Автор | Бернар Коард |
---|---|
Художник обложки | Эррол Ллойд |
Страна | объединенное Королевство |
Язык | английский |
Предмет | Образование |
Жанр | документальная литература |
Издатель | Новые книги маяков |
Дата публикации | май 1971 г. |
Тип носителя | Распечатать |
Страницы | 51 страница |
ISBN | 9780900415005 |
OCLC | 490662569 |
Как ребенок из Вест-Индии становится ненормальным с точки зрения образования в британской школьной системе: скандал с черным ребенком в школах Британии - это научно-популярная книга гренадского писателя Бернарда Коарда , опубликованная в мае 1971 года издательством New Beacon Books в Соединенном Королевстве. . [1] В книге Корд исследует образовательное неравенство и институциональный расизм [2] в британской образовательной системе через призму «образовательно субнормальных» (ESN) школ страны [a] — ранее называемых «школами для умственно отсталых» — которые непропорционально и ошибочно зачисляли чернокожих детей, особенно изБританская афро-карибская община . [4] Эти учащиеся редко выходили из школ ESN и страдали в образовательном и экономическом плане. Коард также намеренно принял «критическое решение» [5] писать специально для аудитории чернокожих родителей.
Книга была впервые подготовлена Коардом как документ, который он представил на конференции Карибской ассоциации работников образования и сообщества (CECWA) в начале 1970 года; после положительного приема он расширил и завершил книгу тем летом. Такие фигуры, как Джефф Кроуфорд, Джессика Хантли , Джон Ла Роуз , Уэйвни Бушелл и Эндрю Салки , поддержали рекламу и публикации, как и Bogle-L'Ouverture Publications . New Beacon опубликовал книгу в 1971 году, напечатав 10 000 экземпляров, а затем последовал второй тираж в 1974 году. В день выхода книги Коард появился в новостях в прайм-тайм в беседе с директором по образованиюУправление образования Внутреннего Лондона , Эшли Брамолл . [5] После публикации Коард заявил, что за ним и его женой следили и что его телефон прослушивался . [6]
Этот текст также занимает видное место в книге « Расскажи как есть: как наши школы терпят неудачу у чернокожих детей» (2005 г.) под редакцией Брайана Ричардсона. [7] [8]