Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Схема прямых субсидий ( DSS ) учреждена Управлением образования Гонконга для повышения качества частных школ на начальном и среднем уровнях. [1] Правительство Гонконга поощряет негосударственные средние школы, которые достигли достаточно высокого образовательного стандарта, присоединиться к DSS, предоставляя субсидии для повышения качества образования в частных школах с 1991–92 учебного года. [2] В 2000–01 учебном году DSS распространяется на начальные школы. [2] В 2001–02 учебном году условия DSS были значительно улучшены, чтобы привлечь к этой схеме больше школ. [3]В соответствии с этой схемой школы могут свободно определять свою учебную программу, плату за обучение и требования к поступающим. [4] [5]

Стандарт [ править ]

Негосударственные школы должны соответствовать установленным стандартам, чтобы иметь право присоединиться к схеме. [6] Стандарты включают требования, касающиеся режима работы (однопрофильного), размера класса, квалификации и материально-технического обеспечения учителей и т. Д. Например, школам необходимо постоянное школьное помещение, более 70 процентов учителей должны иметь дипломы, и они должны были иметь достаточное оборудование, такое как компьютерные, музыкальные и языковые лаборатории. [7]

Учебные планы [ править ]

Школы DSS могут свободно разрабатывать свои собственные учебные программы. На них не распространяются инструкции Департамента образования. [8] Хотя школы DSS должны предлагать в основном учебную программу, ориентированную на местных учащихся, и готовить своих учеников к сдаче местных экзаменов [8], некоторые школы DSS в настоящее время предлагают или собираются предложить программу международного бакалавриата . [9] [10]

Прием [ править ]

Школы DSS, как правило, могут свободно выбирать своих учеников [8] при условии особых договоренностей с правительством в случае нехватки мест в государственных / финансируемых школах. [11] Однако школам DSS не разрешается отбирать своих учеников путем проведения письменных вступительных испытаний. [8]

Финансирование [ править ]

Школы DSS взимают плату за обучение бесплатно. В 2009-10 учебном году плата за их обучение в школах колеблется от 3 000 до 110 000 долларов в год. [12]

Школа DSS будет получать полную регулярную субсидию до тех пор, пока ее уровень оплаты не достигнет 2 1/3 средней стоимости места в школе с субсидией. За пределами этого уровня периодические субсидии недоступны. [3] Средняя удельная стоимость места в школе с субсидией рассчитывается на основе системы, основанной на двух возрастных группах, для удовлетворения потребностей школ с более длительным опытом развития. Короче говоря, более высокий уровень субсидии будет доступен школам DSS, которые работают 16 лет или старше. [13] Уровень периодических субсидий, получаемых школой DSS, таким образом, зависит от количества учащихся, обучающихся в этой конкретной школе. [4] [5]

Кроме того, чтобы помочь школам, получающим помощь, адаптироваться к новым методам финансирования, школы, получающие субсидию в меньшем объеме после присоединения к DSS, будут продолжать получать периодические субсидии, как если бы они получали помощь в течение 5 лет. [14]

Чтобы обслуживать студентов из менее обеспеченных семей, школы DSS должны откладывать не менее 10% своего дохода на программы оплаты / стипендий. [13] Кроме того, на каждый доллар, взимаемый более двух третей средней удельной стоимости оплачиваемого места в школе, школа должна выделить 50 центов на стипендии и программы финансовой помощи. [3]

Администрация [ править ]

Правительство требует от школ DSS выпускать ежегодные проспекты, которые должны содержать предусмотренные классы информации, такие как видение, миссия и цели школы, структура класса, учебный план, достижения на государственных экзаменах, внеклассные мероприятия, плата за обучение и т. Д. [15 ] Школы DSS могут свободно тратить свои гранты на образовательные цели при условии проверки их проверенных счетов. Школы, получающие субсидию DSS, получат возможность вернуться к статусу субсидии только в том случае, если правительство изменит формулу для расчета субсидии DSS таким образом, что это отрицательно скажется на финансовой жизнеспособности школы. [14]

Противоречие [ править ]

Христианская начальная школа Pegasus Philip Wong Kin Hang, школа DSS, вызвала споры, когда спонсирующая организация отказалась [16] и были выявлены нарушения в ее отчетах. Руководящий комитет школы согласился выплатить предоплату в размере двух-трех недель христианской организации социального обслуживания Pegasus, спонсирующей организации, которая также является поставщиком услуг школы и возглавляется руководителем школы Кармен Люн Сук-чинг. [17] Правительственный механизм мониторинга школ по схеме прямого субсидирования подвергся критике со стороны законодателей. [16]

Некоторые школы DSS также подверглись критике за повышение платы за обучение, несмотря на экономический спад. [18] [19]

Схема также подвергалась критике за то, что она приносит пользу частному сектору образования и состоятельным студентам за счет государственного сектора. [20]

Примеры [ править ]

  • Епархиальная школа мальчиков
  • Колледж HKMA Дэвида Ли Квок По
  • Школа Доброй Надежды
  • Школа Хип Юнн
  • Школа монастыря Святого Павла
  • Колледж совместного обучения Святого Павла
  • Колледж Святого Павла
  • Ли По Чун United World College , член движения United World College .
  • Колледж Инва
  • YMCA Гонконгского христианского колледжа

См. Также [ править ]

  • Образование в Гонконге
  • Дион Чен

Ссылки [ править ]

  1. ^ Комиссия по образованию (июнь 1988 г.). «Отчет комиссии по образованию №3» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 1 октября 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  2. ^ a b Бюро образования. "Схема прямых субсидий - Информация для школ" . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  3. ^ a b c Директор по образованию (28 июня 2001 г.). «Циркулярный меморандум № 210/2001» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 1 октября 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  4. ^ a b "【教育 專題】 直 資 風雨飄搖 三十 載 心" . Пойте Дао ежедневно . 8 марта 2021 . Проверено 21 марта 2021 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  5. ^ a b "【教育 專題】 生源 不足 直 資 新 校 或 減少" . Пойте Дао ежедневно . 8 марта 2021 . Проверено 21 марта 2021 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  6. ^ «Пояснительные записки к схеме прямых субсидий для средних школ, S / S, Раздел 2» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 16 июля 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  7. Тедди Нг (19 ноября 2002 г.). «Трудно достичь статуса частной школы» . Архивировано из оригинала на 4 июня 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  8. ^ a b c d «Пояснительные записки к схеме прямых субсидий для средних школ, S / S, Раздел 4» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 1 октября 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  9. ^ "Обзор информации епархиальной школы мальчиков IB" . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  10. ^ «【教育 專題】 直 資 私校 熱捧 國際 課程 選 AL 或 IBDP 宜 按 能力 興趣» . Пойте Дао ежедневно . 12 января 2021 . Проверено 21 марта 2021 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  11. ^ «Пояснительные записки к схеме прямых субсидий для средних школ, S / S, Раздел 1» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 1 октября 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  12. ^ «Информация о школах с программой прямых субсидий в 2009–10 учебном году» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 27 июня 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  13. ^ a b «Пояснительные записки к схеме прямых субсидий для средних школ, S / S, Раздел 4» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 16 июля 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  14. ^ a b «Заметки для средних школ с поддержкой» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 1 октября 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  15. ^ «Пояснительные записки к схеме прямых субсидий для средних школ, S / S, раздел 10» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 1 октября 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  16. ^ a b Дайана Ли (25 мая 2009 г.). «Школа в школе, несмотря на то, что ее отменили» . Стандарт. Архивировано из оригинала на 4 июня 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  17. ^ NickkitaLau (27 мая 2009). «Спонсоры школы сталкиваются с судебным иском о счетах» . Стандарт. Архивировано из оригинала на 4 июня 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  18. ^ "Плата за обучение снижена для 5000 студентов в школах DSS" . Стандарт. 24 октября 2008 года в архив с оригинала на 4 июня 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  19. Эдди Лук (30 сентября 2003 г.). «Гонорары DSS вызывают гнев родителей» . Архивировано из оригинала на 4 июня 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  20. Эдди Лук (18 февраля 2002 г.). «Выжимание денег» . Стандарт. Архивировано из оригинала на 4 июня 2011 года . Проверено 16 декабря 2009 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )

Внешние ссылки [ править ]

  • Гонконгское бюро образования и трудовых ресурсов - Схема прямого субсидирования
  • Список школ DSS