Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено из государственных вузов )
Перейти к навигации Перейти к поиску
Маленькая библиотека Илаха Данлапа, главная библиотека Университета Джорджии

Система государственных университетов в США - это группа государственных университетов, поддерживаемых отдельным штатом , территорией или федеральным округом . Эти системы составляют большинство финансируемых государством университетов страны. Каждое государство поддерживает хотя бы одну такую ​​систему.

Систему государственных университетов не следует путать с колледжами и университетами, финансируемыми из федерального бюджета , посещение которых ограничено военнослужащими и государственными служащими. Члены иностранных вооруженных сил и правительств также посещают некоторые школы. Эти школы включают академии службы Соединенных Штатов , военно-морскую аспирантуру и колледжи военного персонала .

Система государственных университетов обычно означает одно юридическое лицо и администрацию, но может состоять из нескольких институтов, каждое из которых имеет свою идентичность как университет. Некоторые штаты, такие как Калифорния и Техас, поддерживают более одной такой системы.

Государственные университеты получают субсидии от своих штатов. Размер субсидии варьируется от университета к университету и от штата к штату, но в результате стоимость обучения для студентов из этого штата или округа снижается по сравнению с частными университетами. По мере того как все больше американцев посещают колледжи, а стоимость частного обучения значительно превышает уровень инфляции, прием в государственные университеты становится все более конкурентоспособным.

История [ править ]

Системы государственных университетов были продуктом спроса на высшее образование во вновь образованных Соединенных Штатах. Традиция государственных колледжей, финансируемых государством, зародилась в основном в южных штатах, где в восточных и северо-восточных штатах уже были созданы другие частные учебные заведения. По-прежнему ведутся серьезные споры о том, какие учебные заведения являются старейшими государственными университетами США.

Университет штата Джорджия является первым зафрахтованный государственным университетом страны, создана 27 января 1785 года актом Генеральной Ассамблеи Грузии. Однако в Университете Джорджии не проводились занятия до 16 лет спустя, осенью 1801 года. Первые уроки коллегиального уровня, проводившиеся государственным учреждением, были в другом учреждении Джорджии, Академии округа Ричмонд, учрежденной в 1783 году, и обучение начиналось в 1785. В то время как Академия, позже известная как Государственный университет Августы, теперь слилась с Университетом Августы., была основана как средняя школа, с момента ее создания преподавала уроки на уровне колледжа, а ее выпускники были приняты в четырехлетние колледжи на второкурсники или младшие классы, что фактически сделало ее комбинацией современной средней школы и местного колледжа. В конечном итоге школа отказалась от обучения в средней школе, но оставалась общественным колледжем, пока в 1963 году не стала четырехлетней школой.

Университет Северной Каролины в Чапел - Хилл , а арендовали четыре года после того, как Грузия в 1789 году, был первым государственным университетом классам трюма. Уроки начались в UNC в 1795 году, и UNC - единственный государственный университет, который выпускал студентов в 18 веке. Университет Южной Каролины был основан в 1801 году и проводили занятия в первый раз в 1805 году Университет штата Теннесси первоначально был чартерным , как Блаунт колледжа в 1794 году, но было очень трудно начало-выпускников только один студент-и не начала приема обещал государственные средства до 1807 года, когда он был переименован в Университет Восточного Теннесси.

Определение того, какой университет штата был «первым», еще более усложняется в случае системы государственных университетов Нью-Джерси . Столкнувшись с затруднением того, что это единственный оставшийся штат, который не основал государственный университет, Законодательное собрание Нью-Джерси решило использовать уже существующий частный университет в качестве государственного университета, а не строить его с нуля, как это делали другие штаты. Университет Рутгерса , который ранее был частной школой, связанной с голландской реформатской церковью., был определен как государственный университет законодательными актами в 1945 и 1956 годах. Он стал «Системой» с поглощением Ньюаркского университета в 1946 году и Колледжа Южного Джерси в 1950 году, став кампусами Рутгерса в Ньюарке и Камдене, соответственно. Рутгерс был зарегистрирован в 1766 году, за девятнадцать лет до Университета Джорджии, но не стал Государственным университетом Нью-Джерси еще 179 лет.

Кастлтонский университет в Вермонте - старейший государственный университет Новой Англии, учрежденный в 1787 году. Вскоре за ним последовал устав Университета Вермонта (UVM) в 1791 году. Однако ни один из этих институтов не был «государственным университетом» в современном понимании этого слова. срок до многих десятилетий спустя. Каслтон начинал как гимназия округа Ратленд. Он не стал высшим учебным заведением до тех пор, пока в 1867 году кампус не стал домом для Государственной нормальной школы. Хотя в то время школа получила государственную поддержку, ее кампус оставался в частной собственности до 1912 года. UVM было зарегистрировано как частное учреждение и не стало государственный университет до 1865 года. Первым учебным заведением в Новой Англии, фактически действующим как государственный университет, является Государственный университет Вестфилда.в Массачусетсе, который был публичным с момента его основания в 1838 году.

Рассмотрение государственного высшего образования было включено в самую раннюю экспансию США на запад с Северо-западным указом 1787 года, которым была учреждена Северо-Западная территория . В нем говорилось: «Религия, мораль и знания, необходимые для хорошего правительства и счастья человечества, школы и средства образования должны всегда поощряться». Университет Огайо (1804 г.) был первой государственной школой, основанной таким образом на территории (а также старейшим государственным университетом, который постоянно действовал как государственное учреждение), а другие развивающиеся государства аналогичным образом создавали государственные университеты для обслуживания граждан. На национальном уровне системе государственных университетов также способствовало создание университетов, предоставляющих землю.в соответствии с законами о колледжах Morrill Land-Grant от 1862 и 1890 гг.

Многие государственные университеты были основаны в середине 19 века, в частности, при поддержке Законов о колледжах Моррилла Лэнд-Грант 1862 и 1890 годов.

Многие государственные университеты, такие как UCLA , Arizona State и SUNY Geneseo, были основаны как обычные школы .

После Второй мировой войны многие государственные университеты были объединены с более мелкими учебными заведениями для достижения экономии на масштабе в управлении, а также для повышения престижа ученых степеней, присуждаемых некоторыми более мелкими учебными заведениями. Ярким примером этого является Государственный университет Нью-Йорка , который является крупнейшей всеобъемлющей системой университетов , колледжей и общественных колледжей в мире. [1]

В 1970-е годы произошли дальнейшие слияния, и концепция государственной системы получила широкое распространение. В некоторых штатах существует более одного государственного университета. Например, в Калифорнии есть Калифорнийский университет и Калифорнийский государственный университет в качестве четырехгодичных университетских систем, а в Калифорнийских общественных колледжах - система местных колледжей. В Техасе шесть государственных университетских систем, а также четыре независимых государственных университета.

Управление [ править ]

Между штатами существует много различий в том, как распределяется управляющая власть между советами регентов (или попечителей), президентами, ректорами, ректорами и другими руководителями высшего звена университетов.

На одном конце спектра находится Калифорнийский университет, в каждом кампусе которого есть канцлер в качестве главного исполнительного директора. Все канцлеры подчиняются наравне с президентом всей системы, который, в свою очередь, подчиняется Попечительскому совету . На другом конце - Канзас, где нет настоящей государственной университетской системы с общесистемной идентичностью бренда и общесистемным главным исполнительным директором, уполномоченным устанавливать единую политику в нескольких университетских городках и контролировать главного исполнительного директора каждого кампуса. Вместо этого Попечительский совет Канзаса непосредственно курирует президентов всех государственных университетов Канзаса. [2]

Есть несколько штатов с гибридными промежуточными структурами, такие как Гавайи, Индиана и Южная Каролина, где общесистемный руководитель государственного университета сохраняет прямой исполнительный контроль над первоначальным флагманским кампусом, но также контролирует руководителей всех других кампусов в системе. . Как указал Р. Боуэн Лофтин , это требует значительного такта со стороны общесистемного лидера: «Как другие руководители университетского городка увидят себя в таком расположении?» [3] Тем не менее, для флагманского кампуса более характерно иметь своего собственного лидера, отличного от общесистемного лидера. [3]

Система государственных колледжей [ править ]

В некоторых штатах существует отдельная система государственных колледжей (часто называемых муниципальными колледжами , техническими колледжами или младшими колледжами ), отличная от их университетской системы. Примеры включают в себя систему общественных колледжей Калифорнии , систему колледжей Флориды и систему технических колледжей Джорджии . В этих штатах колледжи сосредоточены в первую очередь на присуждении двухгодичных дипломов младшего специалиста и профессиональных сертификатов , тогда как университеты сосредоточены на четырехлетнем бакалавриате и более высоких степенях.

Исторические имена [ править ]

Во время роста и реструктуризации государственных систем такие названия, как Калифорнийский университет , со временем меняли свое значение.

  • В некоторых случаях неполное название стало официальным названием университетской системы, которая включает в себя учреждение, которое является первоначальным носителем названия. Примеры включают:
    • Калифорнийский университет , первоначально относившийся только к кампусу в Беркли
    • Университет Северной Каролины , первоначально относившийся только к кампусу в Чапел-Хилл
    • Университет Пуэрто-Рико , первоначально относившийся только к кампусу в Рио-Пьедрас
Хьюстонский университет
  • В других случаях неполное название остается официальным названием отдельного учебного заведения, которое теперь является частью более крупной университетской системы. Примеры включают:
    • Университет Алабамы , ведущее учреждение системы Университета Алабамы
    • Университет Хьюстона , ведущее учреждение системы Хьюстонского университета
  • В некоторых случаях неквалифицированное название теперь не имеет официального статуса, но используется неофициально либо для отдельного университета (особенно в спортивном и аналогичном контексте), либо для университетской системы, частью которой оно сейчас является (особенно в административном и академическом контексте). Примеры включают:
    • Техасский университет
    • Университет Висконсина

См. Также [ править ]

  • Университетская система # США
  • Государственный университет
  • Национальный университет
  • Реформа аргентинского университета 1918 г.
  • Список общественных колледжей
  • Список государственных университетов в США

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Краткая история SUNY" . Государственный университет Нью-Йорка . SUNY . Проверено 5 апреля 2009 .
  2. ^ Керр, Кларк (2001). Золото и синий: личные воспоминания Калифорнийского университета, 1949–1967, том 1 . Беркли: Калифорнийский университет Press. С. 206–218. ISBN 9780520223677. В своих мемуарах Керр объяснил, как ему пришлось отложить недолговечное предложение переключить UC на систему Канзаса.
  3. ^ a b Лофтин, Р. Боуэн (2018). «Лидерство в государственной системе» . В Трахтенберге, Стивен Джоэл ; Каувар, Джеральд Б .; Джи, Э. Гордон (ред.). Ведущие колледжи и университеты: уроки руководителей высшего образования . Балтимор: Издательство Университета Джона Хопкинса. С. 245–252 . Дата обращения 2 декабря 2020 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Berkeley.edu: Будущее ведущих университетов - история систем, Роберт М. Бердал , историк и канцлер Калифорнийского университета в Беркли .
  • История Техасского университета .