Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала
Покрытие мировых проблем и человеческого потенциала 1976.jpg
Обложка первого издания 1976 г.
АвторРедакция
СтранаБельгия
Языканглийский
ПредметПроблемы и решения человечества
ЖанрЭнциклопедия
ИздательСоюз международных ассоциаций
Дата публикации1976 – настоящее время
Тип СМИПечать с 1976 по 1995 год, CD-ROM в 1995 году, онлайн с 2000 года.

Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала публикуется Союзом международных ассоциаций (МАУ). Он доступен в Интернете с 2000 года [1], а ранее был доступен на компакт-диске и в виде трехтомной книги. [2] Онлайн-энциклопедия в настоящее время находится на стадии реконструкции. [3]

Энциклопедия была начата в 1972 году и в настоящее время насчитывает более 100000 статей и 700000 ссылок, а также 500 страниц вводных заметок и комментариев. Энциклопедия собирает информацию о проблемах , стратегиях , ценностях , концепциях человеческого развития и различных интеллектуальных ресурсах.

Базы данных, записи и ссылки [ править ]

Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала состоит из данных , собранных из различных источников. Эти данные сгруппированы в различные базы данных, которые составляют основу Энциклопедии . Базы данных доступны для поиска; результаты запроса могут быть представлены в виде списков или различных визуализаций .

Список баз данных [ править ]

  • World Problems - Issues - это база данных, содержащая более 56 000 записей и более 276 000 ссылок.

• Основные универсальные проблемы включают опасность, недостаток информации, социальную несправедливость, войны, ухудшение состояния окружающей среды.
• Межотраслевые проблемы включают страдания животных, безответственный национализм, деградацию почвы.
• Подробные проблемы включают задержание матерей, эпидемии, беловоротничковую преступность.
• Проявления других проблем включают терроризм, направленный против туристов, несправедливость массовых судебных процессов, находящиеся под угрозой исчезновения виды Caudata.
• Нечеткие исключительные проблемы включают обвинение жертв, пацифизм, неограниченную свободную торговлю.
• К очень специфическим проблемам относятся голубой бэби, вирус томатной крапинки, дорогостоящая униформа.
• Рассматриваемые проблемы включают негативную реакцию феминисток, оползень.
• Подозреваемые проблемы включают находящиеся под угрозой исчезновения виды Zapus hudsonius preblei, добровольных добровольцев.

  • Global Strategies - Solutions - это база данных, содержащая более 32 000 записей и 284 000 ссылок.

• Абстрактные фундаментальные стратегии включают компромисс, преодоление, предоставление.
• Основные универсальные стратегии включают устранение дискриминации, борьбу с опустыниванием, сокращение безработицы.
• Межотраслевые стратегии включают ориентацию экономической политики на социальные нужды, управление кризисами.
• Подробные стратегии включают создание национальных правительственных департаментов НПО с использованием психологической войны.
• Проявления других стратегий включают снятие ограничений на защиту прав человека, пересмотр положений Устава ООН.
• Исключительные стратегии включают попрошайничество, перераспределение расходов на оборону, пропаганду нигилизма.
• Очень конкретные стратегии включают работу с молодежью, выполнение общественных работ.
• Неподтвержденные стратегии включают упразднение зоопарков, проветривание воздуха через здания.
• Предварительные стратегии включают развитие радиологии грудной клетки, сохранение внутренних политических границ.
• Полярности стратегии включают углубление-обмеление, интуицию-рассуждение, поддержку-противодействие.
• Стратегические роли включают советника, предателя, духовника.
• Типы или комплексы стратегии включают общение, суждение, время.

  • Human Values - это база данных, содержащая более 3200 записей и более 119 000 ссылок.

• К конструктивным ценностям относятся мир, гармония, красота.
• Деструктивные ценности включают конфликты, разврат, уродство.
• Ценностные полярности включают согласие-несогласие, ограничение свободы, удовольствие-неудовольствие.
• Кластеры ценностей включают комплексное чувство, сложное взаимодействие, сложное общение.

  • Human Development - это база данных с более чем 4800 записями и 19000+ ссылками.

• Концепции человеческого развития включают профессиональное обучение, доброжелательность, эмансипацию себя.
• Способы осознания включают сострадание, чувство стыда, убежденность, чувство юмора.

• Коммуникация: формы презентации включают анимацию, статистические показатели, пророчество.
• Метафоры включают игры с мячом, половой акт, персонификацию, процессы кнута и пряника.
• Паттерны (Кристофер Александр) включают окружение, внутреннюю связанность между доменами, частично изолированные контексты.
• Символы включают птиц, предметы, связанные с едой, священный календарь.
• Трансформирующая конференц-связь включает агрессивный тип участников, лекцию, командные роли.
• Трансформирующие метафоры (И Цзин) включают творчество, восприимчивость, неопытность.

  • Библиография (выпуски) - это база данных, содержащая более 16 000 записей и 24 000+ ссылок.
  • Integrative Concepts - это база данных с более чем 600 записями и без ссылок. Записи включают дизайн, метаязык, научную политику.
  • Network Visualizations - это база данных, содержащая набор документов, добавленных с 2001 года по настоящее время.

Записи и ссылки [ править ]

В энциклопедии онлайн базы данных состоит из более чем 100 000 записей (также называемые профили) и 700000 ссылок. Запись, например « Война» , может включать следующие элементы: [4] [5] [6] [7]
1) имя, альтернативные имена, природа или определение, предыстория или контекст, частота (для проблем) или реализация (для стратегий) ), заявление о важности, встречный иск, цитаты или афоризмы (для ценностей);
2) ссылки на одни и те же записи в базе данных, которые являются более общими (более широкими), более конкретными (более узкими), связанными (в некоторой, пока не определенным образом), предшествующими (усугубляющими или уменьшающими проблемы, ограничивающими или способствующими стратегиями, предшествующими способами осведомленности) следование (обострение или уменьшение проблем, ограниченные или облегченные стратегии, последующие способы осознания);
3) перекрестные ссылки, в основном между записями в базах данных проблем , стратегий , ценностей и развития ;
4) ссылки на записи в других базах данных МАУ, в основном в базе данных международных организаций ;
5) ссылочные ссылки на записи в базе данных библиографии (выпусков) ;
6) ссылки на соответствующие сайты.


Примечания и комментарии в проектах Энциклопедии [ править ]

Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала содержит около 500 страниц [8] вводных примечаний и комментариев. Некоторые из них просто предоставляют читателям обычную информацию о содержании работы и ее организации. Однако большинство из них представляют собой обширные отчеты о исследовательской работе, проделанной редакторами в восьми проектах (также называемых исследовательскими областями или разделами). Вот эти проекты с наглядными примерами ключевых идей, фигурирующих в примечаниях и комментариях.

Проект «Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» [ править ]

Первая задача редакторов в этом проекте [9]заключается в сборе и представлении информации по следующим темам: проблемы, с которыми человечество считает себя стоящим; организационные, человеческие и интеллектуальные ресурсы, которые, по его мнению, находятся в его распоряжении; ценности, которыми, как считается, следует руководствоваться при любых изменениях; концепции человеческого развития рассматриваются как средство или цель любой такой социальной трансформации. Вторая цель - прояснить концептуальную проблему взаимосвязи такой обильной и разрозненной или даже противоречивой информации. Третья цель состоит в том, чтобы дать возможность чередовать точки зрения из разных культур, идеологий, верований и даже «фактов», как способ для людей и обществ получить возможность надлежащим образом реагировать на проблемные условия момента. [10] [11] [12]

Несогласие между сторонниками различных подходов к проблемам или решениям препятствует формированию любой согласованной стратегии и мобилизации адекватных ресурсов. Вот почему Энциклопедия использует подход, который является настолько общим и минимально структурированным, насколько это возможно, без потери связности и полезности. Цель состоит в том, чтобы, во-первых, внести свой вклад в прояснение природы, масштабов и взаимосвязей проблем и решений. Даже грань между проблемами и решениями не всегда ясна. Например, размещение все большего числа людей - это решение, которое может усугубить проблему перенаселенности городов, а гибель людей - это проблема, которая способствует решению проблемы снижения экологического воздействия перенаселения. [13] [14]

В энциклопедии база данных много о том , как проблемы, стратегия, ценности, концепция развития и организации связаны между собой. В результате возможность сосредоточиться на петлях обратной связи оказалась важной особенностью Энциклопедии , и была проведена программа по выявлению " порочных петель проблем".". Порочный замкнутый круг проблем - это цепь проблем, каждая из которых усугубляет следующую, а последняя возвращается, чтобы усугубить первую в цепочке. Вот пример: антропогенные катастрофы, уязвимость экосистемных ниш, деградация природной среды, Нехватка природных ресурсов, безудержная конкуренция за ограниченные ресурсы, антропогенные катастрофы. Решения, ориентированные только на одну проблему в цепочке, могут потерпеть неудачу или даже оказаться вредными, потому что цикл имеет способность восстанавливаться, а также потому, что несколько циклов могут блокироваться , формируя запутанные клубки взаимосвязанных глобальных проблем. Программа обнаружения петель обнаружила более 50 000 циклов (до 9 элементов) в более чем 12 000 профилей проблем. Считается, что аналогичная работа может быть проделана для взаимного облегчения или ограничения циклов стратегии,так, чтобы составить динамический ответ на усугубление или сокращение цикла проблем с помощью круга подходящих стратегий.[15] [16] [17]

