Кэролин Вуд Шериф (1922–1982) была американским социальным психологом, которая помогла разработать теорию социального суждения и внесла свой вклад в новаторские исследования в области самосистемы, группового конфликта , сотрудничества и гендерной идентичности . Она также взяла на себя ведущую роль в психологии как на национальном, так и на международном уровне. Помимо проведения основополагающих исследований в области социальной психологии, Вуд Шериф посвятила себя обучению своих студентов и была отмечена за свои усилия наградой Американской психологической ассоциации, названной в ее честь, которая присуждается ежегодно. [1]
Кэролайн Вуд Шериф | |
---|---|
Родившийся | |
Умер | 23 июля 1982 г. | (60 лет)
Альма-матер | (1943) Бакалавр с высшим отличием Университета Пердью (1944) Магистр государственного университета Айовы (1961) Доктор философии. Техасский университет |
Известен | Социальная теория суждения теории Реалистичной конфликт следующий Пещера Эксперимент грабитель Концепция Self-система гендерной идентичности исследовательской психологии женщин исследования |
Научная карьера | |
Поля | Социальная психология |
Учреждения | Университет штата Пенсильвания 1966–1982 Колледж Смита 1979–80 Корнельский университет 1969–70 |
Докторант | Уэйн Х. Хольцман |
Ранняя и личная жизнь
Она родилась Кэролайн Вуд 26 июня 1922 года, младшей из троих детей Бонни Уильямс и Лоуренса Ансельма Вуда, в Лугути, штат Индиана . В 1945 году она вышла замуж за психолога Музафера Шерифа , от которого у нее родилось трое детей: Сью, Джоан и Энн Шериф.
Смерть
В июле 1982 года Кэролайн Вуд Шериф умерла от рака в возрасте 60 лет в Государственном колледже штата Пенсильвания . [2] [3]
Образование
Вуд Шериф окончил среднюю школу Вест-Лафайет в 1940 г. [2]
Бакалавриат
Вуд Шериф получила степень бакалавра наук в Университете Пердью в 1943 году с высшим отличием в экспериментальной программе, разработанной для женщин-ученых специальностей, которая была сосредоточена на изучении наук в рамках гуманистических и исторических перспектив. Хотя Вуд Шериф занималась естественными науками и математикой, она мало знакомилась с психологией во время учебы в бакалавриате. [4] Вместо этого Вуд Шериф позже написал, что несколько совместных опытов вдохновили ее на карьеру в области социальной психологии. [4] Во-первых, Министерство финансов США распространило пьесу, которую она написала в младшем классе, среди общественных программ, поощряющих продажу военных облигаций, что побудило Вуд Шерифа задуматься о том, как ее игра повлияет на аудиторию. [4] Она получила поддержку от профессора, чтобы продолжить изучение этих вопросов с помощью исследований в области социальной психологии. Во-вторых, вдохновение изучать социальную психологию частично пришло из ее изумления по поводу внезапного сдвига в отношении американского общества от изоляционизма к поддержке Второй мировой войны [4] (действительно, это изумление заставило ее исследовать отношение на протяжении всей своей карьеры в качестве центральной темы. в своем исследовании.) Наконец, у нее также было сильное желание сделать мир лучше, и из-за этого опыта она решила продолжить карьеру в области социальной психологии, чтобы достичь этой цели. [4]
Выпускной
Помня об этой цели, Вуд Шериф в 1944 году получила степень магистра социальной психологии в Университете Айовы под руководством Венделла Джонсона, где она провела свое первое исследование конструктов отношения, а также работала с Леоном Ярроу, чтобы изучить, как люди реагируют на точки зрения. которые противоречат их собственным. [4] Во время работы над своей магистерской диссертацией, исследующей, как расовые предубеждения влияют на серийные воспоминания в лабораторных условиях, Вуд Шериф прочитала Психологию социальных норм (1936), написанную Музафером Шерифом. Эта книга произвела на нее глубокое впечатление, поскольку она увидела, что многие из ее собственных научных интересов отражены в ее главах. Она объявила своим коллегам и профессорам, что Шериф «такой социальный психолог, каким я [Кэролайн] хочу быть». [4]
В 1944 году, после получения степени магистра, Вуд Шериф начала работать исследователем психологии в компании Audience Research Inc. в Принстоне. После непродолжительной работы Вуд Шериф ушла из исследовательской области (она быстро стала недовольна исследованием, которое ее попросили провести по анализу данных о потенциальных голливудских фильмах). Вместо этого она решила вернуться к учебе в аспирантуре и подала заявку на должность научного сотрудника с Музафером Шерифом в Принстонском университете , что положило начало их долгому профессиональному сотрудничеству. В дополнение к продуктивным рабочим отношениям у Кэролайн и Музафер сложились личные отношения, кульминацией которых стал их брак в декабре 1945 года [4].
