В Thomasites была группа из 600 американских учителей , которые приехали из Соединенных Штатов вновь оккупированной территории Филиппин на транспортном корабле USS Томас . [1] В группу вошли 346 мужчин и 180 женщин из 43 различных штатов и 193 колледжей, университетов и обычных школ. [1] Термин «томаситы» с тех пор расширился и теперь включает всех учителей, прибывших в первые несколько лет американского колониального периода на Филиппинах .
Томас перевозил около 500 томаситов, прибывших в Манилу в августе 1901 года. Они представляли 192 учреждения, включая Гарвард (19), Йельский университет (15), Корнелл (13), Чикагский университет (8), Мичиганский университет (24), Университет. Калифорнии (25), Колледж Альбион (1), Колледж Алма (2), Колледж Каламазу (1), Педагогическая школа штата Мичиган в Ипсиланти (ныне Университет Восточного Мичигана) (6) и Колледж Оливет (3). [2]
Основание, назначение и этимология
В Thomasites прибыл на Филиппинах 21 августа [3] 1901 года, о создании новой государственной школы системы, научить базовое образование и обучение филиппинских учителей, с английским языком как средства обучения . [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] Аделина Кнапп , Томасит и автор «Истории Филиппин» , сказала: [11] [12]
Наша нация столкнулась с огромной проблемой, связанной с людьми, которые не знают и не понимают основополагающих принципов нашей цивилизации, но которые для нашего общего счастья и свободы должны быть приведены в соответствие с нами ... американским гением, рассуждая на основе собственного опыта прошлого, ищет решение проблемы, преодоление пропасти через общие школы. [13]
Система государственных школ на Филиппинах существует с 1863 года, когда испанским указом впервые было введено государственное начальное образование на Филиппинах. Томаситы, однако, расширили и улучшили систему государственных школ и перешли на английский язык в качестве средства обучения.
Название Thomasite произошло от транспортного судна USAT Thomas (ранее называвшегося SS Minnewaska на частной службе), которое доставило педагогов к берегам Манильского залива. [9] Хотя две группы новых американских выпускников прибыли на Филиппины до USS Thomas , имя Thomasite стало обозначением всех американских учителей-пионеров просто потому, что у USS Thomas был самый большой контингент. Более поздние группы американских учителей также были названы томаситами. [4]
Томаситы - 365 мужчин и 165 женщин - покинули 12-й пирс Сан-Франциско 23 июля 1901 года, чтобы отправиться через Тихий океан в Юго-Восточную Азию . Правительство США потратило на экспедицию около 105000 долларов (что эквивалентно 3266340 долларам в 2020 году). В 1902 году за Томаситами последовало больше американских учителей, в результате чего на Филиппинах работало около 1074 учителей. [5] [6] [9]
В то время Томаситам предлагали 125 долларов в месяц (что эквивалентно 3889 долларам в 2020 году), но однажды на Филиппинах зарплаты часто задерживались и обычно выплачивались в девальвированных мексиканских песо . [4] [6] [7]
Хотя томаситы были самой большой группой пионеров с целью обучения филиппинцев, они не были первыми, кого направил Вашингтон, округ Колумбия. За несколько недель до прибытия военного корабля США Томас солдаты армии США уже начали обучать филиппинцев английскому языку. , таким образом, фактически закладывая фундамент филиппинской системы государственных школ. Армии США открыли первую публичную школу Филиппинами в Остров Corregidor , после того, как адмирал Джордж Дьюи победил испанский Тихоокеанский флот в залив Манилы на 1 мая 1898 года [5] Кроме того , за несколько недель до прибытия USS Томас , другая группа в составе 48 американских учителей также прибыли на Филиппины на борту USAT Sheridan . [5]
После того, как президент Уильям МакКинли назначил Уильяма Ховарда Тафта главой комиссии, которая будет отвечать за продолжение образовательной работы, начатой армией США, Комиссия Тафта 21 января 1901 года приняла Закон об образовании № 34, который установил Департамент народного просвещения. Последнему затем была поставлена задача создать систему государственных школ на всей территории Филиппин. Комиссия Тафта также санкционировала дальнейшее направление еще 1000 преподавателей из США на Филиппины. [5]
Задания
После двухдневного карантина после прибытия 21 августа 1901 года, Томаситы наконец смогли высадиться с авианосца « Томас» . Они выехали из таможни возле Анда-Серкл, затем остановились в обнесенном стеной городе Интрамурос , Манила, прежде чем им были даны начальные провинциальные задания, в которые входили Альбай , Катандуанес , Камаринес Норте , Камаринес Сур , Сорсогон , Масбате , Самар , Замбалес , Апарри , Джоло , Негрос. , Себу , Думагете , Булакан , Батаан , Батангас , Пангасинан и Тарлак . [5] [6] [7] [8] [9] [10]
Учебная программа 1902–1935 гг.
Томаситы преподавали следующие предметы: английский язык , сельское хозяйство , чтение, грамматику , географию , математику, общие курсы, курсы торговли, ведение домашнего хозяйства и домашнее искусство (шитье, вязание крючком и кулинария), ручная торговля, механическое рисование , рисование от руки и легкая атлетика ( бейсбол , легкая атлетика , теннис , закрытый бейсбол и баскетбол ). [8]
Наследие
Томаситы основывались на испанской школьной системе, созданной в 1863 году, и на вкладе армии США. Они построили начальные школы и учебные заведения, такие как Филиппинская Нормальная школа, бывшая Escuela Normal de Maestros во время испанского периода (теперь Филиппинский педагогический университет ) и Филиппинская школа искусств и ремесел, бывшая Escuela Central de Artes y Oficios de Manila ( ныне Технологический университет Филиппин ) в 1901 г., Среднюю школу Тарлак 21 сентября 1902 г. и Национальную среднюю школу Кесона также в 1902 г. [5] [6] [7] [8]
Томаситы также вновь открыли филиппинскую морскую школу, которая была первоначально основана Торговым советом Манилы в 1839 году при Испании . [5] Около сотни томаситов остались жить на Филиппинах после завершения своих преподавательских заданий. Они превратили Филиппины в третью по величине англоязычную страну в мире и стали предшественниками нынешних добровольцев Корпуса мира США . [4] [5] [6] [7] [8]
За их вклад в образование на Филиппинах, Thomasites Centennial Project был учрежден в сотрудничестве с ассоциациями американистов на Филиппинах, Филиппино-американским образовательным фондом, посольством Соединенных Штатов Америки в Маниле и другими ведущими культурными и образовательными учреждениями в Филиппины. [9] [14]
Список некоторых Томаситских учителей
- Эдвин Коупленд , первый декан сельскохозяйственного колледжа UP и основатель Филиппинского университета в Лос-Баньосе .
- Остин Крейг , американский эксперт по Хосе Ризалу [7]
- AVH Hartendorp , основатель и издатель Philippine Magazine [5] [7]
- Аделина Кнапп [5]
- Генри Нэш , бывший член Теодор Рузвельт «s Rough Riders
- Филинда Рэнд [4]
- Доктор Гораций Бринсмад Силлиман - был основателем Университета Силлимана.
- Фрэнк Рассел Уайт - был основателем средней школы провинции Тарлак (ныне национальной средней школы Тарлак), старейшей государственной средней школы на Филиппинах.
- Картер Г. Вудсон , афроамериканский историк
Смотрите также
- История Филиппин
- Филиппинский английский
- Джон Стюарт Томсон
Рекомендации
- ^ a b Циммерман, Джонатан (2006). Невинные за границей: американские учителя в американском веке . США: Издательство Гарвардского университета. ISBN 978-0-674-02361-1.
- ^ Кирквуд, Патрик М. (2014). « « Мичиганские мужчины »на Филиппинах и пределы самоопределения в прогрессивную эру» . Исторический обзор Мичигана . 40 (2): 63–86.
- ^ Карнов, По нашему образу, стр. 85
- ^ a b c d e Карнов, Стэнли . В нашем изображении: Империя Америки на Филиппинах , Ballantine Books, Random House, Inc., 3 марта 1990 г., 536 страниц, ISBN 0-345-32816-7
- ^ a b c d e f g h i j k "Томаситы: армия, не похожая ни на одну другую", News.Ops.gov.ph, 12 октября 2003 г. Архивировано 14 мая 2010 г., в Wayback Machine
- ^ a b c d e f Сайты Томаса на Филиппинах Выступление поверенного в делах посольства США Майкла Э. Малиновского в честь программы памяти Томаситов, посвященной столетию, на Северном кладбище американского учителя в Маниле, 26 августа 2001 г. (из Интернет-сайта Корпуса мира США Сайт) 17 февраля 2003 г.
- ^ a b c d e f g Тан, Майкл Л. "Томаситовый эксперимент", Homestead.com, 3 сентября 2001 г.
- ^ a b c d e «Национальная средняя школа Кесона: столетие отсюда» с веб-сайта национальной средней школы Кесона (заархивировано из оригинала 12 февраля 2007 г.).
- ^ a b c d e Международный книжный проект: Thomasites и Thomasites Centennial Project от US PeaceCorpsOnline.org, 28 июня 2001 г.
- ^ a b Ривера, Гильермо Гомес. "Томаситы до и после" (eManila: 5 августа 2001 г.), дата извлечения: 27 мая 2007 г.
- ^ Кнапп, Аделина (1902). История Филиппин . Нью-Йорк: Сильвер, Бёрдетт и компания. ISBN 978-1-4374-3559-7.
- ^ Аделина Кнапп (1902). История Филиппин: для использования в школах Филиппинских островов . Сильвер, Бёрдетт и компания.
- ^ «Невинные за границей: американские учителя в американском веке» . harvardpress.typepad.com/ . 19 октября 2006 г.
- ^ Centennial проекта The Thomasites': Запуск книги о Thomasites и фотографиях (Название книги: „Назад в будущее: перспективы на Легаси Thomasites на Филиппины“; Автор Название: Corazon D. Вильярреал, профессор Университета Филиппин, Веб-сайт посольства США (Манила), 15 августа 2003 г.
Внешние ссылки
- Журнал "Томаса" (архивировано с оригинала 03.10.2001).