Мировые проблемы и глобальные проблемы [ править ]

Этот проект [18] стремится представить все явления в обществе, которые негативно воспринимаются группами, выходящими за пределы национальных границ. Эти явления представляют собой вызов творческим действиям по исправлению положения. Группы сильно мотивированы проблемами, которые ущемляют их ценности и вызывают их негодование. По сути, проблемы являются основным стимулом развития общества. Хотя все согласны с тем, что проблем много и многие из них действительно серьезны, было приложено мало усилий, чтобы определить их количество. Точно так же, хотя становится все более очевидным, что проблемы взаимодействуют друг с другом и образуют сложные сети или системы, мало усилий было сделано для отображения этой сложности.. Представления, задокументированные в этом проекте, поднимают полезные вопросы о природе и существовании проблем, особенно когда другие группы считают, что то или иное восприятие неуместно, вводит в заблуждение или неверно. Таким образом, цель этой области исследования - собрать информацию, значение которой коллективно подавляется, переносится на менее опасные проблемы или проецируется в форме обвинения на какую-то другую социальную группу. [19] [20]

Взгляды на проблемы весьма разнообразны. Этому разнообразию посвящено несколько страниц в примечаниях и комментариях. Проблемы - это пункты повестки дня собраний или конференций; цели действий для организаций; вопросы для политических партий или правительств; события или темы для СМИ; рынки для бизнеса; грехи за религии; пазлы для наук. [21]Проблемы можно рассматривать как синонимы хаоса и беспорядка или как элементы упорядоченного массива; как статические или динамические объекты; как дискретные или непрерывные явления; как объективные вещи или субъективные переживания; как непосредственно переживаемые явления или как косвенные следствия, казалось бы, невинных явлений; как изначально понятные или непонятные сущности; как результат должных процессов или как спонтанные явления. Для многих людей на Западе проблемы могут рассматриваться как артефакты озабоченных умов, в отношении которых имеют значение разум, принципы или история, в то время как на Востоке представление о жизни как о проблемах, которые необходимо решить, может рассматриваться как неправильное представление о жизни. [22] На других страницах примечаний и комментариев подробно рассматриваются различные точки зрения под такими заголовками, какПодходы к проблемам , [23] Вне проблем лобби мышления , [24] или восприятие проблемы и уровни сознания . [25]

Глобальные стратегии и решения [ править ]

Этот проект [26] направлен на определение полного спектра стратегий, воспринимаемых группами, действующими на международном уровне.

Традиционный способ решения любой проблемной ситуации - разработать стратегию, но, учитывая количество, разнообразие и взаимосвязь проблем, неясно, может ли какая-либо обычная стратегия быть адекватной. [27] В общем, у многих групп есть «ответы» на текущий кризис. Сторонники каждого такого ответа, естественно, придают особое значение своему собственному как имеющему решающее значение в настоящее время или даже как единственному подходящему основанию для жизнеспособного мирового сообщества в будущем. Однако этот акцент на «производстве ответов», жизненно важной движущей силе в обществе, затемняет то, каким образом такие ответы при отсутствии интеграции между ними подрывают значимость друг друга. [28]

Редакции кажется, что элементы стратегической задачи в настоящее время включают:

  • обширная и изменяющаяся сеть предполагаемых проблем, над которыми ни один орган не имеет (или, возможно, не может иметь) адекватный контроль;
  • обширная и меняющаяся сеть концептуальных инструментов и ресурсов знаний, которая не контролируется (и, возможно, не может контролироваться) каким-либо одним органом;
  • обширная и изменяющаяся сеть агентств, организаций, групп и активных людей, охватывающая все мыслимые человеческие интересы и простирающаяся от уровня сообщества до международного уровня, и над которой ни один орган не имеет (или, возможно, не может или должен иметь) адекватный контроль.

Следовательно, стратегическая проблема состоит в том, как обеспечить появление соответствующих организационных ресурсов и поддержку соответствующих концептуальных инструментов в ответ на возникающие комплексы проблем. Но может показаться, что это должно быть достигнуто без организации такого реагирования - поскольку в той степени, в которой организована какая-либо часть сети, другие части будут развиваться (и, вероятно, должны развиваться), которые поддерживают альтернативные подходы. Таким образом, задача состоит в том, чтобы прояснить условия сетевой стратегии, то есть подхода, который облегчает или катализирует (а не организует) развитие организационных сетей в ответ на проблемные сети в свете ценностей, воспринимаемых в различных частях социальной системы. [29]

На многих страницах заметок и комментариев подробно описаны различные подходы к глобальным стратегиям и их пределы. Таковы Стратегическая экосистема: помимо «Плана» , [30] Управление (серия страниц с отчетами Римского клуба , Комиссии по глобальному управлению и четырех других групп), [31] Стратегическое отрицание: запрещение действий , [ 32] Посткризисные возможности: диапазон стратегий , [33] и Посткризисные возможности: стратегии в хаосе . [34]Длинная серия страниц посвящена тому, как «выйти за рамки унимодального ответа и признать, что, поскольку каждая форма действия имеет как сильные, так и слабые стороны, ключ к более эффективному мультимодальному ответу заключается в поиске того, как связать различные унимодальные ответы, чтобы они исправляли друг друга за слабости и противодействуют эксцессам друг друга ». Но следует также спросить, возможно ли в настоящее время интегрированное действие любого типа? Исследование начинается с стратегического уместности: сомнительные ответы , [35] и заканчивается с последствиями действий: консенсус, неопределенность и формулировка действий . [36] Условия прогресса в разработке стратегии более подробно описаны на таких страницах, какСтратегическая экосистема: интеграция ограничений и оппозиция , [37] и посткризисная возможность: в поисках радикальной согласованности . [38]

Человеческие ценности и мудрость [ править ]

Этот проект [39] направлен на регистрацию полного диапазона ценностей, с которыми люди идентифицируют себя, к которым их привлекают или которые они отвергают как отвратительные. [19] Понятие мудрости исследуется как способ, искусство решения ценностных дилемм. Например, « Сложность: понимание систем ценностей» [40] - это текст, в котором ценности рассматриваются через позитивную интерпретацию, негативную интерпретацию, парадоксальную негативную интерпретацию позитивного и парадоксальную позитивную интерпретацию негативного. Другой текст, Insights: мудрость и необходимое разнообразие , [41]дает список нескольких источников мудрости, которые во взаимосвязи могут потребоваться в системе ценностей для обеспечения долгосрочной жизнеспособности сложного общества. [42]

Человеческий потенциал и развитие [ править ]

Цель этого проекта [43] - предоставить профили подходов к человеческому развитию и способов осознания , а также их взаимоотношений, как они воспринимаются различными системами верований, дисциплинами, религиями и культурами. Большая часть материала в этом разделе посвящена ограничениям языка при выражении уровней значимости, выходящих за рамки того, что может быть эффективно выражено словами, так что, по-видимому, то, что нам нужно понять, может быть выражено только на «языке», который мы делаем. не знаю! Этот парадокс исследуется на странице, озаглавленной « Язык и реконструкция реальности» . [44] Другие проблемы, связанные с человеческим потенциалом и развитием, рассматриваются на таких страницах, какЭтапы развития человека через сложные проблемы , [45] или Барьеры для трансцендентного понимания и социальных преобразований . [46]

Паттерны и метафоры [ править ]

Целью этого проекта [47] является рассмотрение диапазона коммуникативных возможностей метафоры , паттерна и символа . Новые концептуальные инструменты требуются для преобразования очень больших объемов информации в шаблоны, которые одновременно запоминаются и имеют смысл, а метафора часто является единственным средством, позволяющим понять сложность. [48] Более того, исследование «новых способов мышления» в свете расширенных ментальных образов (или ментальных моделей ) представляется необходимым, поскольку дальнейшая «мобилизация общественного мнения» и «политическая воля к изменениям» зависят от слишком очевидных идей. сложный, чтобы быть легко доступным. [49]Например, ограничения дуалистического мышления хорошо известны, и холистические подходы могут представлять более желательные альтернативы, но как можно реализовать такие альтернативы? Страница " Вызов: преодоление метафоры переключателя" имеет дело с этим вопросом. [50]

Интегративное знание и трансдисциплинарность [ править ]

Цель этого проекта [51] - собрать описания ряда концептуальных подходов, которые считаются интегративными и которых придерживаются некоторые международные группы, чтобы дать ключ к стратегическому ответу на глобальную проблематику. Такие модные слова, как «глобальный», «сетевой» и «систематический», часто используются как магические «слова силы». Тем не менее, в обществе, характеризующемся специализацией, фрагментацией, разрозненностью или оппозицией, интегративные подходы до сих пор оказывались неадекватными или слишком сложными для реализации. [52] Чтобы преодолеть эту трудность, кажется необходимым творчески вводить новшества, такие как наука или искусство несогласия, которые могли бы прояснить, как разумно не соглашаться.вместо того, чтобы делать это бездумно, требуя какой-либо формы насильственной или репрессивной реакции для скорейшего устранения разногласий. [53] Существует множество инициатив, относящихся к интегративным знаниям и трансдисциплинарности , и на странице типа « Значимость: предыдущие, параллельные или связанные инициативы» [54] представлены некоторые из них. Что касается междисциплинарных отношений между организациями, проблемами, стратегиями, ценностями и человеческим развитием, существует Интегративная матрица человеческих озабоченностей [55] , разработанная редакторами и позволяющая исследовать все эти элементы в исследовательской манере. [56]

Преобразующие подходы к социальной организации [ править ]

Цель этого проекта [57] - предоставить контекст для презентации новых подходов к проблемам, обозначенным в других проектах. Акцент делается на конфигурировании информации по-новому, с помощью множества доступных методов, чтобы упростить навигацию через сложность и вызвать творческое понимание в ответ на такую ​​сложность. [19] [58] На странице обзора [59] представлено около сорока из этих подходов или техник, включая интерактивное использование баз данных, q-анализ , визуализацию информации , уверенность в себе , организацию тенсегрити и т. Д.И-Цзин , трансформирующие конференции или брак между поэзией и политикой .

Авторы [ править ]

Первоначально проект был задуман в 1972 году Джеймсом Уэлсли-Уэсли [60] , оказавшим финансовую поддержку через фонд Mankind 2000 [61], и Энтони Джаджем , которым была организована работа. [62]

Работа над первым изданием началась на средства от Mankind 2000, совпадающие с фондами МАУ . Издатель Клаус Заур из Мюнхена предоставил средства, вместе с фондами МАУ, для работы над 2-м, 3-м и 4-м изданиями. Начальное финансирование третьего тома 4-го издания также было предоставлено от имени Mankind 2000. [63] В девяностые годы было предоставлено начальное финансирование, опять же от имени Mankind 2000, для компьютерного оборудования, которое впоследствии позволило МАУ разработать крупный проект. веб-сайт и постепенно сделать бесплатно доступными базы данных Энциклопедии, начиная с издания 1994–1995 гг. В свою очередь, это проверенное управление знаниямимощность позволила МАУ, по инициативе Надя McLaren, консультант эколога , который был основным редактором для энциклопедии , [64] , чтобы успешно Instigate два нескольких партнерских проектов , финансируемых Европейским Союзом, с соответствующими средствами от МАУ. Работа осуществляется с помощью этих двух проектов, Ecolynx: контекстной информации по сохранению биоразнообразия [65] ( в основном) и интерактивного здравоохранение экология доступ Ссылки , [66] в конечном итоге привела то , что составило пятую, веб-, издание энциклопедии в 2000 году . [67] В своих отношениях, два других лиц , в частности , эффективно поддерживал проект на протяжении многих лет: Роберт Джунгкиз Mankind 2000 и Кристиан де Лаэт [68] из МСА. [63] [69]

Энциклопедия была плодом постоянной обработки документов , собранных из многих тысяч тех международных организаций , профилированных в Ежегоднике международных организаций . Многие из таких органов регулярно публикуют широкий спектр материалов по вопросам, вызывающим их озабоченность, многие регулярно отправляют документы в МАУ, а многие, по более конкретным запросам, предоставляют документы для Энциклопедии . В наибольшем количестве документы предоставили следующие организации: ФАО, МОТ, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, ЮНКТД, ВОЗ, Секретариат Содружества, Совет Европы, ОЭСР, группа Всемирного банка. Кроме того, Библиотека Организации Объединенных Наций в Женеве облегчила доступ к другим материалам в течение двух десятилетий. [69] [70] В какой-то момент Международный институт культуры был связан контрактом с изданием и другими аспектами проекта « Энциклопедия ». [63] Проект « Цели, процессы и индикаторы развития » (возглавляемый Йоханом Галтунгом ) Университета Организации Объединенных Наций [71], в котором Энтони Джадж участвовал от имени МСА в период с 1978 по 1982 год, был опытом обучения и исследований, который оказал значительное влияние на редакционное содержание Энциклопедии . [63] Еще одно заметное влияние оказали исследования фьючерсов , с которыми Джадж уже давно ассоциировался. Он сообщает вЭнциклопедия Иллюзии [62], как узкая направленность Римского клуба на несколько социально-экономических аспектов исследования будущего побудила к гораздо более обширным исследованиям мировых проблем и человеческого потенциала.

Энтони Джадж был архитектором и главным редактором Энциклопедии . Он также был основным автором заметок и комментариев. Главными редакторами различных изданий на протяжении многих лет были Джон Дженкинс и Морин Дженкинс (которая также работала в Институте культуры), Оуэн Виктор, Жаклин Небель, Надя Макларен и Томаш Фюлёпп. Были также восторженные редакционные статьи от волонтеров. Все люди, связанные с МАУ, которые работали непосредственно над одним или несколькими из пяти изданий Энциклопедии, фигурируют в списке, который можно найти в Интернете под заголовком « Партнеры Союза разумных ассоциаций» . [72]Это связано с тем, что в 2005 году, после разногласий по поводу контракта о партнерстве, Энтони Джадж в качестве исполнительного секретаря Mankind 2000 переформулировал энциклопедию как стратегическую инициативу Союза разумных ассоциаций. [73] [74] Томаш Фюлёпп продолжал поддерживать и улучшать базы данных Энциклопедии в МАУ до января 2012 года.

Редакции [ править ]

  • Первое издание, начатое в 1972 году и опубликованное в 1976 году, включает один том, озаглавленный « Ежегодник мировых проблем и человеческого потенциала» , состоящий из тринадцати разделов, некоторые из которых не появились в последующих изданиях. [67] [75]
  • Второе издание, начатое в 1983 г. и опубликованное в 1986 г., имеет новое окончательное название « Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» . Это по-прежнему единый том (опубликованный, на этот раз только как том 4 Ежегодника международных организаций ), но в нем другой набор разделов, и, поскольку он напечатан на тонкой бумаге со специальным набором, отмеченным мировыми наградами, [76] книга эквивалентна нескольким нормальным томам. [77]
Обложка компакт-диска 1995 г.
  • Третье издание, начатое в 1988 г. и опубликованное в 1991 г., состоит из двух томов: « Мировые проблемы» (том 1) и « Человеческий потенциал» (том 2).
  • Четвертое издание, начатое в 1992 г. и опубликованное в 1994–1995 гг., Состоит из трех томов: « Мировые проблемы» (том 1), « Человеческий потенциал - трансформация и ценности» (том 2), « Действия - стратегии - решения» (том 3). Также издается версия на компакт-диске Encyclopedia Plus .
  • Интернет-издание, начатое в 1997 г. и завершенное в 2000 г., находится в свободном доступе. Можно отметить, что гигантская «База данных вопросов» была добавлена ​​в 2006 году, но вскоре удалена, чтобы уменьшить нагрузку на сервер. [78] В будущем на веб-сайте МАУ можно увидеть, что существует интерактивный процесс, который может позволить в конечном итоге, в соответствии с часто выражаемыми намерениями редакторов, непрерывно развивать онлайн- энциклопедию. . [79]
Вот таблица, показывающая количество записей по определенным темам в различных редакциях. [80] [81]
1-е издание 1976 г.2-е издание 1986 г.3-е издание 1991 г.4-е издание 1994-5Интернет-издание 2000 г.
Мировые проблемы7 44410 23313 16712 20356 564
Человеческое развитие2881,5964 0514 4564817
Значения704227022703 2543 257
Стратегии08,335029 54232 547

Обзоры и критика [ править ]

Было несколько обзоров Энциклопедии . [82] Одна из самых резких критических замечаний поступила от Американской библиотечной ассоциации в 1987 году: «Правление считает Энциклопедию мировых проблем и человеческого потенциала проблемным памятником идиосинкразии, замешательству и неясности, который, конечно, не стоит покупать ни за какую цену». [83] Точно так же The Guardian был чрезвычайно критичен в обзорной статье, опубликованной в 1992 году, на которую Энтони Джадж недавно ответил через Transcend Media Service [84] по случаю публикации в The Wall Street Journal сочувствующего обзора на первой странице Энциклопедияв декабре 2012 года. [85] Сама работа направлена ​​на представление в различных местах заявлений об отказе от ответственности, оговорок или предупреждений, которые предвосхищают критику и объясняют сильные и слабые стороны [86] его подходов, включая неспособность отстаивать позицию или иногда чрезмерная сложность его методов или языка. [87] Однако большинство обзоров хвалебны. Ричард Слотерподчеркнули, что значение работы не в ее размере или объеме ссылок, какими бы впечатляющими они ни были. Это скорее в характере того, что было предпринято. Прилагаемые примечания и комментарии, по его словам, достаточно хороши для публикации по отдельности, потому что они содержат весьма убедительные наблюдения по «глобальной проблематике», комментарии к работе множества великих мыслителей из самых разных областей и впечатляющий набор идей. об эпистемологии, символике, метафизике, метафорах и лингвистических представлениях предмета. [88] Что касается практики, то, возможно, самую высокую оценку можно найти в словах Элизы Боулдинг.: «Любой из нас (...) может активно участвовать в процессе решения мировых проблем, используя эту энциклопедию». [89]

См. Также [ править ]

  • Принимать решение
  • Экологическая проблема
  • Глобальное управление
  • Политика
  • Политическая проблема
  • Решение проблем
  • Публичная политика
  • Социальная проблема
  • Злая проблема

Ссылки [ править ]

  1. ^ Интернет-энциклопедия МАУ . Союз международных ассоциаций.
  2. ^ Переплет издание Энциклопедии мировых проблем и человеческого потенциала . Союз международных ассоциаций.
  3. ^ Переработка Энциклопедии МАУ . Союз международных ассоциаций.
  4. ^ Проект «Мировые проблемы» - Содержание и организация поступления . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  5. ^ Проект глобальных стратегий - содержание и организация входа . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  6. ^ Проект человеческого развития - Содержание и организация входа . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  7. ^ Проект «Человеческие ценности» - Содержание и организация входа . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  8. ^ Расширение ресурсов по международным организациям , обзор Чедвика Ф. Алджера, 1997 г.
  9. ^ Проект "Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала" . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  10. ^ Проект «Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» - Обзор: значение . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  11. ^ Проект "Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала" - Обзор: цели . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  12. ^ Проект "Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала" - Масштабы и задачи . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  13. ^ Проект «Мировые проблемы» - Значение: ограничения проблемно-ориентированного подхода . Uia.be (21 мая 1973 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  14. ^ Проект "Мировые проблемы" - Комментарии: общие . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  15. ^ Проект глобальных стратегий - Стратегическая экосистема: петли обратной связи и взаимозависимое возникновение . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  16. ^ Информационный контекст для сохранения биоразнообразия . (PDF). Проверено 23 ноября 2011 г.
  17. ^ Другие примеры циклов можно увидеть в проекте «Преобразовательные подходы» - «Анализ: порочные циклы и циклы» и « Проект преобразовательных подходов» - «Примеры порочных проблемных циклов и циклов».
  18. ^ Проект "Мировые проблемы" . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  19. ^ a b c Проект «Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» - Содержание: разделы и подразделы . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  20. ^ Проект "Мировые проблемы" - Обоснование . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  21. ^ Проект «Мировые проблемы» - Критерии: маскировка проблем и уклонение от проблем . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  22. ^ Проект «Мировые проблемы» - Критерии: предположения . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  23. ^ Проект «Мировые проблемы» - Комментарии: подходы к проблемам . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  24. ^ Проект "Мировые проблемы" - Комментарии: за рамками мышления проблемного лобби . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  25. ^ Проект «Мировые проблемы» - Комментарии: восприятие проблемы и уровни осведомленности . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  26. ^ Проект глобальных стратегий . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  27. ^ Проект глобальных стратегий - Обоснование . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  28. ^ Проект «Мировые проблемы» - Значение: признание вселенной проблем . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  29. ^ Проект глобальных стратегий - Стратегическая экосистема: сетевая стратегия . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  30. ^ Проект глобальных стратегий - Стратегическая экосистема: за пределами «Плана» . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  31. ^ Проект глобальных стратегий - Управление: решимость . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  32. ^ Проект глобальных стратегий - Стратегическое отрицание: запрет действия . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  33. ^ Проект глобальных стратегий - Посткризисные возможности: спектр стратегий . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  34. ^ Проект глобальных стратегий - Посткризисные возможности: стратегии в хаосе . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  35. ^ Проект глобальных стратегий - Стратегическая целесообразность: сомнительные ответы . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  36. ^ Проект глобальных стратегий - Последствия действий: консенсус, неопределенность и формулировка действий . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  37. ^ Проект глобальных стратегий - Стратегическая экосистема: интеграция ограничений и противодействия . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  38. ^ Проект глобальных стратегий - Посткризисные возможности: в поисках радикальной согласованности . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  39. ^ Проект общечеловеческих ценностей . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  40. ^ Проект общечеловеческих ценностей - Сложность: понимание систем ценностей . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  41. ^ Проект "Человеческие ценности" - Insights: мудрость и необходимое разнообразие . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  42. ^ Проект общечеловеческих ценностей - Комментарии: взаимосвязанные ценности . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  43. ^ Проект человеческого развития . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  44. ^ Проект человеческого потенциала и развития - Комментарии: язык и реконструкция реальности . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  45. ^ Проект человеческого потенциала и развития - Комментарии: фазы человеческого развития через сложные проблемы . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  46. ^ Проект человеческого потенциала и развития - Комментарии: препятствия на пути к трансцендентному пониманию и социальной трансформации . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  47. ^ Проект "Паттерны и метафоры" . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  48. ^ Энциклопедия мировых проблем и проекта человеческого потенциала - Обзор: отличительные варианты использования Энциклопедии . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  49. ^ Проект «Метафоры и закономерности»: резюме . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  50. ^ Проект «Управление через метафору» - Задача: преодолеть метафору «переключателя» . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  51. ^ Проект интегративного знания и трансдисциплинарности. Архивировано 30 ноября 2010 г. в Wayback Machine . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  52. ^ Интегративный проект знаний: резюме . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  53. ^ Интегративное знание и проект трансдисциплинарности - Метод: подходы к искусству несогласия . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  54. ^ Проект интегративных знаний и трансдисциплинарности - Значение: предыдущие, параллельные или связанные инициативы . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  55. ^ Интегративная матрица человеческих забот . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  56. ^ Интегративные знания и проект трансдисциплинарности - Примеры и объем . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  57. ^ Проект трансформационных подходов . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  58. ^ Проект «Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» - Возможное использование и применение . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  59. ^ Проект трансформационных подходов - Обзор . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  60. ^ В память о Джеймсе Уэлсли-Уэсли . M2000.org (25 апреля 2007 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  61. Перейти ↑ Mankind 2000 / Humanité 2000 . M2000.org (22 февраля 1999 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  62. ^ a b Энциклопедия иллюзий - обоснование энциклопедии мировых проблем и человеческого потенциала . Laetusinpraesens.org. Проверено 23 ноября 2011 г.
  63. ^ a b c d Проект глобальных стратегий - Введение: история вопроса и благодарности . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  64. ↑ Надя Макларен . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  65. ^ Информационный контекст для сохранения биоразнообразия. Архивировано 1 сентября 2009 г. в Wayback Machine . Эколинкс. Проверено 23 ноября 2011 г.
  66. ^ Интерактивные ссылки доступа к экологии здоровья (IHEAL) . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  67. ^ a b Инициативы в рамках Союза международных ассоциаций . Un-intelligible.org (22 февраля 1999 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  68. ^ Кристиан де Лаэ . Uia.be (9 декабря 2008 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  69. ^ a b Проект «Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» - Обзор: история вопроса и благодарности . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  70. ^ Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала - Оценка: Международные организации как источник . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  71. ^ Цели, процессы и индикаторы развития: Описание проекта Галтунг Дж. 1978. HSDPD-9 / UNUP, Университет ООН, Токио, Япония. Также: Проект GPID - Цели, процессы и индикаторы развития - Полный список статей.
  72. ^ Товарищи Союза разумных ассоциаций . Un-intelligible.org (22 февраля 1999 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  73. ^ Союз разумных ассоциаций . Un-intelligible.org (22 февраля 1999 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  74. ^ Восстановление наследия незаконно присвоенных коллективных усилий . Un-intelligible.org. Проверено 23 ноября 2011 г.
  75. ^ См. Примечание C в статистике - Разработка энциклопедии мировых проблем и человеческого потенциала (1976–1995)
  76. ^ МАУ - Отношения Саура: Совместное документальное паломничество . Uia.be (5 июля 1974 г.). Проверено 23 ноября 2011 г.
  77. ↑ Одна такая книга эквивалентна 40 или 50 книгам нормального размера, согласно Книжному обзору Эдварда Корнишаза ноябрь – декабрь 1991 года в «Футуристе» .
  78. ^ Создание миллиона вопросов из баз данных МАУ - проблемы, стратегии, ценности . Laetusinpraesens.org. Проверено 23 ноября 2011 г.
  79. ^ Проект «Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» - «Намерение: интерактивный доступ и будущие разработки» . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  80. ^ Онлайн-базы данных МАУ . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  81. ^ Статистика - Разработка энциклопедии мировых проблем и человеческого потенциала (1976–1995) . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  82. ^ Избранные обзоры Энциклопедии [ постоянная мертвая ссылка ] . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  83. ^ Booklist , V.83, p.698, Американская библиотечная ассоциация, январь 1987
  84. ^ Метеоризм является проблема Aired , Энтони судьи, Transcend Media Service, январь 2013.
  85. ^ Энциклопедия мировых проблем имеет собственную большую, статья в Wall Street Journal Дэниела Майклса, 11 декабря 2012 г.
  86. ^ Проект «Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала» - Оценка: сильные и слабые стороны . Союз международных ассоциаций. Проверено 15 января 2013 года.
  87. ^ Проект "Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала" - Оценка: критика . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.
  88. ^ Мета-лингвистический ресурс Ричард А. Слотер, Futures , Оксфорд, 1992
  89. ^ Обзор энциклопедии . Союз международных ассоциаций. Проверено 23 ноября 2011 г.

Внешние ссылки [ править ]

  • Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала (основная база данных)
  • Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала (редакционная платформа)
  • Энциклопедия мировых проблем и человеческого потенциала (информация о проекте)
  • Ecolynx Короткометражный фильм, иллюстрирующий использование Энциклопедии
  • Энциклопедия мировых проблем имеет свою собственную большую, статья в Wall Street Journal от 11 декабря 2012 года.
  • Союз международных ассоциаций