Каролин и Музафер столкнулись с особыми трудностями в браке. [4] В дополнение к обычным стрессовым факторам супружеской жизни, они происходили из совершенно разных слоев общества (Музафер вырос в Турции) и находились на разных этапах своей профессиональной жизни. Однако Шериф решила, что хочет иметь равный брак, в котором ее карьерные амбиции будут поддержаны. Она характеризует это как желание, основанное на вымышленных образах и не отраженное в реальности каких-либо отношений, которые она наблюдала. Когда она встретила Шерифа, Кэролайн Вуд почувствовала, что нашла способ осуществить свою мечту. Музафер Шериф искренне верил в равноправие женщин и полностью поддерживал цель Вуд Шерифа добиться успешной исследовательской карьеры. Однако, поскольку Принстон (где в то время работал Музафер) не принимал женщин в аспирантуру до 1961 года, Вуд Шериф перебрался в Колумбийский университет для занятий в аспирантуре. [4]
Вуд Шериф также активно участвовал в проведении исследований и написании книг с Шерифом в этот период, но ей часто отказывали в должном признании ее работы, потому что у нее не было докторской степени или должности в каком-либо университете. [4] Когда их совместная работа была приписана исключительно Музаферу, Шериф отмечает, что возмущенная реакция Музафер на эту несправедливость, равная ее собственной, помогла смягчить удар. [1] [4] В попытке исправить эту ситуацию, после рождения трех детей Шерифа, Вуд Шериф вернулся в аспирантуру в качестве студента дневного отделения Техасского университета в 1958 году. [5] В 1961 году Вуд Вуд. Шериф получила докторскую степень под руководством Уэйна Хольцмана в этом университете. [4] Ее диссертация завершилась опубликованной статьей «Социальная категоризация как функция широты принятия и диапазона рядов», в которой оценивались различные диапазоны позиций по теме, которые разные люди сочли приемлемыми, и исследовалось, как диапазон приемлемости человека меняется в зависимости от от диапазона стимулов, которые были помечены как приемлемые или неприемлемые, и как эти два фактора, в свою очередь, повлияли на поведение социальной категоризации. [6]
Аспирант
В период с 1961 по 1965 год Вуд Шериф и Шериф вместе опубликовали четыре книги, в том числе кульминацию данных их эксперимента в пещере грабителя . [4] Вуд Шериф является первым автором последней из этих книг, опубликованных в 1965 году, « Отношение и изменение отношения: подход к социальному суждению - участие» , в которой представлена теория убеждения, основанная на социальном суждении . [7] После этого весьма продуктивного периода и Вуд Шериф, и Шериф получили возможность работать в университете штата Пенсильвания. [4] Вуд Шериф впоследствии занимала должности приглашенного профессора в Корнеллском университете (1969-1970) и Смит-колледже (1979-1980), но она оставалась профессором Пенсильванского государственного университета до самой своей смерти в 1982 году. [4]
Вуд Шериф также посвятила себя преподаванию, создав в Государственном университете Пенсильвании курсы для студентов и аспирантов, посвященные проблемам социальной психологии. [4] Кроме того, она оказала влияние на разработку курсов социальной психологии для женщин, создав первый курс женских исследований во время ее посещения Корнельского университета и курс «Женщины и психология» для Университета штата Пенсильвания. [8]
Вклад в социальную психологию
Вуд Шериф внесла свой вклад во многие области социальной психологии благодаря своим обширным исследовательским интересам и поощрению своих студентов изучать те темы, которые они находят наиболее интересными, а не только те темы, по которым она уже проводила исследования. [5] Как преданный исследователь и наставник, Кэролин внесла значительный вклад в такие области, как исследования лидерства , гендерной идентичности , отношения , спортивной психологии и убеждения .
Эксперимент в пещере грабителя и реалистичная теория конфликта
В том, что сейчас считается классическим исследованием социальной психологии, Шериф и Вуд Шериф изучали межгрупповую враждебность, наблюдая за 22 одиннадцатилетними мальчиками в ходе сложного экспериментального летнего лагеря, где мальчики были разделены на две произвольные группы, разделенные на конфликт и конкуренция, а затем интегрированы через совместные задачи. [9] На основании этого эксперимента шерифы пришли к выводу, что группы вступают в конфликт и негативное отношение к чужой группе возникает, когда группы соревнуются за ограниченные ресурсы, которые в конечном итоге может потребовать только одна группа (например, призы во время соревнований в летних лагерях в эксперименте). [9] Кроме того, контакта с чужой группой недостаточно для уменьшения негативного отношения, если не принимаются другие меры. [9] Вместо этого негативное отношение может быть уменьшено, и могут возникнуть позитивные межгрупповые отношения, если обе группы должны объединиться и сотрудничать для достижения цели. [9] Это исследование предоставило важную эмпирическую поддержку реалистичной теории конфликта, в которой каждый из этих экспериментальных выводов рассматривается как собственный теоретический аргумент. [10] Это исследование также предоставило научное понимание происхождения предвзятого отношения, возникающего в результате группового конфликта, и того, как это негативное отношение может, в свою очередь, быть уменьшено для содействия межгрупповой гармонии. [9] [10]
Соревнования и спортивная психология
Позже Вуд Шериф применила свой опыт в формировании групп и соревнованиях в развивающейся области спортивной психологии. Ее определение «конкуренции» как социального процесса, основанное на ее работе с экспериментом «Пещера разбойника», стало стандартом для новой области, о которой до сих пор цитируют:
Конкуренция - это социальный процесс, который происходит, когда деятельность человека более или менее последовательно направлена на соответствие стандарту или достижению цели, при которой производительность отдельного лица или группы сравнивается и оценивается относительно других выбранных лиц или группы. [11]
Она также подчеркнула роль мотивации в соревновательной деятельности, а не просто способности соревноваться, написав, что «качество и настойчивость в соревновании зависят от ... значимости [деятельности] для ребенка» или другого конкурента. [12] Она отметила, что социальная среда может существенно повлиять на уровень мотивации, которую человек должен будет выполнять в данном соревновательном процессе. [11] В частности, она написала основополагающую статью о женщинах в спорте «Женщины и соревновательный процесс», в которой подробно описывается влияние социальной среды на мотивацию женщин и их результаты в спорте. [11] В дополнение к выступлениям на нескольких конференциях по спортивной психологии, ее пригласили выступить на Научном конгрессе перед Олимпийскими играми 1972 года по этой теме (как единственная представившаяся женщина-докладчик). [5]
Теория социального суждения
Вуд Шериф изложил основополагающую теорию изменения отношения в работе « Отношение и изменение отношения» (1965). В этой работе Вуд Шериф изложил теорию социального суждения, связывающую участие индивида (себя) с ситуациями убеждения. Она утверждала, что аудитория судит об убедительных сообщениях по степени их соответствия или несогласия с их собственным отношением. [7] Люди сравнивают свое отношение с отношением других, используя «широту принятия [ sic ? ], Неприятия и неприятия обязательств». [7] То есть люди имеют свою позицию по теме, но также сохраняют диапазон, широту или другие связанные отношения по этой теме, которые они принимают, широту позиций, которые они отвергают как неуместные, и широту позиций. что они не поддерживают и не считают нежелательным. [7] Эти три широты вместе характеризуют отношение человека к любой теме. [7] Кроме того, теория социального суждения утверждает, что чем больше свобода отвержения для человека (чем больше позиций он возражает за пределами своей собственной), тем больше предполагается, что этот человек вовлечен в эту тему (т. к теме), и тем труднее будет убедить их изменить свое отношение. [7]
Самостоятельная система
Кроме того, Вуд Шериф представил концептуальную основу «самосистемы», организованного набора установок, сформированных взаимодействиями человека с социальной средой (например, семьей, религиозными институтами). [7] Я-система обеспечивает организационную схему, с помощью которой человек связывает части себя со значимыми людьми, группами или учреждениями в своей социальной среде. [7] Вуд Шериф подчеркнул, что исследования конкретных установок должны учитывать эту всеобъемлющую самосистемную организацию установок при интерпретации результатов (т. Е. Любое отношение существует в рамках самосистемы и должно интерпретироваться в связи с организацией установок этого индивида. ). [7] Кроме того, Вуд Шериф утверждал, что по мере того, как индивиды развивают такое организованное отношение к социальному миру, их Я-система изменяет их восприятие отношений других людей, так что сходства и различия в отношении других людей преувеличены для человека. [7] Этот подход был важен для прояснения, казалось бы, противоречивых результатов в исследованиях изменения отношения, которые фокусировались только на индивидуальных установках. [1] [7] Важность этого подхода к изучению отношения была отмечена Шаффером и Шилдсом в их обзоре:
Этот подход был единственной теорией отношений, которая пыталась интегрировать изучение конкретных отношений с общей структурой системы Я ... по мере того, как люди берут на себя личные обязательства, они разрабатывают свои собственные категории для восприятия социального мира. В результате обычно систематически искажаются позиции других по социальным вопросам, ассимилируясь рядом со своими и противопоставляя себя другим. [1]
Эта книга, в которой излагаются теория социального суждения и концепция Я-системы, стала одним из наиболее широко признанных вкладов Вуда Шерифа в социальную психологию.
Гендерная идентичность и психология женщины
Вуд Шериф был активным членом АПА, в отделе 35, который был посвящен психологии женщин. Она была председателем программы APA 1978 года и президентом подразделения с 1979 по 1980 год. За это время она внесла большой вклад, опубликовав свои исследовательские статьи по различным женским темам, включая гендерные предубеждения в исследованиях, гендерную идентичность, гендерную роль, репродуктивную функцию и социологию. [1]
Вуд Шериф применила свою концепцию Я-системы в новаторских исследованиях гендерной идентичности , кульминацией которых стала публикация ее другой самой известной книги, Ориентация в социальной психологии, в 1976 году и ее президентское обращение к Американской психологической ассоциации (Отдел 35- Психология женщин) в качестве главы этого отдела в 1980 году. В этих работах она утверждает, что гендер - это социологический конструкт (набор организованных социальных категорий), имеющий как биологические, так и культурные детерминанты. [13] [14] Она утверждает, что исследования гендерной идентичности должны учитывать тот факт, что люди осведомлены о гендерных категориях в своей культуре и поддерживают психологическую связь с этой категоризацией; то есть на их Я-системы влияет этот аспект социальной среды. [13] [14] Итак, согласно Вуду Шерифу, психологи должны понимать гендерные категории и их организацию в своей культуре, прежде чем они смогут проводить значимые исследования гендерной идентичности. [13] [14]
Далее она выступала за использование концепции «Я-системы» в исследованиях гендерной идентичности вместо того, чтобы просто полагаться на один-единственный вопрос самооценки. Чтобы по-настоящему понять гендерную идентичность человека, она настаивала на том, что ученым необходимо понять, как этот человек связывает различные части своей идентичности с различными аспектами своего социального окружения. [13] [14] Этот метод оценки гендерной идентичности позволит ученым изучить новые вопросы о сплоченности и фрагментации гендерной идентичности человека в зависимости от того, как различные социальные стимулы человека порождают различное отношение к его полу. [13] [14] Например, к женщине могут относиться так же, как к мужчинам в ее группе друзей, но она также может чувствовать, что ее пол ниже, если она придерживается религиозного института, придерживающегося такого отношения. Поэтому Вуд Шериф утверждал, что понимание референтных групп человека, важных элементов его социальной среды, которые являются частью самосистемы этого человека, будет иметь решающее значение для понимания сложной гендерной идентичности этого человека и объяснения его взглядов. [7] [13] [14] Она утверждала, что учет сложностей в гендерной идентичности с использованием этого самосистемного подхода может помочь объяснить кажущиеся противоречивыми результаты, полученные в исследованиях с использованием простых показателей самооценки или тех, которые сосредоточены только на отдельных установках. [1] [13] [14]
Гендерные стереотипы
Кроме того, Вуд Шериф обратилась к вопросу о том, ведут ли эти гендерные категории по своей сути к гендерной иерархии и гендерным стереотипам в культуре, сославшись на свою работу над экспериментом «Пещера разбойника». Она утверждала, что люди могут предпочесть свою собственную категорию, не обязательно придерживаясь отрицательного отношения к тем, кто находится в другой категории, если обе группы считаются равными и должны работать взаимозависимо для достижения целей (точно так же, как сотрудничество между двумя группами мальчиков в эксперименте устраняет их отрицательное отношение друг к другу). [13] [14] Она подчеркнула, что не степень различия или сходства между двумя группами приводит к негативным установкам вне группы, таким как гендерные стереотипы, а характер отношений между двумя группами. [13] [14] Она предположила, что негативные стереотипы женского пола возникли из-за разницы во власти в этих отношениях между мужчинами и женщинами в американском обществе. [14]
Социальная власть и социальный статус
Наконец, она утверждала, что социально-психологическое определение «социальной власти» в то время, которое интерпретировалось с точки зрения способностей социального убеждения, не точно описывало социальную власть, потому что социальная власть и социальное убеждение были двумя отдельными понятиями. [13] [14] Группа с небольшой социальной властью может быть очень убедительной (например, действовать беспомощно, чтобы получить помощь), поэтому Вуд Шериф отверг определение, объединяющее эти две концепции. [13] [14] Вместо этого она утверждала, что сначала необходимо принять во внимание власть групп по отношению друг к другу, не оценивая способности убеждения, вместо этого исследуя относительный контроль над ресурсами и другими людьми. [13] [14] Затем она утверждала, что исследователи отношения и убеждения должны вместо этого рассматривать различия в «социальном статусе», который она определила как сочетание социальной власти и социального положения. [13] [14] Она заявила, что социальный статус бедной черной женщины сильно отличался от социального статуса богатой белой женщины, которая, в свою очередь, сильно отличалась от богатого белого мужчины. [13] [14] Таким образом, она выступала за то, чтобы исследования отношения и убеждения изучали социальный статус с точки зрения пола, социального класса, этнической группы и семьи для каждого человека. [13] [14] Только после понимания этой разницы в социальном статусе по отношению к этим различным уровням (от пола до семьи) Вуд Шериф решил, что ученые смогут понять различия в стратегиях социального убеждения между группами. [13] [14]
Избранные публикации
- Очерк социальной психологии. Ред. Нью-Йорк: Харпер, 1956. (с М. Шерифом).
- Отношение и изменение отношения: подход социального суждения-вовлечения . Нью-Йорк: Greenwood Press, 1981. (совместно с М. Шерифом и Р. Э. Небергаллом).
- Отношение, вовлечение эго и изменение . Нью-Йорк: Wiley, 1967. (совместно с М. Шерифом).
- Группы в гармонии и напряжении: интеграция исследований межгрупповых отношений . Психологическая серия Харпера. Нью-Йорк: Харпер, 1953.) с М. Шерифом.)
- Междисциплинарные отношения в социальных науках . Чикаго: Алдин, 1969.) с М. Шерифом.
- Межгрупповой конфликт и сотрудничество: эксперимент в пещере разбойников. Норман: Книжный обмен Университета Оклахомы, 1961 г. (с М. Шерифом, О. Дж. Харви, Б. Дж. Уайтом и В. Р. Худом).
- Ориентация в социальной психологии . Нью-Йорк: Харпер и Роу, 1976.
- Проблемы молодежи: переход к взрослой жизни в меняющемся мире. Современные приложения в психологии. Чикаго: Алдин, 1965. (совместно с М. Шерифом).
- Референтные группы: исследование соответствия и девиации подростков . Нью-Йорк: Harper & Row, 1964. (с М. Шерифом).
- Социальная психология. Нью-Йорк: Harper & Row, 1969. (совместно с М. Шерифом).
Примечание: работа Кэролайн часто оставалась незамеченной из-за известности ее мужа, Музафера Шерифа, и ее задержки с получением докторской степени. Во многих из этих работ Кэролайн упоминается как соавтор или редактор, некоторые из-за «исправлений» авторства, сделанных позже, в которых первым автором был указан ее муж. По словам Кэролайн:
В нескольких случаях, когда Музафер просил меня выступить в качестве соавтора, а не в сноске или предисловии, я отказывался, и эта тенденция сохранялась до 1960-х годов. Я бы не стал так делать снова. Теперь я считаю, что мир, который рассматривает меня как жену, которая, вероятно, печатала бумаги своих мужей (чего я не делал), определил меня для меня больше, чем я думал. (Вегега и Синьорелла, 1990; с.286)
Награды и отличия
Вуд Шериф получил множество наград и отличий за свою работу. Помимо того, что она была президентом отделения Американской психологической ассоциации по психологии женщин в 1980 году, в 1981 году она получила награду Ассоциации женщин-психологов за выдающиеся публикации. Она также получила награду за свой вклад в психологическое образование в 1982 году. была назначена редактором журнала социальных проблем, но из-за ее внезапной смерти в июле 1982 года она не смогла удостоиться этой чести. [15]
Премия Кэролайн Вуд Шериф
В ответ на значительный вклад Вуд Шериф в область психологии женщин, Отдел 35 APA : Общество психологии женщин спонсирует Премию Кэролайн Вуд Шериф, ежегодно присуждаемую тем, кто демонстрирует выдающиеся достижения в области психологии женщин в отношении профессиональному лидерству, наставничеству / обучению и исследованиям / стипендиям. [16]
Рекомендации
- ^ a b c d e е Шаффер, Ли С .; Шилдс, Стефани А. (февраль 1984 г.). «Кэролайн Вуд Шериф (1922-1982)». Американский психолог . 39 (2): 176–178. DOI : 10.1037 / 0003-066X.39.2.176 .
- ^ а б Уэр, Сьюзен; Браукман, Стейси Лоррейн, ред. (2004). Известные американские женщины: биографический словарь, завершающий двадцатый век . Кембридж, Массачусетс: Belknap Press. С. 587–589. ISBN 978-0-674-01488-6.
- ^ Хорошо, М. (2002). " " 2001 "Адрес премии Кэролайн Шериф: Присутствие отсутствия". Психология женщин Ежеквартально . 26 (1): 25–35. DOI : 10.1111 / 1471-6402.00039 . S2CID 145311208 .
- ^ a b c d e f g h i j k l m n o p q Вегега, ME, и Синьорелла, ML (1990). «Кэролайн Вуд Шериф (1922-1982)». В А. Н. О'Коннелл и Н. Ф. Руссо (ред.), Женщины в психологии: биобиблиографический справочник (стр. 297–306). Нью-Йорк: Greenwood Press. ISBN 0313260915
- ^ а б в О'Коннелл; Руссо (1990). Женщины в психологии: биобиблиографический справочник . п. 298. ISBN 9780313260919.
- ^ Шериф, Кэролайн В. (август 1963 г.). «Социальная категоризация как функция широты принятия и диапазона серий». Журнал аномальной и социальной психологии . 67 (2): 148–156. DOI : 10.1037 / h0043022 . PMID 13977155 .
- ^ Б с д е е г ч я J K L Шериф, Кэролайн Вуд; Шериф, Музафер; Небергалл, Роджер Эллис (1981). Отношение и изменение отношения: подход вовлечения общества . Нью-Йорк: Greenwood Press. ISBN 9780313232602.
- ^ Медник, MT; Руссо, Н.Ф. (1983). «Некролог. Кэролайн Вуд Шериф: блестящий ученый, одаренный учитель, заветный друг 1922–1982». Психология женщин Ежеквартально . 8 (1): 3–8. DOI : 10.1111 / j.1471-6402.1983.tb00613.x . S2CID 143856149 .
- ^ а б в г д Шериф, Музафер; Харви, О.Дж.; Уайт, Б. Джек; Худ, Уильям Р .; Шериф, Кэролайн В. (1961). Межгрупповой конфликт и сотрудничество: эксперимент в пещере разбойников . Норман: Книжный обмен Университета Оклахомы.
- ^ а б Джексон, Джей W (1993). «Реалистичная теория группового конфликта: обзор и оценка теоретической и эмпирической литературы». Психологическая запись . 43 (3): 395–415.
- ^ а б в Шериф, Кэролайн В. (1972). «Женщины и соревновательный процесс». Женщины и спорт: Национальная исследовательская конференция, Государственный университет Пенсильвании: 115–139. Цитировать журнал требует
|journal=
( помощь ) - ^ Шериф, Кэролайн В. (1976). «Социальный контекст конкуренции». Кинетика человека: 18–36. Цитировать журнал требует
|journal=
( помощь ) - ^ Б с д е е г ч я J к л м п о р Шериф, Кэролайн Вуд (1976). Ориентация в социальной психологии . Нью-Йорк: Харпер и Роу. ISBN 9780060461041.
- ^ Б с д е е г ч я J к л м п о р д Шериф, Кэролайн Вуд (лето 1982 г.). «Необходимые концепции в изучении гендерной идентичности». Психология женщин Ежеквартально . 6 (4): 375–395. DOI : 10.1111 / j.1471-6402.1982.tb01067.x . S2CID 144829310 .
- ^ Джордж, Меган (nd). «Кэролайн Вуд Шериф» . Феминистские голоса психологии . Архивировано 14 апреля 2018 года . Проверено 14 апреля 2018 года .
- ^ «Премия Кэролайн Вуд Шериф» . Общество психологии женщин . Американская психологическая ассоциация. nd Архивировано 14 апреля 2018 года . Проверено 20 сентября 2011 года .
дальнейшее чтение
Дополнительную информацию о Кэролайн Вуд Шериф и психологии женщин можно найти в следующих источниках:
- Дания, Флорида (1998). «Женщины и психология: международная перспектива». Американский психолог . 53 (4): 465–473. DOI : 10.1037 / 0003-066x.53.4.465 . PMID 9572010 .
- Hogan, JD; Секстон, VS (1991). «Женщины и Американская психологическая ассоциация». Психология женщин Ежеквартально . 15 (4): 23–634. DOI : 10.1111 / j.1471-6402.1991.tb00435.x . S2CID 145631291 .
- Kite, ME; Руссо, Н.Ф .; Брем, СС; Fouad, NA; Холл, ЦК; Гайд, JS; Кейта, GP (2001). «Женщины-психологи в академических кругах: неоднозначный прогресс, необоснованное самоуспокоение». Американский психолог . 56 (12): 1080–1098. DOI : 10.1037 / 0003-066x.56.12.1080 . PMID 11802644 .
- Moradi, B .; Таунсенд, Д. Т. (2006). «Повышение осведомленности студентов о женщинах в области психологии». Преподавание психологии . 33 (2): 113–117. DOI : 10,1207 / s15328023top3302_7 . S2CID 144235524 .
- О'Коннелл, А. Н. и Руссо, Н. Ф. (1980). Выдающиеся женщины в психологии: модели достижения [Специальный выпуск ежеквартального журнала «Психология женщин»], 5 (1).
- О'Коннелл, А. Н. и Руссо, Н. Ф. (1983). Модели достижения: Размышления выдающихся женщин в области психологии. Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.
- О'Коннелл, А. Н. и Руссо, Н. Ф. (1988). Модели достижения: Размышления выдающихся женщин в области психологии. Том 2. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
- О'Коннелл, А. Н. и Руссо, Н. Ф. (1990). Женщины в психологии: биобиблиографический справочник. Нью-Йорк: Гринвуд Пресс.
- О'Коннелл, АН; Руссо, Н.Ф. (1980). «Модели достижения: выдающиеся женщины в психологии». Психология женщин Ежеквартально . 5 (1): 6–10. DOI : 10.1111 / j.1471-6402.1981.tb01031.x . S2CID 220992121 .
- Скарборо, Э., и Фурумото, Л. (1987). Нерасказанные жизни: первое поколение американских женщин-психологов. Нью-Йорк: Издательство Колумбийского университета.
- Шилдс, С.А. (2004). Кэролайн Вуд Шериф. В С. Уэр, Известные американки (стр. 587–589). Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.
- Шилдс, С.А. (2006). Пионеры психологии: Магда Б. Арнольд (1903-2002). В Д. А. Дьюсбери, Л. Т. Бенджамин-младший и М. Вертхаймер (ред.), Портреты пионеров психологии. Том VI. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.
- Storm, C .; Гуревич, М. (2001). «Жду, оглядываясь назад, Женщины в психологии». Канадская психология . 42 (4): 245–248. DOI : 10.1037 / h0088124 .
Внешние ссылки
- Женщины в психологии
- биография
- Теория социального суждения
- Американская психологическая ассоциация