Образование в области городского планирования - это практика преподавания и изучения городской теории, исследований и профессиональной практики. Взаимодействие между государственными чиновниками, профессиональными планировщиками и общественностью предполагает постоянное обучение процессу планирования. Члены сообщества часто входят в комиссию по городскому планированию, совет или правление. В результате информационно-просветительская работа представляет собой непрерывный цикл. Формальное образование предлагается в виде академической степени в области городского , городского , сельского и / или регионального планирования и чаще присуждается в виде степени магистра, специально аккредитованной ассоциацией городского планирования в дополнение к общеуниверситетской первичной аккредитации, хотя некоторые университеты предложениестепени бакалавра и доктора также аккредитуются таким же образом; хотя большинство (но не все) степеней бакалавра в области городского планирования не имеют вторичного уровня аккредитации ассоциации городского планирования, необходимой для большинства должностей, полагаясь исключительно на первичную аккредитацию университета как законного высшего учебного заведения . В некоторых университетах урбанистика , также известная как предварительное городское планирование, представляет собой полупрофессиональную версию образования в области городского и регионального планирования, в основном принимаемую в качестве степени бакалавра перед поступлением в аспирантуру в области городского планирования или в качестве сертификата магистра или выпускника . программа для государственного управленияспециалистов, чтобы получить представление о последствиях для государственной политики , создаваемых решениями или методами городского планирования.
Поскольку программы планирования обычно небольшие, они, как правило, не размещаются в отдельных «школах планирования», а скорее как часть архитектурной школы , школы дизайна , факультета географии или школы государственной политики .так как это родственные поля. Вообще говоря, программы планирования в архитектурных школах сосредоточены в первую очередь на физическом планировании и дизайне, в то время как программы в школах политики, как правило, сосредоточены на политике и управлении. В Финляндии нет отдельной программы на получение степени по «градостроительству», а скорее это считается специальностью в финских архитектурных школах, которую студенты выбирают ближе к концу учебы и при выборе дипломной работы, но официально заканчивая с степень в области архитектуры; и даже аспирантура и докторские диссертации в области городского и регионального планирования входят в компетенцию архитектурного образования. [1]
Поскольку городское планирование является такой широкой и междисциплинарной областью, типичная программа по планированию делает упор на широту, а не на глубину, с основной курсовой работой, которая обеспечивает основу для всех областей планирования. Основные курсы обычно включают курсовые работы по истории , теории городского планирования, городскому дизайну , статистике , землепользованию , закону о планировании, закону о зонировании , государственной политике и администрации , экономике города и практике планирования. Многие программы на получение степени в области планирования также позволяют студенту «концентрироваться» на конкретной области интересов в рамках планирования, такой как землепользование , экологическое планирование , жилищное строительство ,общественное развитие , экономическое развитие , сохранение исторического наследия , международное развитие , городское проектирование , транспортное планирование или географические информационные системы (ГИС). Некоторые программы позволяют студенту сосредоточиться на недвижимости , однако последипломное образование в области недвижимости изменилось, что привело к появлению специализированных программ по недвижимости.
Наиболее распространенная степень планирования - это степень магистра (согласно глобальному каталогу программ Planetizen) ; [2] не существует единого стандартного соглашения об именах для степеней, и каждое из них обычно отражает географическую направленность конкретной программы (например, региональное, городское, городское и/или городское планирование). В области городского планирования меньше программ бакалавриата. Исследовательские степени обычно предлагаются только в рамках докторской программы. В США самая высокая концентрация программ в планировании, за ними следуют Великобритания, Австралия и Канада. Однако растет число предложений в таких странах, как Южная Африка, Бразилия и Индия. [2]