Международная школой является школой , которая способствует международному образованию , в международной среде, либо путем принятия учебного плана такой, что и International Baccalaureate , Edexcel , Кембридж оценка международного образования или учебной программы International Primary или следуя национальные различные учебные программы от этого страны проживания школы.
Обзор
Эти школы обслуживают в основном учащихся, не являющихся гражданами принимающей страны, например детей сотрудников международных компаний , международных организаций, иностранных посольств, миссий или миссионерских программ. Многие местные студенты посещают эти школы, чтобы выучить язык международной школы и получить квалификацию для работы или высшего образования в другой стране. [1]
История
Первые международные школы были основаны во второй половине 19 века в таких странах, как Япония, Швейцария и Турция. Первые международные школы создавались для путешествующих семей, например детей сотрудников международных компаний, международных организаций, неправительственных организаций (НПО) и сотрудников посольств. Школы были созданы людьми и организациями, имеющими большие интересы в принимающей стране: например, американские дипломаты и миссионеры часто открывают школы для обучения своих детей: дети американских военнослужащих часто посещают школы для иждивенцев Министерства обороны (DoDDS). Французские дипломаты и деловые семьи основали аналогичные школы на основе французской учебной программы. [ необходима цитата ]
В апреле 2007 года насчитывалось 4 179 англоязычных международных школ, и ожидалось, что их число будет расти вместе с глобализацией . В Нью - Дели , во всем мире записей для Кембриджского университета международного свидетельства об общем образовании среднего (IGCSE) июня 2009 года экзаменационной сессии выросли почти на 20% по сравнению с той же сессии в прошлом году. Стремительный рост подтверждает статус Кембриджского IGCSE как самой популярной в мире и Индии международной учебной программы для детей от 14 до 16 лет. [2]
Критерии
На конференции в Италии в 2009 году Международная ассоциация школьного библиотечного дела представила список критериев для описания международной школы, в том числе: [3]
- Возможность переноса студенческого образования в международные школы
- Переезд населения (выше, чем в государственных школах или государственных школах)
- Многонациональный и многоязычный студенческий состав
- Международная учебная программа
- Международная аккредитация (например, Совет международных школ, Международный бакалавриат , Западная ассоциация школ и колледжей и т. Д.)
- Временное и многонациональное число учителей
- Неселективный набор студентов
- Обычно английский или французский язык [ неудачная проверка ] обучения, плюс обязательство взять хотя бы один дополнительный язык
Учебный план
Наиболее распространенные международные школы основаны на образовании в Соединенном Королевстве , образовании в Соединенных Штатах или на основе учебных программ, специально разработанных для международных школ, таких как Международный аттестат о среднем образовании или Дипломная программа IB . Эти международные учебные программы ориентированы на интернационализм, развитие глобального гражданина, обеспечение среды для оптимального обучения и преподавание в международной обстановке, которая способствует пониманию, независимости, взаимозависимости и сотрудничеству.
Как и в других школах, в международных школах преподают языковые искусства, математику, естественные науки, гуманитарные науки, искусства, физическое воспитание, информационные технологии и технологии дизайна. Более свежие разработки, специально разработанные для начальной школы, включают программу IB Primary Years Programme (PYP) и Международную начальную учебную программу (IPC). Среднее образование предоставляется в рамках возобновленной программы IB Middle Years Programme (MYP). В 2013 году в мире насчитывалось 3063 школы, предлагающие программу международного бакалавриата [4], и более 1000 школ, предлагающих МПК по всему миру. [5]
Для семей экспатриантов международные школы допускают некоторую преемственность в образовании, и большинство из них предпочитают придерживаться той же учебной программы, особенно для детей старшего возраста.
Международные школьные ассоциации
Британские международные школы
COBIS - это Совет британских международных школ . Члены COBIS - это международные школы по всему миру, предлагающие учебную программу, основанную на британской системе. Для старших школьников в возрасте от 14 до 16 лет это будут экзамены IGCSE . Для подростков от 16 до 18 лет сюда входят программы A Level . Они также обычно будут аккредитованы британской инспекционной организацией, а отчеты об инспекциях будут размещены на веб-сайте правительства Великобритании .
Региональные международные школьные ассоциации
По всему миру, помимо глобальных ассоциаций, таких как COBIS, существуют также региональные международные ассоциации, такие как FOBISIA . FOBISIA - это Федерация британских международных школ в Азии. Он предоставляет возможность для подготовки учителей, а также студентов для участия в соревнованиях и семинарах FOBISIA по всему спектру предметов - спорт, исполнительское искусство, модель Организации Объединенных Наций и т. Д.
Учителя международных школ
Учитель или педагог международной школы - это лицо, занимающееся обучением учеников в школах, отличных от их страны гражданства. Этот термин обычно относится к учителям, которые преподают в частных или независимых школах . [6] Хотя эти школы являются частными, существует важное различие между частными коммерческими и частными некоммерческими школами. [6]
Преподаватели в международных школах, как правило, получают сертификаты или получают сертификаты в соответствии со стандартами страны происхождения. [6]
Однако есть исключения, наиболее распространенные из которых для международной школы требуется учитель, специально подготовленный для международной программы или для преподавания иностранного языка, редкого для страны происхождения международной школы. [ необходима цитата ]
Наем часто осуществляется на крупных международных ярмарках вакансий, таких как проводимые Советом международных школ (СНГ), где школы могут проводить собеседование и нанимать сразу нескольких учителей. [7] Есть также несколько агентств, которые специализируются на найме иностранных учителей. С годами стало труднее нанимать молодых иностранных преподавателей, отчасти из-за проблем с безопасностью и тенденции к менее привлекательным компенсационным пакетам. В некоторых странах, таких как Южная Корея, недавние изменения в визах также затруднили получение как квалифицированных, так и неквалифицированных учителей. [8]
Студенты
Ханна Смит из The Guardian писала в 2013 году, что многие ученики международных школ постоянно перемещаются между странами и местами. Некоторые сообщили, что им кажется, что у них нет ни одного места, где бы у них были корни или предыстория. [9]
Рост
ISCResearch выявил ( презентация 2018 г. ), что в 2017 г. насчитывалось 9 173 международных школы, 4,96 миллиона студентов, 458 000 сотрудников, и ожидается, что к 2027 году это число увеличится примерно вдвое до 16 400 международных школ, 10,6 миллиона студентов, 952 000 сотрудников.
Смотрите также
- Международные школы
- Международный бакалаврат
- Список международных школ
- Международные школьные ассоциации и услуги
- Международная ассоциация христианских школ
- Услуги международных школ
- Колледжи United World
- Образование в Северной Англии
- Cognita
- Учителя международных школ
- Обучение за рубежом
- Экзамены и квалификации
- Кембриджские международные экзамены
- Международный аттестат о среднем образовании
- Дипломная программа IB
Рекомендации
- ^ «Важность международных школ | Посол Майкл К. Полт» . ambassadorpolt.wordpress.com . Проверено 27 июля 2016 .
- ^ Международная консультация учителей (17 июля 2008 г.). «Тихий кризис в найме» . Коммунальное жилье . Проверено 19 декабря 2019 .
- ^ «Как определить международную школу» . Международная ассоциация школьного библиотечного дела (IASL) . Проверено 12 января 2017 .
- ^ «Статистика IB World School» . Организация Международного Бакалавриата . Проверено 29 ноября 2013 .
- ^ «Международная начальная учебная программа» . Полевое образование . Проверено 24 июля 2019 .
- ^ а б в Савва, М. (2013). «Международные школы как ворота к межкультурному развитию североамериканских учителей». Журнал исследований в области международного образования . 12 (3): 214–227. DOI : 10.1177 / 1475240913512589 .
- ^ «Ярмарки трудоустройства» . Совет международных школ.
- ^ « « С нами обращаются как с преступниками »: Южная Корея внезапно закрывает оффшорную школу Британской Колумбии | CBC News» . CBC . Проверено 30 октября 2018 .
- ^ Смит, Ханна. « Иностранные школьники: без корней и без дома? » ( Архив ). Хранитель . 29 октября, 2013. Проверено 20 октября, 2015.
Внешние ссылки
- Международные школы в Curlie