Обобщающие местоимения являются личным местоимением появляется в относительном предложении , который пересчитывает в антецедент после паузы или прерывания (например в качестве встроенного пункта, серии прилагательных, или WH-острове ), так как в это девочке я , что всякий раз , когда это дождь она я плачу.
Резуптивные местоимения были описаны как «способы спасти предложение, которое говорящий начал, не осознавая, что его невозможно или, по крайней мере, трудно закончить грамматически». [1] Английский + говорящий может использовать резуммирующее местоимение, чтобы предотвратить нарушения синтаксических ограничений. [2]
Во многих языках резуммирующие местоимения необходимы для того, чтобы предложение было грамматическим, и они помогают в интерпретации и выполнении определенных синтаксических условий. [3]
Определение резумптивного местоимения
Резумптивные местоимения - это местоимения, которые становятся более распространенными, чем глубже относительное придаточное предложение встраивается в предложение из-за больших ограничений обработки. Когда относительное придаточное предложение глубоко встроено, предложение длиннее, и труднее понять, что изменяется относительным предложением. Этот дополнительный уровень или дополнительное расстояние затрудняет обработку предложения. Эти местоимения могут быть не совсем грамматическими в некоторых языках, например в английском, но вставлены в некоторые предложения для ясности, когда есть много встраивания или дистанции.
Отношения резумптивных местоимений и следов
Решающее значение для понимания изменчивых местоимений имеет понимание концепции их двойника: следа . Поскольку резумптивные местоимения и следы не могут быть дифференцированы в английской лексике, определение одного требует информации о другом. Когда в английских предложениях происходит движение, остается невидимый маркер места, называемый следом. Примером движения, которое может привести к следу, может быть перемещение вспомогательного глагола из основного предложения в начало предложения, чтобы сформировать вопросительную фразу. След - это пустая категория, которая сохраняет позицию в предложении, даже если в некоторых языках нет поверхностных свидетельств этого лингвистического элемента. Следы представляют собой местоимение, которое должно было присутствовать во вложенном предложении или до wh-движения , которое удалено из поверхностного представления предложения. В результате, в соответствии с теорией связывания , пустая позиция следа должна быть проиндексирована с предыдущим существительным, на которое оно ссылается в D-структуре, поскольку они относятся к одному и тому же объекту.
2. а) Человек [который я увидел Иоанн , т я .] Б) * Человек [который я Иоанн увидел его я .] [4]
t = трассировка
i = соиндексированная
Два конкурирующих счета заменяющих местоимений
Существует два основных взгляда на существование заменяющих местоимений. Некоторые лингвисты считают, что резумптивные местоимения возникают в результате синтаксической обработки, в то время как другие полагают, что они являются результатом грамматической структуры и фактически являются произношением следа. С точки зрения грамматической обработки, говорящие используют резуммирующие местоимения, чтобы прояснить синтаксически сложные предложения, используя резумптивное местоимение в качестве обратной связи с антецедентом. Эта точка зрения рассматривает резуммирующие местоимения как своего рода помощника, который вставляется в предложение, чтобы облегчить понимание предложения говорящим. Второй взгляд рассматривает базовую синтаксическую структуру предложения и рассматривает резуммирующие местоимения как слышимые экземпляры невидимой основной формы. Со структурной точки зрения резумптивные местоимения были названы «помесью следовой морфемы и обычного местоимения». [2] Возможный подход к обобщающим местоимениям - сказать, что они относятся к той же синтаксической категории, что и пробелы или следы, и что они имеют тот же семантический перевод. Единственная разница будет заключаться в том, что некоторые пробелы будут «прописаны» как местоимения для ясности. Резумптивные местоимения синтаксически и семантически являются местоимениями, и в обоих этих отношениях они отличаются от пробелов.
Примеры предложений
Следующие ниже примеры основаны на предложениях, представленных в работе McKee & McDaniel (2001).
3. а) То есть [мальчик я что т я громко плачет.] Б) * То есть [мальчик я , что он я громко плачет.]
Предложение (а) показывает след, где местоимение было удалено из встроенного предложения. В предложении (b) слово him представляет местоимение, которое называлось бы резумптивным местоимением, если бы оно осталось в предложении. Однако, как было сказано ранее, следы и резуммирующие местоимения появляются в дополнительном распределении, поэтому для того, чтобы предложение было грамматическим со следом в (а), оно должно быть неграмматическим, когда резумптивное местоимение занимает ту же позицию в (б). Предложения (c) и (d) действуют аналогично и демонстрируются на деревьях теории X-бара ниже.
Теории резумптивного распределения местоимений
Краткий обзор резумптивных местоимений в шведском языке Zaenen, Engdahl & Maling (1981) приходит к выводу, что в некоторых языках использование резумптивных местоимений не является случаем анафорического связывания . Фактически, они указывают на то, что отношения между словом wh и резюмптивным местоимением на самом деле сродни отношениям между словом wh и следом (пустая категория, которая поддерживает позицию в предложении), существующим в английском языке. Более того, они заявляют, что хотя резумптивные местоимения обычно встречаются на синтаксических островах, это происходит не из-за переключения в категорию связывания. [5]
Проблемы с извлекаемостью резумптивного местоимения явно вытекают из синтаксических принципов. Более того, этот фактор естественным образом описывается в программе Minimalist [6], где возможность одной структуры может влиять на возможность другой. В доминималистических рамках, где производные независимы друг от друга, этот тип отношений между двумя структурами не учитывался; то есть не было синтаксического объяснения неграмотности таких случаев, как (5b). Независимость (5a) и (5b) подразумевает, что (5b) должно быть так же хорошо, как (6b), независимо от того, являются ли резумптивные местоимения маргинальными в английском языке. Однако в минималистской структуре производные, которые происходят из одной и той же нумерации (то есть набора лексических элементов), конкурируют друг с другом, так что наименее затратное производное блокирует другое (ие). Следовательно, если каждая пара суммирования-след в образцах, представленных в (5) и (6), анализируется как происходящая от одной и той же нумерации, комплементарность учитывается.
Чтобы развить это мнение, мы должны заявить, что резуммирующие местоимения и следы не различаются в английском лексиконе. Если бы это было так, то две версии имели бы разные нумерации и поэтому не могли бы конкурировать. [7]
Распределение резумптивных местоимений
Резумптивные местоимения в английском ведут себя иначе, чем в некоторых других языках. Во многих контекстах обобщающие местоимения считаются неграмматическими носителями языка, и они не могут находиться в той же обязательной области или предложении, что и местоимение, на которое они ссылаются. Обычно они встречаются не в основных предложениях, а в относительных предложениях некоторых языков. [2] Фактически, в английском языке «относительные придаточные предложения с резуммирующими местоимениями официально не грамматичны [...] Однако на самом деле они не редкость в речи». [1] Однако на их грамматичность влияют линейное расстояние от объекта, глубина врезки и извлекаемость.
- Расстояние - обработка ограничений между расстоянием антецедента и местоимения.
- Извлекаемость - приемлемость следа.
- Ограничения острова - способность движения WH-слов.
В придаточном предложении резумптивные местоимения обычно не рассматриваются как грамматические, однако их уровень грамматичности улучшается по мере удаления от головы. Таким образом, (4b) кажется предпочтительнее (4a). Некоторое улучшение в том, будет ли носитель языка рассматривать резуммирующие местоимения как грамматические, может также произойти, когда резуммирующее местоимение встроено, как в (4c). Следующие ниже примеры основаны на предложениях, представленных в работе McKee & McDaniel (2001).
4 а) * Это верблюд я , что он я любит Оскар. б) Это верблюд я что , может быть, может быть, может быть, может быть , он я любит Оскар. в) Это верблюд я , что я думаю , что он я люблю Оскар.
Поскольку расстояние, как правило, не имеет отношения к синтаксическим принципам, трудно построить грамматическое описание резуммирующих местоимений английского языка в таких терминах. [7] Фактором, который, по-видимому, больше всего влияет на распределение резумптивов в английском языке, является извлекаемость (то есть приемлемость следа). Таким образом, резумптивные местоимения обычно дополняют друг друга со следами. В (5), где след возможен, резумптивное местоимение - нет; в (6), где трассировка невозможна из-за ограничений острова , заменяющим местоимением является.
5. а) Это та девушка я , что я , как т я . б) * Вот девушка я , что я , как ее я .
6. а) * Это девушке я , что я не знаю , что т я сказал. б) Это девочка я , что я не знаю , что она я сказал.
Распространение на других языках
Применение обобщающих местоимений и обобщающей стратегия местоимения «маргинальное» [4] на английском языке, но «встречается в разговорном английском языке , где теории связывания запрещает Wh -movement ». [4] Это явление легче найти в других языках; в некоторых из них это нормальный способ образования относительных придаточных предложений. См. Относительное предложение → Тип удержания местоимения .
В некоторых языках резумптивные местоимения и следы, кажется, относительно свободно чередуются, как показывают примеры романи в (7).
7. а) Аке и хадж со мангав. вот девушка, которая мне нравится «Вот девушка, которая мне нравится». б) Аке и хадж со мангав ла. вот девушка, которая мне нравится «Вот девушка, которая мне нравится [она]». [7]
Идиш - еще один пример языка, в котором легко используются резуммирующие местоимения, как это видно в примере ниже.
8. а) ... йид вос эр из гевен а гройсер ламн ун а гвир ... ... еврей, что он был большим ученым и богатым человеком ... «... парень, который [он] был большим ученым и богатым человеком ...» [1]
Некоторые языки, например итальянский , имеют грамматическое возобновление в некоторых ситуациях, кроме относительных предложений. В приведенном ниже примере резумптивное клитическое местоимение lo (которое относится к актуализированному объекту) требуется для того, чтобы предложение было грамматическим.
9. а) Mario lo ho visto domenica «Марио, которого я видел в воскресенье» [3]
Смотрите также
Рекомендации
Источники
- Бельтрама, А (2013). «Навязчивые, но не злоумышленники. Обработка резумптивных местоимений в итальянском и английском языках». Чикагский университет: 14–15. Цитировать журнал требует
|journal=
( помощь ) - Хомский, Ноам; Мудрый, Майкл Дж. (1982). «Некоторые концепции и следствия теории правления и связывания» . Книга 6 . Монография лингвистических исследований. MIT Press. ISBN 978-0262530422.
- Хомский, Ноам (1995). «Минималистическая программа». Книга 28 . Монография лингвистических исследований. Кембридж, Массачусетс: MIT Press. ISBN 978-0262531283.
- Макки, Сесиль; Макдэниел, Дана (2001). «Резумптивные местоимения в английских относительных придаточных предложениях». Приобретение языка . 9 (2): 113–156. DOI : 10.1207 / S15327817LA0902_01 . JSTOR 20011506 . S2CID 143402998 .
- Принц, EF (1991). «Синтаксис и дискурс: взгляд на резуммирующие местоимения». Труды 16-го Ежегодного собрания Общества лингвистов Беркли . Общество лингвистики Беркли: 482–497. ISBN 978-9991111698.
- Шарвит, Яэль (1999). «Резуммирующие местоимения в относительных придаточных предложениях». Естественный язык и лингвистическая теория . Kluwer Academic Publishers. 17 (3): 587–612. DOI : 10,1023 / A: 1006226031821 . S2CID 169736813 .
- Заенен, Энни; Энгдаль, Элизабет; Малинг, Джоан М. (1981). «Резуммирующие местоимения могут быть связаны синтаксически». Лингвистический запрос . 12 (4): 679–682. JSTOR 4178253 .