Liceo linguistico ( итальянский: [liˈtʃɛːo liŋˈɡwistiko] ; буквально «лингвистический лицей») - это тип средней школы в Италии . Он разработан, чтобы дать студентам навыки для поступления в любой университет или высшее учебное заведение . [1] Учащиеся могут посещать liceo linguistico после успешного завершения средней школы ( scuola media ).
Учебная программа разработана Министерством образования и подчеркивает связь между мультикультурализмом и изучением языков . [1] Он охватывает полный и широко распространенный круг дисциплин. [2]
Студенты обычно учатся в течение пяти лет и посещают школу в возрасте от 14 до 19 лет. В конце пятого года все студенты сдают esame di Stato , заключительный экзамен, который дает доступ к каждому университетскому курсу.
Студента, посещающего лицей , называют лицеалом , хотя более общие термины studente (мужчина) и studentessa (женщина) также широко используются. Учителей называют профессорами (мужчины) или профессорессами (женщинами).
Предметы [ править ]
За пять лет студенты изучают три иностранных языка (включая английский ) и приобретают богатую гуманистическую и научную культуру.
В конце последнего года уровень владения языком студентов составляет минимум B2.
Это недельный график liceo linguistico через 5 лет:
- Итальянский язык и литература - четыре часа в течение 5 лет
- Латинский язык и литература - два часа на первом и втором курсе
- Английский язык и литература - четыре часа в первый и второй год, затем три часа в последние три года.
- Второй иностранный язык и литература - три часа в первый и второй год, затем четыре часа в последние три года.
- Третий иностранный язык и литература - три часа в первый и второй год, затем четыре часа в последние три года.
- История и география - три часа на первом и втором курсе
- История - два часа за последние три года
- Философия - два часа за последние три года
- Математика и информатика - три часа на первом и втором курсе
- Математика - два часа за последние три года
- Биология , химия и науки о Земле - два часа в течение 5 лет
- Физика - два часа за последние три года
- История искусства - два часа за последние три года
- Физическое воспитание - два часа в течение 5 лет.
- Религиозное образование или другая деятельность - 1 час в течение 5 лет.
История [ править ]
С DM 31 июля 1973 г. был запущен как эксперимент в негосударственных учреждениях среднего образования [3] 1 сентября 2010 г. , с реформой Gelmini, экспериментальные планы, PNI и проект Brocca были заблокированы.
Лингвистические эксперименты CM 27/91 [ править ]
Предметы | Двухлетний период | Трехлетний период | |||
---|---|---|---|---|---|
я | II | III | IV | V | |
Итальянский язык и итальянская литература | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
История и география | 3 | 3 | - | - | - |
История | - | - | 2 | 2 | 3 |
Латинский язык и литература 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
Первый язык и литература 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
Второй язык и литература 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Третий язык и литература 1 | - | - | 5 | 5 | 5 |
Гражданское, юридическое и экономическое образование | 2 | 2 | - | - | - |
Философия | - | - | 3 | 3 | 3 |
Математика и основы IT | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Физика | 3 | 3 | - | - | - |
Биология , химия , естествознание | 3 | 3 | - | - | - |
Наука и география | - | - | 2 | 2 | 2 |
Рисование и художественно-визуальные языки | 2 | 2 | - | - | - |
Художественно-визуальные языки и история искусства | - | - | 2 | 2 | 2 |
Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Общее количество часов в неделю | 35 год | 35 год | 35 год | 35 год | 35 год |
- 1 33 часа в год в обязательном порядке проводились с преподавателем-носителем языка.
- 2 Письменный тест по латинскому языку и литературе был запланирован только на двухлетний период.
Brocca Project [ править ]
Проект Brocca был экспериментом, в котором можно было записаться до 2009-2010 учебного года; Фактически, начиная с 2010-2011 учебного года, началось применение новых рамок расписания. Последние студенты, участвовавшие в проекте Brocca, закончили обучение в 2013-2014 учебном году.
Предметы | Двухлетний период | Трехлетний период | |||
---|---|---|---|---|---|
я | II | III | IV | V | |
Итальянский язык и итальянская литература | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
Латинский язык и литература | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 |
Первый язык и литература 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Второй язык и литература 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Третий язык и литература 1 | - | - | 5 | 5 | 4 |
История искусства | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
История | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
География | 2 | 2 | - | - | - |
Философия | - | - | 2 | 3 | 3 |
Основы права и основы экономики | 2 | 2 | - | - | - |
Математика и IT | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Естественные науки | 3 | - | - | - | - |
Биология | - | 3 | - | - | 2 |
Физика | - | - | - | 4 | 2 |
Химия | - | - | 4 | - | - |
Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Общее количество часов в неделю | 34 | 34 | 35 год | 35 год | 35 год |
- 1 33 часа в год в обязательном порядке проводились с преподавателем-носителем языка.
Реформа Гельмини [ править ]
Начиная с 1 сентября 2010 года, с проведением реформы Gelmini , все языковые эксперименты в средней школе и все ранее существовавшие курсы были отменены, в результате чего был создан единый адрес однородной лингвистической средней школы на национальном уровне. Предложение министерства, которое может быть активировано отдельными школами, где это возможно, включает преподавание английского языка , французского языка , немецкого языка , испанского языка , русского языка , арабского языка , иврита , китайского языка и японского языка [4] .
Стандартный учебный план [ править ]
План обучения следующий [5] :
Предметы | 1-й двухлетний период | 2-й двухлетний период | V | ||
---|---|---|---|---|---|
я | II | III | IV | ||
Итальянский язык и итальянская литература | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Латинский язык | 2 | 2 | - | - | - |
Первый язык и литература 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Второй язык и литература 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
Третий язык и литература 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
[История] и география | 3 | 3 | - | - | - |
История | - | - | 2 | 2 | 2 |
Философия | - | - | 2 | 2 | 2 |
Математика 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Физика | - | - | 2 | 2 | 2 |
Наука 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
История искусства | - | - | 2 | 2 | 2 |
Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Общее количество часов в неделю | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
- 1 33 часа в год в обязательном порядке проводят с преподавателем-носителем языка;
- 2 С ИТ в течение 1-го двухлетнего периода;
- 3 Основы биологии , химии , естествознания .
План EsaBac [ править ]
Предметы | 1-й двухлетний период | 2-й двухлетний период | V | ||
---|---|---|---|---|---|
я | II | III | IV | ||
Итальянский язык и итальянская литература | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Латинский язык | 2 | 2 | - | - | - |
Первый язык и литература 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Второй язык и литература 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
Третий язык и литература 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
[История] и география | 3 | 3 | - | - | - |
История | - | - | 3 | 3 | 3 |
Философия | - | - | 2 | 2 | 2 |
Математика 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Физика | - | - | 2 | 2 | 2 |
Наука 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
История искусства | - | - | 2 | 2 | 2 |
Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Католическая религия или альтернативная деятельность | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Общее количество часов в неделю | 27 | 27 | 31 год | 31 год | 31 год |
- 1 33 часа в год в обязательном порядке проводят с преподавателем-носителем языка;
- 2 С ИТ в течение 1-го двухлетнего периода;
- 3 Основы биологии , химии , естествознания .
Недовольство реформой Гельмини [ править ]
После реформы, в 2010 году, в течение двух лет итальянские студенты начали протестовать на площадях против реформы - по их мнению - совершенно не в соответствии с хорошей образовательной траекторией [6] . Реформа Gelmini не только лишила студентов полезного времени, но и уменьшила количество часов в неделю для преподавания той же учебной программы, что и до реформы [7], создав хаос среди учителей и лекций [8] . Исследователи, учителя и студенты - впервые - объединились против реформы на итальянских площадях.
Заключительный экзамен [ править ]
Согласно закону, студенты liceo linguistico должны сдать несколько письменных тестов наряду с заключительным междисциплинарным устным тестом. Первый письменный экзамен - итальянский, в котором студент должен выбрать один текст для анализа из трех основных категорий: поэтический текст, аргументированное эссе или современное эссе. Второй письменный тест включает два текста на двух языках (обязательно английский + другой язык) для анализа и два эссе для написания. Наконец, есть устный экзамен, на котором кандидат тестируется по нескольким предметам.
EsaBac [ править ]
Если студенты изучают французский язык и литературу в рамках курса EsaBac, по окончании средней школы они должны сдать экзамен по французской истории и французской литературе. После сдачи студенты получают Esame di Stato (выпускной экзамен в Италии) и Baccalauréat (выпускной экзамен во Франции). Уровень владения языком студентов, сдавших этот экзамен, составляет минимум B2.
Университет [ править ]
После Liceo Linguistico студент может поступить на любой факультет университета (от иностранных языков до философии, математики, физики, медицины, химии и т. Д.). Как и в других лицеях Италии, подготовка к учебе ведется с первого по последний год.
См. Также [ править ]
- Список школ Италии
- Liceo classico
- Liceo Scientifico
Ссылки [ править ]
- ^ a b Decreto del Presidente della Repubblica 89/2010 - Regolamento di revisione dei licei . Доступно здесь . Проверено 14 декабря 2011 года.
- ^ Decreto дель Presidente делла Repubblica 89/2010, Приложение F - Regolamento ди revisione дей licei, Allegato F . Доступно здесь . Проверено 14 декабря 2011 года.
- ^ Circolare министериале 27/1991 (Testo Integrale, да Eduscuola.it )
- ^ http://attiministeriali.miur.it/media/186125/tabella__b.pdf
- ^ http://www.indire.it/lucabas/lkmw_file/licei2010///quadri_orari_licei_regolamento_definitivo.pdf
- ^ https://www.bbc.com/news/world-europe-12058434
- ^ https://www.jstor.org/stable/43486426?seq=1
- ^ https://www.repubblica.it/scuola/2010/10/08/news/riforma_gelmini_studenti_in_piazza-7859407/