Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Лицензированы аналитики поведения являются одним из видов психического здоровья профессионала в Соединенных Штатах. У них есть как минимум степень магистра, а иногда и докторская степень в области анализа поведения или смежной области. [1] Поведенческие аналитики применяют к людям радикальный бихевиоризм или прикладной анализ поведения . [1]

Определение объема практики [ править ]

Совет по сертификации поведенческих аналитиков (BACB) определяет анализ поведения следующим образом: [2]

"Анализ. Экспериментальный анализ поведения (EAB) является фундаментальной наукой в ​​этой области и за многие десятилетия накопил значительную и уважаемую исследовательскую литературу. Эта литература обеспечивает научную основу для прикладного анализа поведения (ABA), который является как прикладная наука, которая разрабатывает методы изменения поведения, так и профессия, которая предоставляет услуги для удовлетворения разнообразных поведенческих потребностей. Вкратце, профессионалы в области прикладного анализа поведения участвуют в конкретном и всестороннем использовании принципов обучения, в том числе оперантныхи обучение респондентов для удовлетворения поведенческих потребностей самых разных людей в разных условиях. Примеры этих приложений включают: развитие навыков и достижений детей в школьных условиях; улучшение развития, способностей и возможностей выбора детей и взрослых с различными видами инвалидности; и повышение производительности и удовлетворенности сотрудников организаций и предприятий ».

Как видно из вышеизложенного, анализ поведения основан на принципах оперантного и респондентного обусловливания . Это делает анализ поведения одной из доминирующих моделей управления поведением , поведенческой инженерии и поведенческой терапии . Поведенческий анализ - это активный подход, основанный на окружающей среде, и некоторые аналитические процедуры поведения считаются строго ограничивающими (см. Наименее ограничивающую среду ). Например, эта служба может сделать доступ к предпочтительным элементам в зависимости от производительности. Это приводило к злоупотреблениям в прошлом, в частности, когда были задействованы программы наказания. [3]Кроме того, неспособность быть независимой профессией часто приводит к тому, что поведенческие аналитики и другие модификаторы поведения заменяют свои этические кодексы кодексами других профессий. [4] Например, поведенческий аналитик, работающий в больнице, может спроектировать токен-экономику , форму управления непредвиденными обстоятельствами . Он может пожелать выполнить свои этические обязательства, чтобы программа была гибкой и отвечала долгосрочным интересам клиентов. Врачи и медсестры в больнице, которые наблюдают за ним, могут решить, что символическая экономика должна вместо этого навести порядок в процедурах медсестер, чтобы клиенты получали свои лекарства быстро и эффективно. Вместо этического кодекса Сертификационной комиссии по анализу поведения иПозиция Международной ассоциации поведенческого анализа о том, что те, кто проходит лечение, имеют право на эффективное лечение [5] и право на эффективное образование. [5] Кроме того, неспособность поведенческого аналитика должным образом контролировать своих сотрудников может привести к злоупотреблениям. [6] Наконец, неправильное представление о предметной области и исторических проблемах между учеными привело к частым призывам к профессиональному анализу поведения. [7]

В целом, в профессии лицензирование пользуется широкой поддержкой. [1]

Диапазон популяций, с которыми работали [ править ]

Основная статья: Профессиональная практика анализа поведения

Профессиональная практика анализа поведения варьируется от лечения людей с аутизмом и отклонениями в развитии до коучинга и поведенческой психотерапии. В дополнение к лечению проблем психического здоровья и коррекции [8] [9] [10] профессиональная практика анализа поведения включает в себя организационное управление поведением, безопасность поведения и даже поддержание поведенческого здоровья космонавтов, находящихся на орбите Земли и за ее пределами. [11]

Сертификация [ править ]

Сертификационный совет поведенческих аналитиков (BACB) предлагает технический сертификат по поведенческому анализу. Эта сертификация признана во всем мире. В этой сертификации указывается уровень подготовки и требуется, чтобы экзамен показал минимальный уровень компетенции, чтобы называть себя сертифицированным аналитиком поведения (BCBA). Сертификация возникла из-за многих этических проблем, связанных с поведенческими вмешательствами, включая использование отталкивающих и унизительных методов лечения во имя модификации поведения . [12] Американская психологическая ассоциация предлагает диплом (пост доктора философии и имеющий лицензию сертификат) по поведенческой психологии. [13]

Значение сертификации [ править ]

BACB - это частная некоммерческая организация, не имеющая государственных полномочий регулировать аналитическую практику поведения. Хотя сертификация BACB означает, что кандидаты выполнили требования начального уровня в обучении поведенческой аналитике, сертифицированным специалистам может потребоваться государственная лицензия на независимую практику при лечении поведенческих расстройств или медицинских проблем. Лицензированные сертифицирующие лица должны действовать в рамках своей лицензии и практиковать в своих областях знаний. В тех случаях, когда правительство регулирует услуги поведенческой аналитики, нелицензированные сертифицированные специалисты должны находиться под надзором лицензированного специалиста и работать в рамках лицензии своего руководителя при лечении расстройств. Нелицензированным сертифицированным специалистам, которые проводят тренинги по поведенческой аналитике в образовательных целях или в целях оптимальной производительности, не требуется лицензированный надзор.В тех случаях, когда правительство не регулирует лечение медицинских или психологических расстройств, специалисты по сертификации должны практиковать в соответствии с законами своего штата, провинции или страны. Все сертифицированные специалисты должны практиковать в рамках своей личной области знаний.

Лицензирование [ править ]

Недавно произошел переход к аналитикам поведения при лицензировании. [3] [14] Цель лицензирования - защитить общественность от найма неквалифицированных специалистов. [15]

Закон о лицензировании модели гласит, что человек является поведенческим аналитиком по образованию и опыту. Лицо, ищущее лицензию, должно овладеть анализом поведения, получив степень магистра в области анализа поведения или смежных предметах. Как и все другие лицензированные профессии уровня магистра (см. Консультации и лицензированного профессионального консультанта) Типовой акт устанавливает стандарт для получения степени магистра. Это требование гласит, что человек получил учебные знания по анализу поведения, которые затем можно проверить с помощью экзамена, предлагаемого Советом по сертификации поведенческих аналитиков, или экзамена, предлагаемого Всемирным центром анализа поведения. Это также требует стажировки, в которой поведенческий аналитик работает под руководством другого магистра или доктора философии. аналитик по поведению на уровне в течение одного года (750 часов) с наблюдением не менее двух часов в неделю. Наконец, эти 750 часов считаются временем обучения. После этого поведенческий аналитик должен заниматься контролируемой практикой под руководством поведенческого аналитика в течение еще 2 лет (2000 часов).

По завершении этого процесса человек обращается в совет штата, который гарантирует, что он действительно выполнил вышеуказанные условия. После того, как лицо получило лицензию, государственная защита по-прежнему контролируется лицензионным советом, который следит за тем, чтобы человек получил достаточное текущее образование, а лицензионный совет расследует этические жалобы. Лицензированный поведенческий аналитик будет иметь такую ​​же подготовку, знания, навыки и способности в своей дисциплине, как консультант по психическому здоровью или семейный и семейный терапевт в своей дисциплине. В феврале 2008 года Индиана , Аризона , Массачусетс , Вермонт , Оклахома.а в других штатах в настоящее время находится на рассмотрении закон о лицензировании поведенческих аналитиков. Пенсильвания была первым штатом в 2008 году, лицензировавшим «специалистов по поведению» для охвата аналитиков поведения. Менее чем через три недели Аризона стала первым штатом, получившим лицензию на «поведенческих аналитиков». Другие штаты, такие как Нью-Йорк , [16] Невада и Висконсин, также прошли лицензирование поведенческой аналитики.

Другие страны [ править ]

Недавно [ когда? ] в Канаде предпринимались попытки лицензирования аналитиков поведения.

Профессиональные организации [ править ]

Ассоциация Анализ поведения International имеет особый интерес группы по вопросам , практик, в котором основное внимание на ключевые вопросы , связанные с лицензированием аналитиков поведения. Кроме того, у них есть практика доска и политика доска для обработки законодательных вопросов ABA: I . Наконец, ассоциация недавно выпустила собственный закон о лицензировании модели для поведенческих аналитиков.

Международная ассоциация поведенческого анализа служит основным интеллектуальным домом для поведенческих аналитиков. [15] [17] Международная ассоциация поведенческого анализа спонсирует 2 конференции в год - одну в США и одну международную.

См. Также [ править ]

  • Профессиональная практика анализа поведения

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c Cautilli, JD, & Dziewolska, H. (2008). «Лицензирование поведенческих аналитиков: общие исторические проблемы и почему люди выступают против них». Международный журнал поведенческой консультации и терапии . 4 (1): 1–13. DOI : 10.1037 / h0100827 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  2. ^ BACB
  3. ^ a b Cautilli, JD, & Weinberg, M. (2007). «Редакция: лицензировать или не лицензировать? Вот вопрос: или, если мы сделаем профессию, они придут?». Поведенческий аналитик сегодня . 8 (1): 1–8. [1] . DOI : 10.1037 / h0100100 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  4. ^ Cautilli, JD & Weinberg, M. (2007). «Редакция - признательна другим профессиям» . Поведенческий аналитик сегодня . 8 (2): 111–113. DOI : 10.1037 / h0100606 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  5. ^ a b «Заявление о праве на эффективное поведенческое лечение, 1989 г.» . Архивировано из оригинального 19 ноября 2008 года.
  6. Перейти ↑ Bassett, JE, & Blanchard, EB (1977). «Влияние отсутствия тщательного надзора на использование стоимости ответа в экономике тюремных токенов» . Журнал прикладного анализа поведения . 10 (3): 375–380. DOI : 10,1901 / jaba.1977.10-375 . PMC 1311200 . PMID 924912 .  CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  7. ^ Cautilli, JD & Розенвассер, BJ (2001). «Редакция высказывается об интеллектуальном фанатизме: зачем нам становиться профессией». Поведенческий аналитик сегодня . 2 (1): 2–4. DOI : 10.1037 / h0099909 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  8. ^ Беднар, RL, Zelhart, ПФ, Greathouse, Л., & Weinberg, С. (1970). «Принципы оперантного обусловливания в лечении проблем обучения и поведения у мальчиков-правонарушителей». Журнал консультативной психологии . 17 (6, Pt.1): 492–497. DOI : 10.1037 / h0029884 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  9. ^ Braukmann, CJ, Фиксен, DL, Phillips, EL, и Вольф, М. (1975). «Поведенческие подходы к лечению в сфере преступности и правонарушений». Криминология . 13 (3): 299–331. DOI : 10.1111 / j.1745-9125.1975.tb00672.x .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  10. ^ McGuffin, PW (1991). «Влияние длительности тайм-аута на частоту агрессии у госпитализированных детей с расстройствами поведения». Поведенческие вмешательства . 6 (4): 279–288. DOI : 10.1002 / bin.2360060405 .
  11. ^ Emurian, HH & Brady, СП (2007). «Управление поведенческим здоровьем групп космического проживания: безопасный выход за пределы околоземной орбиты». Поведенческий аналитик сегодня . 8 (3): 113–135. DOI : 10.1037 / h0100607 . ЛВП : 11603/279 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  12. Перейти ↑ Bailey, JS & Burch, MR (2005). Этика для поведенческих аналитиков: Практическое руководство к руководящим принципам ответственного поведения Совета по сертификации поведенческих аналитиков . Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс, издатели. ISBN 9780805851175.CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  13. Перейти ↑ Dowd, ET (2001). "Сертификация совета (дипломант) по поведенческой психологии" . Поведенческий аналитик сегодня . 2 (1): 15–28. DOI : 10.1037 / h0099904 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  14. ^ «Предлагаемое регулирование: Типовой закон о лицензировании для поведенческих аналитиков» . 2008. Архивировано из оригинального 5 сентября 2008 года.
  15. ^ a b Хассерт, Д.Л., Келли, А.Н., Притчард, Дж. К. и Каутилли, Дж. Д. (2008). «Лицензирование поведенческих аналитиков: защита профессии и общества». Журнал раннего и интенсивного вмешательства в поведение . 5 (2): 8–19. DOI : 10.1037 / h0100415 .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  16. ^ http://www.op.nysed.gov/prof/aba/abalic.htm
  17. ^ Twyman, JS (2007). «Новая эра науки и практики в анализе поведения». Международная ассоциация поведенческого анализа: Информационный бюллетень . 30 (3): 1–4.CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )