Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Landmark College - это частный колледж в Патни, штат Вермонт, исключительно для людей с диагностированными нарушениями обучаемости, нарушениями внимания или аутизмом. Он предлагает программы получения степени младшего специалиста и бакалавра в области гуманитарных и естественных наук и аккредитован Ассоциацией школ и колледжей Новой Англии (NEASC). Основанный в 1985 году, Landmark College стал первым высшим учебным заведением, начавшим обучение студентов с дислексией на уровне колледжа . Сборы за 2015–2016 годы составили 51 330 долларов США. [3] [4] В 2015 году он возглавил список самых дорогих колледжей CNN Money . [2]Это также была самая дорогая четырехлетняя частная некоммерческая организация по прейскуранту согласно рейтингу Министерства образования за 2012–2013 год; [5] сборы, включая проживание и питание, составили 59 930 долларов в 2013 году [6] и 61 910 долларов в 2015 году. [4] Доступны стипендии до 30 000 долларов. [7]

История [ править ]

Кампус, который занимает колледж, изначально принадлежал Windham College . После закрытия Windham в 1978 году кампус оставался неиспользованным. Планы относительно тюрьмы и конференц-центра провалились. Путни Селектман Питер Шамлин сыграл важную роль в убеждении правительства разрешить школе Landmark в Беверли, штат Массачусетс, открыть колледж в бездействующем кампусе. Landmark College был основан в 1985 году. [8]

Линда Кац был президентом с 1994 по 2011 год, когда у руля стал Питер Иден.

Landmark начал предлагать степени бакалавра в 2012 году. [9]

В 2015 году колледж построил научно-технический центр площадью 28 500 квадратных футов за 9,6 миллиона долларов, названный зданием Макфарлейн. [9] Это было первое здание, построенное с момента основания колледжа. [10]

Воспитательный подход [ править ]

Кандидаты должны документально подтвердить средний или высокий уровень интеллекта с возможностью завершить работу на уровне колледжа; наряду с состоянием, препятствующим обучению , таким как дислексия , синдром дефицита внимания с гиперактивностью или расстройство аутистического спектра . Всем студентам предлагается личная и целенаправленная помощь в учебе. Соотношение студентов и преподавателей 6: 1 является небольшим по стандартам высшего образования. [11] Классные преподаватели используют в своих курсах универсальные принципы дизайна , интегрированные элементы вспомогательных технологий, индивидуальное внимание и мультимодальные стратегии обучения. [12]

Студенты [ править ]

Студенты приезжают со всех концов Соединенных Штатов и со всего мира, чтобы учиться в Landmark College. Средний возраст составляет 20 лет, и около 97% студентов живут в кампусе. Соотношение студентов мужского и женского пола составляет примерно 3: 1, что отражает большее количество мужчин, у которых диагностированы состояния, влияющие на обучение. [13] Студенты не обязаны сдавать экзамены SAT или ACT . [14] Около половины студентов очного отделения Landmark перешли из другого колледжа из-за множества причин, таких как отсутствие академической поддержки или трудность доступа к академической поддержке в бывших школах; или это может быть связано с небольшим количеством студентов высших учебных заведений, которые сообщают о своей инвалидности и обращаются за помощью. [15]Текучесть студентов высокая; [1], поскольку школа изначально предлагала степени AA, или потому, что некоторые студенты планируют освоить стратегии академического успеха и вернуться в свой предыдущий колледж. Однако в настоящее время предлагается несколько полностью аккредитованных степеней бакалавра.

Академики [ править ]

Колледж предлагает ассоциированные степени, а с 2012 года предлагает степени бакалавра. Кроме того, Выпускник Сертификат в универсальном дизайне нацелен на профессионалов в области специального образования аккредитован через около Мальборо колледжа .

Учащиеся средних школ в нескольких районах графства Ландмарк, Виндхэм, могут получить доступ к аккредитованным курсам NEASC с двойным зачислением. Учащиеся средней школы могут принять участие в летней программе под названием «Расширенные возможности обучения в области науки, технологий, инженерии и математики». [16]

В 2011 году газета The New York Times сообщила, что 30% студентов, обучающихся по ассоциированной программе, закончили обучение в течение трех лет; многие бросают учебу в первом или втором семестре. Из тех, кто получил высшее образование, третий бросил учебу. Многие студенты, испытывающие трудности в других колледжах, отправляются в Landmark на «промежуточный семестр», чтобы научиться управлять своими различиями в обучении в академической среде. [1]

Программа средней школы [ править ]

Трехнедельная программа средней школы предназначена для того, чтобы помочь старшеклассникам, поступающим в младшие или старшие классы, которые учатся по-разному, развивают навыки самопонимания и самоадвокации. Преподаватели, имеющие опыт работы со студентами, которые учатся по-разному, обеспечивают курсовую работу, академическую поддержку и практическую деятельность.

Студенческая жизнь [ править ]

Варианты жилья варьируются от апартаментов до традиционных общежитий. Все номера спроектированы как двухместные или одноместные. Жилые холлы оснащены беспроводным Интернетом , кабельным телевидением , прачечной и общей гостиной , а также постоянно проживает обслуживающий персонал. В некоторых корпусах люкс есть кухни .

Landmark College предоставляет студентам возможности для лидерства в рамках своей образовательной программы. Ассоциация студенческого самоуправления участвует в управлении колледжем, Общество чести Phi Theta Kappa каждый год завершает проект обслуживания, а Совет по деятельности кампуса планирует мероприятия для сообщества. Студенты также занимают руководящие должности, поддерживая своих сверстников в качестве помощников-резидентов и руководителей ориентации.

Департамент по делам студентов в течение года предлагает программы, мероприятия, клубы и специальные мероприятия для студентов. Литературный журнал Impressions , Независимая студенческая газета и студенческая интернет-радиостанция WLMC входят в число печатных и аудиовизуальных средств массовой информации. Спортивный отдел Landmark College предлагает студентам клубные, очные и межвузовские занятия спортом и фитнесом. Студенческие группы включают в себя Hillel, клуб LGBTQIA, киноклуб, фитнес-клуб, клуб аниме и манги, игровой клуб, шахматный клуб, а также организованные мероприятия по скалолазанию, катанию на горных велосипедах, походам и боевым искусствам среди внеклассных мероприятий. В колледже есть женский центр, и каждую весну здесь проходят представления.

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c «Обучение с ограниченными возможностями» . Эбби Гудноу. Нью-Йорк Таймс . 7 января 2011. Проверено 10 июня 2017.
  2. ^ a b «10 самых дорогих колледжей» . Кэти Лобоско. CNN Деньги . 2 июля 2015 г. Дата обращения 10 июня 2017.
  3. ^ «План больших затрат колледжа для студентов с ограниченными возможностями обучения» . Новости США и мировой отчет . Фарран Пауэлл. 21 ноября 2016 г. Дата обращения 9 июня 2017.
  4. ^ a b «Сделайте математику: обучение в колледже растет быстрее, чем инфляция» . Молли Уолш. Семь дней . Да Капо. 16 сентября 2015 г. Дата обращения 10 июня 2017.
  5. ^ «Самые дорогие колледжи» . Майкл Стратфорд. Внутри Высшего Эд . 1 июля 2014 г. Дата обращения 10 июня 2017.
  6. ^ «Больше колледжей предоставляют возможности для детей с ограниченными возможностями обучения, расстройствами аутистического спектра» . Ассошиэйтед Пресс . Daily News of New York. Проверено 10 июня 2017.
  7. ^ «Гранты и стипендии» . Колледж. Проверено 10 июня 2017.
  8. ^ «Памятный памятник образования» . Венди М. Леви. Коммонс округа Виндхэм. Выпуск 324, страница А1. 23 сентября 2015 г. Дата обращения 10 июня 2017.
  9. ^ a b "Landmark College откроет новый центр науки, технологий и инноваций стоимостью 9,6 миллиона долларов" . Говард Вайс-Тисман. Общественное вещание WNPR Коннектикута . 28 сентября 2015 г. Дата обращения 9 июня 2017.
  10. ^ «Вупи Голдберг получает награду Landmark» . Говард Вайс-Тисман. Реформатор Брэттлборо . 5 мая 2014. Проверено 10 июня 2017.
  11. ^ "Частные колледжи с самым низким соотношением студентов и преподавателей" .
  12. ^ «Манджу Банерджи:« Удивительная возможность »в колледже, ориентированном на студентов с ограниченными возможностями» . Интервьюер Дэн Берретт. Хроника высшего образования . 1 апреля 2012 г. Дата обращения 10 июня 2017.
  13. ^ Барон-Коэн, Саймон; Ломбардо, Майкл В .; Ауён, Бонни; Эшвин, Эмма; Чакрабарти, Бхишмадев; Кникмейер, Ребекка (14 июня 2011 г.). «Почему состояния аутистического спектра более распространены у мужчин?» . PLOS Биология . 9 (6): e1001081. DOI : 10.1371 / journal.pbio.1001081 . PMC 3114757 . PMID 21695109 .  
  14. ^ «Полный список факультативных колледжей и университетов с тестированием на данный момент» . Валери Штраус. Вашингтон Пост . 12 апреля 2017. Проверено 10 июня 2017.
  15. ^ «Learning-инвалидов студенты получают более устойчивую власть на колледж» . Мэри Бет Марклэйн. USA Today . 18 октября 2011 г. Дата обращения 10 июня 2017.
  16. ^ "Landmark College расширяет охват в округе Виндхэм" . Майк Фахер. Реформатор Брэттлборо . 15 января 2017. Проверено 9 июня 2017.

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт