штат Огайо , и колледже Вудворда в Цинциннати, где он был президентом. Он закончил свою карьеру профессором моральной философии в Университете Вирджинии .

Публикация [ править ]

Макгаффи заработал репутацию лектора по моральным и библейским предметам, когда он преподавал в Университете Майами . В 1835 году небольшая издательская фирма Трумэна и Смита в Цинциннати попросила его создать серию из четырех классных ридеров для учащихся начальных классов. Его порекомендовала давняя подруга Харриет Бичер-Стоу.. Он завершил двух первых ридеров в течение года после подписания контракта, получив гонорар в размере 1000 долларов (20 000 долларов в долларах 2020 года). Он составил первых четырех читателей (издание 1836-1837 гг.), А пятый и шестой были созданы его братом Александром в 1840-х годах. Цикл состоял из рассказов, стихов, очерков и выступлений. В «Продвинутых читателях» содержались отрывки из произведений известных английских и американских писателей и политиков, таких как лорд Байрон , Джон Мильтон и Дэниел Вебстер .

Большинство школ XIX века использовали только первые две из четырех чтецов Макгаффи. Первый Читатель обучал чтению, используя акустический метод, распознавая буквы и их расположение в словах, и помогал с грифельной работой. Второй ридер использовался, когда ученики научились читать. Это помогло им понять смысл предложений, предоставив при этом яркие истории, которые дети могли запомнить. Третий Читатель учил определениям слов и был написан на уровне, эквивалентном современному 5-му или 6-му классу. Четвертый Читатель был написан для наивысшего уровня способностей на уровне гимназии.

«Читатели Макгаффи» были одними из первых учебников в Соединенных Штатах, в которых каждый том создавал все более сложные задачи. Они использовали повторение слов в тексте как средство обучения, развивая навыки чтения, побуждая учащихся пользоваться книгами. Подчеркнуто звучание, изложение и акценты. Тексты колониальной эпохи предлагали для запоминания скучные списки от 20 до 100 новых слов на странице. Напротив, Макгаффи использовал новые словарные слова в контексте реальной литературы, постепенно вводя новые слова и тщательно повторяя старые.

Макгаффи считал, что учителя, а также их ученики должны изучать уроки, и предлагал им читать вслух своим классам. Он также перечислял вопросы после каждого рассказа, поскольку считал, что задавание вопросов имеет решающее значение для учителя при проведении наставлений. Читатели уделяли особое внимание орфографии, лексике и формальным публичным выступлениям, что было более распространенным требованием в Америке 19-го века, чем сегодня.

Макгаффи помнят как консервативного учителя богословия. Он интерпретировал цели государственного образования с точки зрения нравственного и духовного воспитания и пытался дать школам учебный план, который прививал бы пресвитерианские кальвинистские убеждения и манеры их ученикам. Эти цели считались подходящими для относительно однородной Америки с начала до середины 19 века, хотя они были менее подходящими для все более плюралистического общества, которое развивалось в конце 19-го и начале 20-го веков.

Содержание читателей резко изменилось между изданием Макгаффи 1836-1837 гг. И изданием 1879 г. Пересмотренные Ридеры были составлены для удовлетворения потребностей национального единства и мечты об американском плавильном котле для угнетенных масс мира. В кальвинистские ценности спасения, праведности и благочестия были исключены из более поздних версий, хотя они были видными в начале читателей. Содержание книг было секуляризовано и заменено гражданской религией , моралью и ценностями среднего класса . Имя Макгаффи было указано в этих исправленных изданиях, но он не участвовал в их разработке и не одобрял их содержание.

На академическом рынке учебники Макгаффи постепенно вытеснили другие типы учебников. Стремление к разным уровням обучения и менее откровенно религиозному содержанию, а также большая рентабельность расходных тетрадей - все это способствовало их упадку. Однако «Читатели Макгаффи» так и не исчезли полностью. Перепечатанные версии его «Ридеров» до сих пор издаются, и их можно купить в книжных магазинах по всей стране. Сегодня «Читатели Макгаффи» популярны среди школьников на дому и в некоторых протестантских религиозных школах. [3]

Влияние [ править ]

Лауреат Пулитцеровской премии писатель Рон Пауэрс отмечает, что «Читатели» затронули первое массово образованное и массово грамотное поколение в современном мире. Эти книги сделали пьесы Шекспира широко известными в Америке. Писатель Хэмлин Гарланд сказал: «Я впервые почувствовал Шекспира из избранных сцен, которые я прочитал в этих книгах». Студентам предлагалось выучить наизусть и прочитать вслух классические речи, такие как Речь Антония над телом Мертвого Цезаря и Генрих V. Его войскам. Трагедии Шекспира были представлены «Гамлетом-монологом». Канон Макгаффи способствовал тому, что американцы поверили в авторитет Шекспира, который уступает только Библии. [4]

