Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Управление специального образования и реабилитационные услуги ( OSERS ) является программой Соединенных Штатов Департамента образования . [4] Официальная миссия OSERS - «обеспечить руководство для достижения полной интеграции и участия в жизни людей с ограниченными возможностями путем обеспечения равных возможностей и доступа к образованию , занятости и жизни в обществе». [7]

История [ править ]

В 1979 году Конгресс принял закон, разделивший министерство здравоохранения, образования и социального обеспечения на две части - создание министерства образования и министерства здравоохранения и социальных служб . [2] Бюро образования для инвалидов (BEH), созданное в 1967 году в соответствии с разделом VI Закона о начальном и среднем образовании [8], затем стало ядром нового Управления специального образования и реабилитационных услуг. Д-р Эдвин В. Мартин-младший, в то время заместитель Уполномоченного по вопросам образования, и директор BEH был назначен президентом Картером.быть первым помощником секретаря по OSERS. Сенат единогласно утвердил его. Другими компонентами OSERS были Управление реабилитационных служб и Национальный институт исследований инвалидности и реабилитации. [3] [ необходимы страницы ]

Подразделения [ править ]

OSERS состоит из канцелярии помощника секретаря по специальному образованию и реабилитационным услугам и двух программных компонентов:

  • Управление программ специального образования (OSEP)
  • Управление реабилитационных служб . [6]

До 2014 года в состав OSERS входил также Национальный институт исследований инвалидности и реабилитации. Инноваций и возможностей Закон Workforce изменил свое название на Национальный институт по проблемам инвалидности, независимой жизни и реабилитации исследований и переехал его к администрации для сообщества жизни , в рамках Департамента здравоохранения и социальных служб. [9]

Лидерство и деятельность [ править ]

По состоянию на май 2016 года Сью Свенсон является исполняющим обязанности помощника секретаря по специальному образованию и реабилитационным услугам. [5]

Основные законы и статуты, санкционирующие программы и деятельность OSERS, включают:

  • Поправки к Закону об образовании лиц с ограниченными возможностями 1997 г. (IDEA)
  • Закон о реабилитации 1973 года . (Закон о реабилитации)
  • Закон об образовании глухих. (EDA)
  • Закон о содействии образованию слепых от 3 марта 1879 г.
  • Закон о Национальном центре Хелен Келлер . (HKNC)
  • Закон о вспомогательных технологиях 2004 года . (AT Закон)
  • Закон Рэндольфа – Шеппарда . (Торговые центры для слепых) [10]

См. Также [ править ]

  • Раздел 34 Свода федеральных правил

Ссылки [ править ]

  1. ^ https://www2.ed.gov/about/offices/list/osers/oas.html
  2. ^ a b S. 210 Закон об учреждении Департамента образования и для других целей. Pub.L.  96–88
  3. ^ а б Мартин, Эдвин В. (2013). Прорыв: федеральное законодательство о специальном образовании 1965–1981 гг . Сарасота, Флорида: Бардольф и Компания. ISBN 978-1-938842-05-4. OCLC  842009296 .
  4. ^ a b «Связаться с OSERS» . Министерство образования США . 26 апреля 2016 г.
  5. ^ a b «ОАГ, помощник секретаря» . Министерство образования США . 20 мая 2016 года.
  6. ^ a b «О OSERS» . Министерство образования США . 26 апреля 2016 г.
  7. ^ "Заявление миссии OSERS" . Министерство образования США . 19 сентября 2014 г.
  8. ^ Pub.L.  89–750 , HR 13161, 80  Stat.  1208 , введен в действие 3 ноября 1966 г.
  9. ^ Закон об инновациях и возможностях рабочей силы, Pub.L.  113–128 (текст) (pdf) , 113 HR , 128  Stat.  1661 , принятый 22 июля 2014 .
  10. ^ «Законодательство и политика» . Министерство образования США . 23 сентября 2015 года.

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт