Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Рабочая гипотезой является гипотезой , что в предварительном порядке принят в качестве основы для дальнейших исследований [1] , в надежде , что логичная теория будет производиться, даже если гипотеза в конечном счете терпит неудачу. [2] Как и все гипотезы, рабочая гипотеза строится как утверждение ожиданий, которое может быть связано с дедуктивным, исследовательским [3] [4] целью эмпирического исследования и часто используется в качестве концептуальной основы в качественном исследовании. [5] [6]Согласно Казуле, Рангараджану и Шилдсу, «рабочая гипотеза - это прежде всего гипотеза или утверждение ожидания, которое проверяется на практике. Термин «работающий» предполагает, что эти гипотезы могут изменяться, являются предварительными и возможность найти противоречивые доказательства реальна. Кроме того, активна «рабочая» гипотеза, это инструмент в непрерывном процессе исследования. Если начать с исследовательского вопроса, рабочую гипотезу можно рассматривать как утверждение или группу утверждений, которые отвечают на этот вопрос. Это «работает», чтобы продвигать вперед целенаправленное исследование. «Работа» также подразумевает своего рода сообщество, в основном мы работаем вместе, чтобы достичь какой-то цели ». [7]

История [ править ]

Использование фразы «рабочая гипотеза» насчитывает как минимум два столетия. [8]

Чарльз Сандерс Пирс пришел к выводу, что объяснительная гипотеза не только оправдана как предварительный вывод своей правдоподобностью (под которой он имел в виду ее естественность и экономичность объяснения) [9], но также оправдана в качестве отправной точки более широким обещанием, что гипотеза актуальна для исследования. Идея обоснования гипотезы как потенциально плодотворной (на уровне исследовательского метода), а не просто как правдоподобной (на уровне логических выводов), важна для идеи рабочей гипотезы, как позже разработал коллега- прагматик Пирса Джон Дьюи. .

Пирс считал, что в качестве метода исследования объясняющая гипотеза оценивается и выбирается [10] для исследования, потому что она предлагает экономить и ускорить процесс исследования [11] , будучи проверяемой и другими факторами в экономии гипотез. : низкая стоимость, внутренняя ценность (инстинктивная естественность и обоснованная вероятность) и отношения (осторожность, широта и сложность) между гипотезами, запросами и т. д. (как в игре « Двадцать вопросов» ). [12] века словарь Дополнение определение «рабочей гипотезы» [2] отражает эту точку зрения; Возможно, Пирс написал это, а мог и не написал. [13]Пирс редко использовал фразу «рабочая гипотеза», но однажды он прокомментировал родственную гипотезу, что это была «гипотеза, которую, как и рабочую гипотезу научного исследования, мы можем не считать полностью верной, но которая является верной». полезно для того, чтобы мы могли понять, что происходит ". [14] Для Пирса, прагматика, прагматическое понимание чего-либо означало понимание его последствий в их мыслимых значениях для осознанной практики в целом, включая исследования. [15]

Джон Дьюи использовал концепцию рабочей гипотезы как ключевой элемент своей теории исследования . [16] Вопреки принципам проверки и фальсифицируемости, используемым в формальной проверке гипотез в рамках доминирующих парадигм «нормальной» науки, [17] рабочие гипотезы не были задуманы Дьюи как ни истинные, ни ложные, а как «предварительные, работающие средства продвижения исследования. , "которые приводят к обнаружению других непредвиденных, но" относящихся к делу "фактов. [18] Разработка Дьюи концепции рабочей гипотезы возникла из его контекстуалистической эпистемологии, в которой абсолютная истина недостижима и заменена «обоснованной утверждаемостью». [19]Таким образом, Дьюи отметил: [18]

История науки также показывает, что, когда гипотезы были окончательно признаны верными и, следовательно, неоспоримыми, они препятствовали исследованию и удерживали науку приверженной доктринам, которые позже оказались несостоятельными.

По мнению Дьюи, рабочая гипотеза генерируется не напрямую как проверяемое утверждение, а вместо этого для того, чтобы «направить запрос на каналы, в которых раскрывается новый материал, фактический и концептуальный, материал, который является более актуальным, более взвешенным и подтвержденным. , более плодотворными, чем исходные факты и концепции, послужившие отправной точкой ". [18]

Позднее Авраам Каплан описал рабочую гипотезу как «предварительную или слабо оформленную» теорию или конструкции . [20]

Дизайн [ править ]

Рабочие гипотезы создаются для облегчения исследования; однако формальные гипотезы часто могут быть построены на основе результатов исследования, что, в свою очередь, позволяет планировать конкретные эксперименты, данные которых либо подтверждают, либо не подтверждают формальные гипотезы. В книге «Единство науки как рабочая гипотеза» Оппенгейм и Патнэм утверждали, что унитарная наука, в которой законы одной отрасли могут быть одинаково полезны для других, может быть принята только в предварительном порядке без дальнейшей эмпирической проверки. Так они утверждали: [21]

Поэтому мы думаем, что допущение о том, что единая наука может быть достигнута посредством кумулятивного микроизведения, рекомендует себя в качестве рабочей гипотезы. То есть мы считаем, что в соответствии со стандартами разумного научного суждения предварительно принять эту гипотезу и работать в предположении, что в этом направлении можно добиться дальнейшего прогресса.

В «Рабочей гипотезе социальной реформы» Джордж Герберт Мид (1899) занимает макро позицию и применяет понятие рабочей гипотезы к социальной реформе. [22]

В социальном мире мы должны признать рабочую гипотезу формой, в которую все теории должны быть представлены так же полно, как в естественных науках. Самый высокий критерий, который мы можем представить, - это то, что гипотеза будет работать в том комплексе сил, в который мы ее вводим »(стр. 369).

Мид (1899) также выражает предварительный или предварительный характер рабочих гипотез.

Учитывая ее успех (рабочая гипотеза), он (социолог) может переформулировать свой мир с этой точки зрения и получить основу для дальнейшего исследования, которое снова всегда принимает форму проблемы. Решение этой проблемы снова находится в возможности приспособить его гипотетическое предложение к тому целому, в котором оно возникает. И он должен признать, что это утверждение является в лучшем случае лишь рабочей гипотезой, т. Е. Он знает, что дальнейшее исследование покажет, что предыдущее утверждение его мира истинно лишь временно и должно быть ложным с точки зрения более широкого знания, поскольку каждая частичная истина обязательно ложна по сравнению с более полным знанием, которое он получит позже (стр. 370).

Для Патнэма рабочая гипотеза представляет собой практическую отправную точку в разработке эмпирического исследования. Контрастный пример этой концепции рабочей гипотезы иллюстрируется мысленным экспериментом « мозг в чане» . Этот эксперимент включает в себя противостояние глобальной скептической позиции, согласно которой мы, по сути, всего лишь мозги в чанах, которых безумный ученый стимулирует верить в реальность нашей реальности. Патнэм утверждал, что это предположение, однако, основывается на «магической теории референции», в которой предполагается наличие экзистенциальных свидетельств, необходимых для его подтверждения. [23]Таким образом, предположение о «мозге в бочке» вообще не является гипотезой, поскольку нет никаких средств для проверки его истинности. Тем не менее, это дает контраст тому, как могла бы выглядеть хорошая рабочая гипотеза: гипотеза, подходящая для отбраковки потенциальных экзистенциальных свидетельств рассматриваемого предмета.

Более конкретный пример будет то , что домыслы в математике - суждения , которые кажутся , чтобы быть правдой , но которые формально не доказано. Очень часто предположения временно принимаются в качестве рабочих гипотез, чтобы исследовать их последствия и сформулировать условные доказательства . [24]

Материаловеды Хосоно и др. (1996) разработали рабочую гипотезу о природе оптически прозрачных и электропроводящих аморфных оксидов. [25] Это предварительное исследование оценило эффективность гипотезы на подтверждающих примерах (стр. 169).

Заявление [ править ]

В области государственного управления рабочие гипотезы используются в качестве концептуальной основы для исследовательских, прикладных, эмпирических исследований [26] [27] [28]. Исследовательские проекты, в которых используются рабочие гипотезы, используют дедуктивное рассуждение или логику исследования . [29] Другими словами, проблема и предварительная теория разрабатываются заранее и проверяются на доказательствах. Рабочие гипотезы (заявления об ожидании) гибки и включают в себя относительные или нереляционные утверждения. Они часто используются как способы исследования проблемы в конкретном городе или государственном учреждении. [30] [31] [32] Эти проекты являются своего рода тематическим исследованием и используют несколько методов сбора доказательств. [33] Рабочие гипотезы используются как средство для прямого сбора доказательств. В результате рабочие гипотезы обычно организуются с использованием подгипотез, которые более подробно определяют виды данных или свидетельств, необходимых для поддержки гипотезы. [29]

См. Также [ править ]

  • Концептуальная основа
  • Контекстуализм
  • Эффект Einstellung (использование)
  • Поисковые исследования
  • Фальсифицируемость
  • Расследование
  • Логический позитивизм
  • Философия науки
  • Прагматизм
  • Томас Кун

Ссылки [ править ]

  1. ^ Оксфордский словарь спортивной науки и медицины . Eprint через Answers.com.
  2. ^ a b См. в «гипотезе», Приложение к словарю Century , v. 1, 1909, New York: The Century Company . Перепечатано, т. 11, с. 616 (из Интернет-архива ) « Векового словаря и циклопедии» , 1911 год.

    гипотеза [...] - Рабочая гипотеза , гипотеза, предложенная или подтвержденная в некоторой степени особенностями наблюдаемых фактов, из которых могут быть выведены последствия, которые могут быть проверены экспериментом и специальными наблюдениями, и которые предлагается подвергнуть расширенному В ходе такого исследования в надежде, что даже если гипотеза будет опровергнута, такое исследование может привести к обоснованной теории.

  3. ^ Казула, М., Рангараджан, Н. и Шилдс, П. Потенциал рабочих гипотез для дедуктивного исследовательского исследования. Qual Quant (2020). https://doi.org/10.1007/s11135-020-01072-9
  4. ^ Шилдс, Патрисия и Рангарджан, Н. 2013. Пособие по методам исследования: интеграция концептуальных основ и управления проектами . [1] . Стиллуотер, ОК: Пресса о новых форумах. См. Главу 5
  5. Патрисия М. Шилдс , Хасан Таджалли (2006). «Промежуточная теория: недостающее звено в успешной студенческой стипендии» . Журнал образования по связям с общественностью . 12 (3): 313–334. DOI : 10.1080 / 15236803.2006.12001438 . ЛВП : 10877/3967 . S2CID 141201197 . 
  6. Патриция М. Шилдс (1998). «Прагматизм как философия науки: инструмент государственного управления». В Джей Д. Уайте (ред.). Исследования в области государственного управления . 4 . С. 195–225 [211]. hdl : 10877/3954 . ISBN 1-55938-888-9.
  7. ^ Казула, М., Рангараджан, Н. и Шилдс, П. Потенциал рабочих гипотез для дедуктивного исследовательского исследования. Qual Quant (2020). https://doi.org/10.1007/s11135-020-01072-9 Обратите внимание, что эта статья опубликована, но еще не имеет номеров страниц.
  8. ^ 1805, например. См. Стр. 118 в «Ежемесячном обзоре»; или Литературный журнал об. XLVII, май – август 1805 г., Лондон: напечатано Страбаном и Престоном (см. На титульном листе год, напечатанный как «M, DCCC, V»).
  9. Пирс, CS (1908), « Забытый аргумент в пользу реальности Бога », Hibbert Journal v. 7, стр. 90–112. См. Как часть III, так и часть IV. Перепечатано, включая первоначально неопубликованную часть, в Collected Papers v. 6, параграфах 452–85, The Essential Peirce v. 2, pp. 434–50, и в других местах.
  10. ^ Пирса, CS, Carnegie Application (L75, 1902, новые элементы математики . V 4, стр 37-38 см под.. "Похищение" на Commens Словарь терминов Пирса :

    Метододевтика проявляет особый интерес к абдукции, или умозаключению, с которого начинается научная гипотеза. Ведь недостаточно, чтобы гипотеза была оправданной. Любая гипотеза, объясняющая факты, критически обоснована. Но среди оправданных гипотез нужно выбрать ту, которая подходит для проверки, эксперимента.

  11. Peirce, CS (1902), заявление в Институт Карнеги, см. MS L75.329–330, из проекта D воспоминаний 27:

    Следовательно, открытие - это просто ускорение события, которое могло бы произойти рано или поздно, если бы мы не потрудились сделать открытие. Следовательно, искусство открытий - это чисто экономический вопрос. С точки зрения логики, экономика исследования является ведущей доктриной в отношении искусства открытий. Следовательно, поведение похищения, которое является главным образом вопросом эвретики и является первым вопросом эвретики, должно регулироваться экономическими соображениями.

  12. Peirce, CS (1901 MS), «О логике построения истории из древних документов, особенно из свидетельств», рукопись, соответствующая реферату, представленному на заседании Национальной академии наук в ноябре 1901 года. Опубликовано в 1958 году в сборнике статей v. 7, пункты 162–231; см. 220. Перепечатано (первая половина) в 1998 г. в The Essential Peirce v. 2, pp. 75–114; см. 107–110.
  13. ^ См. Peirce Edition Project (UQÀM) - короче из отделения Peirce Edition Project в Université du Québec à Montréal (UQÀM), которое работает над Writings v. 7: Работа Пирса над Century Dictionary . Пирс работал над « Столетием» в период между 1883 и 1909 годами. Найдите «гипотезу» в списке слов PEP-UQÀM в подмене «H», обвиняемом Пирсом. «Прагматизм» также был в ведении Пирса (см. В разделе «P» , но Джозеф М. Рэнсделл сообщил, что директор PEP-UQÀM Франсуа Латраверс сообщил ему, что этодействительно написал Джон Дьюи (см. « Рэнсделл»).s 2006 13 января сообщение peirce-l).
  14. ^ Пирс, CS Collected Papers v. 7, параграф 534, из недатированной рукописи.
  15. ^ Пирса, CS (1878), " Как сделать наши идеи ясными ", Popular Science в месяц , v. 12, 286 -302. Широко перепечатывается, в том числе The Essential Peirce v. 1, pp. 109–123.
  16. ^ Шилдс, Патрисия и Рангарджан, Н. 2013. Пособие по методам исследования: интеграция концептуальных основ и управления проектами. [2] . Стиллуотер, ОК: Пресса о новых форумах.
  17. ^ Томас Кун (1962). Структура научных революций (2-е изд.). Издательство Чикагского университета . п. 147 .
  18. ^ a b c Джон Дьюи (1938). Логика: теория расследования . Генри Холт и компания . С. 142–143. ISBN 0-03-005250-5.
  19. ^ Patrick Rysiew (7 сентября 2007). «Эпистемический контекстуализм» . Стэнфордская энциклопедия философии . Проверено 19 мая 2011 года .
  20. Авраам Каплан (1964). Проведение расследования: методология поведенческой науки . Скрэнтон, Пенсильвания: Издательство Chandler Publishing Company. п. 268 . ISBN 0-7658-0448-4. OCLC  711107 .
  21. Пол Оппенгейм, Хилари Патнэм (1958). «Единство науки как рабочая гипотеза» (PDF) . Миннесотские исследования в философии науки . 2 : 3–36.
  22. ^ Мид, GH (1899) Рабочая гипотеза - социальная реформа. Американский журнал социологии 5 (3) стр. 167–171.
  23. Хилари Патнэм (1982). «Мозги в чане». Причина, правда и история . Издательство Кембриджского университета . С. 1–21.
  24. ^ Ян Стюарт (2003). «Математика: колдовство с помощью догадок». Природа . 423 (6936): 124–127. Bibcode : 2003Natur.423..124S . DOI : 10.1038 / 423124a . PMID 12736663 . S2CID 43252272 .  
  25. ^ Хосоно, Х., Кикучи, Н., Уэда, Н. и Кквазо, Х. (1996) Рабочая гипотеза по исследованию новых широкозонных электропроводящих аморфных оксидов и примеров, Журнал некристаллических твердых тел 198–200 стр. 165 –169
  26. ^ Баум, Кевин, 2003. «Понимание линии - отношения персонала в пожарной службе». в Справочнике по управлению конфликтами. Под редакцией Уильяма Паммера и Джерри Киллиана. Нью-Йорк: Марсель Деккер.
  27. ^ Шилдс, Патрисия М., 1998. «Прагматизм как философия науки: инструмент государственного управления» , Исследования в области государственного управления . Vol. 4: 195–225.
  28. ^ Шилдс, Патрисия М. 2003. "Прагматическая философия преподавания" , Журнал образования по связям с общественностью . Vol. 9, № 1: 7–12.
  29. ^ a b Казула, М., Рангараджан, Н. и Шилдс, П. Возможности рабочих гипотез для дедуктивного исследовательского исследования. Qual Quant (2020). https://doi.org/10.1007/s11135-020-01072-9
  30. ^ Свифт, Джеймс Т. 2010. «Изучение тренинга по борьбе с сексуальными домогательствами в столичном метро с использованием таксономии принципов знаний доктора Бенгт-Аке Лундвалла» . Проекты прикладных исследований , Техасский государственный университет.
  31. ^ Гиллфиллан, Эбигейл. 2008. «Использование географических информационных систем для разработки и анализа политики землепользования» . Проекты прикладных исследований , Техасский государственный университет.
  32. ^ Торнтон, Уэйн] 2000. «Описательное и исследовательское исследование программы этики в Государственной больнице Остина: общие элементы программы и мнения руководителей о цели и полезности программы» . Проекты прикладных исследований , Техасский государственный университет.
  33. Инь, Роберт. 2007. Тематическое исследование: дизайн и методы . 4-е издание. Таузенд-Оукс, Калифорния: Сейдж

Внешние ссылки [ править ]

  • Рабочая, нулевая и альтернативная гипотезы