Детский набор книг Макгаффи Генри Форда

Промышленник Генри Форд назвал книгу «Читателей Макгаффи» одним из самых важных источников его влияния в детстве. В остальном Форд был плохо образован и мало читал. Он был страстным поклонником первых выпусков McGuffey's Readers. Форд переиздал все шесть Ридеров из издания 1867 года и подарил их полные наборы школам по всей территории Соединенных Штатов. В 1934 году Форд перевел бревенчатую хижину, в которой родился Макгаффи, в Гринфилд-Виллидж , музей Американы Форда в Дирборне, штат Мичиган . В 1936 году Форд спонсировал сборник отрывков из книги «Читатели Макгаффи». [5]

Американский композитор Беррил Филлипс написал для оркестра « Отрывки из книги Макгаффи» на стихи Генри Уодсворта Лонгфелло и Оливера Венделла Холмса-старшего. Оно было завершено в 1933 году.

В конце 20-го века многие родители-евангелисты, обучающиеся на дому, использовали « Читателей Макгаффи», чтобы восстановить консервативные ценности 19-го века для своих детей. [6]

В популярной культуре [ править ]

В 1965 западной Неваде Смит , Стив Маккуин «s персонаж Max Sand, который не умеет читать, покупает читатель McGuffey из магазина поставки, и упомянуть о нем на протяжении всего фильма.

В сериале « Маленький дом в прерии» читателей Макгаффи часто используют в школе.

В вестерне « Аппалуза» 2008 года дети позируют вместе с читателями Макгаффи.

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c Служба национальных парков и Министерство внутренних дел США . «Уильям Холмс Макгаффи и его читатели» (PDF) . Музейный вестник .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  2. ^ "Национальный регистр исторических мест - дом отрочества Уильяма Холмса Макгаффи" .
  3. ^ Смит, SJ (2008). «Читатели Макгаффи» . Университет Свободы . Проверено 29 октября 2011 года .
  4. Филип Х. Кристенсен, «Шекспир Макгаффи в Оксфорде (Огайо)». Журнал американских исследований (2009): 101-115 онлайн .
  5. Стивен Уоттс, Народный магнат: Генри Форд и американский век (2009), стр. 6–14, 28, 267, 481.
  6. Иоганн Н. Ним, «Странная загробная жизнь Уильяма Макгаффи и его читателей». Обзор Ежика 20.2 (2018): 114-123. онлайн

Библиография [ править ]

  • Лучшее, Джон Хардин (2000). «Макгаффи, Уильям Холмс» . Американская национальная биография в Интернете .
  • Коринф, Жаклин. «Эклектичные читатели Макгаффи и их продолжающееся влияние на американское образование: исторический анализ вторичной литературы». Международный журнал книги 6.1 (2009).
  • Каммен, Кэрол. «Читатели Макгаффи». Детская литература 5.1 (1976): 58-63 онлайн .
  • Линдберг, Стэнли В. «Институционализация мифа: читатели Макгаффи и самодельный человек». Журнал американской культуры 2.1 (1979): 71-82. выдержка
  • Мозье, Ричард Д. (1947). Создание американского разума: социальные и моральные идеи в читателях Макгаффи . онлайн-обзор онлайн
  • Ним, Иоганн Н. «Странная загробная жизнь Уильяма Макгаффи и его читателей». Обзор Ежика 20.2 (2018): 114-123. онлайн
  • Сондерс, Деро А. «Социальные идеи в читателях Макгаффи». Public Opinion Quarterly 5.4 (1941): 579-589 онлайн .
  • Салливан, Долорес П. Уильям Холмс Макгаффи: учитель нации (издательство Fairleigh Dickinson University Press, 1994).
  • Вейл, Генри Хобарт. История читателей Макгаффи (братья Берроуз, 1911) в Интернете .
  • Вестерхофф III, Джон Х. (1978). Макгаффи и его читатели: набожность, нравственность и образование в Америке девятнадцатого века .

Внешние ссылки [ править ]

  • Надпись на экземпляре «Пятого эклектического чтеца Макгаффи»
  • McGuffy Считыватель Коллекция Из редких Отдел книги и специальные Коллекции в Библиотеке Конгресса
  • Загрузки Eclectic First Reader (пересмотренная) в рамках проекта Гутенберг
  • «Воспоминания о Макгаффи»
  • Музей Уильяма Холмса Макгаффи и национальный исторический памятник в Университете Майами, Оксфорд, Огайо